2023屆河北省張家口市橋西區(qū)八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題1．下列你熟悉的人物中，你認(rèn)為對人類物質(zhì)文明進(jìn)步貢獻(xiàn)最大的一位是A．牛頓 B．劉德華C．潘長江 D．陳佩斯2．小鋼球豎直向上拋出，如圖所示經(jīng)過a點(diǎn)、b點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)c時速度變?yōu)榱?。對這個過程，下列判斷中正確的是A．小鋼球在a點(diǎn)的機(jī)械能最小B．小鋼球運(yùn)動到最高點(diǎn)c時所受的合力為零C．小鋼球在a點(diǎn)的動能比在b點(diǎn)的動能大D．小鋼球在b點(diǎn)的重力勢能比在c點(diǎn)的重力勢能大3．如圖甲所示，一物體放在水平地面上靜止，受到水平力F作用時，開始計時，F(xiàn)的大小和方向隨時間變化，在0-6s時間內(nèi)，力F方向水平向右，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示，在0-6s時間內(nèi)，物體運(yùn)動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示，則下列說法正確的是()A．在4~6s時間內(nèi)，力F做功的功率為16WB．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為6N，物體將沿水平地面向左做加速直線運(yùn)動C．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為2N，物體將先沿水平地面向右做減速運(yùn)動，最后靜止在水平面上D．若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小先為10N，物體先沿水平地面向右做減速運(yùn)動，然后物體所受合力大小為2N，再沿水平地面向左做加速運(yùn)動4．關(guān)于功率，下列說法正確的是：A．功率表示做功的快慢程度B．機(jī)械效率越大，機(jī)械的功率就越大C．機(jī)器的功率越大，所做的功就越多D．使用省力的機(jī)械，可以提高機(jī)械做功的功率5．關(guān)于物體所受的浮力，下列說法中正確的是A．漂浮的物體比沉底的物體受到的浮力大B．實心的鐵球不可能浮在液面上C．物體排開水的體積越大，受到浮力越大D．浸沒在水中的物體受到浮力與深度有關(guān)6．如圖所示，水平地面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同，物體一直受到沿水平方向5N的拉力F。物體經(jīng)過E點(diǎn)開始計時，每經(jīng)過相同時間，用虛線框記錄物體的位置，物體在EG段做勻速直線運(yùn)動，下列說法中正確的是A．物體在EF段的速度大于GH段的速度B．物體在GK段受到的摩擦力等于5NC．拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D．拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率7．用大小不變的水平力，拉木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動，如圖所示．木塊在運(yùn)動過程中，下列說法正確的是（）A．木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力B．繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力C．繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力D．木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變8．如圖所示,均勻木棒AB長為1m,水平放置在O、O'兩個支點(diǎn)上．已知AO、O'B長度均為0.25m．若把B端豎直向上稍微抬起一小段距離,至少需要用力20N;若把B端豎直向下稍微下壓一小段距離,則至少需要用力A．20N B．40NC．60N D．80N9．近來，受全球厄爾尼諾氣候的影響，我國南方降水量比歷年同期大幅增加，許多城市進(jìn)入“看?！蹦Ｊ?。洪水給市民生命安全帶來極大威脅！由于城市交通擁堵，在一些低洼路面，許多車輛在洪水來臨之際來不及撤至安全地帶，造成車輛被淹和人員傷亡事故。下列現(xiàn)象與所涉及的物理知識的對應(yīng)關(guān)系中錯誤的是（）A．車輛被淹沒后，無法浮起——車輛受到的重力大于浮力B．車輛被淹得越深，車門越難從里面推開——液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)C．人從車內(nèi)逃出后迅速尋找可依附的漂浮物防止下沉——漂浮條件D．車內(nèi)的安全錘有做的很尖——壓強(qiáng)大小只與受力面積有關(guān)10．水平桌面上，物體在水平力F作用下向右運(yùn)動，當(dāng)他離開桌面時，假如所受的一切外力同時消失，那么它將（）A．沿豎直方向下落B．沿水平方向向右作勻速直線運(yùn)動C．作曲線運(yùn)動D．無法確定運(yùn)動情況11．電梯勻速上升過程中，電梯的A．動能保持不變B．機(jī)械能保持不變C．重力勢能保持不變D．動能轉(zhuǎn)化為重力勢能12．如圖，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板與容器的接觸部分密合，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)受力不平衡時會發(fā)生形變．此裝置（）A．左右構(gòu)成一個連通器B．可以探究液體的壓強(qiáng)是否與液體的深度、液體密度有關(guān)C．可以驗證液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等D．可以探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)二、填空題13．體育運(yùn)動中蘊(yùn)含很多物理知識:運(yùn)動員揮拍用力擊打乒乓球主要是為了改變球的______;射箭運(yùn)動員用力拉弓主要是為了改變弓的_____(選填"形狀"或"運(yùn)動狀態(tài)");短跑運(yùn)動員跑到終點(diǎn)時由于具有_____，仍要繼續(xù)向前運(yùn)動。14．如圖所示，用細(xì)繩通過滑輪組將物體沿水平方向在10s內(nèi)勻速直線運(yùn)動了2m，作用在繩端拉力F=50N，物體與地面的摩檫力為80N，則繩子自由端移動的速度為________m/s，滑輪組的機(jī)械效率為__________。15．歷史上最著名的證明大氣有壓強(qiáng)的實驗是_______實驗;1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值跟______cm水銀柱高產(chǎn)生的壓強(qiáng)相等。16．圖所示彈簧測力計的示數(shù)為______N。三、實驗題17．（8分）在“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中，小英做了如圖甲所示的三次實驗，用到了一個彈簧測力計、一個木塊、一個砝碼、兩個材料相同但表面粗糙程度不同的長木板。實驗中第1次和第2次用相同的長木板，第3次用表面更加粗糙的長木板。（1）實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使其在水平桌面上做_____，根據(jù)二力平衡知識，可知滑動摩擦力的大小_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小。（2）比較1、2兩次實驗，得出結(jié)論：____________。（3）比較_____兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。（4）小芳同學(xué)將實驗方法進(jìn)行了改進(jìn)，實驗裝置如圖乙所示：將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向右運(yùn)動，此時木塊受到的摩擦力方向___，大小為___N．這樣改進(jìn)的好處是__________。（5）小芳在作圖丁實驗時，拉動木板沒有及時停下來，當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時候，摩擦力大小為_____N。（6）小芳在本次探究中運(yùn)用的研究方法是________和轉(zhuǎn)化法．18．（8分）在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實驗中，小明用如圖所示的滑輪組提升不同鉤碼，做了3次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表所示。實驗次數(shù)鉤碼的重力G/N鉤碼提升高度h/m拉力F/N繩端移動的距離s/m機(jī)械效率η120.11.00.366.7%240.11.70.378.4%360.10.3（1）實驗中要豎直向上______拉動彈簧測力計，使鉤碼上升。（2）如圖是第3次實驗測力計的示數(shù)，則滑輪組的機(jī)械效率為_____。（結(jié)果保留至0.1%）（3）通過以上3次實驗，可得到的結(jié)論是：當(dāng)使用同一滑輪組提升重物時，_____。（4）在測量繩子自由端的拉力F時，甲同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在彈簧測力計靜止時讀數(shù)，乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時讀數(shù)，正確的是_____（選填“甲”或“乙”）同學(xué)的方法。19．（8分）用彈簧測力計拉木塊分別在水平木板上及毛巾表面上做勻速直線運(yùn)動，測出摩擦力的大小及壓力的大小，改變壓力時，重新測出摩擦力，實驗數(shù)據(jù)如下表：摩擦力（F）壓力（N）摩擦力（F）/壓力（N）木板0.4N2N0.2木板0.8N4N0.2毛巾1.2N4N0.3毛巾0.6N2N0.3通過分析以上實驗數(shù)據(jù)，歸納出滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)系？結(jié)論（1）_____；結(jié)論（2）_____。四、作圖題20．（8分）如圖所示，輕質(zhì)杠桿在水平保持平衡，請分別畫出力臂和力。（____）21．（8分）請你在下圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2。（________）五、計算題22．（10分）用如圖甲所示的滑輪組從水中提升物體M，已知被提升的物體M質(zhì)量為80kg，M的體積為6×103m3，在M物體未露出水面的過程中，繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升了10m的高度，此過程中，拉力F做的功W隨時間t的變化圖像如圖乙所示，不計繩重和摩擦力大小。求:（g=10N/kg）（1）物體M的重力；（2）動滑輪下端掛鉤上的繩子拉力；（3）滑輪組提升重物的機(jī)械效率；（4）動滑輪的重力。23．（12分）仁愛礁是我國的固有領(lǐng)土，隸屬我國海南省三沙市，中國公務(wù)船只定期在那里巡視，如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船.（1）若該船的聲吶探頭距海面深度為10m，則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少？（2）該船滿載時排水量為5106kg，則船受到的重力和浮力各為多少？（海水密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）

參考答案一、選擇題1、A【解析】

17世紀(jì)后期英國的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家——牛頓取得了極高的科學(xué)成就，物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對物質(zhì)世界的認(rèn)識，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步．2、C【解析】

A．在小鋼球上升過程中，受空氣阻力，鋼球克服阻力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鋼球的機(jī)械能減小，則小鋼球在a點(diǎn)的機(jī)械能最大，故A錯誤；B．小鋼球運(yùn)動到最高點(diǎn)c時，速度為0，只受到重力的作用，所受的合力不為零，故B錯誤；C．鋼球從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中，質(zhì)量不變，速度不斷變小，動能不斷變小，即小鋼球在a點(diǎn)的動能比在b點(diǎn)的動能大，故C正確；D．小鋼球從b點(diǎn)運(yùn)動到c點(diǎn)，質(zhì)量不變、高度增大，重力勢能增大，則小鋼球在b點(diǎn)的重力勢能比在c點(diǎn)的重力勢能小，故D錯誤。3、D【解析】

A．由圖甲所示，物體在水平方向上受到拉力和摩擦力的作用；由圖象乙所示，在在4～6s時間內(nèi)，拉力為4N；由圖象丙可知，在在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動，且速度為2m/s；則力F做功的功率為：P=Fv=4N×2m/s=8W，故A錯誤；B．由圖象丙可知在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物體將先沿水平地面向右做減速運(yùn)動；故B錯誤；C．由圖象丙可知在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；故C錯誤；D．由圖象丙可知在4～6s時間內(nèi)，物體做勻速直線運(yùn)動，受到平衡力的作用，即拉力F與摩擦力f是一對平衡力，即f=F=4N；若在第6s末開始施加水平向左，大小為6N的力F，物體所受合力大小為：F合=F+f=6N+4N=10N，方向向左；物體先沿水平地面向右做減速運(yùn)動，直到靜止，然后物體將向左運(yùn)動，受到向左的拉力為6N，摩擦力向右，大小為4N；故所受合力大小為：F合=6N?4N=2N，方向向右，故物體會沿水平地面向左做加速運(yùn)動；故D正確。4、A【解析】

A.功率表示做功的快慢程度，功率越大，表示做功越快，故A正確；B.機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，機(jī)械效率的大小與機(jī)械的功率大小沒有必然的聯(lián)系，故B錯誤；C.不知道做功的時間的情況下，機(jī)器的功率越大，做的功不一定就越多，故C錯誤；D.功率表示做功的快慢程度，與機(jī)械的省力情況無關(guān)，故D錯誤。故選A.【點(diǎn)睛】單位時間內(nèi)所做的功叫做功率．功率是表示做功快慢的物理量．功率得到計算公式為P＝Wt5、C【解析】試題分析：（1）解答本題可根據(jù)阿基米德原理去分析，阿基米德原理：浸在液體中的物體所受的浮力大小等于它排開的液體受到的重力．（2）浸在液體中物體的浮沉取決于物體受到的浮力和重力的大小，當(dāng)浮力小于重力，物體就會上浮，最后處于漂??；當(dāng)浮力等于重力，物體就會懸??；當(dāng)浮力小于重力，物體就會下沉．解：A、由阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知，物體浸在液體中所受的浮力大小只與液體的密度和物體排開液體的體積這兩個因素有關(guān)，而與其它因素都無關(guān)，不知道排開水的體積大小，所以浮力大小無法比較，故A錯誤；B、浸在液體中物體的浮沉取決于物體受到的浮力和重力的大小，當(dāng)所受的浮力小于物體的重力，則物體就會上浮，最后處于漂浮，所以實心的鐵球只要浸沒時所受的浮力大于物體的重力，物體就會上浮，最后就也能浮在液面上，故B錯誤．C、當(dāng)液體密度相同時，物體排開液體的體積越大，受到的浮力越大；當(dāng)物體排液體積相同時，液體密度越大，受到的浮力越大，故C正確．D、物體浸沒以后，不管在什么位置，排開水的體積不變，所受浮力也不變，因此浸沒在水中的物體受到浮力與深度無關(guān)，故D錯誤；故選C．6、D【解析】A.由圖和題意可知,物體在EF段和GH段通過的路程相同,但所用時間tEF＝2tGH,由v＝st可知，物體在EF段的速度小于GH段的速度，故A錯誤；B.由圖可知，物體在GK段做變速運(yùn)動，故物體在GK段所受的摩擦力不等于拉力，即不等于5N；故B錯誤；C.由圖可知,sEF＝sGH，所用的拉力相同即F＝5N，由W＝Fs可知，所做的功相同，故C錯誤；D.由圖和題意可知,sEF<sGK,所用時間t和拉力F均相同,由P＝Wt＝Fst可知，拉力F在EF段的功率小于在點(diǎn)睛：（1）根據(jù)圖象提供的信息，由速度公式v＝st解題；（2）摩擦力的大小與壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān)，據(jù)此分析；（3）根據(jù)功的兩個要素，由W＝Fs解析；（4）分析圖象，根據(jù)P＝Wt7、D【解析】

A．平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一條直線上，不同的是平衡力作用在一個物體上，而相互作用力作用在彼此兩個物體上．木塊對桌面壓力作用在桌面上，而重力是地球?qū)δ緣K，不在一個物體上所以不是平衡力，也不是彼此之間的力所以不是相互作用力．A錯誤．B．繩對木塊和木塊對繩是相互作用力而不是平衡力，B錯誤．C．木塊在桌面做勻速直線運(yùn)動，處于平衡狀態(tài)，即拉力和摩擦力是平衡力，二者大小相等．C錯誤．D．滑動摩擦力和壓力接觸面粗糙程度有關(guān)，木開移動過程中，對桌面壓力不變，而接觸面粗糙程度也不變，因此摩擦力也不變．D正確．8、C【解析】

由于重心在木棒的中心，抬B端時，支點(diǎn)為O，于是有G×（0.5m－0.25m）＝20N×0.75m，可得G＝60N；壓B端時，支點(diǎn)為O′，此時有F×0.25m＝60N×0.25m，于是可得F＝60N．9、D【解析】

A．車輛被淹沒后，無法浮起，是因為車輛受到的重力大于浮力，所以車輛下沉。故不符合題意；B．由于液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以車輛被淹得越深，車門越難從里面推開。故不符合題意；C．人從車內(nèi)逃出后迅速尋找可依賴的漂浮物防止下沉是利用了漂浮條件，當(dāng)人漂浮時，浮力與重力相等。故不符合題意；D．壓強(qiáng)的大小與壓力和受力面積的大小有關(guān)，用安全錘尖端砸碎車窗玻璃逃生是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)。故符合題意。10、B【解析】

分析力和運(yùn)動的關(guān)系，牛頓第一定律是一條重要的物理規(guī)律．【詳解】一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，這就是牛頓第一定律；本題中物體所受一切外力同時消失，在此之前物體在水平桌面上向右運(yùn)動，所以之后也應(yīng)在水平方向上勻速向右運(yùn)動；故選B.11、A【解析】試題分析：動能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量厚度越大，重力勢能越大。因為電梯勻速，因此動能不變；又因為上升，所以重力勢能增大，機(jī)械能是重力勢能和動能之和。因此機(jī)械能增大。故選A。考點(diǎn)：動能重力勢能的影響因素機(jī)械能。12、B【解析】

A．連通器是指上端開口、底部相連通的容器；根據(jù)連通器的定義可知，此裝置左右不連通，不能構(gòu)成連通器．故選項A錯誤；B．在容器兩側(cè)倒入深度不同的同種液體，觀察橡皮膜產(chǎn)生的現(xiàn)象；可以探究“液體壓強(qiáng)跟深度的關(guān)系”；在容器兩邊分別裝入深度相同，密度不同的甲、乙兩種液體，若橡皮膜凹向左邊，則右邊液體密度大，若橡皮膜凹向右邊，則左邊液體密度大，因此本實驗裝置能大致比較兩種液體的密度大小，故選項B正確；C．此實驗不能觀察到橡皮膜向各個方向的凹凸情況，因此不能驗證液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等，故選項C錯誤；D．此實驗不能探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)是否與液體的重力和體積有關(guān)，故選項D錯誤。二、填空題13、運(yùn)動狀態(tài)形狀慣性【解析】

運(yùn)動員揮拍用力擊打乒乓球，乒乓球的方向和速度不斷發(fā)生變化，就是因為人對乒乓球施加了力的作用，從而使乒乓球改變了運(yùn)動狀態(tài)。射箭運(yùn)動員用力拉弓，弓的形狀發(fā)生了變化，就是因為射箭運(yùn)動員對弓施加了力的作用。短跑運(yùn)動員跑到終點(diǎn)時還要繼續(xù)向前運(yùn)動，是由于慣性還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)。14、0.480%【解析】

第一空．物體移動的速度v物==0.2m/s，滑輪組的動滑輪繞2段繩，繩子自由端移動的速度v=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s。第二空．滑輪組的機(jī)械效率η==80%。15、馬德堡半球76【解析】

第一空．馬德堡半球?qū)嶒炗脙蓚€中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在；第二空．意大利科學(xué)家托里拆利，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，即76cm，這也就是1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的大小。16、2.8【解析】

由圖像可知，彈簧測力計的量程為0~5N，分度值為0.2N，彈簧測力計的示數(shù)為2.8N。三、實驗題17、勻速直線運(yùn)動等于接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，滑動摩擦力與大2、3水平向右2.6無論怎樣拉動木板，木塊是靜止的，測力計的示數(shù)是穩(wěn)定的2.6控制變量法【解析】

第一空、第二空．木塊在水平面上受到拉力和摩擦力的共同作用，當(dāng)物塊做勻速直線運(yùn)動時，受力平衡，此時拉力的大小等于摩擦力的大小。第三空．1、2兩次實驗接觸面粗糙程度相同，第2次實驗物塊對木板的壓力較大，摩擦力較大，因此可得結(jié)論：在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大；第四空．由題意知2、3兩次實驗的變量為接觸面粗糙程度，因此比較2、3兩次實驗，是為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系；第五空．木塊相對于木板向左運(yùn)動，因此摩擦力水平向右；第六空、第七空．因為滑動摩擦力大小只與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)，改進(jìn)后木塊對木板壓力不變，接觸面粗糙程度不變，因此無論怎樣拉動木板，測得的滑動摩擦力大小均不變，木塊相對于地面處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時摩擦力大小等于彈簧測力計拉力大小為2.6N。第八空．當(dāng)木塊有七分之一滑出木板表面的時，壓力不變接觸面粗糙程度不變，因此摩擦力不變?yōu)?.6N；第九空．本次試驗中每次只探究一個變量與摩擦力的關(guān)系，因此用到了控制變量法。18、勻速83.3%物重越大，機(jī)械效率越高乙【解析】

第一空．實驗時要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使鉤碼上升，因為此時裝置處于平衡狀態(tài)，測力計示數(shù)穩(wěn)定便于讀數(shù)；第二空．圖中測力計分度值為0.2N，第3次的拉力為2.4N，結(jié)合表中數(shù)據(jù)可得第3次實驗的機(jī)械效率：；第三空．由表中數(shù)據(jù)可知，使用同一滑輪組，當(dāng)提升物體越重時，機(jī)械效率越高，即可得：使用同一滑輪組提升重物時，物重越大，機(jī)械效率越高；第四空．使用滑輪組提升物體時，不可避免會存在摩擦力，而甲同學(xué)認(rèn)為在彈簧測力計靜止時讀數(shù)，此時測力計示數(shù)不包含摩擦力，不符合現(xiàn)實情況，所以“乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該在緩慢勻速提升時讀數(shù)”是正確的。19、接觸面的粗糙程度一定（或相同）時，壓力越大，摩擦力越大壓力一定（或相同）時，接觸面越粗糙，摩擦力越大【解析】

（1）比較第1、2（或3、4）兩次實驗數(shù)據(jù)可知：兩次實驗的接觸面粗糙程度相同，但壓力的大小不同，結(jié)果測力計的示數(shù)不同，所以可得出的結(jié)論：接觸面粗糙程度一定（或相同）時，壓力越大，摩擦力越大。（2）比較第1、4（或2、3）兩次實驗數(shù)據(jù)可知：兩次實驗的壓力大小相等，但接觸面粗糙程度不同，結(jié)果測力計的示數(shù)不同，所以可得出的結(jié)論：壓力一定（或相同）時，接觸面越粗糙，摩擦力越大。四、作圖題2