2023學校德育工作計劃

第13頁共13頁2023學校德育工作方案2023學校德育工作方案〔一〕要教好書首先要育好人。做為老師，做好德育工作是自己的首要任務，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養(yǎng)學生高尚人格和美妙心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以進步學生的智育的前提就是要進步學生的德育。一、加強老師自身修養(yǎng)，進步自身道德境界1、加強自身學習：本學期我時時關心國家大事，認真抄寫政治筆記。努力學習教育科學理論，進步履行師德修養(yǎng)的自覺性。學習優(yōu)秀老師的模范事跡，“見賢思齊，見不賢而內自省?！痹谛闹写_立崇高的師德典范，升華自己的師德境界。時刻以老師高尚的道德修養(yǎng)嚴格要求自己。2、同事間互相借鑒，共同進步。在一個學校里，老師之間擅長互相學習、借鑒，擇其善者而從之，其不善者而改之，這對于老師更好地開展工作和更快地進步師德修養(yǎng)是大有益的，因此，與同事之間互相配合，互相支持，形成良好校園工作環(huán)境。3、在學生中樹立典范作用，要求學生做到的我首先要做到。處處做學生的表率，一身垂范，嚴格要求，以自身的道德素養(yǎng)影響著身邊的每一個學生。二、以學生為本，加強學生的德育教育作為老師不但教好書，更重要的要育人，因此，我努力從以下幾個方面加強培養(yǎng)：1、立足學科教學學科活動浸透對學生的德育教育。如今學生通過各種不同渠道所得的耳聞目染，其思想認識也已變的逐漸復雜起來。因此作為老師，在這學期中我重點關注學生的個性形成，關注學生的感情世界，以語文學科為教育內容，培養(yǎng)他們的情感、態(tài)度、價值觀。使他們形成良好的思想道德品質。2、學生德育教育的內容要落到實處，要狠抓主渠道。本學期我針對學生的不良行為，要及時引導學生學習《中學生守那么》和《中學生日常行為標準》，并進展對照。教育他們，學生只有言行一致才算得上好的道德品質。3、讓德育走進學生的心靈，巧抓機遇，充分利用校內外各種活動不失時機地加強對中學生的思想教育。讓學生在理論中，把道德認知自覺地轉化為道德行為。進步思想認識，凈化自己的心靈。4、真誠地關心學生，與學生共享甘苦，贏得學生的親愛，師生之間建立起深沉的友情。從而建立平等、民主、和諧的師生關系，不斷地進步學生德育程度。5、抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)好習慣。要培養(yǎng)學生具有良好的語文學習習慣，首先應從抓好平日的常規(guī)管理入手。因此，我要鼓勵他們在頭腦中形成＂原來做什么事情都得有個規(guī)矩＂的意識，即形成＂習慣意識＂。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，最有效的方法就是強化訓練。另外還要給予及時地監(jiān)視、鼓勵、表揚等，使學生解行為的結果和練習的進步情況，及時給予強化。2023學校德育工作方案〔二〕一、常規(guī)教育方面1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守那么》和《小學生日常行為標準》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立＂小小監(jiān)視崗＂，專門負責監(jiān)視檢查學生的日常行為，并在晚點時間進展一日總結，通過監(jiān)視崗的匯報，評出＂拇指獎＂。對表現不夠好的學生，及時進展點撥，指導，加強教育。2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用老師節(jié)，國慶節(jié)，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有別人，有集體。二、班級紀律方面1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲方法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是＂說到就要做到。＂2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活潑而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。三、衛(wèi)生方面1、個人衛(wèi)生：要求穿著整潔，做好＂三勤＂，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)視崗，進展檢查與監(jiān)視。對于主動，及時清掃衛(wèi)生的同學或小組，進展獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進展保護環(huán)境和花草的教育。四、其他方面班級管理中還應注重個體的開展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的開展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小創(chuàng)造家，小詩人，數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，進步學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。五、班主任自我要求1、嚴于律己，做好學生的楷模。積極進展課外學習，不斷進步自身素質，以自己的實際行動去影響學生。2、注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。3、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響?？傊?，班主任工作的中心是進步學生的全面素質，使他們逐漸成為適應社會開展的有用人才。2023學校德育工作方案〔三〕以相城區(qū)德育工作方案為指導，結合我校實際，重視學生思想道德建立，以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點，加強行為標準的養(yǎng)成教育。加強德育隊伍建立，不斷進步德育工作程度，增強德育工作的實效。優(yōu)化校風學風，營造安康向上的育人氣氛。一、豐實少先隊活動學校德育的主體是學生，形式豐富多彩，內容貼近生活的少先隊活動是學生喜歡的，因此可以說，少先隊活動是學校德育工作的重要陣地。我校除了根據上級要求開展各類主題活動之外，還應結合節(jié)慶日、重要紀念日開展活動。本學期，要繼續(xù)以“標兵在行動”為口號，推進“標兵進課堂”，“標兵進社區(qū)”等理論體驗活動，并籌劃第四屆“文明小標兵”評比、展示。另外，繼續(xù)加強校播送站、電視臺等學校的宣傳陣地的建立。注重各項活動的宣傳，為擴大活動影響，進步活動效率，發(fā)揮重要作用；注重典型人物的報道，為樹立先進典型，發(fā)揮典范作用，營造積極氣氛。希望通過這些少先隊活動，在學生身邊樹立一些先進的典型，并創(chuàng)造條件讓學生在活動中得到更好的鍛煉和開展。二、加強班集體建立良好的班集體，有凝聚力，有集體榮譽感，積極向上，對學生個體開展具有積極的意義。本學期，我們各班仍要將爭創(chuàng)“先進學生集體”作為重要目的。尤其要關注五項評比中的衛(wèi)生保潔、就餐秩序、標志佩戴。德育處、少先隊及時將檢查情況公示，要求各班每天到檢查公示處看一看，理解班級學生的各項表現，以便于結合晨會、班會等途徑，對班級學生進展有針對性的教育。另外，德育處在校長室的帶著下，與各條線親密配合，對晨會、黑板報、兩操、《班主任工作手冊》等進展檢查，記錄于《班級工作月查表》，并積極向老師反應，全心全意幫助班主任〔輔導員〕開展好班級管理工作。三、關注班主任〔輔導員〕培養(yǎng)要開展好少先隊活動，加強班集體的建立，輔導員、班主任業(yè)務才能的培養(yǎng)，是非常重要的。我們一方面，組織好老師參加上級安排的各級各類培訓，另一方面，將充分開掘校內資做好校內業(yè)務學習。依托每月的班主任工作例會，有方案地安排優(yōu)秀老師交流教育經歷，觀看班主任工作專題講座視頻，閱讀班級管理專業(yè)書籍，不斷推動班主任、輔導員隊伍業(yè)務才能的提升。為方便班主任之間的溝通，我們建立了班主任群，這一平臺也可以成為老師間傳遞優(yōu)秀教育經歷的途徑。同時，要求中青年班主任積極撰寫班級管理心得。四、完善三結合網絡學生的思想道德教育，離不開家庭與社會的支持。三年來，我校不斷加強與家庭、社區(qū)的聯絡，逐步建立起了一張“三結合”教育網絡。本學期，我們將繼續(xù)努力完善這一網絡。一方面，聘請社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導員，給學生做講座，帶著學生開展活動，積極配合學校的德育工作。我們學校那么利用優(yōu)秀的師資，配合社區(qū)的未成年人思想道德建立工作。另一方面，我們豐富家長學?；顒?，讓家長全面走進學校大門，全方面地理解學校的教育教學工作，理解我們的老師，從而更加親密地配合我們學校的教育工作；向家長們傳播先進的教育理念，幫助、指導他們更好地開展家庭教育。今年，我們的家長學校，方案與雙周的掛拍課結合起來，與節(jié)慶日的活動結合起來，與學校大型活動結合起來。家長可以來聽課，翻閱作業(yè)，可以看看孩子在校的綜合表現，可以與老師直接對話……我們希望以豐富的形式，讓家長學校的活動更貼近學生日常的生活，更貼近老師平時的工作，更貼近家長內心的需求。希望在全體老師的支持下，家長學校可以充滿活力，具有實效。2023學校德育工作方案〔四〕一、指導思想本學期繼續(xù)以教體局和學校工作為指導，圍繞教體局德育工作意見和學校工作方案，堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為根本任務，讓德育真正走進學生的心靈，努力進步學校德育工作的針對性、實效性，培育文明優(yōu)秀少年。二、主要工作措施1.實在加強隊伍建立，進步德育整體程度。2.狠抓根底，強化養(yǎng)成教育，進步文明意識。3.深化德育活動，培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。4.創(chuàng)新德育評價，培育文明優(yōu)秀少年。三、詳細工作〔一〕抓好班主任隊伍建立，進步智慧育人程度。1.樹立全員德育的意識，明確人人都是德育工作者。深化大德育構架，繼續(xù)做好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動；積極嘗試做好大德育的外延活動，搞好家校互動的育人形式。2.加強班主任隊伍建立。認真貫徹班主任考核方案，獎勤罰懶，正確樹立典型。搞好班主任節(jié)系列活動，采用學習、匯報、交流、研討等多種方法調動班主任工作的積極性，進步班主任的業(yè)務程度。開展德育研究，通過班主任例會加強班主任的工作交流。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作，階梯式培訓、分層次培訓，同時加大對骨干班主任的獎勵制度。3.要求班主任制定好班務工作方案，并催促班主任認真施行。學期完畢將進展班主任工作述職活動。班主任要做好學生成長的有心人，記錄并保存學生學習、生活的相關資料。4.搞好班級工作考核，對班級各項工作的檢查、評比結果作到日日公布，周周小結，及時匯總、歸類，并按要求評出等次，逐月評比。量化班主任月積分。在考核中要做到項項有根據，每項評分盡量準確，要公正、透明，邀請班主任隨時督察考核情況。〔二〕加強德育常規(guī)管理，進步德育工作實效1.做好學期初的學生管理，開展好平安紀律教育月專項活動。學期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育，開學初要利用晨會、班會組織學習《小學生日常行為標準》、《新中小學生守那么》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。2.本學期對校園監(jiān)視崗工作要進一步加大力度，要由政教處、各值日組加強指導，每項評分盡量準確，要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用，使班干部為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量，班主任要敢于放手班級工作，加強指導和培養(yǎng)，讓班干部組織班級活動，安排班級事務。強學生常規(guī)監(jiān)管力度，特別是紀律工作，做到日檢查，日公布，周評比，把學生的養(yǎng)成教育落到實處，本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、課前一支歌、兩操、路隊、上下樓、如廁、文明禮儀、班級文化墻。3.堅持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學校相貌的表達。認真落實區(qū)域承包制度，對衛(wèi)生區(qū)承包工作進展常態(tài)化的檢查評比，特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生，由班主任負責，值日組定時、學校隨時進展檢查4.開展“回絕零食、關愛安康、保護環(huán)境”專項治理活動，利用國旗下的講話、主題班會、班級文化墻、致家長的一封信，搜集零食危害等相關視頻等多形式、多渠道宣傳零食危害，同時政教處將結合學生會進展專項檢查，，促使學生形成良好的飲食衛(wèi)生習慣。〔二〕開展好德育評價，培育文明優(yōu)秀少年抓好少先隊建立，創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作，開展“爭章達標”工作，標準“雛鷹爭章”活動程序，把“雛鷹爭章”作為少先隊素質開展評價體系和鼓勵手段，通過各種富有特色的教育活動進一步探究少先隊效勞素質教育的有效機制?！踩乘奈灰惑w，調動各界參與，發(fā)揮整合優(yōu)勢做好家校聯絡工作。一是各班作好特殊學生的定期家訪工作。二是將家訪中的體會與收獲，浸透到班級管理中，進一步進步班級管理程度。形成德育工作的合力。四、開展形式多樣的主題活動，提升學生素養(yǎng)詳細各月活動安排如下：二月常規(guī)穩(wěn)定月1.總結寒假生活，重溫常規(guī)，評選假期好隊員。2.全體老師學習德育工作方案，正副班主任制定班隊工作方案。3.第一期黑板報。4.加強紀律衛(wèi)生標準教育三月文明禮儀月1.通過班隊會、主題教育、路隊、校外理論活動及文明禮儀訓練等活動，對學生進展養(yǎng)成教育，標準學生行為；2.主題板報檢查。3.“三八”婦女節(jié)感恩結合母親節(jié)開展“感恩父母”德育主題系列活動：一、二年級學生給父母捶捶背、倒杯茶；三、四年級學生開展“今天我當家”家庭體驗日活動；五、六年級學生給父母寫封感恩信。開展學雷鋒活動4.“學雷鋒”活動。5.“暢想綠色”主題中隊會，引導學生積極參加環(huán)?；顒?，逐漸使學生養(yǎng)成有良好的環(huán)保意識和行為習