2019大學生測量學實習報告范文

2019大學生測量學實習報告范文實習小組信息：組別：地球科學學院011081班測量6組指導老師：XXX組長：xx組員：xx、xx、xx、xx、xx、xx組員分工：選點與跑尺：xx、xx觀察與讀數(shù)：xx記錄與計算：xx、xx( )描點與畫圖：XX、XX特談談明：因12月18日武漢大霧，沒法進行測繪工作，故原定于18日進行的測繪實習改為識圖實習，19日持續(xù)進行測繪實習。實質日程安排為16、17、19三日進行測繪實習，18日進行識圖實習。一、實習目的與要求：測量學實習是測量學教課的重要構成部分，其目的使學生穩(wěn)固、擴大和加深從講堂學到的理論知識，獲取實質測量工作的初步經驗和基本技術，進一步掌握測量儀器的操作方法，提升計算和畫圖能力，對測繪小地區(qū)大比率尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識，會認識地形圖，能夠依據(jù)給定的地形圖在實質中找尋到圖上所示的點，并在實習的過程中加強其獨立工作與團隊協(xié)作意識，為此后解決實質工作中的有關測量問題打下堅固的基礎。測區(qū)：湖北省武漢市江夏區(qū)龍泉山地球科學學院011081班測繪地區(qū)第(的20cm*20cm的地形圖。內容：依據(jù)使測繪更為方便、有效、快捷的原則，依據(jù)測區(qū)地點，在圖板上布設控制點;( )過程：為期3天的測繪實習是在江夏區(qū)的龍泉山進行。這里的山算不得山，站在這山測那山，高差可是幾米，地形圖竟然能夠用等高距為2米的等高線來描述。山上的植物只有三種--枯草、高矮不一樣的樹和最難纏的波折。關于我們的測繪而言，草是極具踴躍作用的，它們能夠為我們的歇息供給軟墊。而樹擁有極強的阻攔視線的作用，需要重申的是，這里的手機信號也遇到樹兒們的激烈阻攔，致使于山間回蕩著相互聲嘶力竭的呼叫。至于萬人的波折，它不單刮壞了弟兄們的衣服褲子，劃傷了同志們的手，還嚴重阻攔我們行進的道路。控制點是已知高程(海拔)的點，我們需要在這些控制點上架設經緯儀，以它們?yōu)榛鶞蕘頊y它與其余地點點的高差，從而計算地點點的高程(海拔)。因為控制點的個數(shù)有限，特別是地點好的控制點更是稀罕，所以我們一定要有搶據(jù)有益控制點的意識與激動。只有這樣，我們的測繪才會更為高效。實習的前一天，所有人都在搶據(jù)有益控制點上做了充分準備。第一天，大家都沒有一點經驗。抵達指定地區(qū)后，各組殺向各方，去找尋前一日展在圖上的控制點。無論是基地班、地質一班仍是地質二班，絕大多數(shù)的人都在基地班的地點找尋控制點，而基地班的點關于我們是沒存心義的。我延著仿佛有人走過的小路單獨前行。在路邊發(fā)現(xiàn)了地大I17，短暫的喜悅后，我持續(xù)前行，I17其實不是我們要找的點。走了大概80米，地大I15的樁子又一次吸引了我，但它相同不是我的目標。旁邊的山上仿佛有片草叢，那邊也許有控制點吧?？戳丝粗苓叄€沒有人跟上我，略加考慮，我決定上山。拿著圖板，穿過了一片波折，累得滿頭大汗，終于到了山頂。這里果真有點，地大I05，這不是我們的點。又一次仰頭時，我已經看不到地大的人了，判斷了一下方向，下山。但是我找不到上山時的路了。沒路了怎么辦，開路唄。戴妙手套后，我用20分鐘開了一條路下了山，到了主路。地大I40也是這樣找到的，它在I15對面的山坡上。估計這座山上還會有控制點，我就爬了上去。這時的我已有些疲倦。站在山腰上歇息了一下。忽然，下邊的一片草叢里的一塊大石頭吸引了我。經過一番與波折的斗爭，我到了那個地方。這里果真有控制點，地大I13，它依舊不是我們6組展在圖上的點。第(因為我組對困難估計不足，致使全構成員在當天的實習中把大部分的時間和精力浪費在找控制點上。當天測繪工作結束后，我們構成員聚在一同溝通了經驗，并對次日的測量做了更為詳細的安排。大家互相鼓舞，要在后兩日的測繪工作中弘揚今日我組在找控制點的過程中表現(xiàn)出的不怕苦，不怕累的精神，高質量地達成測繪任務。月17日早，大家吃過飯后坐中國地質大學校車又一次前去龍泉山。沿途的光景已經變得熟習，大家都沒有了前一天的好奇，各自拿著圖板和記錄本為馬上開始的工作做著踴躍的準備。40分鐘后，我們抵達龍泉山。一下車，我們測量

6組依據(jù)預先的安排不跟從大隊伍，直接前去我們的控制點--地大I06。I06的地點是在兩個山之間的鞍部，四周高樹許多，短暫地商議后，我們堅決地放棄了它，決定在其鄰近視線更為寬闊地地方成立支點I06-1。將經緯儀對中整平、除去視差后，我組的測繪工作正式開始，大家立刻投入工作狀態(tài)。負責選點跑尺的朱令和崔永國同學先是環(huán)繞著I06-1建立視距尺。我讀取的數(shù)據(jù)經查驗出現(xiàn)多次出現(xiàn)零偏差。負責計算的辛悅和孫軍同學也加速了步伐，一組組數(shù)據(jù)很快傳達給負責畫圖的江曉斌和劉超同學手里。整個小組緊張而繁忙。I06-1的支點地點之優(yōu)勝，視線之寬闊很快獲取驗證。我們在這里所能測到的最遠的點就是011081班測繪地區(qū)的邊沿。在正午補給的時間，組長招集全組溝通上午工作經驗，負責各項工作的組員都提出了相應建議，決定接下來先持續(xù)在I06-1進行測繪，聯(lián)合上午描出的圖上點的地點，在測區(qū)邊沿進行補點，而后轉到地大I16控制點。在

17日的測繪中，我們補齊了東邊的未知地區(qū)并利用

I16

點居于測區(qū)中心的地點優(yōu)勢向四周大批輻射測點，進一步完美了東北、西北和東南方向的數(shù)據(jù)，并測得3條山脊線和2條山谷線。考慮到控制點四周的地形給跑尺人員帶來的巨大難度，固然測點個數(shù)與前日鄰近，但我組的測繪實習最困難的部分已經達成，三個方向的地形圖已具雛形。測繪結束的時間又一次到來，兩日的工作已使大家變得比較疲倦。月19日，我們持續(xù)到龍泉山地域進行測繪。剖析以前兩天所描述的測點地點，我們發(fā)此刻測區(qū)的西南方向我組缺少足足數(shù)據(jù)。所以決定在地大地大I32鄰近成立支點I32-1,對測區(qū)西南方向睜開廣闊的測量工作，并對東北、西北、東南三個方向補充適合數(shù)目的測點。經過全構成員的共同努力，我們測量6組在點以前達成了所有測量工作，負責畫圖的同學開始了最后的繪制等高線的工作。13：20我們達成了在測區(qū)的所有工作，乘坐中巴返回中國地質大學，結束了4天的測量學實習。)地址：湖北省武漢市江夏區(qū)花山地域測量6組路線任務：抵達圖上表示的9個指定地址中的起碼5個，將實地編號標明到地圖上內容：全構成員集中剖析地圖，確立初始路線;第(你正在閱讀的實習報告是測量學實習報告范文變?yōu)榱四嗤恋念伾路才K了，頭發(fā)上都是塵埃的印跡。有的同學坐下一會就睡著了。這天是疲倦而幸福的。三、實習總結及領會：在識圖實地跑點的過程中，我們要理解一點，就是盡信圖不如無圖，要依據(jù)實地狀況，經過比率尺計算需要走的大體行程，相信自己的判斷。此外一個很重要的就是要時刻知道北方向，這樣，地圖才是實用途的。不然，它會起負作用。第2篇：2019大學生測量學實習報告范文測量是一項精準的工作，經過測量學的學習和實習是我在腦海中形成了一個基本的測量學輪廓。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學，它的內容主要包含測定和測設兩個部分，測量學要達成的任務在宏觀上是進行精細控制，測量和成立國家控制網，供給地形測畫圖和大型工程測量所需要的基本控制;為空間科技和軍事工作供給精準的坐標資料;做為技術手段參加對地球形狀、大小、地殼形變，及地震預告等方面的科學研究。從微觀方面講，測量學的任務為依據(jù)要求測繪各樣比率尺地形圖;為各個領域供給定位和定向服務;管理開發(fā)土地，成立工程控制網，進行施工放樣，協(xié)助設施安裝，監(jiān)測建筑物變形的任務以及為工程完工服務等。從實質上講，測量學主要達成的任務就是確立地面目標在三維空間的地點以及隨時間的變化。而這一任務是是有測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。一、實習目的與要求：熟習水平儀、經緯儀、全站儀的工作原理。掌握地形測圖的基本方法，擁有初步測繪小地區(qū)大比率尺地形圖的工作能力。掌握用測量平差理論辦理控制測量成就的基本技術經過達成控制測量實質任務的鍛煉，提升獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培育優(yōu)秀的咱也質量和職業(yè)道德。二、實習任務及內容：第(、比率尺1∶500的平面地形圖。。內容：平面控制。敷設獨立導線網。準備工作：儀器的查驗校訂、工具與用品準備。外業(yè)工作：踏勘察區(qū)、制定布網方案、選點、標記點號、角度觀察和距離測量(導線邊長)、定向。內業(yè)工作：外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網略圖、坐標計算、編制平面控制成就表、繪制坐標格網與控制點展繪。高程控制。)實習時間：2013年11月292013年12月10( )實習地址：洛陽理工學院東校區(qū)文化廣場實習報告人：XXX實習指導老師：XXX我們要掌握工程建設在勘察、設計、施工和管理階段進行的各樣測量工作有關知識。達到以下要求，詳細要作到：第(儀器偏差：這是儀器自己在制造的過程過程中它的精度所決定的，屬于客觀偏差根源。觀察偏差：因為測量者的技術及水平的限制，造成的觀察偏差屬于主觀偏差根源。外界影響偏差：測量是處于外界環(huán)境之下的工作所以或多或少會遇到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種要素的影響而這些要素又不時處于改動中，很難控制，屬于可改動偏差根源。3。防止測量結果錯誤，最大限度的減少測量偏差，要求作到：提升測量者自己的測量水平，降低偏差水平。經過各樣辦理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度更正、尺長更正，多次測量取均勻值等來減少偏差。4。熟習了儀器的使用和理解了偏差的根源和減少舉措，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要依據(jù)必定的測量原則，如：從整體到局部、先控制后碎部、由高級到初級的工作原則，并做到步步有檢核這樣做不只能夠防備偏差的累積，實時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提升測量的效率。(二)實習過程：實地探勘，選好控制點，領取儀器工具。經緯儀的查驗第(業(yè)計算(四等水平的高差閉合差角度閉合差坐標計算)依據(jù)坐標展點碎步測量及平板儀的正確使用第一周任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而簡單操作，方向角確實定我們采納坐標方向角，我們達成的快而順利。導線測量因為精度要求高，要進行較繁瑣的數(shù)據(jù)辦理，但這些其實不影響進度，任何時候都不要忘了課本知識，碰到問題能夠參照課本，能夠咨詢老師，能夠與同學議論。一系列的動作是高效完成任務的必需條件。在達成過程中借鑒講堂學習的知識，這項任務中先期我和一位組員進行高程測量配合其余組員參加導線測量，在全過程上當算各項數(shù)據(jù)，得益頗豐。( )第二周任務是局部地形圖測繪(也就是碎部測量)。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的利害直接關系到成就的利害和進度，我自告?zhèn)溆?，挑起這個擔子，此外還負責部分的一同操作。儀器的架設也是一門硬功夫，一定扎扎實實，才能達到交融的極致。操作儀器，對中整平觀察記錄工作貫串測量的始末，務必注重對細節(jié)的重視。這項任務需要我們小組每一個人的踴躍配合才能達成的順利快捷，小構成員踴躍合作最后迅速達成任務。在這項任務中，我做過協(xié)調員、跑尺員、檢查員、畫圖員(主要工作)即每項工作都參加此中，測量中辛勤不免，卻不足以阻攔測量的步伐，上周的任務是放控制點，這周雖對精度要求相對來說不是很高，因為任務量較大，工作粗心不得。達成以后，自然對地形圖測繪的感性認識提升很大，選導線點的經驗也有很大進步，我們進行聯(lián)合測圖，最重要的是互相協(xié)調，表現(xiàn)集體的合作精神，這也是優(yōu)良、高效地達成此次測量任務的前提條件。相同，各組組員之間的集體合作精神也是不行忽略的一個重要部分，在此次測量實習中，我們更是表現(xiàn)了此中的重要意義。測量是一項要求比較高的工作，一定依據(jù)測量要求達成各測段的距離、高程、高差的測量，還得對各測區(qū)范圍的地形、地物、地貌進行精準的測量和描述出來，此中包含了大批的內業(yè)計算及各樣數(shù)據(jù)的校訂、辦理、復核;同時把各個測點按必定的比率在方格網上放出來，而這些工作都得差不多同時進行，這就更需要我們各組員的分工合作，團結一致，協(xié)調各項工作，并全理安排各個組員的工作，盡量讓每一個組員都學會并熟習儀器的使用和內業(yè)的計算等各項工作，這也是我們此次實習的首要目的，也是對前面一段時間學習的查驗和增補。我們要從此次實習中查漏補缺，以個組員的基礎和能力都達到穩(wěn)固學習的目的。各不盡一致，所以在安排測量任務的時候，就能夠依據(jù)各人的實質狀況進行分工，這樣還能夠提升測量效率。經過實質的測量實習，還讓我學到了好多實實在在的東西，比方對實驗儀器的操作更為嫻熟，學會了地形圖的繪制和經緯儀，水平儀的使用，地形圖的繪制和碎部的測