19世紀(jì)中期資產(chǎn)階級(jí)革命或改革教案

PAGEPAGE2一、課標(biāo)要求

19九年級(jí)上冊(cè)第六單元 第 18課 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)第 19課 俄國(guó)、日本的歷史轉(zhuǎn)折（1）講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng)，說(shuō)出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，理解南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用。（2）講述俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容，認(rèn)識(shí)農(nóng)奴制改革的歷史作用。（3）簡(jiǎn)述明治維新的主要內(nèi)容，探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中所起的作用。二、教學(xué)目標(biāo)：、知識(shí)與能力掌握《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，了解林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的作用。簡(jiǎn)述俄國(guó)1861年改革、日本明治維新的內(nèi)容和作用。通過(guò)分析農(nóng)奴制改革和明治維新在俄國(guó)與日本歷史上的作用，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。、過(guò)程與方法首先讓學(xué)生閱讀課本，回憶知識(shí)點(diǎn)；然后師生共同構(gòu)知識(shí)，通過(guò)教師點(diǎn)；通過(guò)理解、所學(xué)的知識(shí)。后通過(guò)課所學(xué)的知識(shí)。、、、認(rèn)識(shí)到改革或革命社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力、點(diǎn)、點(diǎn)點(diǎn)：《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容，林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng)，俄國(guó)1861年改革、日本明治維新的內(nèi)容點(diǎn)：南北戰(zhàn)爭(zhēng)的作用、1861年改革與明治維新在俄國(guó)和日本歷史上的作用、教學(xué)方法：?jiǎn)栴}探法、教學(xué)過(guò)程：回憶17、18世紀(jì)美資產(chǎn)階級(jí)革命通過(guò)革命國(guó)、美國(guó)、法國(guó)上了資本主義發(fā)展的，促進(jìn)了資本主義發(fā)展。在革命后，資產(chǎn)階級(jí)力的進(jìn)一，要求進(jìn)一資本主義發(fā)展的，由19世紀(jì)60年出了新一資本主義革命或改革，國(guó)1861]、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的制度 和容。爭(zhēng)點(diǎn)是、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)點(diǎn)年 ， 《 》、林肯為 和 作出了，美國(guó)的。、于了資本主義的發(fā)展，皇 進(jìn)改革，史法令：① ②③ 改革性質(zhì)改革的作用6、19世紀(jì)中期，日本實(shí)權(quán)掌握在 手中，推翻幕府后， 政府實(shí)行了一系列改革。主要內(nèi)容有：①政治方面： 。②經(jīng)濟(jì)方面，。③社會(huì)生活方面，這次改革史稱“ ”改革性質(zhì)改革的作用[框圖梳理，再現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)]通過(guò)剛才的復(fù)習(xí)中，你覺(jué)得在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中我們?cè)撜莆漳男┲R(shí)點(diǎn)？類別名稱阻礙資本主義發(fā)展因素領(lǐng)導(dǎo)人或主持者重大事件或重要內(nèi)容性質(zhì)影響美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)黑人奴隸制林肯《解放黑人奴隸宣言》第二次資產(chǎn)階級(jí)革命P114國(guó)1861改奴制革P118的P118日本治治幕府治P119質(zhì)的改革P120問(wèn)題 1：為什么南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命，第一次是哪次？掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙，為什么說(shuō)又一大障礙？問(wèn)題 2；從 1年改革的內(nèi)容中分析它是如何解決資本主義發(fā)展的障礙的？（勞動(dòng)力、資金）問(wèn)題 3：從明治維新的內(nèi)容分析其在資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變過(guò)程中的作用？①這些改革措施分別起到了什么作用？（請(qǐng)學(xué)生用分析 1861年改革的作用的方法來(lái)討論解決此問(wèn)題）問(wèn)題 4：國(guó) 1年改革本明治維新的（、）[放，理解知識(shí)點(diǎn)]12007，林肯政府1862重要宣言，：186311重大點(diǎn)美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)北方的宣。了20——摘崛》請(qǐng)答：材料中的宣言指什么？據(jù)材料，請(qǐng)你歸納南北戰(zhàn)爭(zhēng)的史作用。其很驗(yàn)供借鑒和學(xué)材料什么認(rèn)AA①②③④B③①②D④322006 中外作用“展開(kāi)討論。1。王輝：是封建向資本主義過(guò)渡形式1960年代，和都是通過(guò)這種形式走發(fā)展資本主義道路李強(qiáng)：我意王輝觀點(diǎn)這兩個(gè)國(guó)家方式是一樣都是 且后都帶有一定局限性表現(xiàn)在20紀(jì)30年代美國(guó)的 其特點(diǎn)是張亮：也是殖民地半殖民地國(guó)家自強(qiáng)御侮一種比如中國(guó)代的2。：[識(shí)]1內(nèi)戰(zhàn)期間促使廣大黑歡慶解放踴躍報(bào)名軍北軍隊(duì)因此獲得雄厚兵源文件是A《權(quán)宣言》 《典》 《1787憲》《解放黑奴隸宣言》2馬克思林肯必華盛頓齊名”馬克思之所以這樣是因?yàn)榱挚螦鞏固了北部區(qū)工業(yè)產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 滿足了公獲得部土愿望C取消了族歧視族壓迫 維護(hù)了統(tǒng)廢了黑奴隸制3內(nèi)戰(zhàn)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)A贏得了族獨(dú)立 維護(hù)了統(tǒng)一C掃了障礙 解了族壓迫歧視41861俄重大轉(zhuǎn)折廢農(nóng)奴制律規(guī)農(nóng)奴獲“以一地地方式是A政府分配 B出租 C出錢(qián)贖買(mǎi) 暴力奪取5能夠弊端產(chǎn)關(guān)系甚至促制度根轉(zhuǎn)變列改中沒(méi)有變制度是A戊戌變B日大化新 C日治維新 D俄國(guó)1861619期俄日治維新均屬于產(chǎn)階級(jí)質(zhì)要依據(jù)是A內(nèi)憂患背景行 B采C使保留大量殘余 D使了7列圖片映了日治維新關(guān)事件些事件之間存著內(nèi)聯(lián)系這種內(nèi)聯(lián)系正確順序