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2022學(xué)年河北省唐山市遵化市七年級(jí)(上)期末歷史試卷一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng).每小題2分,共50分)1.(2分)1987年,北京人遺址被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。北京人是世界上最重要的原始人類之一。下列表述正確的是()A.是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類 B.會(huì)使用火和打制石器 C.已經(jīng)會(huì)制造工具和種植水稻 D.會(huì)建造房屋和使用陶器2.(2分)如圖所示圖片集中反映了某原始居民的生產(chǎn)和生活狀況,該原始居民應(yīng)是()A.北京人 B.山頂洞人 C.河姆渡人 D.半坡人3.(2分)在我國(guó)古代的神話傳說(shuō)中有“神農(nóng)教民播種五谷”、“黃帝教民養(yǎng)蠶繅絲”。這些神話傳說(shuō)反映出中華文明的核心是()A.農(nóng)耕文化B.和諧平等的社會(huì)秩序 C.神話傳說(shuō) D.游牧文化4.(2分)下列人物中,具有“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”與“奴隸制國(guó)家國(guó)王”雙重身份的是()A.堯 B.黃帝 C.舜 D.大禹5.(2分)甲骨文是中國(guó)已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,其使用多種造字方法,對(duì)中國(guó)文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。其中用圖形、線條把物體的外形特征勾畫(huà)出來(lái)的最原始的造字方法是()A.指事字 B.象形字 C.會(huì)意字 D.形聲字6.(2分)山西省有《三晉都市報(bào)》,山東省有《齊魯晚報(bào)》,河北省有《燕趙都市報(bào)》.這些報(bào)紙的命名與我國(guó)古代的哪一制度有關(guān)()A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.科舉制7.(2分)下列國(guó)家中,既是春秋霸主,又是戰(zhàn)國(guó)七雄的是()①齊國(guó)②晉國(guó)③秦國(guó)④宋國(guó)⑤楚國(guó)。A.①②③ B.①③⑤ C.③④⑤ D.①②⑤8.(2分)某中學(xué)課題組在探究“春秋戰(zhàn)國(guó)歷史”的過(guò)程中搜集到下列信息(如圖所示)。這些信息反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的階段特征是()A.社會(huì)大變革的時(shí)代 B.統(tǒng)一國(guó)家的建立 C.繁榮與開(kāi)放的社會(huì) D.民族關(guān)系的發(fā)展9.(2分)復(fù)旦大學(xué)校訓(xùn)“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”出自中國(guó)某典籍,全句是“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣”。你認(rèn)為該典籍是()A.《韓非子》 B.《孫子兵法》 C.《道德經(jīng)》 D.《論語(yǔ)》10.(2分)商鞅變法的內(nèi)容中,對(duì)后世行政區(qū)劃產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的是()A.建立縣制 B.鼓勵(lì)農(nóng)民開(kāi)墾荒地 C.獎(jiǎng)勵(lì)打仗有功的人 D.廢除貴族的世襲特權(quán)11.(2分)有一項(xiàng)著名的水利工程,建造于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,2008年經(jīng)受了8級(jí)大地震的考驗(yàn)。2200多年來(lái),它一直造福于人民。這項(xiàng)水利工程的設(shè)計(jì)建造者是()A.呂尚 B.周公 C.管仲 D.李冰12.(2分)“一人之下,萬(wàn)人之上?!边@里的“一人”指的是皇帝?!盎实邸钡姆Q呼最早出現(xiàn)在()A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.秦朝13.(2分)“文景之治”這一盛世景象出現(xiàn)的原因不包括()A.輕徭薄賦 B.提倡節(jié)儉 C.加強(qiáng)法治 D.以德化民14.(2分)《后漢書(shū)》記載:章和二年(公元88年)章帝死,年僅10歲的和帝即位,竇太后臨朝聽(tīng)政。竇太后的哥哥大將軍竇憲趁機(jī)操縱朝政,“威權(quán)震朝廷”。以上材料反映的東漢時(shí)期歷史現(xiàn)象是()A.丞相權(quán)力膨脹 B.豪強(qiáng)地主兼并土地 C.外戚專權(quán) D.宦官專權(quán)15.(2分)當(dāng)羅馬共和國(guó)執(zhí)政官凱撒身穿絲綢長(zhǎng)袍出現(xiàn)在羅馬大劇院的時(shí)候,全場(chǎng)為之歡呼,絲綢服飾一時(shí)成為歐洲上層社會(huì)的時(shí)尚。歐洲人能穿上中國(guó)絲綢制成的衣服最早應(yīng)在()A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.明朝16.(2分)西漢太中大夫東方朔撰文上呈漢武帝,所用竹簡(jiǎn)需要兩人抬進(jìn)宮。以后改變這種攜書(shū)不便現(xiàn)象,首先得益于()A.造紙術(shù) B.雕版印刷術(shù) C.指南針 D.活字印刷術(shù)17.(2分)2004年,國(guó)家體育總局將“五禽戲”作為四種健身氣功之一在全國(guó)推廣。這種傳統(tǒng)的健身術(shù)的創(chuàng)建者是()A.扁鵲 B.張仲景 C.華佗 D.孫思邈18.(2分)宣揚(yáng)“生死輪回”“因果報(bào)應(yīng)”的佛教,傳入中原地區(qū)始于()A.秦朝 B.西漢 C.東漢 D.西晉19.(2分)中國(guó)古代以少勝多的戰(zhàn)役不勝枚舉。下表描述的中國(guó)古代以少勝多的經(jīng)典戰(zhàn)役是()統(tǒng)帥周瑜一曹操兵力對(duì)比約5方﹣20余萬(wàn)(號(hào)稱80萬(wàn))結(jié)果曹操失去了在短時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一全國(guó)的可能性A.城濮之戰(zhàn) B.長(zhǎng)平之戰(zhàn) C.官渡之戰(zhàn) D.赤壁之戰(zhàn)20.(2分)魏晉南北朝時(shí)期,“胡人漢服”“漢人胡食”的現(xiàn)象在社會(huì)上屢見(jiàn)不鮮。這一社會(huì)現(xiàn)象反映的是()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.江南開(kāi)發(fā) C.民族交融 D.戰(zhàn)亂動(dòng)蕩21.(2分)一個(gè)生活在318年的建康人應(yīng)該受哪個(gè)政權(quán)的管轄()A.東吳 B.西晉 C.東晉 D.東漢22.(2分)“宋齊繼,梁陳承,為南朝,都金陵。北元魏,分東西,宇文周,與高齊?!毕铝信c《三字經(jīng)》中的這段話所概括的歷史不相符的是()A.東晉結(jié)束后,南方經(jīng)歷了宋、齊、梁、陳四個(gè)王朝,統(tǒng)稱“南朝” B.北魏曾經(jīng)統(tǒng)一黃河流域,后分裂為東魏和西魏 C.這一時(shí)期正式形成了經(jīng)濟(jì)重心南移的局面 D.南北朝時(shí)期多個(gè)政權(quán)并立,政局紛亂復(fù)雜23.(2分)我國(guó)現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書(shū)是()A.《水經(jīng)注》 B.《齊民要術(shù)》 C.《綴術(shù)》 D.《大明歷》24.(2分)“歷法天文計(jì)算精,圓周小數(shù)點(diǎn)分明。千年國(guó)外方求出、月后環(huán)山宇宙名?!边@首詩(shī)稱贊的歷史人物是A.祖沖之 B.賈思勰 C.顧愷之 D.劉徽25.(2分)周杰倫的“中國(guó)風(fēng)”歌曲:“蘭亭臨帖,行書(shū)如行云流水?!Σ坏?,千年碑易拓卻難拓你的美……”。與周杰倫的歌意關(guān)系最密切的是()A.張旭 B.顏真卿 C.柳公權(quán) D.王羲之二、非選擇題(50分)26.(18分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:漢武帝下詔規(guī)定,諸侯王除以長(zhǎng)子繼承王位外,可將封地再次分封給嫡長(zhǎng)子以外的子弟,讓他們?nèi)ソ⒑顕?guó),由皇帝頒定列侯封號(hào),諸侯王無(wú)權(quán)更改。這樣侯國(guó)越來(lái)越多,諸侯王的土地和勢(shì)力越來(lái)越小。漢武帝加強(qiáng)禮制建設(shè),重視儒學(xué),重用儒生,確立了儒學(xué)在思想文化領(lǐng)域和政治生活中的特殊地位,精通儒家經(jīng)典成為求取功名利祿的主要資本。材料二:漢武帝把鑄幣權(quán)收歸中央,統(tǒng)一鑄造五銖錢(qián),還在全國(guó)各地設(shè)鹽鐵官,把煮鹽、冶鐵等經(jīng)營(yíng)權(quán)收歸國(guó)有,實(shí)行鹽鐵官營(yíng)……(1)根據(jù)材料一、材料二,歸納漢武帝在政治、思想和經(jīng)濟(jì)上采取的鞏固大一統(tǒng)的措施。材料三:漢武帝繼位之初,他所繼承的……有正面的,也有反面的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。要講到正面的現(xiàn)實(shí),首先表現(xiàn)為當(dāng)時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的繁榮,……整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出社會(huì)安定、政治清明……(2)依據(jù)材料三,分析大一統(tǒng)局面形成的原因有哪些?材料四:秦代焚書(shū)坑儒與漢代獨(dú)尊儒術(shù)的目的均是為了統(tǒng)一思想,但采用的手段卻大相逕庭。秦代重在“禁”,采用簡(jiǎn)單粗暴的行政手段強(qiáng)制解決意識(shí)形態(tài)問(wèn)題,激起了強(qiáng)烈的反抗。漢代重在“尊”,將儒家經(jīng)術(shù)作為國(guó)家培養(yǎng)和選拔人才的基本內(nèi)容,將其貫穿于學(xué)校教育和人仕途徑之中,從而確立了儒家思想的正統(tǒng)地位。(3)結(jié)合材料說(shuō)出,秦始皇與漢武帝采取治國(guó)措施相同的目的是什么??jī)烧咴谑侄紊系牟町惙謩e帶來(lái)什么影響?27.(12分)偉大的歷史人物創(chuàng)造并書(shū)寫(xiě)著歷史,閱讀下列材料回答問(wèn)題:【溝通交流】(1)如圖展示的是歷史上著名的什么通道?它的開(kāi)通有什么意義?(2)對(duì)上面通道的開(kāi)通做出最大貢獻(xiàn)的是誰(shuí)?為什么?【秉筆直書(shū)】(3)如圖被魯迅稱贊的這部巨著的作者是誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)判讀,可以從這部書(shū)中查閱的史實(shí)有哪些?()(只填序號(hào)即可)①商湯滅夏②陳勝、吳廣起義③光武中興④小麥種植推廣到江南28.(10分)閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一:東晉政府建立了許多僑郡縣,給予南遷人民免除稅役的權(quán)利,江南經(jīng)濟(jì)文化因此迅速發(fā)展。到梁代,江南許多地區(qū)已是“良疇美柘,畦畎相望,連宇高甍,阡陌如繡”,一派田美土肥之象。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。材料二:北魏孝文帝曾說(shuō):“國(guó)家興自北土,移居平城,此間用武之地,非可文治…河洛(今洛陽(yáng)一帶)王
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