煤礦干部個(gè)人思想工作總結(jié)范文（3篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)煤礦干?部個(gè)人?思想工?作總結(jié)?范文?回顧近?年來(lái)自?己在思?想、作?風(fēng)、工?作等方?面的情?況，總?體上是?不管在?什么崗?位上，?承擔(dān)什?么樣的?責(zé)任，?基本能?夠樹(shù)立?正確的?理想信?念、保?持艱苦?奮斗的?本色、?認(rèn)真工?作、勇?于負(fù)責(zé)?，較好?地完成?了工作?任務(wù)，?始終體?現(xiàn)了_?___?員應(yīng)有?的精神?風(fēng)貌。?一是重?視理論?學(xué)習(xí)，?不斷提?高思想?素質(zhì)。?從不認(rèn)?為自己?既有本?科文憑?，又是?研究生?學(xué)業(yè)，?而自我?滿足歡?迎光臨?第1文?秘秘書(shū)?網(wǎng).w?enm?i1.?。我堅(jiān)?持自我?提高對(duì)?政治理?論重要?性的認(rèn)?識(shí)，做?勤于學(xué)?習(xí)的表?率。主?要從三?個(gè)方面?加強(qiáng)了?努力：?（1?）充分?認(rèn)識(shí)理?論、實(shí)?踐、自?身素質(zhì)?與工作?的關(guān)系?。特別?是清醒?的認(rèn)識(shí)?到只有?理論上?的堅(jiān)定?與清醒?，才能?有政治?上的堅(jiān)?定與清?醒，才?能堅(jiān)定?馬克思?主義的?政治方?向和政?治立場(chǎng)?。作為?區(qū)隊(duì)主?要領(lǐng)導(dǎo)?，更必?須要有?較高的?理論水?平，并?指導(dǎo)自?己的思?想和工?作實(shí)際?。（?2）增?強(qiáng)學(xué)習(xí)?的主動(dòng)?性、針?對(duì)性，?結(jié)合自?己的工?作實(shí)際?，制訂?系統(tǒng)的?學(xué)習(xí)計(jì)?劃，切?實(shí)做到?，學(xué)習(xí)?時(shí)間、?學(xué)習(xí)內(nèi)?容、學(xué)?習(xí)效果?“三個(gè)?落實(shí)”?。（?3）理?論聯(lián)系?實(shí)際，?___?_，用?學(xué)到的?理論指?導(dǎo)自己?的思想?和工作?，達(dá)到?不斷提?高理論?素養(yǎng)，?牢固_?___?信仰，?堅(jiān)定馬?克思主?義信念?，始終?樹(shù)立正?確的世?界觀、?人生觀?、價(jià)值?觀。?二是勇?于面對(duì)?困難，?開(kāi)拓精?神不斷?加強(qiáng)。?一是從?內(nèi)部看?，由于?客觀原?因，膠?輪車隊(duì)?存在著?車輛老?化多、?路況制?約大、?配件供?應(yīng)緊張?、膠輪?車司機(jī)?后備力?量接續(xù)?難等亟?待解決?的問(wèn)題?，面臨?多種矛?盾和需?要理順?的各種?環(huán)節(jié)及?關(guān)系，?有時(shí)會(huì)?產(chǎn)生力?不從心?的感覺(jué)?。二是?從外部?環(huán)境看?，由于?維護(hù)大?局的原?因，運(yùn)?行線路?、進(jìn)風(fēng)?門、進(jìn)?順槽等?遺留問(wèn)?題沒(méi)有?能夠治?理，運(yùn)?輸環(huán)境?日趨惡?劣，職?工怨言?多、情?緒大，?存在人?為的安?全隱患?。三是?因服務(wù)?工作量?不斷增?大，職?工加班?加點(diǎn)多?，加班?費(fèi)得不?到很好?的落實(shí)?，職工?收入受?到影響?，致使?在貫徹?一些新?的決策?時(shí)出現(xiàn)?一定的?阻力。?這些，?都曾使?自己在?工作思?路受到?羈絆，?造成管?理上缺?乏大膽?開(kāi)拓的?勇氣，?有時(shí)候?還會(huì)產(chǎn)?生縮手?縮腳的?畏難情?緒。針?對(duì)這些?問(wèn)題，?我與班?子成員?認(rèn)真調(diào)?查研究?，反復(fù)?集思廣?益，用?一個(gè)個(gè)?切實(shí)可?行的措?施，使?各種困?難都得?以克服?，取得?良好的?成績(jī)。?不管是?在水電?工區(qū)，?還是在?膠輪車?隊(duì)，我?都首先?加強(qiáng)對(duì)?崗位職?責(zé)的認(rèn)?識(shí)，做?勤奮工?作的表?率。?（1）?增強(qiáng)崗?位責(zé)任?意識(shí)，?樹(shù)立正?視困難?、不怕?困難、?解決困?難的勇?氣和信?心。特?別在加?強(qiáng)內(nèi)部?市場(chǎng)改?革、強(qiáng)?化人文?管理、?促進(jìn)班?組建設(shè)?、優(yōu)化?勞動(dòng)組?合、提?高維修?質(zhì)量、?搞好生?產(chǎn)服務(wù)?等方面?盡心盡?力，盡?職盡責(zé)?。（?2）進(jìn)?一步樹(shù)?立開(kāi)拓?創(chuàng)新、?勇于創(chuàng)?建一流?區(qū)隊(duì)的?新觀念?，養(yǎng)成?良好的?精神狀?態(tài)和謙?虛謹(jǐn)慎?、戒驕?戒躁的?工作作?風(fēng)，善?于思考?、科學(xué)?思維，?既有全?局和整?體工作?思路，?又有點(diǎn)?面和短?期工作?舉措，?使所在?區(qū)隊(duì)整?體工作?始終開(kāi)?“順風(fēng)?船”。?（3?）不斷?強(qiáng)化區(qū)?務(wù)公開(kāi)?、依法?治隊(duì)意?識(shí)，進(jìn)?一步克?服工作?方法不?夠科學(xué)?、工作?機(jī)制不?夠規(guī)范?、工作?考核不?夠細(xì)化?的現(xiàn)象?，多思?考、多?提煉、?多總結(jié)?，講究?工作效?能，提?高全隊(duì)?凝聚力?，使領(lǐng)?導(dǎo)方法?更加科?學(xué)化、?規(guī)范化?、系統(tǒng)?化。?三是克?服急噪?情緒，?工作方?法不斷?改進(jìn)。?在管理?膠輪車?隊(duì)的初?期，曾?有一段?時(shí)間被?急躁情?緒左右?，工作?陷于徘?徊。初?次接觸?膠輪車?這一新?生事物?，由于?沒(méi)有成?熟的經(jīng)?驗(yàn)和方?法可借?鑒，而?心里總?有“時(shí)?不我待?”、盡?快“打?翻身仗?”的主?觀愿望?，所以?對(duì)工作?的處理?、對(duì)同?志的要?求有時(shí)?出現(xiàn)急?躁情緒?；二是?在區(qū)隊(duì)?管理、?人員調(diào)?配等方?面，總?想一步?到位，?盡快運(yùn)?轉(zhuǎn)，思?想上、?措施上?都出現(xiàn)?越位現(xiàn)?象，使?一些好?的辦法?沒(méi)有產(chǎn)?生好的?效果；?三是平?時(shí)各類?事務(wù)、?會(huì)務(wù)占?用大量?的時(shí)間?，使自?己沉浸?在瑣碎?事務(wù)中?，無(wú)法?坐下來(lái)?仔細(xì)研?究和思?考膠輪?車隊(duì)深?層次問(wèn)?題，造?成考慮?問(wèn)題還?不夠全?面。經(jīng)?過(guò)認(rèn)真?思考，?我從黨?員的角?度反思?自己，?積極依?靠班子?成員和?全隊(duì)職?工，逐?步找出?了原因?，理順?了思路?，也是?工作走?上了正?常和正?規(guī)。?（1）?進(jìn)一步?改進(jìn)工?作作風(fēng)?，樹(shù)立?服務(wù)意?識(shí)，在?工作方?法上做?個(gè)“好?參謀”?；在具?體工作?上做當(dāng)?個(gè)“好?小工”?，使班?子成員?及黨員?干部職?工群眾?放心的?工作，?大膽的?負(fù)責(zé)，?在全隊(duì)?形成良?好的工?作氛圍?。（?2）與?班子成?員及黨?員干部?職工群?眾多交?流，做?到推心?置腹，?交心談?心，廣?泛聽(tīng)取?意見(jiàn)和?建。堅(jiān)?持從職?工中來(lái)?，到職?工中去?的領(lǐng)導(dǎo)?方法，?使各項(xiàng)?決策的?出臺(tái)，?得到廣?泛的認(rèn)?可，提?高決策?科學(xué)，?增強(qiáng)決?策實(shí)踐?的針對(duì)?性和實(shí)?效性。?（3?）堅(jiān)持?高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要?求，努?力改進(jìn)?和完善?工作方?法，提?高工作?效率，?搞好生?產(chǎn)服務(wù)?。從“?自身”?做起，?從“現(xiàn)?在”做?起，養(yǎng)?成良好?精神狀?態(tài)和謙?虛謹(jǐn)慎?、戒驕?戒躁的?工作作?風(fēng)，以?此帶出?勇于拼?搏、善?于工作?的職工?隊(duì)伍，?培養(yǎng)良?好的隊(duì)?風(fēng)。?四是加?強(qiáng)對(duì)紀(jì)?律觀念?的認(rèn)識(shí)?，做清?正廉潔?的表率?在今?后的工?作和學(xué)?習(xí)中，?我要不?斷完善?自己，?善于發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?，及時(shí)?改進(jìn)不?足，改?正錯(cuò)誤?，努力?學(xué)習(xí)，?改造自?我，振?奮精神?，開(kāi)拓?前進(jìn)，?帶領(lǐng)全?隊(duì)上下?為全面?完成礦?井各項(xiàng)?工作目?標(biāo)，為?建設(shè)濟(jì)?一流區(qū)?隊(duì)作出?積極努?力和更?大的貢?獻(xiàn)。?煤礦干?部個(gè)人?思想工?作總結(jié)?范文（?二）?二是勇?于面對(duì)?困難，?開(kāi)拓精?神不斷?加強(qiáng)。?一是從?內(nèi)部看?，由于?客觀原?因，膠?輪車隊(duì)?存在著?車輛老?化多、?路況制?約大、?配件供?應(yīng)緊張?、膠輪?車司機(jī)?后備力?量接續(xù)?難等亟?待解決?的問(wèn)題?，面臨?多種矛?盾和需?要理順?的各種?環(huán)節(jié)及?關(guān)系，?有時(shí)會(huì)?產(chǎn)生力?不從心?的感覺(jué)?。二是?從外部?環(huán)境看?，由于?維護(hù)大?局的原?因，運(yùn)?行線路?、進(jìn)風(fēng)?門、進(jìn)?順槽等?遺留問(wèn)?題沒(méi)有?能夠治?理，運(yùn)?輸環(huán)境?日趨惡?劣，職?工怨言?多、情?緒大，?存在人?為的安?全隱患?。三是?因服務(wù)?工作量?不斷增?大，職?工加班?加點(diǎn)多?，加班?費(fèi)得不?到很好?的落實(shí)?，職工?收入受?到影響?，致使?在貫徹?一些新?的決策?時(shí)出現(xiàn)?一定的?阻力。?這些，?都曾使?自己在?工作思?路受到?羈絆，?造成管?理上缺?乏大膽?開(kāi)拓的?勇氣，?有時(shí)候?還會(huì)產(chǎn)?生縮手?縮腳的?畏難情?緒。針?對(duì)這些?問(wèn)題，?我與班?子成員?認(rèn)真調(diào)?查研究?，反復(fù)?集思廣?益，用?一個(gè)個(gè)?切實(shí)可?行的措?施，使?各種困?難都得?以克服?，取得?良好的?成績(jī)。?不管是?在水電?工區(qū)，?還是在?膠輪車?隊(duì)，我?都首先?加強(qiáng)對(duì)?崗位職?責(zé)的認(rèn)?識(shí)，做?勤奮工?作的表?率。?（1）?增強(qiáng)崗?位責(zé)任?意識(shí)，?樹(shù)立正?視困難?、不怕?困難、?解決困?難的勇?氣和信?心。特?別在加?強(qiáng)內(nèi)部?市場(chǎng)改?革、強(qiáng)?化人文?管理、?促進(jìn)班?組建設(shè)?、優(yōu)化?勞動(dòng)組?合、提?高維修?質(zhì)量、?搞好生?產(chǎn)服務(wù)?等方面?盡心盡?力，盡?職盡責(zé)?。（?2）進(jìn)?一步樹(shù)?立開(kāi)拓?創(chuàng)新、?勇于創(chuàng)?建一流?區(qū)隊(duì)的?新觀念?，養(yǎng)成?良好的?精神狀?態(tài)和謙?虛謹(jǐn)慎?、戒驕?戒躁的?工作作?風(fēng)，善?于思考?、科學(xué)?思維，?既有全?局和整?體工作?思路，?又有點(diǎn)?面和短?期工作?舉措，?使所在?區(qū)隊(duì)整?體工作?始終開(kāi)?“順風(fēng)?船”。?（3?）不斷?強(qiáng)化區(qū)?務(wù)公開(kāi)?、依法?治隊(duì)意?識(shí)，進(jìn)?一步克?服工作?方法不?夠科學(xué)?、工作?機(jī)制不?夠規(guī)范?、工作?考核不?夠細(xì)化?的現(xiàn)象?，多思?考、多?提煉、?多總結(jié)?，講究?工作效?能，提?高全隊(duì)?凝聚力?，使領(lǐng)?導(dǎo)方法?更加科?學(xué)化、?規(guī)范化?、系統(tǒng)?化。?三是克?服急噪?情緒，?工作方?法不斷?改進(jìn)。?在管理?膠輪車?隊(duì)的初?期，曾?有一段?時(shí)間被?急躁情?緒左右?，工作?陷于徘?徊。初?次接觸?膠輪車?這一新?生事物?，由于?沒(méi)有成?熟的經(jīng)?驗(yàn)和方?法可借?鑒，而?心里總?有“時(shí)?不我待?”、盡?快“打?翻身仗?”的主?觀愿望?，所以?對(duì)工作?的處理?、對(duì)同?志的要?求有時(shí)?出現(xiàn)急?躁情緒?；二是?在區(qū)隊(duì)?管理、?人員調(diào)?配等方?面，總?想一步?到位，?盡快運(yùn)?轉(zhuǎn)，思?想上、?措施上?都出現(xiàn)?越位現(xiàn)?象，使?一些好?的辦法?沒(méi)有產(chǎn)?生好的?效果；?三是平?時(shí)各類?事務(wù)、?會(huì)務(wù)占?用大量?的時(shí)間?，使自?己沉浸?在瑣碎?事務(wù)中?，無(wú)法?坐下來(lái)?仔細(xì)研?究和思?考膠輪?車隊(duì)深?層次問(wèn)?題，造?成考慮?問(wèn)題還?不夠全?面。經(jīng)?過(guò)認(rèn)真?思考，?我從黨?員的角?度反思?自己，?積極依?靠班子?成員和?全隊(duì)職?工，逐?步找出?了原因?，理順?了思路?，也是?工作走?上了正?常和正?規(guī)。?（1）?進(jìn)一步?改進(jìn)工?作作風(fēng)?，樹(shù)立?服務(wù)意?識(shí)，在?工作方?法上做?個(gè)“好?參謀”?；在具?體工作?上做當(dāng)?個(gè)“好?小工”?，使班?子成員?及黨員?干部職?工群眾?放心的?工作，?大膽的?負(fù)責(zé)，?在全隊(duì)?形成良?好的工?作氛圍?。（?2）與?班子成?員及黨?員干部?職工群?眾多交?流，做?到推心?置腹，?交心談?心，廣?泛聽(tīng)取?意見(jiàn)和?建。堅(jiān)?持從職?工中來(lái)?，到職?工中去?的領(lǐng)導(dǎo)?方法，?使各項(xiàng)?決策的?出臺(tái)，?得到廣?泛的認(rèn)?可，提?高決策?科學(xué)，?增強(qiáng)決?策實(shí)踐?的針對(duì)?性和實(shí)?效性。?（3?）堅(jiān)持?高標(biāo)準(zhǔn)?、嚴(yán)要?求，努?力改進(jìn)?和完善?工作方?法，提?高工作?效率，?搞好生?產(chǎn)服務(wù)?。從“?自身”?做起，?從“現(xiàn)?在”做?起，養(yǎng)?成良好?精神狀?態(tài)和謙?虛謹(jǐn)慎?、戒驕?戒躁的?工作作?風(fēng)，以?此帶出?勇于拼?搏、善?于工作?的職工?隊(duì)伍，?培養(yǎng)良?好的隊(duì)?風(fēng)。?四是加?強(qiáng)對(duì)紀(jì)?律觀念?的認(rèn)識(shí)?，做清?正廉潔?的表率?。（?1）加?強(qiáng)__?__倡?廉學(xué)習(xí)?，首先?在自身?世界觀?的改造?上下功?夫，以?此為切?入點(diǎn)，?充分體?現(xiàn)黨員?的先進(jìn)?性。自?己帶頭?，并教?育全隊(duì)?從小事?做起，?防微杜?漸，牢?固樹(shù)立?正確的?世界觀?、人生?觀和價(jià)?值觀，?自覺(jué)抵?制各種?腐朽思?想的侵?蝕。?（2）?經(jīng)常向?___?_匯報(bào)?個(gè)人的?思想，?自覺(jué)地?接受_?___?和職工?群眾的?監(jiān)督，?在日常?工作生?活中一?要管好?自己，?二要管?好家人?，三要?管好身?邊的人?和事，?在全隊(duì)?形成清?煤礦干?部個(gè)人?思想工?作總結(jié)?第2頁(yè)?在今?后的工?作和學(xué)?習(xí)中，?我要不?斷完善?自己，?善于發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題?，及時(shí)?改進(jìn)不?足，改?正錯(cuò)誤?，努力?學(xué)習(xí)，?改造自?我，振?奮精神?，開(kāi)拓?前進(jìn)，?帶領(lǐng)全?隊(duì)上下?為全面?完成礦?井各項(xiàng)?工作目?標(biāo)，為?建設(shè)濟(jì)?一流區(qū)?隊(duì)作出?積極努?力和更?大的貢?獻(xiàn)。?煤礦干?部個(gè)人?思想工?作總結(jié)?范文（?三）?回顧近?年來(lái)自?己在思?想、作?風(fēng)、工?作等方?面的情?況，總?體上是?不管在?什么崗?位上，?承擔(dān)什?么樣的?責(zé)任，?基本能?夠樹(shù)立?正確的?理想信?念、保?持艱苦?奮斗的?本色、?認(rèn)真工?作、勇?于負(fù)責(zé)?，較好?地完成?了工作?任務(wù)，?始終體?現(xiàn)了_?___?員應(yīng)有?的精神?風(fēng)貌。?一是?重視理?論學(xué)習(xí)?，不斷?提高思?想素質(zhì)?。從不?認(rèn)為自?己既有?本科文?憑，又?是研究?生學(xué)業(yè)?，而自?我滿足?歡迎光?臨[.?7rd?y.c?n]秘?書(shū)網(wǎng)[?.7r?dy.?cn]?。我堅(jiān)?持自我?提高對(duì)?政治理?論重要?性的認(rèn)?識(shí)，做?勤于學(xué)?習(xí)的表?率。主?要從三?個(gè)方面?加強(qiáng)了?努力：?（1?）充分?認(rèn)識(shí)理?論、實(shí)?踐、自?身素質(zhì)?與工作?的關(guān)系?。特別?是清醒?的認(rèn)識(shí)?到只有?理論上?的堅(jiān)定?與清醒?，才能?有政治?上的堅(jiān)?定與清?醒，才?能堅(jiān)定?馬克思?主義的?政治方?向和政?治立場(chǎng)?。作為?區(qū)隊(duì)主?要領(lǐng)導(dǎo)?，更必?須要有?較高的?理論水?平，并?指導(dǎo)自?己的思?想和工?作實(shí)際?。（?2）增?強(qiáng)學(xué)習(xí)?的主動(dòng)?性、針?對(duì)性，?結(jié)合自?己的工?作實(shí)際?，制訂?系統(tǒng)的?學(xué)習(xí)計(jì)?劃，切?實(shí)做到?，學(xué)習(xí)?時(shí)間、?學(xué)習(xí)內(nèi)?容、學(xué)?習(xí)效果?“三個(gè)?落實(shí)”?。（?3）理?論聯(lián)系?實(shí)際，?___?_，用?學(xué)到的?理論指?導(dǎo)自己?的思想?和工作?，達(dá)到?不斷提?高理論?素養(yǎng)，?牢固_?___?信仰，?堅(jiān)定馬?克思主?義信念?，始終?樹(shù)立正?確的世?界觀、?人生觀?、價(jià)值?觀。?二是勇?于面對(duì)?困難，?開(kāi)拓精?神不斷?加強(qiáng)。?一是從?內(nèi)部看?，由于?客觀原?因，膠?輪車隊(duì)?存在著?車輛老?化多、?路況制?約大、?配件供?應(yīng)緊張?、膠輪?車司機(jī)?后備力?量接續(xù)?難等亟?待解決?的問(wèn)題?，面臨?多種矛?盾和需?要理順?的各種?環(huán)節(jié)及?關(guān)系，?有時(shí)會(huì)?產(chǎn)生力?不從心?的感覺(jué)?。二是?從外部?環(huán)境看?，由于?維護(hù)大?局的原?因，運(yùn)?行線路?、進(jìn)風(fēng)?門、進(jìn)?順槽等?遺留問(wèn)?題沒(méi)有?能夠治?理，運(yùn)?輸環(huán)境?日趨惡?劣，職?工怨言?多、情?緒大，?存在人?為的安?全隱患?。三是?因服務(wù)?工作量?不斷增?大，職?工加班?加點(diǎn)多?，加班?費(fèi)得不?到很好?的落實(shí)?，職工?收入受?到影響?，致使?在貫徹?一些新?的決策?時(shí)出現(xiàn)?一定的?阻力。?這些，?都曾使?自己在?工作思?路受到?羈絆，?造成管?理上缺?乏大膽?開(kāi)拓的?勇氣，?有時(shí)候?還會(huì)產(chǎn)?生縮手?縮腳的?畏難情?緒。針?對(duì)這些?問(wèn)題，?我與班?子成員?認(rèn)真調(diào)?查研究?，反復(fù)?集思廣?益，用?一個(gè)個(gè)?切實(shí)可?行的措?施，使?各種困?難都得?以克服?，取得?良好的?成績(jī)。?不管是?在水電?工區(qū)，?還是在?膠輪車?隊(duì)，我?都首先?加強(qiáng)對(duì)?崗位職?責(zé)的認(rèn)?識(shí)，做?勤奮工?作的表?率。?（1）?增強(qiáng)崗?位責(zé)任?意識(shí)，?樹(shù)立正?視困難?、不怕?困難、?解決困?難的勇?氣和信?心。特?別在加?強(qiáng)內(nèi)部?市場(chǎng)改?革、強(qiáng)?化人文?管理、?促進(jìn)班