桂花學(xué)校2013年春季工作計(jì)劃

1強(qiáng)化管理有位有為共譜新篇章作思路，推進(jìn)新學(xué)期各項(xiàng)工作.一是堅(jiān)持一個(gè)中心：要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意學(xué)校為中心。二是圍繞兩條主線:以改革創(chuàng)新 實(shí).重視學(xué)科結(jié)合和技能實(shí)踐課活動(dòng),環(huán)境。利于學(xué)校發(fā)展,有利于教育發(fā)展的良好環(huán)境.努力改進(jìn)2請(qǐng)假制度》規(guī)范教科學(xué)化、制度化.”、有償家教的行為堅(jiān)決按有。(二)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的教育觀、學(xué)生觀，全面提高師德人文素養(yǎng).大力開展“揚(yáng)育人正氣,樹師表形(1)重視師資培訓(xùn)工作，教務(wù)處制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，以教師隊(duì)伍整體發(fā)展素質(zhì)。師工作量化《桂花小學(xué)教師管3規(guī)律，搭建主題教育平臺(tái),以基本道小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)識(shí)競(jìng)賽等形式，不斷增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)熱的育人環(huán)境。利于促進(jìn)德育工作(四)依靠科研引領(lǐng)研究的氛圍.(教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、課題研究骨方向，教研要做到“四有”(有計(jì)劃，有主題，有過程資料，有實(shí)效)、“三落實(shí)”(落實(shí)主講人，落實(shí)時(shí)間，搞研究，項(xiàng)項(xiàng)出成果的群眾性科研局面。建立優(yōu)秀教研(備課)組長(zhǎng)評(píng)價(jià)機(jī)制，評(píng)選一批優(yōu)秀教研(備課)組長(zhǎng).辦課題研究成果展示課活動(dòng)、編印教主動(dòng)承擔(dān)教師進(jìn)修學(xué)校安排教研工作任務(wù),要積4高。主動(dòng)創(chuàng)造條件，通過請(qǐng)進(jìn)來”的雙向路子，為教師提供更多的聽課學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),引導(dǎo)教師了解教改動(dòng)態(tài)，把握中考發(fā)展趨勢(shì)，有效實(shí)現(xiàn)信息互通，資源共享，增強(qiáng)校本教研實(shí)效,拓展教師視野，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng).本內(nèi)涵、基本方法，認(rèn)真實(shí)施地方課程的同時(shí)，努力開發(fā)積極開展學(xué)生書法教育活(六)優(yōu)化育人環(huán)境絡(luò)系統(tǒng)，更好地發(fā)揮計(jì)安全、消防安全、交通安全、校車安全、周邊安全、食堂管理、門衛(wèi)管理、宿舍管理、危險(xiǎn)品管理)，狠抓“八個(gè)環(huán)節(jié)” 排患。大力開展“安全文明校園”創(chuàng)建宿舍、食堂、校園綠化、教學(xué)用品等增加教育經(jīng)費(fèi)的投入，改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)效益.5預(yù)備周預(yù)備周第二周第三周第四周第五周第七周安排課工作6、升旗儀式(開學(xué)式)?！叭恕彪A段系列活動(dòng)4、班級(jí)管理三個(gè)落實(shí)階段檢查備注1、畢業(yè)班總復(fù)習(xí)作例會(huì)4、學(xué)生安全應(yīng)急疏散演練教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)3、畢業(yè)班學(xué)籍檔案自查(準(zhǔn)備報(bào)考)班容班貌檢查評(píng)比教務(wù)處6第第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周1、校會(huì)：加強(qiáng)學(xué)生防溺水專項(xiàng)教育(印發(fā)告家長(zhǎng)一政排查安全隱患，設(shè)置警示牌四屆二次教代會(huì)提案落實(shí)情況自查并整改1、轉(zhuǎn)差經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)(德育創(chuàng)新研討會(huì))3、骨干教師觀摩課(市、區(qū)級(jí)骨干教師)測(cè)試政教處相關(guān)處室7第第十六周第十七周第