2023年小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《20以內(nèi)的退位減法》教案

2023年小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《20以內(nèi)的退位減法》教案(精)一、主要工作和成績

在本年級各位教師的幫忙指導(dǎo)下，在全體學(xué)生的共同努力下，我班學(xué)生的整體成績不斷提高。

這學(xué)期，我切實做好備課工作;仔細(xì)上好每一節(jié)課;作業(yè)的布置做到合理;抓好培優(yōu)補差工作，給了學(xué)困生以更多的關(guān)注，使教學(xué)有所成效。

對于學(xué)生則要求培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，抓好寫字訓(xùn)練。在平常的教學(xué)工作中，我特殊留意對學(xué)生寫字的要求，在課上板書時給學(xué)生一個很好地示范，強調(diào)學(xué)生的握筆姿態(tài)及坐姿等。

二、班級治理

1.常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈。

由于一年級學(xué)生的自覺性和自控力都比擬差。于是，我常常利用班會、課前、課下等一切可以利用的時間對學(xué)生中消失的問題加以處理，準(zhǔn)時教育。給他們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。

2.詳細(xì)要求，指導(dǎo)到位。

比方掃地、擺桌子，我會親自給他們示范，學(xué)生通過觀看、仿照很快便會學(xué)會。

3.留意培育小助手，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

管好班級，養(yǎng)成良好的班風(fēng)，只靠教師的力氣是不夠的。在學(xué)生中開展“優(yōu)秀之星”評比活動，激發(fā)了優(yōu)差生的學(xué)習(xí)信念，調(diào)動了后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性，可謂一舉兩得。

三、存在缺乏與前進(jìn)方向

1.班級進(jìn)展不平衡，一年級的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強，教學(xué)成績?nèi)耘f欠突出，還需提高。

2.教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主，缺少創(chuàng)新意識。

在今后的教育教學(xué)中，我會更加努力仔細(xì)地討論教材，尋求更加適合學(xué)生的方法，充分重視學(xué)生動手動腦的訓(xùn)練，使學(xué)生盡可能全面的進(jìn)展。

教學(xué)工作雖然是一項既艱辛又幸苦的工作，但是我也從中體會到了無盡的樂趣。不管如何辛苦，我也要將一般而又平凡的教育教學(xué)工作做好。我會同孩子們一起努力，做得更好!

2023年小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《20以內(nèi)的退位減法》教案(精)二

1.你是一個乖巧聽話的孩子，敬重教師，與同學(xué)們和諧相處，上課也能專心發(fā)言，動腦思索!期望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時再細(xì)心點，你必需會取得好成績的。教師推舉你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學(xué)期一開頭，就能留給教師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!

2.陳成同學(xué)在?？炭鄬W(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)決不放下，從中獲得學(xué)問和樂趣。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，有著專心向上的心理素養(yǎng)。關(guān)愛同學(xué)，懂禮貌，學(xué)禮貌，做一名有禮貌的人，并將這一切落實到實際生活中，有劇烈的群眾榮譽感，團隊合作精神和做事職責(zé)心。一向堅持努力拼搏，為完善的將來而不懈努力。

3.是一個聰慧活潑得意的孩子，喜愛讓別人治理和照看，敬重教師，團結(jié)同學(xué)，喜愛課外活動，有個人思想，理解潛力強，口頭表達(dá)潛力也很強，但書面表達(dá)潛力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)理解潛力強，成績優(yōu)秀。教師期望以后你說話做事能多作些思索，讓爸爸媽媽放心，讓教師放心，努力哦!

4.教師一向為你有很強的學(xué)習(xí)專心性而快樂;固然也為你所取得的成績感到快樂;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進(jìn)則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比方你寫字吧，稍不留意，你的字就會“龍飛鳳舞”，教師期望你充分熟悉自我的缺乏之處，利用暑假期間，仔細(xì)對待，爭取出好成績。

5.同學(xué)們都喜愛你，由于你的誠懇可信，教師也喜愛你，由于你的聰慧得意，但每次教師批閱你的作業(yè)本時，就會和你在不快樂的時候一樣，顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?由于你的字，其實你能夠?qū)懞玫?，只要你肯下功夫，但是你沒有去做，這可很不好呀，教師期望在書寫方面你能多下功夫，同時，以后早上可別再遲到了!

6.你是一個很有上進(jìn)心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，獨立潛力強，敬重教師，與同學(xué)和諧相處，熱心助人，喜愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛(wèi)生，專心參與體育熬煉，喜愛學(xué)校的生活，教師很喜愛你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠抱負(fù)，教師推舉你在學(xué)習(xí)上多留意方法，多和朱博駿等同學(xué)探討，你必需會取得好成績的!

7.假如生命是樹，那么，抱負(fù)是根，勤奮是葉，毅力是干，勝利是果，你有良好的學(xué)習(xí)根底，又寫得一手好字，假如能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索勝利，你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，在班上始終并列前茅，我一向?qū)δ阌行拍?，信任你能靠實力做一個出類拔萃的人!

8.你是個平凡而又樸實，漂亮而又和善的女孩。你思想安康，蓬勃上進(jìn);你性格文雅，又能明辨是非，你時常悄悄無聞，但與你交談時，你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學(xué)們既艷羨又崇拜的。關(guān)于那次值日，教師信任你已經(jīng)處理得很好了吧?在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，愿你策馬前行，快馬加鞭!用自我的才智與勤奮贏得更大的勝利!

9.為人正直懇切，敬重教師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班群眾，待人有禮，能仔細(xì)聽從教師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，規(guī)劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)仔細(xì)，書寫工整。各科均衡進(jìn)展，成績持續(xù)優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，熬煉和提高自我的工作潛力。

10.你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無論教師在哪兒遇到你，你總是親切地向教師問好。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子，教師心里很喜愛你。有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么得意，天生一副好嗓子，為同學(xué)們帶來歡快與美的享受。聰慧的女孩，教師還是喜愛那個文雅的你!下學(xué)期你必需不會讓教師絕望的，對嗎?

11.你是一個機智活潑的孩子，性非常向倔強，動手潛力強，喜愛自由空間，不喜愛吃虧，對不公正的事情實行直接的方法回?fù)?，喜愛看書，對學(xué)問布滿欲望，精力充足，獨立潛力強，對他人意見有選取性的理解，思維開闊，語言表達(dá)潛力強，上課能專心發(fā)言，回答下列問題聲音洪亮悅耳，教師期望你在學(xué)習(xí)上也能獨立自覺，自我治理自我!

12.當(dāng)你為一道難題凝神深思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校跳長繩競賽中飛躍時……作為教師的我，是多么的快樂!假如你能夠抓緊時間，精力集中，踏實仔細(xì)，不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣沉沒，多交擅長學(xué)習(xí)的好朋友，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。期望你在下學(xué)年能夠連續(xù)往前趕，信任你會取得好成績的!

13.你是一個有上進(jìn)心的孩子，能虛心理解他人意見，知錯就改，敬重教師，喜愛幫助教師做事情，喜愛群眾，關(guān)懷愛惜群眾榮譽，熱心助人，頑強英勇，愛勞動，講衛(wèi)生，專心參與體育活動，上課專心舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成狀況較好，教師期望連續(xù)努力，上課回答下列問題再洪亮點，自信點，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

14.你是個聰慧活潑而且非常得意的小女孩。平常能歌善舞興趣廣泛學(xué)問全面思維靈敏，共性使教師快樂的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不一樣，簡直棒極了。識字潛力強，課外學(xué)問面廣，口頭和書面表達(dá)潛力都很強，朗讀課文很有感情，學(xué)習(xí)理解潛力強，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，教師期望以后能有職責(zé)心，組織好班級的文藝活動，那就更棒了。

15.你的思想很有新意，是個敢想敢做的小女孩兒，這是制造性思維的表現(xiàn)，教師鼓舞你這種“制造”。課堂上有時能聽到你富有“制造性”的發(fā)言。本學(xué)期你的作業(yè)也有了很大的進(jìn)步!每次翻開你的作業(yè)本就有一種漂亮的享受。你的學(xué)習(xí)成績良好，是位不錯的學(xué)生。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話。期望你揚長避短，成為全面進(jìn)展的好學(xué)生。

16.徐真同學(xué)有著明禮誠信，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，孝敬父母，禮貌待人;性格活潑，開朗大方，敢于堅持，專心進(jìn)取，學(xué)習(xí)刻苦。勤學(xué)苦練，好問上進(jìn)，樂于探究，敢于創(chuàng)新，思維活潑。專心參與各種群眾活動，心理安康，素養(yǎng)非常好。德智體美全面進(jìn)展。專心幫助別人，擔(dān)當(dāng)公益活動的義務(wù)，曾參與校運會，并取得好的成績;語言表達(dá)潛力較強。

17.你生性好動，這不是缺點，你上課根本能夠掌握自我，能專心開動腦筋，作業(yè)也比以前仔細(xì)多了，但有時馬虎現(xiàn)象較明顯，自覺性還不夠強，成績也不夠穩(wěn)定，這些但是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多，如：虛心理解他人批判，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點，你會是個精彩的學(xué)生的。

18.你是一個負(fù)責(zé)懂事的孩子，喜愛幫助教師做事情，喜愛學(xué)校生活，愛惜班級榮譽，與同學(xué)能和諧相處，上課專心舉手發(fā)言，有自我獨立的見解，協(xié)作教師完成課堂教學(xué)。共性是由你負(fù)責(zé)的紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗，有著良好的聲譽，這與你的專心勞動是分不開的。教師期望你以后更加嚴(yán)格要求自我，時刻以一種嚴(yán)厲的態(tài)度自覺要求自我，合理安排自我的時間!

19.你是屬于那種能簡潔地把握課本學(xué)問的聰慧孩子，平日里總能看到你真誠得意的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡快與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。只是教師看到你的苦惱也很心疼，只期望下學(xué)期你能健安康康，平平安安地度過每一天!期望你能為實現(xiàn)抱負(fù)而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在學(xué)問的海洋里暢游。教師祝愿你!

20.是一個非常文雅禮貌懂事的女孩，對待班級工作總是悄悄無聞一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，也是教師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小，根底學(xué)習(xí)不是很扎實，但你仍舊踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前，課堂上英勇舉手發(fā)言，作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你連續(xù)努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁!

21.你那雙珍寶般的眼睛里，盛滿熱忱聰明，上課時，你思維靈敏，發(fā)言專心，那獨到的見解令人敬佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給教師一個意外的驚喜;工作上，你仔細(xì)負(fù)責(zé)，是個盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，連續(xù)努力，讓自我的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!假如在好的根底上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的!

22.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你悅耳的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股仔細(xì)的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰慧，才智，你學(xué)什么東西都共性快。假如你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，上課不任憑插嘴了，大家也會更喜愛你!連續(xù)加油吧!你將成為一個更精彩的小男孩!

23.心地和善，脾氣溫順，活潑得意，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面。看到課堂上，你那專注的神情，仔細(xì)的學(xué)習(xí)態(tài)度，教師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來觀賞，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜愛。你的根底學(xué)問把握得不夠堅固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。假如平常你能多思多問多說，那你的進(jìn)步會很大的!

24.你是一只活潑得意的小燕子，在音樂室里舞蹈，在體育場上拼搏，在畫室里揮筆速寫，在講演臺上大方陳詞。語文課上你敢于發(fā)表自我的見解，自然課上你的闡述令同學(xué)們大開眼界，社會課上你大談天南海北地方風(fēng)情……擁有多種特長的你，身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃海钔瑢W(xué)和教師佩服!教師期望你持續(xù)勤勤懇懇腳踏實地的作風(fēng)，把你的才華全部都呈現(xiàn)出來!

25.該生是一共性格開朗，習(xí)慣用笑打動全部“冬色”的高中生。該生在學(xué)校遵守校紀(jì)校規(guī)，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，喜愛祖國。該生很專心的參與學(xué)校每次組織的活動，重視每次熬煉時機，有較高的組織潛力和實踐潛力。應(yīng)對生活的難題該生從來不畏縮，也從來不懊喪，由于該生信任生活并不是一成不變的糟糕，就像羅丹說的：生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)覺美的眼睛。

2023年小學(xué)一年級數(shù)學(xué)《20以內(nèi)的退位減法》教案(精)三

1.斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學(xué)生。你當(dāng)班干已經(jīng)一個學(xué)期了，真是辛苦你了!你的仔細(xì)懇切的工作態(tài)度讓教師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很仔細(xì)，所以我還比擬放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。

2.你勤學(xué)好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報上常常登載你的優(yōu)秀作品。你能仔細(xì)完成作業(yè)，大量閱讀，學(xué)問面也比擬寬。假如你能寬容別人的缺點，對同學(xué)之間的沖突多些忍耐與謙讓，發(fā)生沖突時能客觀點，教師和同學(xué)會更以你為榮。

3.你對同學(xué)寬厚、謙讓，關(guān)懷集體，樂于為班級效勞，值日工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。這學(xué)期，我欣喜地看到你學(xué)習(xí)上有了較大的進(jìn)步。其實，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀，只是你還有一些缺乏，比方：課堂上有時不夠用心，課外時間沒有較好地利用起來。假如你能奮起直追，你會看到勝利向你招手的。

4.你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假設(shè)你利用好課堂和平常時間，多讀有益的書籍，學(xué)習(xí)更急躁一些，更細(xì)心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

5.你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，健壯成長，等待你的將是金秋的豐收?？汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永久不能學(xué)得，但可以學(xué)得更好，比別人好，比昨天的自己好?！皶綗o路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，盼望你戒驕戒躁，積極進(jìn)取，更上一層樓。

6.你敬重教師，與同學(xué)們和諧相處，學(xué)習(xí)上肯動腦思索。但每次教師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?由于你的字，只要你肯下功夫