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精選范文模板,值得參照借鑒!自來水廠實習(xí)心得第1頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!自來水廠實習(xí)心得自來水是指透過自來水辦理廠凈化、消毒后生產(chǎn)出來的貼合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使用的水。以下是整理的自來水廠實習(xí)心得,希望對你有所幫助,歡迎閱讀!自來水廠實習(xí)心得1自來水是指透過自來水辦理廠凈化、消毒后生產(chǎn)出來的貼合國家飲用水標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使用的水。它主要透過水廠的取水泵站吸取江河湖泊及地下水,地表水,由自來水廠依照《國家生活飲用水有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,經(jīng)過積淀、消毒、過濾等工藝流程的辦理,最后透過配水泵站輸送到各個用戶。一.實習(xí)目的1.1熟習(xí)本專業(yè)的工作性質(zhì),正直專業(yè)思想,培育優(yōu)秀的職業(yè)道德,不停增強綜合素質(zhì)。認識自來水廠的工作流程,加絮凝劑,積淀,過濾,消毒等過程,弄清楚平常生活中不可以或缺的自來水是如何出現(xiàn)的,理論聯(lián)合實質(zhì),進一步增強對課本知識的理解。二.自來水廠概略2.1株洲自來水廠取水于湘江經(jīng)過絮凝,反響,積淀,過濾,消毒等過程,除掉水中的雜質(zhì),如懸浮物、膠體、溶解物等后,供給給株洲居民。三.自來水廠工藝流程3.1流程表示圖第2頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!3.2辦理步驟湘江水源取水。加藥。進水處加氯,去活氯化鋁,絮凝劑,作用是讓有機物和雜質(zhì)構(gòu)成較大的顆粒,積淀下來,在經(jīng)過混淆槽和藥劑充分接觸反響。積淀。在積淀池中構(gòu)成比重較大的絮狀體,反響池中的藻類和活性基泥按期沖洗,到積淀池是可積淀礬花。積淀池分為積淀部分和出水兩部分,流速很慢,便于雜質(zhì)沉降。過濾。除掉渺小雜質(zhì)。過濾池底部有單層晶質(zhì)石英砂,用來除掉渺小雜質(zhì),水中藻類按期打撈。濾池內(nèi)含1m深的沙顆粒用于過濾,過濾52個小時后開始進行曝氣,懸浮雜物透過排水槽進入到回收泵房,曝氣一定時間后靜置一段時間,上層清液流入積淀池進行二次過濾,基層污泥進入污泥辦理系統(tǒng),加聚丙烯酰胺,構(gòu)成固體廢物,做成泥柄。消毒。加氯分為前加氯、中加氯、后加氯。水出積淀池后加氯,綠球能穿過細菌的細胞壁,損壞細菌內(nèi)部的消化酶,使其不可以正常消化,進而殺死細菌。因為液氯的體積小,簡單保留,故一般才用液氯。加氯方法是液氯與少許水混淆后,透過管道送入水中。要注意的是,氯氣劇毒,進行加氯操作時要注意安全。如有液氯沾到身上馬上進行清水沖刷,必需時到醫(yī)院就診。清水池。水從積淀池出來后進入清水池。清水池能延伸氯與水反響的時間,保證消毒完好。第3頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!二級泵站。六臺泵并聯(lián)工作,為送水管輸送自來水。1)一般水進過上述辦理工藝,只需濁度小于1.,氯濃度0.3到0.7之間便可輸送到城市管網(wǎng)。而株洲自來水廠的水濁度一般連續(xù)在0.2左右,水質(zhì)質(zhì)量遠高于國家標(biāo)準(zhǔn)。.實習(xí)心得自來水的消毒方法主要有紫外線消殺、膜法、氯氣、臭氧法等。我國水辦理廣泛采納氯化工藝。它擁有成本低、設(shè)備簡單、運轉(zhuǎn)管理方便等長處。但加氯可與水中有機物發(fā)生取代反響生成有機囟化物,即所謂的“三致”物質(zhì),對人體健康構(gòu)成潛伏的危害。紫外線消殺,是透過內(nèi)置紫外燈發(fā)生中心輻射波長為253.7nm的短波紫外線對流經(jīng)反響室的水體進行殺菌消毒,進而解決飲用水細菌指標(biāo)的超標(biāo)問題,使被細菌污染的水質(zhì)抵達并超出國家飲用水有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。其弊端是設(shè)備成本高、運轉(zhuǎn)成本和技術(shù)難度大,對水的濁度要求很高。臭氧法的原料易得易運輸,消殺成效好,弊端是效率低,耗電量的大。實習(xí)后我對水廠近期的工作狀況,工作任務(wù),水源問題,生產(chǎn)工藝有了更進一步的認識:原水—進水泵—澄清池—過濾池—加藥池—積淀池—過濾池—澄清池—出水泵。第一從泵房將水打到水池,經(jīng)過濾,再加積淀劑聚合、過濾獲取清水,加二氧化氯消毒,將水儲入清水池備用,再經(jīng)高壓泵壓出供水。特別是對水源的突變問題,提出的解決方案有了初步的認識。我學(xué)到了好多書籍上沒法學(xué)到的知識,持著謙遜的態(tài)度,抱著修業(yè)的思想,盡可能地抓住全部學(xué)習(xí)的時機,做第4頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!到了勤于思,勤于學(xué),勤于問。經(jīng)過此次實地實習(xí),我將在講堂上所學(xué)的知識與實質(zhì)應(yīng)用聯(lián)系起來,從理論認識到感性認識,更為深入地理解了有關(guān)給水廠的工藝流程,透過工作人員的解說,我認識了一些新技術(shù)和新工藝,還懂得一些工作時的技巧,這在我此后的學(xué)習(xí)和工作中有很大的幫忙。正所謂:理論務(wù)必聯(lián)合實質(zhì),理論來自于實踐。自來水廠實習(xí)心得2自來水廠實習(xí)個人總結(jié)20_年7月16日,經(jīng)過簡單的面試,我和同學(xué)到達了羅莊自來水。羅莊自來水公司,主要經(jīng)營居民飲用水的生產(chǎn)運輸。羅莊自來水公司是個重要的地方,它擔(dān)當(dāng)起了全羅莊區(qū)所有人民用水需求的重擔(dān),是關(guān)系民生的重要部門。保證水質(zhì)安全,以及充分的出水量是他們永久不懈的追求。工人師傅們以其慎重負責(zé)的態(tài)度保證了我們的用手。向工人師傅們致敬。第一天去水廠,我們都很激動,終于能夠去實習(xí)了,這也算是我們走入社會的第一步。我們在水廠工人師傅老王的介紹下認識了整個工廠的工藝流程圖。其實,自來水的生產(chǎn)流程其實不簡單,共分為四道生產(chǎn)工序,第一道生產(chǎn)工序--反響,其過程包含“原水--→混淆槽--→網(wǎng)格反響池”。原水是指未經(jīng)加工的自來水生產(chǎn)用水。第二道生產(chǎn)工序--積淀,其過程包含“網(wǎng)格反響池--→斜管積淀池”。經(jīng)此辦理后的水質(zhì)變得近乎清亮如鏡。第三道生產(chǎn)工第5頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!序--過濾,其過程包含“斜管積淀池--→氣水反沖刷濾池--→清水池”。第四道工序--加壓供水,其過程包含“清水池--→二級泵房→供水管網(wǎng)”。經(jīng)消毒后的自來水儲存在清水池中,經(jīng)過水廠二級泵房的水泵加壓以后,干凈的自來水沿著供水管道,流入千家萬戶。隨后,水廠工程師給我們詳盡介紹了下中央控制室的操作流程,經(jīng)過介紹,我們知道了水廠的工作原理以及自來水是怎么從水源進來,如何凈化,最后又是如何輸送到用戶管網(wǎng)的。水廠是經(jīng)過重力來輸入和輸出自來水的,不過這一項每年就能夠節(jié)儉電費開始好幾十萬。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)好多,并且是多方面的,幾乎是八面玲瓏。而在實質(zhì)工作中,可能會碰到書籍上沒學(xué)到的,又可能是書籍上的知識一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的不過很簡單的問題,只需套公式似的就能達成一項任務(wù)。有時我會埋怨,實質(zhì)操作這么簡單,但為何書籍上的知識讓人學(xué)得這么費勁呢?固然大學(xué)生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可以否定的事實??墒怯袝r也要感謝老師廢寢忘食地教育,有些問題有了有講堂上地仔細消化,有平常作業(yè)作增補,我比一部人擁有更高的起點,有了更多的知識層面去對付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,辦理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可以少。畢竟,3年以后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社第6頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,此后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會實用的人材選擇了環(huán)境工程為專業(yè)的我,在此次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。固然在實踐中不過負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真實運用出來也使我頗感喜悅!在實習(xí)的這段時間內(nèi),我們在羅莊自來水公司水廠的中心控制室里面幫忙記錄水質(zhì)的數(shù)據(jù),接收搶修、對于水質(zhì)的來電,幫忙沖洗濾池,做好水廠安全的監(jiān)控工作,感覺著工作的氣氛,這些都是在學(xué)校里沒法感覺到的,并且好多時候,我不時要做一些工作之外的事情,有時要做一些潔凈的工作,在學(xué)校里或許有老師分派說今日做些什么,明日做些什么,但在這里,不必定有人會告訴你這些,你一定自覺地去做,并且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會獲取他人不一樣的評論。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每一個人都會為了獲取更多的報酬而努力,不論是學(xué)習(xí)仍是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不停學(xué)習(xí)他人先進的地方,也要不停學(xué)習(xí)他人如何做人,以提高自己的能力!記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總感覺校園里總少不了那份單純,那份真摯,只管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進自來水廠,接觸各種各種的客戶、同事、上級等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的全部。在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,第7頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本認為到了自來水公司水廠實踐應(yīng)當(dāng)能夠?qū)Ω兜脕恚墒窃诠纠锊]想象中這樣簡單。平常在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在水廠的中心控制室里,數(shù)字絕對不可以夠犯錯,因為水質(zhì)是水廠的第一世命,水質(zhì)不可以,水廠就會被用水客戶投訴。就因為這樣,公司會對每一個在廠的職工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不可以犯錯,這類要求在學(xué)校的講堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實質(zhì)相聯(lián)合,只有理論,沒有實質(zhì)操作,不過在紙上談兵,是不可以能在這個社會上立足的,因此必定要特別當(dāng)心慎重,并且一旦犯錯其實不是像在學(xué)校里同樣老師打個紅叉,而后悔過來就行了,在水廠里犯錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎水廠的利益損失。好多在學(xué)校念書的人都說情愿出去工作,不肯在校念書;而已在社會的人都情愿回校念書。很快,三周的實習(xí)時間就過去了。在這三周的實習(xí)時間我學(xué)到了好多課本上不可以能學(xué)到的知識。經(jīng)過實習(xí),我們對整個制水環(huán)節(jié)和工藝有了清楚的認識,當(dāng)認識到羅莊水源特別困窮,原水需要從其余地方引入的現(xiàn)實后,我們對節(jié)儉用水有了進一步的認識;當(dāng)認識到羅莊為了提高飲用水的安全水平所做的努力,當(dāng)親眼看到原水跟著制水工藝,變得愈來愈清亮,特別是當(dāng)我們親自品味了能夠直接飲用、且有點清甜的水廠自來水后,對自家平常飲用的優(yōu)良自來水也感覺更為放心了。經(jīng)過實習(xí),我知道了學(xué)習(xí)的要點,增添了對本專業(yè)的感性認第8頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!識,提高了自己解決實質(zhì)問題的能力;經(jīng)過實習(xí),增強了理論聯(lián)系實質(zhì)的能力,填補了講堂上的不足;經(jīng)過實習(xí),為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅固的基礎(chǔ),也為自己畢業(yè)后走上社會工作確立了必定的基礎(chǔ);經(jīng)過實習(xí),培育了我吃苦耐勞的精神,更學(xué)到了如何與現(xiàn)場技術(shù)人員交流的技巧。我們此次實習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富,增強了我的工程意識和創(chuàng)新意識,寬闊了眼界,使自己獲取了亙古未有的鍛煉。自來水廠實習(xí)心得3本周實習(xí)內(nèi)容:1.認識城市水資源狀況,水廠水源狀況,水廠廠址選擇原則,出水水質(zhì)要求。2.認識水廠的規(guī)模,工藝流程,平面及豎向部署狀況。水廠規(guī)模:自貢市供排水公司第一水廠規(guī)模為10萬m3/d的老水廠3.認識水廠使用凈水藥劑(混凝劑、助凝劑)的品種、投量和投加方式方式;消毒方法、投加量及投加設(shè)備。4.熟習(xí)和認識各單項修建物的型式、結(jié)構(gòu)、工作過程、基本設(shè)計參數(shù)以及運轉(zhuǎn)管理的內(nèi)容、方法和經(jīng)驗。經(jīng)過到水廠實地觀光學(xué)習(xí),第一對水廠近期的工作狀況,工作任務(wù),水源問題,生產(chǎn)工藝有了更進一步的認識,特別是對水源的突變問題,提出的解決方案有了初步的認識。其次,實地觀察制水工藝,這是一座的傳統(tǒng)工藝,60年月建成時產(chǎn)水幾千噸,第9頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!后因為城市的發(fā)展需要,經(jīng)改造擴建后變?yōu)?萬噸、3萬噸、8萬噸,此中無閥重力式濾池老系統(tǒng)是95年建成投產(chǎn),新系統(tǒng)是99年建成投產(chǎn),漸漸達成生產(chǎn)能力增大的改變,對辦理工藝:絮凝—積淀—過濾的工藝流程,以及其工作原理有了更深入的認識,并將理論聯(lián)系實質(zhì),從理論認識到感性認識,更為深刻地掌握了過去所學(xué)的知識,理論指導(dǎo)實踐,并在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己理論認識不完美、不全面的地方,更發(fā)現(xiàn)了一些自己錯誤的認識,再聯(lián)合書籍,進一步糾正和完美自己的理論知識,以此完美和提高自己的專業(yè)知識。曲江水廠是西安市黑河引水工程的主要構(gòu)成部分,水源來自城市西安市西南郊的黑河,黑河大壩在周至縣,壩高110米,庫容2億立方米,原水輸水管渠長達89km。工程分兩期建設(shè)。一期工程水廠原水來自黑河,水源沒有調(diào)理功能,暴雨季節(jié)水質(zhì)渾濁;二期工程黑河建庫,原水經(jīng)水庫自然積淀,水質(zhì)常年變清。依據(jù)一、二期原水水質(zhì)不一樣的特色,一期工程采納混凝、積淀、過濾為主的水辦理工藝,二期工程改用直接過濾的工藝,設(shè)計中存心將一期工程中的積淀池尺寸與濾池同樣,二期工程只需對一期作簡單的改造,便可知足二期工藝要求,在不增添水廠占地的前提下,使水廠規(guī)模由一期的60萬m3/d增添到二期的80萬m3/d,并將一、二期工程有機地聯(lián)合起來,表現(xiàn)了新奇、創(chuàng)新的設(shè)計思路。經(jīng)過對曲江水廠的觀光,聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過的知識,更為深入地第10頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!理解和掌握專業(yè)知識,擴大專業(yè)知識范圍。把所學(xué)的理論知識與實踐相聯(lián)合,深入地接觸專業(yè)知識的實質(zhì)運用。熟習(xí)辦理廠工藝流程、整體部署及辦理修建物的種類、結(jié)構(gòu)特色、運轉(zhuǎn)和保護。將書籍理論和實質(zhì)聯(lián)系,進一步培育剖析問題的能力??傊?,固然實習(xí)的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更為珍惜我的學(xué)習(xí)時機,并且用實習(xí)的心得不時激勵自己!自來水廠實習(xí)心得4作為今世的大學(xué)生,我們意識到我們不該當(dāng)在書籍一米開來的地方高談闊論,實習(xí)的聲音時刻敦促著我們進步的腳步。為了提高自己各方面的素質(zhì),達成學(xué)校教給我的任務(wù),我們環(huán)科專業(yè)于今年小學(xué)期時期7月5日到太谷縣自來水公司水廠進行實習(xí)活動,時期我不只認識到了自來水公司的整個操作流程,管理制度實行方案等,對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進一部的認識與細化,知道了書籍上那些理論防守現(xiàn)實中是什么樣的情況;并且知道了慎重的作風(fēng)是一個人做事情不可以或缺的,工作要謹小慎微,只有這樣才能將最安全、質(zhì)的自來水送給千家萬戶。1.水廠狀況太谷縣水廠,位于縣城往東一公里的楊家莊一帶,占地一萬多平方米。2006年,水廠進行了擴建,將本來的地下水廠改建為地表水廠。水源來自于烏馬河上游距縣城20公里的龐莊水庫,原水經(jīng)過管道輸送到楊家莊水廠,經(jīng)過加藥、反響、積淀、過濾、消毒達到飲用水標(biāo)準(zhǔn),再經(jīng)過變頻恒壓系統(tǒng)控制加壓后進入城市第11頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!管網(wǎng)?,F(xiàn)水廠供水能力達到1.6萬m3/日。水廠建設(shè)有平流式預(yù)沉池兩座,穿孔反響池、斜管積淀池各三座,虹吸濾池兩座,清水池四座(總庫容達5000M3),凈水車間1600M2和一些隸屬工程。工藝流程圖2.水廠自控系統(tǒng)水廠水辦理及供水系統(tǒng)自動化程度較高,采納北京和利時公司設(shè)計的水廠自控系統(tǒng),水辦理過程中的加藥、消毒、水質(zhì)在線監(jiān)測以及供水調(diào)動系統(tǒng)可實現(xiàn)遠程控制。操作界面清楚,簡單,靠譜。運轉(zhuǎn)6年來,未發(fā)生任何生產(chǎn)事故,設(shè)備完滿率保持在100%。3.水質(zhì)消毒、化驗水廠采納二氧化氯消毒,有二氧化氯發(fā)生器一臺,負責(zé)對飲用水的消毒辦理。水廠設(shè)有化驗室,限于各種條件,此刻能達成對出水廠22項指標(biāo)的檢測任務(wù),縣衛(wèi)生監(jiān)察部門對我公司的供水水質(zhì)每個月進行一次30多項指標(biāo)的化驗監(jiān)察。公司每年對有關(guān)的供水職工進行一次按期體檢和培訓(xùn),獲得體檢合格證后才能上崗。4.水廠生產(chǎn)安全狀況公司成立飲用水安全衛(wèi)生管理領(lǐng)導(dǎo)組,并擬訂了《飲用水衛(wèi)生管理制度》,《加氯消毒制度》,《值班制度》和《安全捍衛(wèi)制度》,《各種設(shè)備操作規(guī)程》等一系列的制度及舉措,增強對飲用水的安全衛(wèi)生管理工作,保證居民用水的安全衛(wèi)生,并依照國家《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格做好飲用水水質(zhì)的管理,依照規(guī)范工藝第12頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!進行凈化辦理檢測。水質(zhì)綜合合格率達98%以上,出廠水水質(zhì)達100%。5.水源地、水廠的安全保護龐莊水庫設(shè)水源保護區(qū),由水庫管理處設(shè)專人值守。沿路管線也有專人巡視,水廠安裝有24路監(jiān)控攝像頭,日夜值班監(jiān)督,保證供水安全。6.實習(xí)過程進入水廠的活動室,瞬時看到了水廠安全的工作環(huán)境、職工慎重的工作作風(fēng)。消火栓、保衛(wèi)室里的板報通告、黨建學(xué)習(xí)園地專欄等等設(shè)備,讓我們深深信服。在這里,優(yōu)美的工作環(huán)境也使得職工工作的心情快樂,為了讓我們喝上一口放心水,想必城鄉(xiāng)建設(shè)局的工作人員也是費了一番心思。畢竟全縣人喝的水都在這里,全縣人的安全系在他們手中。感人事后,還得連續(xù)我們此次來的目的。在看詳細操作工藝流程前,水廠的師傅給我們看了整個水廠的平面圖,并聯(lián)合平面圖給我們大概解說了一下龐莊水庫到這里以后要經(jīng)過的幾道程序,這即是我們將要觀光學(xué)習(xí)流程的先后次序。師傅說,這個次序必定不可以有差錯,不然水質(zhì)將會有問題,直接關(guān)系到全縣人民的飲水安。于是我們仔細的學(xué)習(xí)了一下,也為以后的實地觀察做鋪墊。在老師和師傅的率領(lǐng)下,我們第一觀光了水廠負責(zé)輸進水庫水的進水管道,而后觀看了一級泵房,在向里面投入聚合氯化鋁以后,水流就順著管道進入了反響積淀池,在那邊對原水進行第第13頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!一步初級積淀。因為自然要素和人為要素,原水里老是含有各種各種的雜質(zhì),這些雜質(zhì)可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。原水經(jīng)取水泵房提高后,第一經(jīng)過混凝工藝辦理(原水+水辦理劑→混淆→反響→礬花水),自藥劑與水平均混淆起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個過程稱為混凝過程。在經(jīng)過混凝和積淀兩個步驟以后,原出處水庫進來的污濁不清的水已經(jīng)變得很清亮了。我們又到達了澄清池,它主假如對積淀事后的水進行過濾,水廠采納的是虹吸濾池。這里的過濾是指以石英砂等有縫隙的粒狀濾料層經(jīng)過黏附作用截留水中懸浮顆粒,進而進一步除掉水中渺小懸浮物雜質(zhì)、有機物、細菌、病毒等,使水澄清。清水池在地下,因此我們只觀光了它的表面。以后觀光了泵房。在泵房監(jiān)控室里的工作人員相對許多,是因為不過本工序的最后一步,要做好監(jiān)督工作,提防突發(fā)事件的發(fā)生。至此,整套工藝流程就完好了。太谷縣水廠是個極其重要的地方,他擔(dān)當(dāng)起了太谷及周邊人民用水需求的重擔(dān),因此一定保證水質(zhì)安全,以及充分的出水量,并且還要不時刻刻接收用戶和的報警電話,萬一哪里有水管破及水責(zé)問題,都要實時通知工人師傅在第一時間趕到。7.實習(xí)總結(jié)此次實習(xí)活動我們真是得益匪淺。不只知道了我們平常喝的自來水是如何從那樣污濁的水庫水一步步凈化成的純凈的自來水的,認識到了自來水公司的整個操作流程,管理制度實行方案等,第14頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!對自己所學(xué)習(xí)的內(nèi)容有了進一部的認識與細化,知道了書籍上那些理論防守現(xiàn)實中是什么樣的情況;更重要的是我深切領(lǐng)會到了水廠工作人職工作的慎重、仔細、負責(zé),還有這項工作對于全縣人民安全的重要責(zé)任。對于一名剛才學(xué)習(xí)兩年的大學(xué)生來說,學(xué)校不過學(xué)習(xí)的場所,只有學(xué)習(xí)的氣氛,老師教會我們的是如何念書,在校的每一名學(xué)生都在為成績的提高而努力。但是這里不一樣,這里是工作的場所,是念書的我們未曾接觸的領(lǐng)地,這里教會的是如何把書籍上的知識應(yīng)用到實質(zhì)生活中,教會的是著手操作的能力,教會的是學(xué)校之外的知識。這里有著職工對于一份工作的熱情與責(zé)任,正是我們在校大學(xué)生應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)的。我們知道,這里的責(zé)任十分深重,假如一個數(shù)據(jù)錯了,就有可能威迫全縣人民的生命安全。水質(zhì)是水廠的第一世命,是水廠的核心所在。正因這樣,自來水公司會對每一個在廠職工嚴(yán)格要求,保證每一個環(huán)節(jié)絕對不會出現(xiàn)問題,這類嚴(yán)格的程度在校園里是未曾存在的。這里需要理論與實質(zhì)相聯(lián)合,紙上談兵的人不會有立足點!固然機遇多,可是是與風(fēng)險并存的。因此,我們更要抓緊努力學(xué)習(xí)先進知識,充分利用每一個實習(xí)活動的契機,等未來面對機會與挑戰(zhàn)并存的社會時,力求上游,貢獻出自己的一份力量!對于此次實習(xí)活動自己,它能增強自來水公司的環(huán)境保護意識,倡導(dǎo)大家節(jié)儉用水,廢物再利用。其次對于我們實習(xí)者自己:讓我們更好地學(xué)會感恩,學(xué)會如何和孩子、成年人以及各國的人們交流與交流,鍛煉自己的能力,提高自己的素質(zhì)。與此同第15頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!時,我們也從實習(xí)中獲取經(jīng)驗,培育出對于各種實習(xí)項目的剖析、策劃、組織安排和著手能力,以及一個團隊整體的團結(jié)協(xié)作能力,在實習(xí)過程中的各種突提問題更能鍛煉我們的應(yīng)變及適應(yīng)協(xié)調(diào)能力,為此后走向社會確立基礎(chǔ)。自來水廠實習(xí)心得5一、實習(xí)目的經(jīng)過對曲江水廠的觀光,聯(lián)系已經(jīng)學(xué)過的知識,更為深入地理解和掌握專業(yè)知識,擴大專業(yè)知識范圍。把所學(xué)的理論知識與實踐相聯(lián)合,深入地接觸專業(yè)知識的實質(zhì)運用。熟習(xí)辦理廠工藝流程、整體部署及辦理修建物的種類、結(jié)構(gòu)特色、運轉(zhuǎn)和保護。將書籍理論和實質(zhì)聯(lián)系,進一步培育剖析問題的能力。二、水廠簡介三、辦理工藝流程原水初步辦理黑河大壩的水經(jīng)過26公里的暗渠后此后,抵達曲江水廠,兩條輸水管道進入水廠。里邊有一個流量計井,原水取樣,取樣的流量和一些理化的指標(biāo)。前加氯去除水中的藻類,從地下上翻,窗口流出來的水是回閘水。國家要求零排放指標(biāo),水廠的水辦理工藝產(chǎn)生的泥水、排泥閥,還有自動反沖刷的污水都不要往外排,成立一個回用水車間,把污水采集在一同,而后把泥水分別,清夜回收,泥水釀成泥餅運出車間。經(jīng)過一個液位計,他有兩根高位和低位液位計,用它來控制入水口的液位,假如液位達到必定第16頁/共19頁精選范文模板,值得參照借鑒!的高度,在上游或廠外控制水量,不讓過多的水進入水廠,因為水廠要控制水量,每個生產(chǎn)系列辦理的能力是有限的,不可以過高?;煜齾^(qū)反響區(qū)反響區(qū)由兩部分構(gòu)成,一是迅速機械攪拌反響區(qū),另一部分為慢速推流式反響區(qū)。預(yù)混凝的原水引入迅速反響區(qū)底板中央,在該區(qū)設(shè)迅速攪拌器,反響區(qū)主要依賴機械攪拌或水力攪拌促進顆粒碰撞凝集,向絮凝階段,該區(qū)以機械攪拌為主。經(jīng)過渦輪攪拌使聚合物和水充分混淆并供給聚合電解質(zhì)所需的能量更有益于反響的進行,同時經(jīng)過濃縮污泥(主要來自污泥濃縮區(qū))的外面在循環(huán)系統(tǒng)使混淆反響池中懸浮絮狀物的濃度保持在狀態(tài),以此來確保懸浮物的積淀方式。的積淀方式為成層積淀。而后進入推流式反響池慢速推流式反響池的其作用經(jīng)過慢速輸送水流,使混凝反應(yīng)進行的
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