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文檔簡介

2021-2022學年山西省太原市統(tǒng)招專升本管理學自考真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.下列哪項不是外部招聘所具有的優(yōu)點()

A.被聘者具有外部競爭優(yōu)勢

B.能夠為組織輸送新鮮血液

C.有利于被聘者迅速開展工作

D.有利于平息緩和內部競爭者之間的緊張關系

2.旨在解決信息可靠性問題的信息加工步驟是()

A.鑒別B.篩選C.排序D.編寫

3.管理貫穿于整個管理過程的始終,這表明管理()

A.是一個動態(tài)的協(xié)調過程

B.是一種有意識、有組織的群體活動

C.是圍繞著某一個共同目標進行的

D.目的是有效地達到組織目標

4.一般認為管理過程之父科學管理之父組織理論之父分別是()

A.法約爾、泰羅、韋伯B.泰羅、法約爾、韋伯C.法約爾、韋伯、泰羅D.韋伯、泰羅、法約爾

5.管理的目的是()

A.獲取信息B.協(xié)調各方關系C.尋求市場機會D.實現組織目標

6.BCG矩陣中在低增長率的市場上占有高份額的戰(zhàn)略性事業(yè)單位是()

A.明星B.金牛C.瘦狗D.幼童

7.能夠避免集體討論存在的屈從于權威或盲目服從多數缺陷的決策方法是()

A.名義小組技術法B.頭腦風暴法C.德爾菲法D.哥頓法

8.為了防止員工產生不滿情緒,維護員工工作積極性,管理人員要注意()

A.滿足需要B.公平C.滿意度D.保健因素

9.根據麥克利蘭的三種成就需要理論,傾向于成為企業(yè)高級管理者的人具有()

A.強烈的成就需要B.強烈的自我實現需要C.強烈的依附感需要D.強烈的權力需要

10.實施績效評估一直被認為是組織內人力資源管理中最棘手也是最強有力的方法之一。現代績效評估更多采用()

A.個人自我評價法B.小組評議法C.目標管理法D.工作標準法

11.認為環(huán)境、戰(zhàn)略、技術與組織規(guī)模是影響組織設計的因素的學者是()

A.伯恩斯B.斯托克C.西拉季D.勞倫斯

12.所有管理人員,從最高管理人員到第一線的基層管理人員都要進行計劃工作。這句話體現了計劃的()

A.普遍性B.秩序性C.首位性D.目的性

13.在歷史上第一次使管理從經驗上升為科學的是()

A.科學管理理論B.管理學科理論C.一般管理理論D.行為科學理論

14.在現代管理學派中,認為管理中沒有什么一成不變,普遍使用的最佳管理理論和方法的學派是()

A.管理過程學派B.群體行為學派C.系統(tǒng)學派D.權變理論學派

15.信息管理工作的第一步是()

A.采集B.加工C.儲存D.利用

16.工人每天必須生產150個零部件,廢品率不得高于1%,這屬于控制過程中的()

A.確立標準B.衡量績效C.糾正偏差D.方案優(yōu)化

17.伍德沃德等人根據制造業(yè)技術的復雜程度對技術進行了分類,下列適用于生產家電和汽車之類的產品的技術類型是()

A.批量生產技術B.單件小批量生產技術C.大批量生產技術D.流程生產技術

18.正式組織與非正式組織共生共存是組織的天然屬性,從這兩種組織的本質出發(fā),使非正式組織和正式組織有機配合,就是使組織成員的()

A.心理和信息順利溝通

B.心理構建正確的組織文化

C.性格、習慣和興趣配合到同一部門

D.情感心理感性與組織的目標任務理性結合

19.可以幫助管理者分析自己及下屬成功與失敗的原因,進行有針對性的引導的理論是()

A.需要層次理論B.歸因理論C.期望理論D.雙因素理論

20.事事有人做,人人有事做反映的管理職能是()

A.計劃B.組織C.領導D.控制

21.如果一個人做周圍人所期望的事,他正處于道德發(fā)展的()

A.前慣例層次B.慣例層次C.原則層次D.超慣例層次

22.集權式領導者,就是把管理的制度權力相對牢固地進行控制的領導者。下列屬于集權式領導的優(yōu)勢的是()

A.靠行政命令使管理的組織成本在其他條件不變的情況下,低于在組織邊界以外的交易成本,可能獲得較好的管理效益和良好的績效

B.員工的能力結構也會得到長足提高

C.可以充分發(fā)揮下屬的作用

D.使下屬缺乏工作的主動性,形成依賴性

23.以孔子為代表的倡導的內圣外王、追求中庸之道的思想是()

A.儒家思想B.法家思想C.兵家思想D.道家思想

24.為了確保主管人員選聘過程中能做到公開競爭原則,其大前提是()

A.足夠多的人才數量B.足夠好的人才質量C.人才流動D.主管人員培訓

25.根據羅伯特卡茨的觀點,基層管理者最重要的技能是()

A.技術技能B.人際技能C.概念技能D.領導技能

26.彼得·圣吉在《第五項修煉:學習型組織的藝術與實務》中提出了五項修煉,下列不屬于五項修煉的內容的是()

A.超越自我B.改善共同愿景C.團隊學習D.系統(tǒng)思考

27.王先生前些年下崗后,自己創(chuàng)辦了一家公司。公司開始只有不到十個人,所有人都直接由王先生負責。后來,公司發(fā)展很快,王先生就任命了一個副總經理,由他負責公司的日常事務并向他匯報,自己不再直接過問各部門的業(yè)務。在此過程中,該公司溝通網絡的變化過程是()

A.由輪式變?yōu)殒準紹.由輪式變?yōu)閅式C.由鏈式變?yōu)閅式D.由鏈式變?yōu)榄h(huán)式

28.以下哪個要點不屬于泰羅的科學管理理論內容()

A.工作定額B.標準化C.合理報酬D.計劃與執(zhí)行相分離

29.以下和企業(yè)管理人員需要量無關的因素是()

A.人員的流動率B.組織的規(guī)模C.企業(yè)的產品數量D.組織發(fā)展的需要

30.由外部或內部審計人員對管理政策及其績效進行評估的審計是()

A.外部審計B.管理審計C.內部審計D.綜合審計

二、填空題(15題)31.對古典決策理論的經濟人假設發(fā)難的第一人是____

32.根據領導生命周期理論,領導者的風格應適應其下屬的成熟程度而逐漸調整。那么隨著下屬分別為不成熟、成熟時,領導行為應當分別為____、____

33.人員的需求量主要是根據組織中職務的____和____來確定的

34.無論是激勵還是動機,都包含著三個關鍵要素,努力,組織目標和____

35.選擇正確的____是塑造組織文化的首要戰(zhàn)略問題

36.戰(zhàn)略決策指的是為了長期的發(fā)展,制定出目標和方針,以及為達到發(fā)展目標而采取的重大措施所做出的決策,它一般涉及組織的全局,以及發(fā)展的____問題,在比較長的時間內起指導作用

37.菲德勒的環(huán)境三維因素包括上下級關系、任務結構和____

38.____是指人員在不同部門的各種職位上輪流工作,是培養(yǎng)組織____的有效方法

39.路徑—目標理論指出的領導方式包括:指導型、____、參與型和成就導向型

40.____可以用復雜性、規(guī)范性和集權性三種特性來描述

41.梅奧對其領導的霍桑試驗進行了總結,提出工人是____

42.彈性預算是由于____而產生的,它主要應用于費用預算中

43.事業(yè)部制組織結構類型最突出的特征是____

44.____是雙方或多方為實現某種目標就有關條件達成協(xié)議的過程

45.卡普蘭和諾頓提出的平衡積分卡是一種全面、綜合的控制方法,平衡積分卡的控制指標有財務、客戶以及____四個方面構成

三、判斷題(5題)46.重要的問題越應該由個體決策,因為個體決策能避免意見分歧以及避免失去機會()

A.否B.是

47.阿里巴巴的馬云屬于變革型領導者()

A.否B.是

48.衡量組織績效要根據組織完成目標的實際情況并按照目標所設置的標準()

A.否B.是

49.士為知己者死這一古訓反映了有效的領導始于為了下屬的利益不惜犧牲自己()

A.否B.是

50.羅伯特·歐文是19世紀初英國著名的空想社會主義者,被稱為自由經濟之祖()

A.否B.是

四、案例分析(3題)51.組織文化的內容及功能是什么?

52.企業(yè)社會責任劃分為那幾個層次?主要體現在哪幾個方面?

53.A公司的目標管理

A公司決定在整個公司內實施目標管理,并根據目標實施和完成情況,每年進行一次績效評估。事實上,該公司之前在為銷售部門制定獎金系統(tǒng)時已經應用了這種辦法。公司通過對比實際銷售額與目標銷售額,支付給銷售人員相應的獎金。這樣,銷售人員的實際薪資就包括基本工資和個人銷售獎金兩部分。

公司的銷售額大幅度上升,但是卻苦了生產部門,他們很難按時完成交貨計劃。銷售部抱怨生產部不能按時交貨。鑒于此,總經理和公司高級管理層決定在全公司建立目標管理績效評估系統(tǒng)。公司管理人員比照另一同類企業(yè),自行設計一套新的目標績效評估系統(tǒng),績效評估系統(tǒng)中生產部門的目標包括按時交貨和庫存成本兩個部分,并就現有的薪資結構提出改革建議。公司改革方案中提到修改基本薪資結構,制定獎金系統(tǒng),該系統(tǒng)與年度目標掛鉤。新的方案執(zhí)行后,總經理期待能夠看到銷售業(yè)績的提高。

然而不幸的是,公司的業(yè)績不但沒有上升,反而下滑了,而且部門間的矛盾進一步加劇,每個部門都在指責其他部門的問題,公司的客戶滿意度在下降,利潤也在下滑

從目標管理特征的角度分析,為什么A公司在全公司運用了目標管理方法,反而導致了公司內部的矛盾加劇和利潤下降?

五、論述題(2題)54.美國管理學者保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出,領導行為的選擇應當考慮下屬的成熟度,并以此發(fā)展為領導生命周期理論。論述領導生命周期理論的主要內容

55.聯系實際論述雙因素理論及其對管理的啟示

六、材料題(2題)56.剛剛大學畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經理做秘書,張總經理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經理,再把總經理的答復轉給相關責任人,這樣就算完成任務了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經理每日過于勞累,終于病倒了。

新上任了王總經理。王總經理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經理處理,這樣,王總經理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經理干了一年就被調到總公司去了。

之后又來了李總經理,相對張總經理的事必躬親以及王總經理的有張有弛,李總經理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經理嘛,關鍵時刻把把關就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領導,真是各有各的特點。

問題

你認為三個領導的風格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風格?具有什么樣的特點

57.根據資料提供的情況,回答以下問題:

(1)你認為施恩公司在計劃方面犯了哪些錯誤,導致了公司最終破產?

(2)你認為施恩公司20世紀80年代應當制訂什么樣的計劃才有利于公司的生存和發(fā)展?

參考答案

1.CC外部招聘的優(yōu)點在于:①具有難得的外部競爭優(yōu)勢;②有利于平息并緩和內部競爭者之間的緊張關系;③能夠為組織輸送新鮮血液。C項屬于內部提升的優(yōu)點

2.A考生注意區(qū)別篩選和鑒別的不同,鑒別旨在解決可靠性問題,篩選旨在解決適用性問題

3.AA本題考查管理的本質。管理是一個動態(tài)的協(xié)調過程

4.AA在管理理論的形成與發(fā)展階段,有諸多代表性的人物,從考試內容來看,一定要牢記理論的代表人物及其地位、代表作、理論內容

5.DD管理的目的是有效實現目標

6.BB本題考查波士頓矩陣四個業(yè)務領域的特征。其中,在金牛領域,業(yè)務增長率低,市場份額高。在這一領域,公司不必巨額投入,即可享受高利潤

7.CC避免集體討論存在的屈從于權威或盲目服從多數缺陷的是專家預測法,即德爾菲法

8.DD保健因素是哪些員工產生不滿情緒

9.DD根據麥克利蘭的成就需要理論,有著強烈權力需要的人,有較多的機會晉升為組織的高層管理者

10.CC本題考查績效評估的方法?,F代績效評估更多采用目標管理法

11.CC西拉季認為,影響組織設計的因素有五個,即環(huán)境、戰(zhàn)略、技術、組織規(guī)模與生命周期

12.AA計劃工作的性質可以概括為:目的性、首位性、普遍性和秩序性、效率性和創(chuàng)造性。題干體現了計劃的普遍性

13.AA人類歷史上第一次使管理從經驗上升為科學的是泰羅的科學管理理論,它標志管理成為一門科學正式形成

14.DD權變管理理論認為,在企業(yè)管理中沒有什么一成不變、普遍適用的最好的管理理論和方法,只有根據企業(yè)所處的內外部環(huán)境權宜應變地處理問題

15.A信息管理工作分信息采集、加工、排序、初步激活、編寫等五步,信息管理工作的第一步是信息的采集

16.AA題干中必須和不得反映出標準的概念,制定標準是進行控制的基礎

17.CC大批量生產技術是由大批和大量生產的制造商采用,他們提供諸如家電和汽車之類的產品,這些產品一般可以通過專業(yè)化流水線技術生產實現規(guī)模經濟

18.DD非正式組織和正式組織有機配合,其實強調的是同時對兩種組織的需求的滿足,非正式組織的需求是成員的感情的滿足,正式組織的需求是組織目標的實現

19.B分析失敗和成功的原因的理論是歸因理論,考生需理解記憶

20.BB組織管理的任務是通過設計和維持組織內部的結構和相互之間的關系,使組織中的各個部門和各個成員能為實現組織目標而協(xié)調一致地工作。事事有人做,人人有事做體現了管理中的組織職能

21.B

22.AA集權式領導的優(yōu)勢是靠行政命令使管理的組織成本在其他條件不變的情況下,低于在組織邊界以外的交易成本,可能獲得較好的管理效益和良好的績效。缺點是容易造成決策失誤,會使下屬缺乏工作的主動性,形成依賴性

23.AA我國古代百家思想中對現在影響較大的主要是:以孔子為代表的倡導的內圣外王、追求中庸之道的儒家思想;以老子為代表的追求無為而治的道家思想;以韓非子為代表的追求法治天下的法家思想;以孫子為代表的追求兵法經營的兵家思想

24.AA題干中要求主管人員在選聘過程中做到公平競爭原則,首先要有足夠多的人才數量,大家互相監(jiān)督,如果只有一個人才,那么毫無競爭可言

25.A

26.B彼得·圣吉提出的學習型組織的五項修煉技能包括:①超越自我;②改變心智模式;③建立共同愿景;④團隊學習;⑤系統(tǒng)思考

27.BB輪式溝通是有多個下屬向一個上級報告,但下屬之間不溝通。Y式溝通是一種縱向溝通模式,由一個主管通過第二級與下級溝通的方式

28.CC該題目是對泰羅科學管理理論內容的考查,工作定額、標準化原理、能力與工作相適應、差別計件工資制和計劃職能與執(zhí)行職能相分離是泰羅科學管理的主要內容。本題屬于簡單的識別記憶題目,沒有難度,該知識點可以出簡答題的。泰羅的科學管理理論是每年??嫉念}目

29.CC本題考查人員需求量確定的因素。人員配備是在組織設計的基礎上進行的。人員的需求量主要是根據組織中職務的數量和類型來確定的,而這些是由組織的規(guī)模、組織發(fā)展的需要以及人員流動率來決定的

30.BB管理審計的對象和范圍較廣,它是一種對企業(yè)所有管理工作及其績效進行全面系統(tǒng)地評價和鑒定的方法

31.H·A西蒙

32.指導型

33.數量

34.需要

35.組織價值觀

36.方向性和根本性

37.職位權力

38.工作輪換

39.支持型

40.組織結構

41.社會人

42.固定預算缺乏靈活性

43.集中決策,分散經營

44.談判

45.內部經營過程學習與成長

46.N×越重要的問題越可能由群體決策,因為與個人決策相比,在群體決策時,對問題的認識更全面,決策的質量可能更高

47.N×魅力型領導者有著鼓勵下屬超越他們預期績效水平的能力,如阿里巴巴的馬云

48.Y

49.N×士為知己者死這一古訓所反映了有效的領導者始于為下屬設立崇高的友情

50.N×羅伯特·歐文是19世紀初英國著名的空想社會主義者,被稱為人事管理之父

51.組織文化的內容包括:組織價值觀、組織精神、倫理規(guī)范、組織素養(yǎng)。組織文化的功能包括:整合功能、適應功能、導向功能、發(fā)展功能、持續(xù)功能

52.企業(yè)社會責任從低到高可分為法律責任、經濟責任、倫理責任和慈善責任四個層次。企業(yè)社會責任主要體現在以下五個方面:辦好企業(yè),把企業(yè)做強、做大、做久;企業(yè)一切經營管理行為應符合道德規(guī)范;社區(qū)福利投資;社會慈善事業(yè);自覺保護自然環(huán)境

53.答案要點】原因:①設定的目標不全面。每個部門只專注于對自己非常重要的幾個目標;②因為這家公司的傳統(tǒng)是一年進行一次績效評估,目標一旦定下來就不能再改變。所以即使他們發(fā)覺有些目標有問題,他們也不會及時的修改;③各部門的目標互相之間沒有聯系,只有和組織內上下級之間有聯系;④修改后的系統(tǒng)仍然存在定性和主觀評估

54.保羅·赫塞和肯尼斯·布蘭查德提出了領導生命周期理論,這一理論把下屬的成熟度作為關鍵的情景因素,認為依據下屬的成熟度水平選擇正確的領導方式,決定著領導者的成功。保羅·赫塞和布蘭查德把成熟度定義為:個體對自己的直接行為負責任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下屬完成任務時具有的相關技能和技術知識水平。心理成熟度是下屬的自信心和自尊心。高成熟度的下屬既有能力又有信心做好某項工作。生命周期理論提出任務行為和關系行為這兩種領導維度,并且將每種維度進行了細化,從而組合成四種具體的領導方式:(1)指導型領導(高任務—低關系),領導者定義角色,告訴下屬應該做什么、怎樣做以及在何時何地做。(2)推銷型領導(高任務—高關系),領導者同時提供指導行為與支持行為。(3)參與型領導(低任務—高關系),領導者與下屬共同決策,領導者的主要角色是提供便利條件和溝通。(4)授權型領導(低任務—低關系),領導者提供不多的指導或支持。赫塞和布蘭查德的領導生命周期理論對下屬成熟度的四個階段的定義是:第一階段(不成熟):這些人對于執(zhí)行某任務既無能力又不情愿。他們既不勝任工作又不能被信任,應選擇指導型領導方式。第二階段(初步成熟):這些人缺乏能力,但愿意執(zhí)行必要的工作任務。他們有積極性,但目前尚缺足夠的技能,應選擇推銷型領導方式。第三階段(比較成熟):這些人有能力,卻不愿意干領導者希望他們做的工作,應選擇參與型領導方式。第四階段(成熟):這些人既有能力又愿意干讓他們做的工作,應選擇授權型領導方式。領導生命周期曲線模型概括了情景領導模型的各項要素。當下屬的成熟水平不斷提高時,領導者不但可以不斷減少對下屬行為和活動的控制,還可以不斷減少關系行為。在第一階段時,需要得到具體而明確的指導;在第二階段時,領導者需要采取高工作—高關系行為,高工作行為能夠彌補下屬能力的欠缺,高關系行為則試圖使下屬在心理上領會領導者的意圖;對于在第三階段中出現的激勵問題,領導者運用支持性、非領導性的參與風格可獲最佳解決。最后在第四階段中,領導者不需要做太多事,因為下屬愿意又有能力擔負責任

55.(1)雙因素理論是美國心理學家弗雷德里克·赫茨伯格于20世紀50年代后期提出的一種激勵理論,也叫保健—激勵理論。該理論認為影響人們行為的因素主要有兩類:保健因素和激勵因素。保健因素是那些與人們的不滿情緒有關的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關系、工作條件等。保健因素處理不好,會引起工作不滿情緒的產生;處理得好,可以預防或消除這種不滿。激勵因素是指那些與人們的滿意情緒有關的因素,如工作表現機會和工作帶來的愉快,工作上的成就感,由于良

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