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文檔簡介
人教版九年級上冊化學(xué)第單進(jìn)化學(xué)世界練題(無答案)第單走化世一、選擇(2分下列變化中,前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的()A.呼作用光合作用
B.煤燃燒石油蒸
風(fēng)力發(fā)電木炭吸附
海曬鹽干冰升華(2分下列變化過程中,發(fā)生化學(xué)變化的是()A.濕晾干
B.金導(dǎo)電
干升華
光作用(2分我國首碳衛(wèi)星”發(fā)射升空,使我國在大氣監(jiān)測方面躋身國際前列下列發(fā)射步驟中,一定涉及化學(xué)變化的是()A.加燃料
B.火箭點火起飛
衛(wèi)星與火箭分離
進(jìn)預(yù)定軌道(2分生活中常常會發(fā)生一些變化,下列變化屬于化學(xué)變化的()A.樟球在衣柜中逐漸失給熨斗通電產(chǎn)生熱能
B.吃進(jìn)的食物一段時間后被消化在干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體(2分下列選項中,你認(rèn)為不屬于化學(xué)研究范疇的是()A.物的組成與結(jié)構(gòu)
B.物的變化與性質(zhì)
物的運(yùn)動速率
物的性質(zhì)與用途(2分下列是物品回收標(biāo)識的是()A.B.C.D.(2分下列屬于化學(xué)變化的是()A.礦粉碎
B.紙燃燒
冰融化
香揮發(fā)(2分下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.石熔化
B.玉釀酒
酒揮發(fā)
冰融化(2分下列過程一定發(fā)生化學(xué)變化的是()A.酒在常溫下?lián)]發(fā)冰融化于水
B.鐵絲在潮濕的空氣中生銹塊蔗糖研磨成粉末10.(2分下四個短語,一定包含化學(xué)變化的是()A.烏化雨
B.石油分餾
蠟成灰
木成舟11.(2分下化學(xué)實驗基本操作正確的是()14
人教版九年級上冊化學(xué)第單進(jìn)化學(xué)世界練題(無答案)A.用100mL的量筒量取9mL的稀濃硫酸時可將水緩慢注入濃硫酸中
B.過時液體液面低于濾紙的邊緣為節(jié)約藥品,剩余的藥品應(yīng)放回原瓶12.(2分下列生活中的變,屬于物理變化的是()A.
香水揮發(fā)
B.
蠟燭燃燒
食物變質(zhì)
鐵釘生銹13.(2分下列圖標(biāo)屬于消安全標(biāo)志的是()A.B.14.(2分下自然資源的利用過程中,屬于化學(xué)變化的是()A.分液態(tài)空氣制氧氣
B.水曬鹽
天氣燃燒
石分餾15.(2分生生活中的下列變化,屬于物理變化的是()A.植的光合作用
B.花米發(fā)生霉變
生百煉成鋼D.將粉、鋅粉融合成黃銅二、填空題16.(6分化變化常伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生如_______________________________________等還伴隨著的吸收和釋放。17.(4分化研究物質(zhì)________、________和_______,以及其對的響。18.(2分影化學(xué)反應(yīng)快慢的因素很多,如催化劑二氧化錳能加快雙氧水的分解速率.你列舉對影響化學(xué)反應(yīng)快慢的其他可能因素再作出兩種猜想,并填空:猜想:________.猜想:________.19.(3分化研究的主要內(nèi)容________,________,.20.(1分將列敘述中正確的選項序號填在橫線_①發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化②需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化③化學(xué)變化一定伴有顏色的變化④不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化⑤在化學(xué)變化時一定伴隨著發(fā)生物理變化⑥物理變化時不一定發(fā)生化學(xué)變化⑦物質(zhì)燃燒時一定發(fā)生化學(xué)變化⑧化學(xué)變化后一定有其他物質(zhì)生成.24
3人教版九年級上冊化學(xué)第單進(jìn)化學(xué)世界練題(無答案)321.(5分物________化變化現(xiàn)來的性質(zhì)叫做物理性質(zhì),如物質(zhì)的顏色、________________、________、硬度、密度等。22.(2分擦璃時,人們先向?!肮猓诓?xí)r會將玻璃擦干凈,說明與空氣相比,人體呼的氣體中含有較多的.試中的液體藥品加熱時,液體的體積不得超過試管容積________.三、實驗探究題23.(8分閱材料,回答問題:材料:氧是淡藍(lán)色氣體,有魚腥味,大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線,保護(hù)地球的生存境,但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞,并有繼續(xù)擴(kuò)大的趨勢.材料:印機(jī)在工作時,會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長期吸人大量的臭氧會口干舌、咳嗽等不適癥,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.資料:臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式O)裝置.利用臭氧的強(qiáng)氧化性,可以將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.()總結(jié)臭的有關(guān)知識:①物理性質(zhì):;②化學(xué)性________;③用途_______;()氣和臭化學(xué)性質(zhì)不同的原因是________。()出材料中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的文字表達(dá)式________。(上材料中可見臭氧對人類有利有弊舉一種物質(zhì)其利弊______________。()提出一防止臭氧空洞逐漸擴(kuò)大的方法________。24.(6分蠟燃燒剛熄滅時產(chǎn)生的白煙是什么?問題:蠟燭剛熄滅時,總會有一縷白煙冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假設(shè):①白煙是燃燒時生成的二氧化碳②白煙是燃燒時生成的水蒸氣③白煙是石蠟蒸氣凝成的石蠟固體小顆粒實驗:(吹滅蠟燭即用一個蘸有澄清石灰水的燒杯罩住白煙目是為了驗證(序號,但是這樣做并不能得出正確的結(jié)論.原因________.(吹蠟燭立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上璃上沒有出現(xiàn)水霧說明白煙不是_______()滅蠟燭立即用燃著的木條去點白煙(注意不要接觸燭芯),發(fā)現(xiàn)蠟燭重被點燃,說明白煙具有可燃性,這是為假________提供了據(jù).同時可排除假_,為_______.25.(6分某學(xué)對蠟燭的燃燒進(jìn)行探究(如圖所示):34
3人教版九年級上冊化學(xué)第單進(jìn)化學(xué)世界練題(無答案)3①點燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實驗一.②再點燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實二.③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實驗三.()作①中蠟燭能燃燒片刻的原因________()作②中關(guān)于白煙的成分,有同學(xué)做出了下列猜想.煙是水蒸氣B.煙是石蠟固體小顆粒;C白煙是二氧化碳.你認(rèn)為上述猜想有道理的是(填序號________理由________.()同學(xué)在實驗一的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為的以下做法中不合適的是(填序號).A.反實驗,并觀察是有相同現(xiàn)象B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探生成的黑色固體是什么認(rèn)與本次實驗?zāi)康臒o關(guān),不予理睬詢老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因()條處于焰的部分最先變黑,說明蠟燭的外焰溫度________.四、綜合題26.(4分實是科學(xué)研究的重要手段,正確操作是獲得成功的重要保證.請?zhí)羁眨海康乃玫降膬x器________和讀取量筒內(nèi)液體體積時視線應(yīng)________持水平.()濾時漏中液面________27.(2分閱下面的資料結(jié)氨氣的化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)在賣氮肥的商店里人們常會聞到一股嗆鼻的氣味,這是從氮肥中分解出來的一種帶有刺激性氣味的氣—氨
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