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文檔簡介
2022年河南省焦作市成考專升本大學(xué)語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(15題)1.在《寶玉挨打》中,說“明日釀到他弒君殺父,你們才不勸不成”這句話的人物是()A.王熙鳳B.賈母C.薛寶釵D.賈政
2.《風(fēng)波》《斷魂槍》《苦惱》的作者依次是()
A.魯迅、契訶夫、老舍B.契訶夫、魯迅、老舍C.魯迅、老舍、契訶夫D.契訶夫、老舍、魯迅
3.屈原根據(jù)楚地祭祀樂歌加工而成的組詩是()
A.《離騷》B.《九章》C.《九歌》D.《天問》
4.《寶玉挨打》中與寶玉被打沒有關(guān)聯(lián)的人物是()A.賈環(huán)B.蔣玉函C.金釧兒D.焙茗
5.柳永《八聲甘州》貫穿全詞的句子是()
A.對瀟瀟暮雨灑江天B.嘆年來蹤跡C.不忍登高臨遠(yuǎn)D.想佳人妝樓長望。
6.開頭就提出“人是為別人而生存的”這一觀點的文章是()A.A.《咬文嚼字》B.《我與地壇》C.《我的世界觀》D.《沙灘上的腳跡》
7.提出“知識就是力量”這一口號的是()
A.達(dá)爾文B.培根C.牛頓D.愛因斯坦
8.下列各句中,與其他三項修辭手法不同的一句是()
A.雪,是在為人們跳舞。雪,是在為人們歡笑。雪,是在為人們歌唱。
B.紅的像火,粉的像霞,白的像雪。
C.理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。
D.友誼如珍珠,我們共同穿綴,連成一串串璀璨的項鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣裳;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美好的景色;友誼如花種,我們共同撒播,培育出一個五彩的花壇。
9.下列成語出于莊子《秋水》的是()
A.貽笑大方、分崩離析B.望洋興嘆、禍起蕭墻C.分崩離析、禍起蕭墻D.望洋興嘆、貽笑大方
10.《西廂記·長亭送別》的語言特色是()
A.慷慨悲涼B.沉郁頓挫C.明白曉暢D.優(yōu)美雅致
11.發(fā)起成立文學(xué)研究會的作家是()
A.茅盾B.郁達(dá)夫C.巴金D.魯迅
12.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)一詞所表達(dá)的主要內(nèi)容是()
A.仕途失意B.羈旅行役之苦C.傷春惜別D.懷古嘆今之悲
13.“民為貴,社稷次之,君為輕”的提出者是()A.A.孔子B.孟子C.韓非子D.荀子
14.下列句子中的“其”可作為語氣詞的是()
A.請其矢B.其誰曰不然C.公聞其期D.則固前知其如此也
15.《山居秋暝》是一首
A.邊塞詩B.愛情詩C.山水詩D.田園詩
二、填空題(10題)16.短篇故事集《獵人筆記》是___________的成名之作。
17.李清照《醉花陰》“莫道不銷魂,___________,從比黃花瘦?!?/p>
18.選自巴金散文集《_________》的《愛爾克的燈光》,是一篇記敘文中的抒情散文。
19.《論語》是一部記錄___________及其弟子言行(主要是言論)的語錄體散文集。
20.《米龍老爹》作者莫泊桑,是19世紀(jì)法國________主義作家,被稱為“短篇小說之王”。
21.《關(guān)山月》是一首__________詩。
22.孔子名丘,字________。
23.魯迅,原名__________,浙江__________人。
24.巴金,原名__________,字__________。
25.“忽如一夜春風(fēng)來,__________?!?/p>
三、判斷題(5題)26.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
27.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
28.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
29.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()
30.在《報劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()
四、文言文閱讀(3題)31.遂置姜氏于城潁,而誓之曰:“不及黃泉,無相見也?!奔榷谥?。潁考叔為潁谷封人,聞之,有獻(xiàn)于公。公賜之食,食舍肉。公問之,對曰:“小人有母,皆嘗小人之食矣,未嘗君之羹,請以遺之?!惫唬骸盃栍心高z,繄我獨無!”潁考叔曰:“敢問何謂也?”公語之故,且告之悔。對曰:“君何患焉?若闕地及泉,隧而相見,其誰曰不然?”公從之。公入而賦:“大隧之中,其樂也融融!”姜出而賦:“大隧之外,其樂也泄泄!”遂為母子如初。君子曰:“潁考叔,純孝也,愛其母,施及莊公。詩曰:‘孝子不匱,永錫爾類。(1)指出這段文字中的細(xì)節(jié)描寫,并分析其作用。(3分)(2)這段文字中,作者描寫潁考叔的意圖是什么。(3分)(3)結(jié)合全文,概括本文所表現(xiàn)的主題。(3分)
32.
閱讀王安石《答司馬諫議書》中的一段文字,然后回答24~26小題。
至于怨誹之多,則固前知其如此也。人習(xí)于茍且非一日,壬大夫多以不恤國事,同俗自媚于眾為善。上乃欲變化,而某不量敵之眾寡,欲出力助上以抗之,則眾何為而不洶洶然!盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已;盤庚不為怨者故改其度,度義而后動,是而不見可悔故也。
33.
五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀莫泊?!睹埨系分械囊欢挝淖?,然后回答小題。一個月以來,烈日在田地上展開了炙人的火焰。喜笑顏開的生活都在這種火雨下面出現(xiàn)了,綠油油的田野一望無際,蔚藍(lán)的天色一直和地平線相接。那些在平原上四處散布的諾曼底省的田莊,在遠(yuǎn)處看來像是一些圍在細(xì)而長的山毛櫸樹的圈子里的小樹林子。然而走到跟前,等到有人打開了天井邊的那扇被蟲蛀壞的柵欄門,卻自信是看見了一個廣闊無邊的花園,因為所有那些像農(nóng)夫的軀體一般骨干嶙峋的古老蘋果樹正都開著花。烏黑鉤曲的老樹干在天井里排列成行,在天空之下展開它們那些雪白而且粉紅的光彩照人的圓頂?;ǖ南銡夂统ㄩ_的馬房里的濃厚氣味以及正在發(fā)酵的獸肥的蒸氣混在一塊兒——獸肥的上面歇滿了成群的母雞。這段文字描繪了一派怎樣的田園風(fēng)光?
35.“好香的于菜,——聽到了風(fēng)聲了么?”這句話顯示了趙七爺什么心理?
36.結(jié)合這段文字,舉例簡析詩歌融情于景的特點。
六、作文(1題)37.寫作題目:人人爭做環(huán)保使者
要求:A.必須寫成議論文。B.不少于800字。C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
1.D在《寶玉挨打》中,說“明日釀到他弒君殺父,你們才不勸不成”這句話的人物是D賈政。賈政是嚴(yán)父形象,也是封建正統(tǒng)思想的代表。他原期望寶玉能光宗耀祖,但寶玉卻違背其意志;他的內(nèi)心是“恨鐵不成鋼”,因此氣急之下說出這一番話是在情理之中的。
2.C
3.C
4.D
5.C
6.C此題考查考生對課文內(nèi)容的熟悉程度。在熟悉課文的基礎(chǔ)上,這道題就很簡單了,正確選項為C。同時,考生應(yīng)體會“人是為別人而生存的”這一人生觀的深刻意義。
7.B
8.A
9.D
10.D《西廂記·長亭送別》一折體現(xiàn)了王實甫一貫的行文特色,風(fēng)韻優(yōu)美,曲詞清麗,語言優(yōu)美雅致。
11.A
12.B《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)是宋代詞人柳永的作品。全詞語淺而情深,融寫景、抒情為一體,通過描寫羈旅行役之苦,表達(dá)了強(qiáng)烈的思?xì)w情緒。
13.B孟子反對兼并戰(zhàn)爭,主張行仁政以統(tǒng)一天下。因而他游說諸侯,宣揚(yáng)王道,提出了著名的“民為貴,社稷次之,君為輕”的政治主張。
14.BB項應(yīng)譯為:那誰能說不是這樣呢?“其”作為語氣助詞,加強(qiáng)了反問語氣。
15.C
16.屠格涅夫
17.簾卷西風(fēng)
18.龍.虎.狗龍.虎.狗
19.孔子孔子
20.批判現(xiàn)實批判現(xiàn)實
21.樂府舊題
22.仲尼仲尼
23.周樹人;紹興
24.李堯棠;芾甘
25.千樹萬樹梨花開
26.Y
27.N
28.N
29.N
30.Y
31.(1)作者選擇了“食舍肉”和鄭莊公母子“隧而相見”這兩個生活細(xì)節(jié),將其與重大的政治斗爭結(jié)合起來描寫,對于表現(xiàn)鄭莊公陰險狠毒、工于心計,潁考叔聰慧機(jī)敏的性格特征,深化作品的主題,起了重要的作用。(3分)(2)①以潁考叔的“純孝”襯托鄭莊公的不孝與虛偽;(2分)②以潁考叔母子關(guān)系襯托鄭莊公母子關(guān)系。(1分)(3)本文記敘了春秋初期鄭國王室內(nèi)部一場斗爭,通過鄭莊公與其弟共叔段為爭權(quán)奪利而鉤心斗角,以致兵戎相見的歷史事件,揭露了當(dāng)時統(tǒng)治階級的殘酷無情和虛偽卑鄙。(3分)
32.“||”標(biāo)在“則眾何為而不洶洶然!”之后。
33.這首詩寫戀人之間的刻骨相思與離別之苦。
34.描繪了一派豐收在望的田園風(fēng)光。
35.主要表現(xiàn)了趙七爺幸災(zāi)樂禍和伺機(jī)報復(fù)的心
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