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我們國(guó)家女大學(xué)生審美觀培育研究,法學(xué)碩士論文本篇論文目錄導(dǎo)航:【第1部分】我們國(guó)家女大學(xué)生審美觀培育研究【第2部分】【第3部分】【第4部分】【第5部分】【第6部分】【第7部分】【第8部分】摘要隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,世界各國(guó)的思想觀念和文化得到廣泛的傳播,這些外部環(huán)境的變化對(duì)女大學(xué)生的審美觀產(chǎn)生了深入影響。作為當(dāng)下時(shí)髦與年輕的代名詞,女大學(xué)生是時(shí)髦的引領(lǐng)者,同時(shí)也是首個(gè)享受當(dāng)代文明的群體。但由于女大學(xué)生處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀、審美觀等尚未發(fā)展成熟的階段,對(duì)于社會(huì)中的新事物難以做出全面正確的認(rèn)識(shí)和判定,同時(shí)日益劇烈的競(jìng)爭(zhēng)打破男女平等狀況,女大學(xué)生逐步成為競(jìng)爭(zhēng)中的弱勢(shì)群體,審美觀也存在著眾多問題。因而,強(qiáng)化女大學(xué)生的審美教育,幫助她們樹立正確的審美觀勢(shì)在必行。本文擬將對(duì)當(dāng)下我們國(guó)家女大學(xué)生這一特殊群體的審美觀進(jìn)行深切進(jìn)入分析,以期幫助女大學(xué)生樹立健康科學(xué)的審美觀。論文共分為四個(gè)章節(jié),主要內(nèi)容可列為:緒論部分〔第一章〕、理論基礎(chǔ)部分〔第二章〕、主要內(nèi)容部分〔第三、四章〕以及結(jié)束語(yǔ)部分。第一部分主要闡述了該選題的研究背景與意義,對(duì)女大學(xué)生審美觀現(xiàn)前階段的研究成果進(jìn)行了概括與總結(jié),同時(shí)分析國(guó)內(nèi)外學(xué)者的理論研究成果,進(jìn)而討論對(duì)女大學(xué)生審美觀研究的必要性。第二部分對(duì)女大學(xué)生的審美觀進(jìn)行了整體的概述。首先從女大學(xué)生審美觀相關(guān)概念的界定入手,深切進(jìn)入分析美與審美、審美觀的含義,并通過對(duì)審美理想、審美標(biāo)準(zhǔn)、審美情感、審美趣味以及審美能力五個(gè)審美觀基本內(nèi)容的梳理,確定女大學(xué)生審美觀的概念與基本內(nèi)容,同時(shí)闡述了研究女大學(xué)生審美觀的主要理論根據(jù)包括美學(xué)根據(jù)、心理學(xué)根據(jù)以及思想教育學(xué)根據(jù)。第三部分深切進(jìn)入探究了女大學(xué)生審美觀的現(xiàn)在狀況,首先通過對(duì)女大學(xué)生審美觀的特點(diǎn)分析來闡述女大學(xué)生審美觀現(xiàn)在狀況的積極方向,表示清楚多數(shù)女大學(xué)生的審美觀是科學(xué)健康的。同時(shí),挖掘出少數(shù)女大學(xué)生審美觀存在的問題,并通過調(diào)查分析指出原因。之后,分別從審美外部環(huán)境、女大學(xué)生本身的努力以及思想教育的完善三方面入手,找到促進(jìn)女大學(xué)生科學(xué)審美觀建立與完善的對(duì)策。第四部分對(duì)本文的研究思路和結(jié)論進(jìn)行了總結(jié),揭示了女大學(xué)生審美觀問題研究的重要性。本文關(guān)鍵詞語(yǔ):女大學(xué)生;審美;審美觀;審美問題;對(duì)策AbstractWiththereformandopening-upandthedevelopmentofeconomicglobalization,theideasandcultureofthecountriesaroundtheworldspreadwidelywhichhasaprofoundinfluenceontheaestheticoffemalecollegestudents.Astherepresentativeoffashionandenergy,femalecollegestudentsaretheleadersofstyleaswellasthefirstgrouptoenjoymoderncivilization.Becausetheworldoutlook,theoutlookonlife,thevaluesandtheaestheticviewoffemalecollegestudentsisnotmatureenoughtomakethecorrectunderstandingandjudgmentonthenewthingsinsociety.Atthesametime,theincreasingcompetitionbrokethetraditionalstatusoftheequalitybetweenmenandwomen.Womengraduallybecomevulnerablegroupsinthecompetitionwithseveralkindsofproblemsaboutaestheticstandard.Thusstrengtheningtheaestheticeducationoffemalecollegestudentsandhelpingthemestablishcorrectaestheticsisimperative.Thearticlewilldeeplyanalyzetheaestheticstandardoffemalecollegestudentstohelpthisspecialgroupestablishscientificandhealthyaesthetics.Accordingtothethesis,therearetotallyfourchapters:Exordium〔chapterone〕、TheoreticalBasis〔chaptertwo〕、MainContents〔chapterthree、four〕andEndingWords.Thefirstpartofthearticlediscussestheresearchbackgroundandsignificanceofthetopicselection,includinggeneralizesresearchresultsoffemalecollegestudentsaestheticviewatpresentstage.Atthesametime,analyzesdomesticandoverseasscholarstheoreticalresearchresults,thusfindoutthenecessityofstudyonfemalecollegestudentsaesthetics.Thesecondpartofthearticlemainlytalksaboutthecontentoffemalecollegestudentsaesthetics.Tobeginwithrelevantconcepts,thispartdeeplyanalyzesaesthetics、estheticandaestheticview.ThroughsummarizesAestheticIdeal、AestheticCriteria、AestheticEmotion、AestheticInterestsandAestheticabilitytodeterminethebasiccontentsoffemalecollegestudentsaestheticview.Atthesametimeproposesmaintheoreticalbasis:aestheticsbasis、psychologicalbasis、ideological-politicaleducationbasis.Thethirdpartofthearticledeeplyexploresthecurrentsituationoffemalecollegestudentsaestheticview.Firstofall,analyzethecharacteristicsoffemalecollegestudentsaestheticviewtoprovemostofthemhavescientificandhealthyaestheticview.Afterthat,digouttheproblemsandfindoutreasonsbysearchingandanalyzing.Atlast,correspondcountermeasuresabouthowtosetupthescientificaestheticviewofthefemalecollegestudentsbythreeaspects:societyaestheticenvironments、femalescollegestudentsthemselves、educationofideologicalpolitical.Theforthpartofthearticlefinallysummarizesresearchthinkingandconclusionofthepaper,alsorevealsthesignificanceoffemalecollegestudentsaestheticview.Keywords:femalecollegestudents;aesthetic;aestheticview;aestheticproblems;countermeasures目錄摘要Abstract1緒論1.1問題的提出1.1.1選題的研究背景1.1.2選題的研究目的與意義1.2國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)在狀況1.2.1國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)在狀況1.2.2國(guó)外研究現(xiàn)在狀況1.3論文研究思路與研究方式方法1.3.1研究思路1.3.2研究方式方法1.4論文研究的重點(diǎn)、難點(diǎn)與創(chuàng)新之處1.4.1論文研究的重點(diǎn)與難點(diǎn)1.4.2論文的創(chuàng)新之處2女大學(xué)生審美觀概述2.1相關(guān)概念概述2.1.1美與審美2.1.2審美觀及審美觀基本內(nèi)容2.2女大學(xué)生審美觀2.2.1女大學(xué)生審美觀2.2.2女大學(xué)生審美觀的基本內(nèi)容2.3女大學(xué)生審美觀研究的主要理論根據(jù)2.3.1美學(xué)根據(jù)2.3.2心理學(xué)根據(jù)2.3.3思想教育學(xué)根據(jù)3女大學(xué)生審美觀的現(xiàn)在狀況分析3.1女大學(xué)生審美觀特點(diǎn)分析3.1.1女大學(xué)生對(duì)本身外在美追求獨(dú)特品味3.1.2女大學(xué)生對(duì)本身內(nèi)在美更注重真、善與美的結(jié)合3.1.3女大學(xué)生具有較細(xì)膩的審美情感3.1.4女大學(xué)生具有非邏輯的審美想象3.1.5女大學(xué)生具有極敏銳的審美直覺3.2部分女大學(xué)生審美觀存在的問題3.2.1審美感受注重感觀的刺激3.2.2審美行為盲目從眾3.2.3審美對(duì)象偏向直觀粗淺3.2.4審美檔次呈現(xiàn)粗俗化3.2.5審美價(jià)值取向功利化3.3女大學(xué)生審美觀問題產(chǎn)生的原因分析3.3.1社會(huì)文化多元化導(dǎo)致女大學(xué)生出現(xiàn)審美誤區(qū)3.3.2女大學(xué)生本身心理不成熟導(dǎo)致審美迷失3.3.3學(xué)校審美教育的多方面問題導(dǎo)致女大學(xué)生審美理性缺乏4促進(jìn)女大學(xué)生科學(xué)審美觀建立與完善的對(duì)策4.1完善女大學(xué)生審美外部環(huán)境4.1.1建立積極的社會(huì)環(huán)境,提高女大學(xué)生的審美能力4.1.2營(yíng)造良

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