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2023年幼兒園教師半年工作總結(jié)2023年幼兒園教師上半年工作總結(jié)(十一篇)2023年幼兒園教師半年工作總結(jié)2023年幼兒園教師上半年工作總結(jié)篇一
一、政治思想方面:
本人喜愛祖國、喜愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國際形式的變化,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能仔細(xì)的參與政治學(xué)習(xí),做好筆記,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了:xx屆四中全會(huì)的精神內(nèi)容。平常能嚴(yán)格的要求自己,以師德的要求時(shí)刻提示自己,時(shí)刻以“愛生敬業(yè)、誠懇守信、效勞家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。樹立高度的責(zé)任心對(duì)待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。積極參與黨組織的活動(dòng),在活動(dòng)中能積極發(fā)表自己的意見和建議,時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,顧全大局,在迎接5月份的市一級(jí)園復(fù)查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手術(shù)治療,但為了幼兒園的迎檢工作能順當(dāng)完成,我始終拖到了六月下旬才住進(jìn)了醫(yī)院。
二、業(yè)務(wù)工作方面
1、加強(qiáng)班級(jí)的治理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境:
上半年,我?guī)У氖谴蟀?,結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、開心、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集風(fēng)光前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是教師單方面的努力或者簡(jiǎn)潔意義上幼兒的參加,而是讓幼兒出辦法、參加設(shè)計(jì)、參加材料收集、布置、參加環(huán)境的治理,表達(dá)幼兒的思維、幼兒的發(fā)覺、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)展動(dòng)手探究,在實(shí)踐的過程中對(duì)已有的閱歷進(jìn)展整合并獲得新閱歷。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū)。
2、教育教學(xué)方面
依據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡進(jìn)展的理論根底,以挖掘幼兒潛能為教育模式的根本框架,以幼兒的閱歷、力量、興趣、需要為動(dòng)身點(diǎn),在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獵取各種閱歷而成長(zhǎng)。在一日活動(dòng)中我能依據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的進(jìn)展需求選擇適合的活動(dòng),在開學(xué)初制訂周規(guī)劃并每周準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格根據(jù)周規(guī)劃開展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)展了討論和實(shí)踐,努力探究孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實(shí)踐中,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)力量的進(jìn)展。小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的溝通和對(duì)話。和社區(qū)對(duì)話,利用社區(qū)的環(huán)境開展活動(dòng)。
3、積極做好迎新工作,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié),寓教于樂。
下半年,我接手的是托班新生,年齡均在兩歲半左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,使他們活潑開心地進(jìn)展集體活動(dòng),我們?cè)陂_學(xué)前的第一期家長(zhǎng)園地中例舉了孩子入園會(huì)消失的種.種現(xiàn)象,并詳細(xì)請(qǐng)家長(zhǎng)做哪些協(xié)作。幼兒入園后,我們從中了解幼兒詳細(xì)狀況,增進(jìn)與幼兒間感情,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持。實(shí)現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。
作為托班的教師,開學(xué)時(shí)我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們一個(gè)多月不分早中班,剛開頭時(shí),孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學(xué)活動(dòng)。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),使他們感受到教師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個(gè)又一個(gè)“難關(guān)”。幫忙幼兒養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣。我還結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)規(guī)劃、教學(xué)規(guī)劃等,從敬重幼兒的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗舒適的教學(xué)環(huán)境,留意動(dòng)靜交替,制造各種時(shí)機(jī)讓幼兒相互學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓舞幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得開心勝利的心情體驗(yàn)。
俗話說“良好的開端是勝利的一半”,為了削減孩子對(duì)親人的依戀,穩(wěn)定他們的心情,我們?cè)黾恿艘蝗栈顒?dòng)的豐富性和趣味性,讓孩子以愉悅的心情投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,我隨時(shí)留意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能急躁與家長(zhǎng)溝通,共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我都會(huì)與家長(zhǎng)共同共享;孩子少許的退步,我也會(huì)與家長(zhǎng)一同教育。有些家長(zhǎng)工作繁忙,我們會(huì)電話溝通孩子在院的變化。對(duì)于有意見的家長(zhǎng),我準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施,體量家長(zhǎng)心情,從家長(zhǎng)的角度動(dòng)身,共同解決問題。我們細(xì)致的工作,贏得了家長(zhǎng)的信任和贊許。在教育活動(dòng)中,我能敏捷運(yùn)用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采納多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特殊留意結(jié)合托班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇生動(dòng)、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參加。在嬉戲活動(dòng)中,我依據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、“喂娃娃吃飯”等一系列嬉戲區(qū)角,讓幼兒體驗(yàn)不同的角色位置,從而激發(fā)他們高快樂興上幼兒園的愿望,促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)力量等方面的全面進(jìn)展。對(duì)幼兒的一日活動(dòng),我做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題,從而使教育工作有的放矢。在元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)們看到自己孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,感到由衷的快樂,對(duì)我班的工作也賜予了很高的評(píng)價(jià)。
三、積極、仔細(xì)開展課題討論,多方面的提高專業(yè)技能。
下半年我園面臨“十五”課題的結(jié)題驗(yàn)收工作。我作為課題組的一員擔(dān)當(dāng)著子課題的討論。我積極投入到課題的結(jié)題驗(yàn)收工作中。將自己的工作做扎實(shí),為了撰寫、修改子課題報(bào)告,查找資料,我經(jīng)常晚上加班加點(diǎn)到很晚,為幼兒園的課題工作盡了自己的努力。
一年的工作中我積極參加教育教學(xué)改革,不斷總結(jié)教學(xué)閱歷提高專業(yè)技能,撰寫的觀看筆記獲區(qū)三等獎(jiǎng)、論文《試論幼兒園角色嬉戲中教師的指導(dǎo)》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。今年我還被評(píng)為區(qū)保教先進(jìn)個(gè)人和區(qū)先進(jìn)學(xué)問型教職工,同時(shí)在華師進(jìn)修《學(xué)前教育本科的學(xué)習(xí)也圓滿完畢。
總之在這一年里我的工作取得了肯定的成績(jī),但仍舊存在很多的缺乏,馬上翻開新的一頁,迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對(duì)更大勝利的渴望。我將總結(jié)閱歷教訓(xùn),對(duì)缺乏之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時(shí)代的機(jī)遇,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
2023年幼兒園教師半年工作總結(jié)2023年幼兒園教師上半年工作總結(jié)篇二
在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作?;貞涍@一學(xué)期,既勞碌,又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、仔細(xì)反思,教學(xué)工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》。作為一名工作多年的教師,雖說有許多教學(xué)閱歷。但是,在實(shí)施新課程的過程中,我還是遇到了很多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是,我首先抓緊時(shí)間認(rèn)真閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、構(gòu)造、內(nèi)容和形式。接著,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)展仔細(xì)的反思。找出相宜的行為,下次連續(xù)實(shí)施;找到不相宜的行為,分析緣由。在下次教學(xué)過程中徹底改良。不僅如此,最重要的是勤學(xué)習(xí)、勤反思,寫好反思筆記,做好案例分析,使自己的教學(xué)水平不斷提高。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。
作為教育工,想要在專業(yè)進(jìn)展上有新的收獲,就必需不斷地學(xué)習(xí)。所以,在自身進(jìn)展學(xué)習(xí)的同時(shí),我也努力做好教研組的工作,帶著全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》、新課程的要求和精神。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),大家都能依據(jù)自己的特點(diǎn),相互幫忙著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)比產(chǎn)生的;我們的安康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)比產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)工程、家訪信息反應(yīng)、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游留意事項(xiàng)及安排、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的。特殊是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清晰明快、內(nèi)容精彩新奇、形式給予變換,獲得領(lǐng)導(dǎo)和教師的全都好評(píng)??梢?,要想有成績(jī),教研組的工作必需抓實(shí)抓細(xì)。
三、增進(jìn)聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾。
園內(nèi)的興趣班工作始終是我在負(fù)責(zé)的。今年,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)展了改良,但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有轉(zhuǎn)變。我們照舊本著為家長(zhǎng)效勞、為幼兒進(jìn)展的精神來組織興趣班的工作的。新學(xué)期開頭了,如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參與興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必需抓好宣傳,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,開學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書,全園的教師也大力地宣傳和發(fā)動(dòng),使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加。我們開了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,我也會(huì)和教師相互溝通心得、反應(yīng)一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談、了解他們的想法等。固然,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見,使我們的興趣班活動(dòng)更有成效。最終,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,就是要抓好“尾”。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),讓孩子在家長(zhǎng)面前展現(xiàn)自己的本事,賜予每位孩子表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所承受、也更能吸引家長(zhǎng)。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!
四、互動(dòng)溝通,電教組工作抓好抓新。
本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng)、教壇花絮、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng)。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,我們?nèi)w電教組成員都做了認(rèn)真分工,全園的教師也都各自有分工。然而,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,努力寫筆記、寫論文,不斷上傳文章。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,但是我同樣關(guān)懷其它版塊的內(nèi)容更新。固然,我也深深知道,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實(shí)在。盼望,在下學(xué)期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績(jī)吧!
2023年幼兒園教師半年工作總結(jié)2023年幼兒園教師上半年工作總結(jié)篇三
本期的工作馬上完畢,我的工作也在緊急而又充實(shí)的時(shí)間里度過了?;貞涍@學(xué)年,勞碌而開心的工作,讓我成長(zhǎng)了許多,也取得了肯定的成績(jī)。在這里我對(duì)本學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié),并從中拮取精華加以保存,查找缺乏加以彌補(bǔ),爭(zhēng)取在新的一年中取得更大的進(jìn)步。
一、思想政治方面:
教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并仔細(xì)做好記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。
二、教育教學(xué)方面:
從本班幼兒的實(shí)際狀況動(dòng)身,設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),細(xì)心安排好每周規(guī)劃活動(dòng)的內(nèi)容,仔細(xì)組織好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人,在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時(shí)也得到共性的進(jìn)展。
1、從生活抓起,培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)期,依據(jù)我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:對(duì)進(jìn)步的幼兒準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng),對(duì)落后的幼兒賜予鼓舞;在活動(dòng)中,我有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶著幼兒仔細(xì)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、熬煉身體。在每周規(guī)劃活動(dòng)中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,細(xì)心選擇適合幼兒的教學(xué)方法,充分預(yù)備教具。在每一次活動(dòng)中,我還留意到開掘每次活動(dòng)的嬉戲價(jià)值,讓幼兒在嬉戲活動(dòng)中得到自我進(jìn)展。注意環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、材料的互動(dòng),使幼兒得到進(jìn)展。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:
我深刻的熟悉到,時(shí)代在進(jìn)展,社會(huì)在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我非常注意業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不段充實(shí)自己,解剖自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素養(yǎng),提高文化專業(yè)學(xué)問水平。我也體會(huì)到在有幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)、向上的群體中,進(jìn)步是一種需要和必定;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,積極向有閱歷的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,做中學(xué)、學(xué)中做,不段積存閱歷,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,有所進(jìn)展。
四、家長(zhǎng)工作方面:
教師和家長(zhǎng)通過溝通,可以了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長(zhǎng)和教師的溝通顯得尚為重要,每天放學(xué)后,我都準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況,做好的賜予準(zhǔn)時(shí)的鼓舞和表揚(yáng),做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作,助幼兒訂正。如發(fā)覺缺席的幼兒,我準(zhǔn)時(shí)打電話與家長(zhǎng)問候幼兒的身體安康狀況,切實(shí)做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個(gè)簡(jiǎn)單的教育,不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的,它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的狀況,同時(shí)也讓我們了解孩子在家的狀況,相互了解,同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和治理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的進(jìn)展。五、存在的缺乏:
1、在以后的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”,避開因自身懶散造成的拖拉現(xiàn)象。
2、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題力量和科研力量。“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍P娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克制自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
作為一名幼兒教師不僅要治理好班級(jí),有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素養(yǎng),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取閱歷。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著缺乏,對(duì)自己缺乏高要求。我會(huì)在今后的工作中加以改良,連續(xù)努力,跟上社會(huì)時(shí)代的步伐。
2023年幼兒園教師半年工作總結(jié)2023年幼兒園教師上半年工作總結(jié)篇四
時(shí)間的腳步從不停留,我們以喜悅的心情送走了鼠年,迎來了鼠年。在這收獲的季節(jié),我不禁細(xì)細(xì)品嘗著過去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在一年實(shí)踐中的幾點(diǎn)總結(jié):
一、政治思想方面:
本人喜愛祖國、喜愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀(jì)的幼兒教師能時(shí)刻關(guān)注國際形式的變化,以三個(gè)代表的思想引領(lǐng)自我,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能仔細(xì)的參與政治學(xué)習(xí),做好筆記,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了:xx屆四中全會(huì)的精神內(nèi)容。平常能嚴(yán)格的要求自己,以師德的要求時(shí)刻提示自己,時(shí)刻以“愛生敬業(yè)、誠懇守信、效勞家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的口號(hào)嚴(yán)格要求自己。
樹立高度的責(zé)任心對(duì)待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。積極參與黨組織的活動(dòng),在活動(dòng)中能積極發(fā)表自己的意見和建議,時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,顧全大局,在迎接5月份的市一級(jí)園復(fù)查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手術(shù)治療,但為了幼兒園的迎檢工作能順當(dāng)完成,我始終拖到了六月下旬才住進(jìn)了醫(yī)院。
二、業(yè)務(wù)工作方面
1、加強(qiáng)班級(jí)的治理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境
上半年,我?guī)У氖谴蟀?,結(jié)合大班幼兒的特點(diǎn)我們構(gòu)建一個(gè)安全、開心、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集風(fēng)光前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜愛表現(xiàn)并能得到教師與同伴的積極應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是教師單方面的努力或者簡(jiǎn)潔意義上幼兒的參加,而是讓幼兒出辦法、參加設(shè)計(jì)、參加材料收集、布置、參加環(huán)境的治理,表達(dá)幼兒的思維、幼兒的發(fā)覺、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)展動(dòng)手探究,在實(shí)踐的過程中對(duì)已有的閱歷進(jìn)展整合并獲得新閱歷。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū)。
2、教育教學(xué)方面
依據(jù)開放教育理念,及幼兒全面平衡進(jìn)展的理論根底,以挖掘幼兒潛能為教育模式的根本框架,以幼兒的閱歷、力量、興趣、需要為動(dòng)身點(diǎn),在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來,園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獵取各種閱歷而成長(zhǎng)。在一日活動(dòng)中我能依據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的進(jìn)展需求選擇適合的活動(dòng),在開學(xué)初制訂周規(guī)劃并每周準(zhǔn)時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,嚴(yán)格根據(jù)周規(guī)劃開展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。
在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)展了討論和實(shí)踐,努力探究孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實(shí)踐中,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)力量的進(jìn)展。小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的溝通和對(duì)話。和社區(qū)對(duì)話,利用社區(qū)的環(huán)境開展活動(dòng)。
3、積極做好迎新工作,把因材施教貫穿于幼兒一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié),寓教于樂。
下半年,我接手的是托班新生,年齡均在兩歲半左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活,使他們活潑開心地進(jìn)展集體活動(dòng),我們?cè)陂_學(xué)前的第一期家長(zhǎng)園地中例舉了孩子入園會(huì)消失的種種現(xiàn)象,并詳細(xì)請(qǐng)家長(zhǎng)做哪些協(xié)作。幼兒入園后,我們從中了解幼兒詳細(xì)狀況,增進(jìn)與幼兒間感情,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任與支持。實(shí)現(xiàn)了家園共育,產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。
作為托班的教師,開學(xué)時(shí)我們要比別人付出更多的汗水,為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,我們一個(gè)多月不分早中班,剛開頭時(shí),孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學(xué)活動(dòng)。我親切地安撫每一位幼兒,午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),使他們感受到教師的愛,讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個(gè)又一個(gè)“難關(guān)”。
幫忙幼兒養(yǎng)成了良好的午睡習(xí)慣。我還結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)制定班務(wù)規(guī)劃、教學(xué)規(guī)劃等,從敬重幼兒的角度把各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)搞活。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗舒適的教學(xué)環(huán)境,留意動(dòng)靜交替,制造各種時(shí)機(jī)讓幼兒相互學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓舞幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,獲得開心勝利的心情體驗(yàn)。
俗話說“良好的開端是勝利的一半”,為了削減孩子對(duì)親人的依戀,穩(wěn)定他們的心情,我們?cè)黾恿艘蝗栈顒?dòng)的豐富性和趣味性,讓孩子以愉悅的心情投入到幼兒園的學(xué)習(xí)生活中來。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作,我隨時(shí)留意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能急躁與家長(zhǎng)溝通,共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法。孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我都會(huì)與家長(zhǎng)共同共享;孩子少許的退步,我也會(huì)與家長(zhǎng)一同教育。有些家長(zhǎng)工作繁忙,我們會(huì)電話溝通孩子在院的變化。對(duì)于有意見的家長(zhǎng),我準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施,體量家長(zhǎng)心情,從家長(zhǎng)的角度動(dòng)身,共同解決問題。我們細(xì)致的工作,贏得了家長(zhǎng)的信任和贊許。
在教育活動(dòng)中,我能敏捷運(yùn)用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,采納多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。在內(nèi)容的選擇、方法的運(yùn)用以及教具的使用上都做了充分的考慮。我還特殊留意結(jié)合托班幼兒的年齡特點(diǎn),選擇生動(dòng)、形象的材料供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參加。在嬉戲活動(dòng)中,我依據(jù)幼兒的興趣開設(shè)了“娃娃家”、“喂娃娃吃飯”等一系列嬉戲區(qū)角,讓幼兒體驗(yàn)不同的角色位置,從而激發(fā)他們高快樂興上幼兒園的愿望,促進(jìn)幼兒與同伴的交往及口語表達(dá)力量等方面的全面進(jìn)展。對(duì)幼兒的一日活動(dòng),我做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題,從而使教育工作有的放矢。在元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)們看到自己孩子的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,感到由衷的快樂,對(duì)我班的工作也賜予了很高的評(píng)價(jià)。
三、積極、仔細(xì)開展課題討論,多方面的提高專業(yè)技能。
下半年我園面臨“十五”課題的結(jié)題驗(yàn)收工作。我作為課題組的一員擔(dān)當(dāng)著子課題的討論。我積極投入到課題的結(jié)題驗(yàn)收工作中。將自己的工作做扎實(shí),為了撰寫、修改子課題報(bào)告,查找資料,我經(jīng)常晚上加班加點(diǎn)到很晚,為幼兒園的課題工作盡了自己最大的努力。
一年的工作中我積極參加教育教學(xué)改革,不斷總結(jié)教學(xué)閱歷提高專業(yè)技能,撰寫的觀看筆記獲區(qū)三等獎(jiǎng)、論文《試論幼兒園角色嬉戲中教師的指導(dǎo)》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。今年我還被評(píng)為區(qū)保教先進(jìn)個(gè)人和區(qū)先進(jìn)學(xué)問型教職工,同時(shí)在華師進(jìn)修《學(xué)前教育本科的學(xué)習(xí)也圓滿完畢。
總之在這一年里我的工作取得了肯定的成績(jī),但仍舊存在很多的缺乏,馬上翻開新的一頁,迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中,我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心,一種對(duì)更大勝利的渴望。我將總結(jié)閱歷教訓(xùn),對(duì)缺乏之處找到補(bǔ)足的途徑,把握新時(shí)代的機(jī)遇,迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
2023年幼兒園教師半年工作總結(jié)2023年幼兒園教師上半年工作總結(jié)篇五
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)緊急而又充實(shí)的大班下學(xué)期又過去了。回憶這學(xué)期,勞碌而開心的工作在我和x教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。回憶勞碌、緊急的一學(xué)期,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著我們大x班這一個(gè)學(xué)期來,全部的歡樂,全部的歡樂,以及全部為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,幼兒在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,在某些方面還存在著缺乏,以下是我對(duì)本班這學(xué)期的工作總結(jié):
一、安全工作
1、把安全教育融入幼兒的日常生活中加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,提高他們的安全意識(shí)。
幼兒年紀(jì)小,還不能很好地區(qū)分是非,要確保幼兒的安全,光靠教師的成天提示,確定是不夠的,針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),我們開展了相關(guān)活動(dòng),并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全學(xué)問,如讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等,使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能;在嬉戲活動(dòng)前,向他們提出明確的活動(dòng)要求,活動(dòng)時(shí),進(jìn)展適時(shí)的提示。提高幼兒的愛護(hù)力量。平常,還留意仔細(xì)檢查幼兒有無攜帶擔(dān)心全物品,如:別針,小珠子,項(xiàng)鏈等之類的物品。發(fā)覺后我們準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理,排解一切擔(dān)心全因素。
我們通過幼兒在實(shí)際生活中遇到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀看爭(zhēng)論,談?wù)勛约旱目捶?,?zhēng)論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)留意些什么。寫字時(shí),有的孩子不知不覺會(huì)把鉛筆咬在嘴里。我們?cè)谔崾居變翰话雁U筆咬在嘴里玩的同時(shí),給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。孩子在生活中,常常會(huì)碰上突如其來的事情,除了穩(wěn)定他們的心情外,我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的方法,杜絕安全隱患,讓幼兒信任教師。
2、為幼兒供應(yīng)輕松開心的安全環(huán)境。
幼兒的安全和安康是關(guān)系到家庭幸福的大事,作為班主任,就要從愛護(hù)孩子生命的高度動(dòng)身,提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)力量,力求以每樁小事做起,急躁細(xì)致周到,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺擔(dān)心全隱患,做到防患于未然,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和安康的進(jìn)展環(huán)境,做好幼兒的每日生活。
開學(xué)初,我們就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)展了全面檢查,徹底排解擔(dān)心全因素。平常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把平常常用的插頭、插座告知幼兒,并提示幼兒不玩它們;把平常常用的鋒利的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀看掌握。對(duì)教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,堅(jiān)固樹立幼兒的安全意識(shí)。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育規(guī)劃,通過事例,讓幼兒了解同小貓小狗相處的危急性,知道小貓小狗會(huì)傷人,不能任憑逗撩它們,并且教孩子自我愛護(hù)的方法,以及被小動(dòng)物損害后的一些簡(jiǎn)潔的拯救方法。在教學(xué)活動(dòng)中我們充分考慮到幼兒的年齡特點(diǎn),采納幼兒喜愛的嬉戲、觀看爭(zhēng)論、仿照等方法,讓幼兒在輕松、開心的氣氛中樹立堅(jiān)固的安全意識(shí)。
2023年幼兒園教師半年工作總結(jié)2023年幼兒園教師上半年工作總結(jié)篇六
一、加強(qiáng)教學(xué)討論,大膽嘗試課程改革,提高保教質(zhì)量
1、從轉(zhuǎn)變觀念入手,以教研為手段,積極探究素養(yǎng)教育的新方法、新途徑。每周二、周三、周四中午進(jìn)展教研活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容有新的教育理念的學(xué)習(xí);課堂教學(xué)方法的改革,教師角色總轉(zhuǎn)變,努力使教學(xué)形式由傳授式向開放式轉(zhuǎn)變,由學(xué)問的傳授向力量的培育轉(zhuǎn)變。努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)式的活動(dòng)形式。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理。對(duì)教師的備課、教育活動(dòng),室內(nèi)外嬉戲活動(dòng)等加強(qiáng)治理,依據(jù)幼兒的年齡,依據(jù)《綱要》中各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo),扎實(shí)落實(shí)保教常規(guī),并在此根底上積極豐實(shí)保教內(nèi)涵。各班依據(jù)幼兒的保教常規(guī)創(chuàng)設(shè)了具有豐實(shí)內(nèi)涵的各自特色的活動(dòng)區(qū)角。特殊是每班所設(shè)置的幼兒自由墻,讓幼兒們各個(gè)區(qū)角活動(dòng)中發(fā)揮各自的聰慧才智,較好地培育幼兒動(dòng)腦思索、動(dòng)手操作等各科自主創(chuàng)新力量。在今年市局、街道幼教中心進(jìn)行的“雛鷹杯”幼兒繪畫評(píng)比活動(dòng)中,我園共推出作品38件,(其中滕州市3件)。
3、加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)的討論,對(duì)幼兒的一日活動(dòng)及行為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展教育和指導(dǎo),從而使幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培育了幼兒的生活自理力量。特殊是今年防“非典”活動(dòng)中,我們園全體教職工加強(qiáng)了幼兒良好生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣的培育,且大班幼兒還進(jìn)展了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,如正確讀書和寫字姿態(tài)。
4、大膽進(jìn)展幼兒園教育課程改革。由原來統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化的課程、改革為多元化、敏捷性的園本課程,各班設(shè)立了符合幼兒年齡特點(diǎn)的,適應(yīng)幼兒進(jìn)展需要的主題,且圍繞主題設(shè)立了教育目標(biāo),進(jìn)展各種活動(dòng),如:區(qū)角活動(dòng)
5、通過豐實(shí)多彩的詳細(xì)活動(dòng)來陶冶幼兒情操,進(jìn)展幼兒的藝術(shù)特點(diǎn)。如“慶元旦文藝演出”,慶“六一”家園同樂趣味活動(dòng)和慶“六一”幼兒繪畫展。這些活動(dòng)的開展即培育了幼兒的藝術(shù)特點(diǎn),又加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,增加了幼兒園工作的透亮度,從而架起了一道家園共育的金橋。
三、加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師素養(yǎng)
保教質(zhì)量是幼教工作的生命線,而提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵是幼兒教師。教師整體素養(yǎng)、理念的更新直接關(guān)系到保教質(zhì)量的水平。我們堅(jiān)持外學(xué)習(xí)內(nèi)討論(培訓(xùn))批判地汲取外地先進(jìn)幼兒園的教學(xué)閱歷,結(jié)合本園的實(shí)際,加強(qiáng)討論,從轉(zhuǎn)變觀念入手,提高教師的整體水平。
1、更新觀念,樹立新的幼兒教育理念。
我們通過集體教研、集體培訓(xùn)等形式進(jìn)展學(xué)習(xí),充分發(fā)揮教討論的作用,進(jìn)展《理化幼兒園保教工作的新動(dòng)態(tài)》和《建構(gòu)積極的師幼互動(dòng)活動(dòng)形式》的業(yè)務(wù)講座,使教師們真正理睬《新綱要》的實(shí)質(zhì),樹立新的理念,運(yùn)用新的教育方法去組織活動(dòng)和正確的評(píng)價(jià)每一位幼兒進(jìn)展。
2、通過開展培訓(xùn)聽課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、自制視教具評(píng)比,各班宏觀世界內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)議評(píng)比等活動(dòng)來提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)力量。在去年十一月份、街道進(jìn)行的觀摩研討活動(dòng)中,我國王菲、王燕和趙娟三位教師供應(yīng)了公開課。充分表達(dá)了現(xiàn)代新的教學(xué)方法。在兩級(jí)市教育局進(jìn)行的自制玩教具評(píng)比活動(dòng)中,我園丁培考師所自制的教具《才智百寶箱》榮獲滕州市一等獎(jiǎng)、棗莊市一等獎(jiǎng)。今年四月份我園又推出了滕州市教學(xué)能手一名,街道優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)兩名,充分表達(dá)了現(xiàn)代新的教學(xué)方法。在去年十一月份兩級(jí)市教育局進(jìn)行的自制玩教具評(píng)比活動(dòng)中,我園丁培考師所自制的教具《才智百寶箱》榮獲滕州市一等獎(jiǎng)、棗莊市一等獎(jiǎng)。在今年四月份市局及街道進(jìn)行的幼兒教師自制玩教具以及優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng)我園共推出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)4名。
三、以晉升省示范園為總抓手,努力改善幼兒園的園容、園貌,使幼兒園真正成為幼兒生活的樂園。
2023年幼兒園教師半年工作總結(jié)2023年幼兒園教師上半年工作總結(jié)篇七
我家的孩子們是那么棒,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個(gè)學(xué)期,看著他們長(zhǎng)大,我很欣慰,很幸福,盼望邁入中班的他們有更加精彩的表現(xiàn),下面將這學(xué)期工作做一個(gè)總結(jié):
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)
1、積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng),并對(duì)自己的工作進(jìn)展反思,記錄,這學(xué)期,我制作了適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,協(xié)作主題活動(dòng)進(jìn)展相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng),并制作一些教具。調(diào)動(dòng)氣氛。
2、在教學(xué)中我備好每一節(jié)課。做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作。自己動(dòng)手制作教學(xué)用具。依據(jù)他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新學(xué)問可能遇到的困難,并實(shí)行相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注意個(gè)別教育,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫忙的書籍,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,在一日活動(dòng)中,留意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)潔的生活學(xué)問閱歷,培育幼兒獨(dú)立解決問題的力量
二、重視一日常規(guī)培育
有個(gè)別幼兒特殊細(xì)致,美術(shù)活動(dòng)中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫棒,,為了讓孩子把握涮牙方法,我組織孩子進(jìn)展刷牙活動(dòng),孩子們?cè)谧晕覈L試中把握方法,調(diào)動(dòng)幼兒積極性,培育好習(xí)慣。現(xiàn)在孩子們形成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。
三.安全工作
我準(zhǔn)時(shí)對(duì)室內(nèi)室外進(jìn)展安全隱患排查,確保孩子們的安全。
1、結(jié)合日常生活中安全進(jìn)展情景表演,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)力量。
2、不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危急時(shí),會(huì)大聲呼救。
四.家長(zhǎng)工作
1、教師與家長(zhǎng)協(xié)力解決教育問題,提升對(duì)幼兒的關(guān)懷,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的歡樂,是對(duì)我工作的鼓舞。
2、積極的向家長(zhǎng)反應(yīng)孩子在幼兒園的表現(xiàn),今日誰有進(jìn)步,誰變乖了,今日誰心情不太好,心情有些急躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的狀況。
2023年幼兒園教師半年工作總結(jié)2023年幼兒園教師上半年工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,依據(jù)班級(jí)規(guī)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),著重開展以下活動(dòng)來促使班級(jí)常規(guī)良好風(fēng)氣的構(gòu)成:一是制作“幼兒一日生活”評(píng)比欄,用紅、黃、紫、綠四色花,分別代替良好作息時(shí)間、衛(wèi)生狀況、午休狀況、活動(dòng)狀況。對(duì)進(jìn)步的幼兒準(zhǔn)時(shí)表揚(yáng),對(duì)落后的幼兒賜予鼓舞;二是創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,供幼兒分區(qū)活動(dòng),在活動(dòng)中,教師有針對(duì)性對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展教育,做到“三輕”即:說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;三是在中餐、午休中,以保育員為軸心,教師專心協(xié)作,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)全都,目前已有必需的效果;四是抓好班級(jí)的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的根底,在小班是幼兒跨入群眾生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是關(guān)鍵時(shí)期,通過一年的培育,班級(jí)常規(guī)初見成效,在升中班后,將進(jìn)一步加大培育力度,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
突出特色,打造雙語教學(xué)
作為“雙語班”的教師,首先我對(duì)自我嚴(yán)格要求,在“一日生活”環(huán)節(jié)中努力做到能用英語說的決不用漢語,為了提高自身的英語水平,我同其他教師一道自費(fèi)請(qǐng)三明一中的英語教師輔導(dǎo)我們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),英語水平有了明顯的提高。
除了創(chuàng)設(shè)大膽的英語氣氛外,我努力使我班英語教學(xué)突出本班特色,本著小班幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師實(shí)行一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來學(xué)習(xí)一些日常中要用到的短語、問候語,由于這局部時(shí)間較短,幼兒留意力較簡(jiǎn)單集中,這些短語較枯燥,這樣學(xué)習(xí)往往會(huì)取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來學(xué)習(xí)英語。如:學(xué)習(xí)英語中的菠蘿時(shí),讓幼兒通過觸摸、品嘗來調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)英語的專心性。學(xué)習(xí)英語中的汽球時(shí),讓幼兒通過身體的各個(gè)部位來玩球,然后大膽地表述。在搞笑的abc學(xué)習(xí)中讓幼兒通過各個(gè)領(lǐng)域的整合,調(diào)動(dòng)一切感觀來發(fā)覺學(xué)英語的樂趣。
工作上所取得的成果是顯而易見的,幼兒學(xué)習(xí)英語專心性慢慢增加了,在“一日生活”中,幼兒會(huì)不經(jīng)意地說出英語。我指導(dǎo)廖教師開設(shè)“搞笑的a、b、c”課題,在“以老帶新”活動(dòng)評(píng)比中獲第一名,并參與課改匯報(bào)課。
德育工作,以環(huán)保為載體
從身邊的事情做起,以愛惜自我、愛惜四周的環(huán)境、愛護(hù)水資源、愛惜鳥類等活動(dòng),使幼兒從小養(yǎng)成良好的環(huán)境愛護(hù)意識(shí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在我班開展主題為“搞笑的水”活動(dòng)中,我請(qǐng)我班環(huán)保局家長(zhǎng)帶來很多關(guān)于環(huán)境愛護(hù)圖片供幼兒觀看;讓幼兒玩水,通過玩水使他們感覺水的質(zhì)感,并引導(dǎo)他們說說水有哪些用途、水是怎樣來的和我們就應(yīng)怎樣節(jié)省用水。通過活動(dòng)來使幼兒了解環(huán)保學(xué)問,增加喜愛大自然的意識(shí)。
在今后工作中,我將帶著其他教師一道,吸取他山之勝利閱歷,在學(xué)習(xí)上仔細(xì)努力,討論探究;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法,打造培育出一批高素養(yǎng)的,為我園添姿加彩的亮麗花朵。
2023年幼兒園教師半年工作總結(jié)2023年幼兒園教師上半年工作總結(jié)篇九
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)緊急而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?;貞涍@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下,我仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及級(jí)組教研活動(dòng),做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤,喜愛集體,聽從安排,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
二、教育教學(xué)狀況
在教學(xué)工作中,我留意做到以下幾點(diǎn):
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材,力求精確把握難重點(diǎn),并注意參閱各種雜志,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2、仔細(xì)上好每一節(jié)課,上課時(shí)注意幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注意綜合力量的培育,有意識(shí)的培育幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素養(yǎng),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、留意聽取幼兒的意見,準(zhǔn)時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)展輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)其她教師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。
5、注意教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的一些缺乏之處。
三、配班工作
這學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了小一班的配班教師。作為配班教師,我除了做好自己本職工作外,還協(xié)作班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴(yán)要求、高標(biāo)準(zhǔn)。
四、家長(zhǎng)工作
一個(gè)班的工作能否得以順當(dāng)?shù)拈_展,除了靠幾個(gè)教師的努力之外,更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和協(xié)作。特殊在小班,因小朋友年齡小,自理力量比擬差,所以家長(zhǎng)都比擬緊急、擔(dān)憂,自然對(duì)我們教師的要求也比擬高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作,我實(shí)行了以下措施:
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。
我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。
2、定期進(jìn)展家訪、電訪。
這使我更了解幼兒在家的狀況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們教師跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更親密。
3、讓家長(zhǎng)參加到我們的工作中。
在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開展了親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我們的工作。
本學(xué)期特別忙也特別累,收獲固然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,我所遇到的問題我要仔細(xì)思索想方法解決,力求把日后的工作做得更好!
2023年幼兒園教師半年工作總結(jié)2023年幼兒園教師上半年工作總結(jié)篇十
下面跟大家共享我對(duì)本周工作的總結(jié)和新一周的工作規(guī)劃,又沒寫到的地方請(qǐng)多指教。
一、本周總結(jié)
陽光明媚的三月,沐浴著溫暖的春風(fēng),越來越溫和。為了讓孩子能順當(dāng)?shù)剡m
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