2023年湖北省棗陽市錢崗中學(xué)八年級(jí)物理第二學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．第十八屆世警會(huì)于2019年6月在成都舉行，此次是世警會(huì)首次在亞洲舉辦，有70余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的近萬名警察和消防員運(yùn)動(dòng)員來蓉參賽。如圖為世警會(huì)公路自行車（公路賽）的宣傳圖，假定運(yùn)動(dòng)員騎自行車在平直公路上勻速直線行駛，下列說法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)自行車的壓力與自行車對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力B．運(yùn)動(dòng)員受到的重力與運(yùn)動(dòng)員對(duì)自行車的壓力是一對(duì)相互作用力C．運(yùn)動(dòng)員受到的重力與自行車對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力是一對(duì)平衡力D．運(yùn)動(dòng)員受到的重力與自行車的重力是一對(duì)相互作用力2．下面關(guān)于壓強(qiáng)事例的描述，其中正確的是A．把藥液注射進(jìn)肌肉里，利用了大氣壓強(qiáng)B．航母上的艦載機(jī)起飛后，漂浮的航母受到的浮力不變C．民航客機(jī)能夠騰空而起，利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系D．珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)比慶陽地區(qū)地面的大氣壓強(qiáng)大3．如圖所示，將吸盤內(nèi)的空氣排出后，吸盤能緊緊的吸在豎直墻面上而不會(huì)掉下來，這是因?yàn)槲P：A．質(zhì)量小，重力可以忽略 B．受到墻面對(duì)它的摩擦力C．受到大氣對(duì)它的壓力 D．受到空氣對(duì)它的浮力4．下列數(shù)據(jù)中，不合理的是（）A．教室里大氣壓值約為2×105PaB．教室門框高約為2mC．一名中學(xué)生的體重約為500ND．小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為1500J5．彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖（甲），圖（乙）是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，則下列說法中正確的是A．物體的體積是500cm3B．物體受到的最大浮力是5NC．物體的密度是2.25×103kg/m3D．物體剛浸沒時(shí)下表面受到水的壓力是9N6．2019年5月26日，在長(zhǎng)春市舉行的第三屆國(guó)際馬拉松比賽中，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí)，運(yùn)動(dòng)員A．重力增大 B．慣性增大 C．動(dòng)能增大 D．機(jī)械能不變7．放在水平桌面上裝滿水的燒杯，將質(zhì)量為m1的小球A放入水中，從燒杯中溢出質(zhì)量m1的水，如圖所示．在未放入小球之前水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為P1，放入小球之后水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為P1．下列選項(xiàng)判斷正確的是A．m1<m1B．m1>m1C．P1=P1D．P1>P18．下列說法正確的是A．所有機(jī)械的機(jī)械效率都小于1B．做功時(shí)間長(zhǎng)的機(jī)械，功率一定小C．效率高的機(jī)械，功率一定大D．功率大的機(jī)械，做功一定多9．李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后有以下理解，其中正確的是A．投球時(shí)，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B．靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C．用力推小車，小車沒動(dòng)，因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將慢慢停下來10．小鋼球豎直向上拋出，如圖所示經(jīng)過a點(diǎn)、b點(diǎn)到達(dá)最高點(diǎn)c時(shí)速度變?yōu)榱?。?duì)這個(gè)過程，下列判斷中正確的是A．小鋼球在a點(diǎn)的機(jī)械能最小B．小鋼球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)c時(shí)所受的合力為零C．小鋼球在a點(diǎn)的動(dòng)能比在b點(diǎn)的動(dòng)能大D．小鋼球在b點(diǎn)的重力勢(shì)能比在c點(diǎn)的重力勢(shì)能大11．如圖所示，一裝有水的小桶放在水平面上，桶與水的總重為50N，用測(cè)力計(jì)吊著一個(gè)體積為300cm3的實(shí)心金屬球，將金屬球緩慢浸沒在水中，使其在水中靜止，且不與桶壁、桶底接觸，此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為12N。則下列說法正確的是A．金屬球所受浮力為5N B．金屬球的重力為12NC．金屬球的密度為3×l03kg/m3 D．桶對(duì)水平面的壓力為53N12．如圖，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上勻速運(yùn)動(dòng)，下列是一對(duì)平衡力的是A．木塊受到的拉力和摩擦力B．木塊受到的拉力和重力C．木塊受到的重力和木塊對(duì)水平面的壓力D．木塊受到的支持力和木塊對(duì)水平面的壓力13．小華在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時(shí)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下面關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法正確的是A．比較乙、丙，小華認(rèn)為滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力有關(guān)B．在同一接觸面，無論木塊上方是否放上鉤碼，摩擦力都一樣C．只要木塊被拉動(dòng)了，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于木塊受到的摩擦力的大小D．在甲圖中木塊以不同的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同14．如圖所示，體積之比為1︰2的甲、乙兩個(gè)實(shí)心物塊，分別掛在杠桿兩端，此時(shí)杠桿恰好水平平衡，則甲、乙兩個(gè)物塊的密度之比為A．1︰1B．1︰2C．4︰3D．2︰115．在月球表面，仍能夠飛行的運(yùn)輸工具是A．直升飛機(jī)

B．客機(jī)

C．熱氣球 D．火箭16．初中體育考試前夕，為了獲得滿意的成績(jī)，同學(xué)們每天都在認(rèn)真的訓(xùn)練。如圖所示是同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)立定跳遠(yuǎn)時(shí)的情景，下列說法正確的是A．穿上底部有花紋的鞋子，是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)B．人站在水平地面上靜止時(shí)，人的重力和人對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力C．起跳時(shí)，腳要用力向后蹬地，利用了物體間力的作用是相互的D．落地時(shí)，人由于受到慣性作用身體會(huì)向前傾17．如圖所示的拔河比賽中，通過增大壓力來增大摩擦的措施是A．握住繩子時(shí)雙手用力B．雙手帶上紗布手套C．腳穿帶有花紋的鞋子D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上18．如圖所示，兩行腳印分別是小東和小榮走過沙灘時(shí)留下的。下列判斷正確的是（）A．小東對(duì)沙地的壓力比小榮的小B．小東對(duì)沙地的壓力和小榮的一樣C．小東對(duì)沙地單位面積的壓力比小榮的大D．受力面積和壓力都不知道，無法比較誰對(duì)沙地的壓強(qiáng)大19．如圖所示，一根尺子將中點(diǎn)支起，兩邊掛上砝碼，恰好平衡.在下列情況中，仍能保持平衡的是A．左右兩邊缺碼組各向內(nèi)移動(dòng)一格B．左右兩邊砝碼組各減少一個(gè)C．左右兩邊砝碼組各減少一半砝碼D．左右兩邊砝碼組各向外移動(dòng)一格20．把一個(gè)自制的密度計(jì)分別放入兩種不同液體中，靜止后情況如圖所示，下列說法中正確的是A．這個(gè)密度計(jì)在甲液體中受到的浮力較大B．這個(gè)密度計(jì)在乙液體中受到的浮力較大C．一甲種液體密度較大D．密度計(jì)B處的刻度值應(yīng)大于A處的21．如圖所示，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是A．彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員B．空中加速直線下落的降落傘C．吊在天花板下靜止的電燈D．路上減速行駛的小汽車22．下列實(shí)例中，為了減小壓強(qiáng)的是A．蚊子尖尖的口器B．篆刻刀的刀刃很鋒利C．破窗錘的錘頭很尖D．駱駝寬大的腳掌23．094型核潛艇是我國(guó)最先進(jìn)的戰(zhàn)略核潛艇，潛航排水量有9000噸，關(guān)于核潛艇的下潛過程，以下說法正確的是A．核潛艇下潛越深，所受海水壓強(qiáng)越大B．核潛艇下潛過程中，所受海水壓強(qiáng)不變C．核潛艇下潛過程中，所受海水浮力減小D．核潛艇下潛過程中，所受海水壓力差減小24．下列是你身邊常見物理量中，你認(rèn)為最合理的是（）A．初中物理課本的質(zhì)量是200kgB．你在站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為500PaC．你從一樓走到二樓克服體重做的功約為1500JD．高山上的大氣壓為1.5×105Pa25．足球比賽中，小明面對(duì)守門員，用腳將足球斜上方踢出射門，足球在空中劃過一道弧線進(jìn)入球門，如圖所示.忽略空氣阻力，使足球在空中弧線飛行的施力物體是A．地球B．足球C．小明D．守門員26．如圖玻璃杯放在水平桌面上，若將其在水平桌面倒置后，下列說法正確的是A．玻璃杯對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都不變B．玻璃杯對(duì)桌面的壓力不變、壓強(qiáng)變大C．玻璃杯對(duì)桌面的壓力變大、壓強(qiáng)都不變D．玻璃杯對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)都變大27．如圖所示，暑假期間，小剛和爺爺?shù)胶锶ゲ骠~．魚兒在清澈的水中游動(dòng)，可以看得很清楚．然而，當(dāng)他沿著看見魚的方向去叉它，卻叉不到．在圖所示的光路圖中，能正確說明叉不到魚原因的是（）A． B．C． D．28．騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式，下列說法正確的是（）A．自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B．用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度C．下坡時(shí)以自行車為參照物，車的坐墊是運(yùn)動(dòng)的D．停在路邊的自行車，它對(duì)地面的壓力和所受到的重力是一對(duì)平衡力29．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等，如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，杠桿會(huì)（）A．右端下沉 B．左端下沉 C．杠桿仍然平衡 D．無法判斷30．下列關(guān)于壓力的說法中，正確的是A．壓力就是重力，所以物體越重，壓力越大B．壓力都是由重力產(chǎn)生的，所以壓力的方向總是豎直向下的C．壓力可以小于物體的重力，但是絕對(duì)不可能大于物體的重力D．壓力的方向總是垂直于受力物體的表面，所以壓力的方向可以是水平的二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖是小虎傳球時(shí)足球的一段運(yùn)動(dòng)軌跡，其中A點(diǎn)的重力勢(shì)能____（填“大于”、“小于”或“等于”）B點(diǎn)的重力勢(shì)能．若不計(jì)空氣阻力，足球在上升的過程中，慣性____（填“變大”、“變小”或“不變”）．當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能____（填“為零”或“不為零”）．32．小米手機(jī)創(chuàng)始人雷軍說過：站在風(fēng)口上，豬也能飛起來．如圖所示，A、B兩頭重力和密度均相等的豬，_________更有可能在風(fēng)口上飛起來（選填“A”或“B”）；若兩頭豬掉人河水中，都處于漂浮狀態(tài)，A受到的浮力_________B受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）．33．小明沿水平方向用10N的力拉著重50N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力為____N，如果拉力增大到15N，物體受到的摩擦力______（選填“變大”、“變小”或“不變”），物體將作_______（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)．34．圖中正確投擲實(shí)心球的方式應(yīng)選______(選填①、②或③)。不考慮空氣阻力，用同樣的速度將球投出，運(yùn)動(dòng)過程中a點(diǎn)的機(jī)械能______b點(diǎn)處的機(jī)械能(選填“>”“<”或“=”）35．為將放置在水平地面上、重為90N的重物提升到高處．小桂同學(xué)設(shè)計(jì)了圖（甲）所示的滑輪組裝置．當(dāng)小桂所用的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖（乙）所示，重物的速度v隨時(shí)間t變化的圖象如圖（丙）所示．不計(jì)摩擦和繩重，繩對(duì)滑輪的拉力方向均可看成在豎直方向．物體離開地面勻速上升時(shí)，小桂的拉力F＝____N；若重物與地面的接觸面積S＝500cm2，在0～1s內(nèi)，重物對(duì)地面的壓強(qiáng)為________Pa．36．如圖所示，同種材料制成的實(shí)心圓柱體A和B放在水平地面上，高度之比hA︰hB=2︰1，底面積之比SA︰SB=1︰2，則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比pA︰pB=______．37．物理知識(shí)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛應(yīng)用。鍋爐水位計(jì)利用了______原理，菜刀用久了要把它磨一磨，這是為了減小受力面積從而達(dá)到增大_____的目的。38．小明探究“怎樣使物體上浮或下沉”，用手將質(zhì)量為120g，體積為1.8×10﹣4m3的蘋果浸沒水中時(shí)，蘋果受到的浮力為_____N．松手后蘋果將_____（選填“上浮“下沉”或“懸浮”）（g＝10N/kg）39．下列事例：（1）載重汽車的輪子較多；（2）房屋的墻基建的比墻厚；（3）鐵軌通常鋪在枕木上；（4）刀刃磨得很薄.其中為了增大壓強(qiáng)的是________；為了減小壓強(qiáng)的是______；（只填事例序號(hào)）40．建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直，這是因?yàn)橹亓Φ姆较蚴莀____；“不倒翁”之所以不易傾倒，是因?yàn)樗腳____________較低，穩(wěn)度較好；將鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)開鎖時(shí)，鑰匙就相當(dāng)于一個(gè)_____________（選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”）。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．如圖，在探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中。甲乙丙（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)的速度大小_____（選填“相等”或“不相等”）（2）從甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)小車所停位置情況看圖_______中小車所受阻力最大。（3）從實(shí)驗(yàn)推理可知，若水平面絕對(duì)光滑，則運(yùn)動(dòng)的小車會(huì)在水平面上做_____運(yùn)動(dòng)。（4）在此基礎(chǔ)，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，則牛頓第一定律___（選填“能”或“不能”）直接由實(shí)驗(yàn)得出。42．在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:（1）實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心使它們?cè)赺__________高度上。（2）已知凸透鏡的焦距為10cm，實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時(shí)，在光屏上可得到一個(gè)清晰的倒立、___________（選填“縮小”或“放大”）的實(shí)像，生活中利用這個(gè)規(guī)律制成的光學(xué)儀器是___________。（3）由于實(shí)驗(yàn)時(shí)間較長(zhǎng)，蠟燭變短，燭焰的像在光屏上的位置會(huì)向___________方移動(dòng)（選填“上”或“下”）。（4）如圖乙，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由淸晰變模糊了，將光屏向透鏡移動(dòng)適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)淸晰的像，則該眼鏡是___________眼鏡（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）.（5）在整理器材時(shí)，香香同學(xué)偶然在凸透鏡上看到了身后景物正立、放大的像，它成的像是__________（選填“實(shí)”或“虛”）像.四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示是“共享汽車”中的某品牌純電動(dòng)汽車，它不僅環(huán)保，而且使用成本比傳統(tǒng)汽車低。（1）若一輛空車靜止在水平地面上時(shí)，輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2，巳知車對(duì)地面的壓強(qiáng)是1.2×105Pa，求空車的質(zhì)量。（g取10N/kg）（2）若載人后小汽車的總質(zhì)量為1200kg，該車以30m/s的速度沿水平道路做勻速直線運(yùn)動(dòng)，行駛了180s，汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍，求在此過程中汽車牽引力做功的功率。44．一個(gè)不規(guī)則的實(shí)心物體，質(zhì)量55g，放入裝滿純水的燒杯中，沉入底部，排開0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌，直到物體懸浮為止。求:(1)物體在純水中所受的浮力；(2)物體的體積；(3)物體懸浮時(shí)鹽水的密度。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．運(yùn)動(dòng)員對(duì)自行車的壓力作用在自行車上，自行車對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力作用在運(yùn)動(dòng)員上，這兩個(gè)力沒有作用在同一物體上，不是一對(duì)平衡力。故A錯(cuò)誤。B．運(yùn)動(dòng)員受到的重力方向豎直向下，運(yùn)動(dòng)員對(duì)自行車的壓力方向也豎直向下，這兩個(gè)力方向不相反，不是一對(duì)相互作用力。故B錯(cuò)誤。C．運(yùn)動(dòng)員受到的重力與自行車對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力都作用在運(yùn)動(dòng)員上，且大小相等、方向相反，作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力。故C正確。D．運(yùn)動(dòng)員受到的重力與自行車的重力大小不相等、方向不相反，不是一對(duì)相互作用力。故D錯(cuò)誤。2、C【解析】

A．把藥液注入肌肉時(shí)，利用了手的推力，不是大氣壓，A不符合題意；B．航母上的艦載機(jī)起飛后，航母的重力減小，受到的浮力減小，B不符合題意；C．民航飛機(jī)起飛時(shí)，利用了機(jī)翼上方流速大，壓強(qiáng)小，下面的流速小壓強(qiáng)大獲得升力，C符合題意；D．珠穆朗瑪峰的海拔高度高，大氣壓小，D不符合題意。3、B【解析】

將吸盤內(nèi)的空氣排出后，吸盤吸在墻面上而不會(huì)掉下來，處于平衡狀態(tài)，即受力平衡．在豎直方向上摩擦力和重力平衡，則摩擦力大小等于重力大小，方向與重力方向相反，豎直向上，故B正確，ACD錯(cuò)誤．4、A【解析】

A．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約1×105Pa，我們生活的環(huán)境氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，在1×105Pa左右，符合題意；B．老師的身高約170cm，教室門的高度略大于此數(shù)值，在200cm=2m左右，不符合題意；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，不符合題意；D．中學(xué)生的體重約500N，一層樓的高度約3m，中學(xué)生從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時(shí)克服重力所做的功約為W=Gh=500N×3m=1500J不符合題意。5、C【解析】由圖象知道，當(dāng)物體完全浸沒時(shí)，G=9N，當(dāng)完全浸沒時(shí)拉力F=5N，所以浮力為F浮=G-F=9N-5N=4N，此時(shí)物體完全浸沒，所以浮力最大，故B錯(cuò)誤；由F浮=ρ液gV排得，V=V排=F浮/ρ水g=4N/1.0×103kg/m3×10N/kg=4×10-4m3，故A錯(cuò)誤；物體的質(zhì)量m=G/g=9N/10N/kg=0.9kg；所以物體密度為ρ=m/V=0.9kg/4×10?4m3=2.25×103kg/m3，故C正確；物體剛浸沒時(shí)，下表面受到的壓力F下=F浮=4N，故D錯(cuò)誤，故選C．6、C【解析】

馬拉松運(yùn)動(dòng)員在沖刺時(shí)，運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量不變，所以重力不變、慣性大小不變；速度增大，則動(dòng)能增大；運(yùn)動(dòng)員在水平路面運(yùn)動(dòng)，所以其重力勢(shì)能不變，但動(dòng)能增大，所以其機(jī)械能增大。故C符合題意。7、C【解析】

由圖知道，小球在水中處于懸浮狀態(tài)，即F浮=G物，由阿基米德原理知道，F(xiàn)浮=G排，G排=G物，即m1g=m1g，所以m1=m1，故AB均不正確；根據(jù)題意知道，燒杯中裝滿了水，放入小球后水會(huì)溢出，但水的深度不會(huì)增加，由p=ρgh知道，容器底部受的壓強(qiáng)不變，即p1=p1，故C正確，D不正確，故選C。8、A【解析】

A．使用機(jī)械時(shí)，都要克服摩擦、提升機(jī)械做額外功，使得有用功總小于總功，所以機(jī)械效率小于1，故A正確。B．根據(jù)P=Wt，做功相同時(shí)，做功時(shí)間長(zhǎng)的機(jī)械，C．機(jī)械效率是指有用功占總功的比值，與功率大小無關(guān)，故C錯(cuò)誤。D．由W=-Pt可知，功率大的機(jī)械，不知道做功時(shí)間，做功多少不能確定，故D錯(cuò)誤。故答案為A?！军c(diǎn)睛】本題考查對(duì)功率和機(jī)械效率兩個(gè)概念的理解和認(rèn)識(shí)。功率是單位時(shí)間內(nèi)做的功的多少，是表示做功快慢的物理量；機(jī)械效率是有用功與總功的比值。使用任何機(jī)械不可避免地做額外功，所以機(jī)械效率一定小于1。9、B【解析】

A．投球時(shí)，籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性，不是手的推力．不符合題意．B．靜止在草坪上的足球處于平衡狀態(tài)所以一定受到平衡力的作用，故B正確．C．用力推小車，小車沒動(dòng)，推力和摩擦力是平衡力，大小應(yīng)該相等，故C錯(cuò)誤．D．根據(jù)牛頓第一定律可知：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．10、C【解析】

A．在小鋼球上升過程中，受空氣阻力，鋼球克服阻力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，鋼球的機(jī)械能減小，則小鋼球在a點(diǎn)的機(jī)械能最大，故A錯(cuò)誤；B．小鋼球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)c時(shí)，速度為0，只受到重力的作用，所受的合力不為零，故B錯(cuò)誤；C．鋼球從a點(diǎn)到b點(diǎn)的過程中，質(zhì)量不變，速度不斷變小，動(dòng)能不斷變小，即小鋼球在a點(diǎn)的動(dòng)能比在b點(diǎn)的動(dòng)能大，故C正確；D．小鋼球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)，質(zhì)量不變、高度增大，重力勢(shì)能增大，則小鋼球在b點(diǎn)的重力勢(shì)能比在c點(diǎn)的重力勢(shì)能小，故D錯(cuò)誤。11、D【解析】

A．金屬球受到的浮力：F浮＝ρ水gV排=1.0×B．金屬球的重力：G=F浮+F示=3N+12N=15N，故B錯(cuò)誤；C．金屬球的密度ρ=GVg=15N300×10-6m3D．桶對(duì)水平面的壓力為F=50N+15N-12N=53N．故D正確。12、A【解析】

二力平衡的條件：大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在一個(gè)物體上；A．木塊沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，所以，受到的拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，故A正確；B．木塊受到的拉力和重力，都作用在一個(gè)物體上，但方向垂直，即沒有作用在一條直線上，不是平衡力，故不符合題意；C．木塊受到的重力和木塊對(duì)水平面的壓力，沒有作用在一個(gè)物體上，即不是平衡力，故不符合題意；D．木塊受到的支持力和木塊對(duì)水平面的壓力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上，但沒有作用在一個(gè)物體上，即不是平衡力，而是一對(duì)相互作用力，故不符合題意。13、D【解析】A、由圖乙、丙可知，實(shí)驗(yàn)沒有控制接觸面粗糙程度相同，無法得出滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系，A錯(cuò)誤.B、同一接觸面，接觸面的粗糙程度相同，木塊上放鉤碼和不放鉤碼，木塊對(duì)接觸面的壓力不同，物體間的摩擦力不同，B錯(cuò)誤.C、只有當(dāng)勻速拉動(dòng)木塊時(shí)，木塊處于平衡狀態(tài)，木塊受到的摩擦力才等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，C錯(cuò)誤.D、接觸面的粗糙程度與物體間壓力相同，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力相同，木塊勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)拉力相同，D正確.故選D．點(diǎn)睛：所謂的控制變量法就是：物理學(xué)中對(duì)于多因素（多變量）的問題，常常采用控制因素（變量）的方法，把多因素的問題變成多個(gè)單因素的問題，而只改變其中的某一個(gè)因素，從而研究這個(gè)因素對(duì)事物影響，分別加以研究，最后再綜合解決.14、C【解析】

由圖知道，甲物體掛在左邊第3格處，乙物體掛在右邊第2格處，由杠桿的平衡條件知道，此時(shí)G甲?l1=G乙?l2，即：m甲g×3=m乙g×2，所以m甲m乙＝2/3，又因?yàn)閂甲/V乙＝1/2，所以，甲、乙兩個(gè)物塊的密度之比是：ρ甲ρ15、D【解析】

空中的運(yùn)輸工具可以分為三類：一類是利用流體壓強(qiáng)的流速不同產(chǎn)生的升力進(jìn)行升空、運(yùn)動(dòng)，如：飛機(jī)；一類是利用空氣浮力升空運(yùn)動(dòng)，如：熱氣球；一類是利用向外噴氣的反推力運(yùn)動(dòng)，如火箭．【詳解】月球表面沒有空氣，所以不能產(chǎn)生浮力和升力，因此選項(xiàng)A、B、C中提供的運(yùn)輸工具不能在月球表面作為運(yùn)輸工具．

火箭是利用氣體的反推力飛行的，所以火箭可以在月球表面作為運(yùn)輸工具．故選D．16、C【解析】

A．穿上底部有花紋的鞋子，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦，故A錯(cuò)誤；B．人站在水平地面上靜止時(shí)，人的重力和人對(duì)地面的壓力方向相同，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．力的作用是相互的，立定跳遠(yuǎn)時(shí)用力向后蹬地，腳對(duì)地面施加作用力的同時(shí)，就能獲得地面對(duì)人體向前起跳的反作用力，故C正確；D．落地時(shí)，人由于具有慣性，身體會(huì)向前傾，慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，不是一種力，因此不能說受到慣性作用，故D錯(cuò)誤。17、A【解析】

A．雙手用力握住繩子，是通過增大壓力來增大摩擦力的；B．雙手帶上紗布手套，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的；C．腳穿帶有花紋的鞋子，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的；D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上，是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的；18、A【解析】

AB．壓強(qiáng)與受力面積和壓力有關(guān)，踩的腳印深淺說明壓強(qiáng)的大小，踩成深腳印的人對(duì)沙灘壓強(qiáng)較大，踩成淺腳印的人對(duì)沙灘壓強(qiáng)較小，從圖像中可以看出小榮的腳印不僅深，而且受力面積較大，說明小榮對(duì)沙地的壓強(qiáng)大，再根據(jù)公式F=pS可知，所以小榮對(duì)沙地的壓力也大，故A正確，B錯(cuò)誤；C．壓強(qiáng)是指單位面積上受到的壓力，由以上分析可知，小榮對(duì)沙地的壓強(qiáng)大，即小榮對(duì)沙地單位面積的壓力比小東的大，故C錯(cuò)誤；D．從圖像中可以看出小榮的腳印不僅深，而且受力面積較大，說明小榮對(duì)沙地的壓強(qiáng)大，再根據(jù)公式F=pS可知，所以小榮對(duì)沙地的壓力也大，故D錯(cuò)誤。19、C【解析】

設(shè)每個(gè)鉤碼的重力為G，一個(gè)格的長(zhǎng)度是L，由杠桿平衡條件知道，A．當(dāng)各向內(nèi)移動(dòng)一格時(shí)，左邊是：

4G×0.5L=2GL，

右邊是：

2G×2L=4GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡；B．當(dāng)左右兩邊砝碼組各減少一個(gè)砝碼時(shí)，左邊是：

3G×1.5L=4.5GL，

右邊是：

G×3L=3GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡；C．當(dāng)各減少一半鉤碼時(shí)，左邊是：

2G×1.5L=3GL，

右邊是：

1G×3L=3GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積相等，故仍能平衡；D．當(dāng)各向外移動(dòng)一格時(shí)，左邊是：

4G×2.5L=10GL，

右邊是：

2G×4L=8GL，

由于左、右兩端力與力臂乘積不等，故不能平衡。20、D【解析】

密度計(jì)的原理是阿基米德原理和物體的浮沉條件．因?yàn)槊芏扔?jì)在待測(cè)液體中都是漂浮，受到的重力等于浮力，所以重力不變，浮力也不變，故A、B不正確；，浮力一定時(shí)液體的密度與排開液體的體積與成反比，密度計(jì)在甲種液體浸入體積部分大于乙種液體浸入體積部分即，因此；又因在同種液體里邊，故A處密度值小于B處密度值，即，所以選D．21、C【解析】

A.在彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員，速度方向改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，不符合題意；B.空中加速直線下落的降落傘，速度不斷增大，運(yùn)動(dòng)快慢改變，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不符合題意；C.吊在天花板下靜止的電燈，物體的速度大小和方向沒有變化，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變，符合題意；D.路上減速行駛的小汽車，速度不斷減小，運(yùn)動(dòng)快慢改變，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變，不符合題意。22、D【解析】

A．蚊子尖尖的口器，在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；B．篆刻刀的刀刃很鋒利，在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；C．破窗錘的錘頭很尖，在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D．駱駝寬大的腳掌，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)．故D正確；【點(diǎn)睛】重點(diǎn)是增大和減小壓強(qiáng)的方法，牢記影響壓強(qiáng)大小的兩個(gè)因素，可以通過增大壓力或減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng)，反之減小壓強(qiáng)．23、A【解析】

AB．潛艇在水中的深度變大時(shí)，受到水的壓強(qiáng)變大，A正確，B錯(cuò)誤；CD．因?yàn)橄聺摰臐撍砰_水的體積不變，受到的浮力不變，海水壓力差即浮力，所受海水壓力差，故CD錯(cuò)誤。24、C【解析】

A．初中物理課本的質(zhì)量約為200g；B．中學(xué)生的重力約為500N，雙腳與地面的接觸面積約為500cm2=0.05m2，對(duì)地面的壓強(qiáng)約為：；C．中學(xué)生的重力約為500N，一層樓約高3m，從一樓走到二樓克服體重做的功約為：；D．海平面1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為105Pa，且海拔越高氣壓越低，因此高山上的大氣壓應(yīng)小于105Pa。25、A【解析】

物體由于地球的吸引而受到的力叫重力，重力的施力物體是地球。【詳解】用腳將足球斜上方踢出射門，空中飛行的足球，最終要落到地面上，進(jìn)入球門，由于受到重力的作用，施力物體是地球。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查重力的概念，地球附近（一般指大氣層以內(nèi)）的物體都要受到重力的作用。26、B【解析】

玻璃杯放在水平桌面上，不論正放還是倒放，桌面受到的壓力不變，都等于玻璃杯的重力；將其在水平桌面倒置后,受力面積小,根據(jù)p=可知，倒放時(shí)壓強(qiáng)大；故ACD錯(cuò)誤，B正確。27、C【解析】

根據(jù)題中“光路圖中，能正確說明叉不到魚的原因”可知，本題考查光的折射定律，光從水中斜射入空氣中，折射光線遠(yuǎn)離法線偏折，人看到的是變淺的虛像，運(yùn)用光的折射規(guī)律進(jìn)行分析判斷．【詳解】水中魚反射出的光，在水面處發(fā)生了折射，光由水斜射入空氣時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角，人認(rèn)為光是沿直線傳播的，所以逆著折射光線看上去，看到的是變淺的魚的虛像．所以沿著看到魚的方向叉不到魚，應(yīng)該用魚叉瞄準(zhǔn)看到魚的下方位置，才能將魚叉到；如圖所示：結(jié)合題圖可知，A、D選項(xiàng)中光的傳播方向錯(cuò)誤，B選項(xiàng)中折射角小于入射角，則B錯(cuò)誤．只有C選項(xiàng)正確．故C為答案．28、A【解析】

A．自行車輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的，故A正確；B．慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，用力蹬車是為了增大車的速度，而不能改變慣性，故B錯(cuò)誤；C．坐墊是自行車的一部分，下坡時(shí)坐墊與自行車的相對(duì)位置保持不變，他們之間是相對(duì)靜止的，故C錯(cuò)誤；D．壓力和重力的方向是相同的，它們不是平衡力，故D錯(cuò)誤；29、A【解析】

由杠桿平衡條件得F1L1=F2L2，由于重力與質(zhì)量成正比，觀察圖示可得3×2=2×3,若在杠桿兩側(cè)各增加一個(gè)鉤碼可得：F1L1=4×2=8，F(xiàn)2L2=3×3=9，即F1L1<F2L2，故杠桿不會(huì)平衡，右端會(huì)下沉，故應(yīng)選A．30、D【解析】

A．壓力是垂直作用在物體表面上的力，重力是地球附近物體由于地球吸引受到的力，所以壓力不是重力，物體的重力大，壓力不一定大。故A錯(cuò)誤；B．壓在豎直面上的物體產(chǎn)生的壓力不是由于重力的原因產(chǎn)生的，所以壓力不一定是由重力產(chǎn)生的，壓力的方向不一定是豎直向下的，故B錯(cuò)誤；C．據(jù)上面的分析可知，壓力可以大于物體的重力，也可以小于物體的重力，故C錯(cuò)誤；D．壓力的方向總是垂直于受力物體的表面，所以若是對(duì)水平物體的豎直面上有壓力時(shí)，壓力的方向是水平的，故D正確。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、小于不變不為零【解析】

第一空．由圖像可知，B位置高于A，且足球質(zhì)量不變，因此A點(diǎn)的重力勢(shì)能小于B點(diǎn)的重力勢(shì)能；第二空．足球上升過程中質(zhì)量不變，因此慣性不變；第三空．當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)時(shí)，速度不為零，因此動(dòng)能不為零．32、A等于【解析】

A、B兩豬，A豬上表面凸起、下方較平，相同時(shí)間內(nèi)，空氣從豬上方通過的距離較長(zhǎng)，流速較大，壓強(qiáng)較小，（下方空氣通過的距離短，流速較小，壓強(qiáng)較大）．因而使得豬上下方形成了壓強(qiáng)差才使豬獲得了升力，從而飛起來．A、B兩頭重力和密度均相等的豬，若兩頭豬掉人河水中，都處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)物體的浮沉條件可知，漂浮時(shí)浮力等于其重力，則A受到的浮力等于B受到的浮力．33、10不變變速【解析】當(dāng)給物體一個(gè)水平向方向10N的拉力時(shí)它做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)在水平方向上受到的拉力與摩擦力平衡，摩擦力大小等于拉力大小等于10N，方向與拉力方向相反；當(dāng)拉力增大到15N時(shí)，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，此時(shí)拉力大于摩擦力，物體將做加速運(yùn)動(dòng)．34、③=【解析】

[1]由圖知道，當(dāng)按③的方式投擲時(shí)，投擲的距離最遠(yuǎn)，所以③的投擲方式正確；[2]不考慮空氣阻力，實(shí)心球在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒；用同樣的速度從同一位置將球投出，動(dòng)能相同，重力勢(shì)能相同，機(jī)械能相同，所以，a點(diǎn)的機(jī)械能等于b點(diǎn)處的機(jī)械能。35、40600【解析】

第一空．由圖丙可知在2～3s內(nèi)，重物做勻速運(yùn)動(dòng)，由圖乙可知，此時(shí)拉力F=40N；第二空．從動(dòng)滑輪上直接引出的繩子股數(shù)n=3，從丙圖可知，物體在2～3s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng),由圖乙可知此時(shí)的拉力F3=40N，根據(jù)F=(G物+G動(dòng))可得：G動(dòng)=nF3?G物=3×40N?90N=30N，在0～1s內(nèi),拉力F1=30N，把動(dòng)滑輪和重物看成整體，則這個(gè)整體受到向下的重力、向上的支持力以及三根繩向上的拉力作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，F(xiàn)支+3F1=G物+G動(dòng)，地面對(duì)物體的支持力：F支=G動(dòng)+G物?3F1=30N+90N?3×30N=30N，根據(jù)力的作用是相互的，重物對(duì)地面的壓力：F壓=F支=30N，對(duì)地面的壓強(qiáng)：p==600Pa。36、2︰1【解析】

同種材料制成的兩個(gè)實(shí)心圓柱體其密度相同都為ρ，p======ρgh，pA=ρghA，pB=ρghB，∴===；37、連通器壓強(qiáng)【解析】

第一空．鍋爐水位計(jì)符合上端開口，下部連通的特點(diǎn)，構(gòu)成了連通器；第二空．用過一段時(shí)間的菜刀，要把它磨一磨，通過在壓力一定時(shí)，減小受力面積來增大壓強(qiáng)的，從而容易把菜切斷。38、1.8上浮【解析】

[1]蘋果浸沒水中時(shí)受到的浮力：F?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1.8×10﹣4m3＝1.8N，蘋果的重力：G＝mg＝120×10﹣3kg×10N/kg＝1.2N，因F浮＞G，所以，松手后蘋果將上浮。39、(4)(1)(2)(3)