2020部編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題及答案_第1頁(yè)
2020部編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題及答案_第2頁(yè)
2020部編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題及答案_第3頁(yè)
2020部編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題及答案_第4頁(yè)
2020部編版小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中測(cè)試題及答案_第5頁(yè)
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2020編版小學(xué)五級(jí)語(yǔ)文冊(cè)期中測(cè)試及答案題號(hào)

總分得分第一部:基礎(chǔ)知識(shí)用和積()一、形近字組詞。(4分)推()鉤()陪()梁()準(zhǔn)()釣()賠()粱()二、看拼音,寫(xiě)漢字。(8分)wūrǔèhàopáoxiàoānjūlèyè()()()()fàngsìyǔnnuòjìdiàntóngguīyújìn()()()()二、在正確的讀音上打?qū)μ?hào)。(2分)1、猛然間,一個(gè)浪頭吞沒(méi)了老漢。(mòméi)2、炮彈在您的身邊爆炸,您倒在血泊(pōbó)里……3、我站在駱駝面前,看它們咀嚼(jiáojué)的樣子。4、重(zhòngchóng)重疊疊的山峰已經(jīng)看得見(jiàn)了。四、把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空。分)翠色()()襟()帶()不()代()勢(shì)()可()

了如()()()不及()()()忘食美()美()()出()外寫(xiě)三個(gè)表示磨礪意志的成語(yǔ):_________、__________、___________五、下面都是表示“看”的一些詞語(yǔ),請(qǐng)選擇合適的填空(分)。瞅

凝視

瞥1、楚王()了燕子一眼,冷笑一下。

2、中尉()了泊諾德夫人一眼,很不滿。3、泊諾德夫人()著燭臺(tái)喃喃自語(yǔ)。4、爸爸()著遠(yuǎn)方,想了很久很久。六、按要求改寫(xiě)句子。(5分)1、這比山還高比海還深的情誼,我們?cè)趺茨芡鼞??(改成陳述句)_________________________________________________________________2、他的聲音非常高。(改成夸張句)______________________________________________________________3、我目不轉(zhuǎn)睛地看著他手里破爛的搪瓷碗。(縮句)_________________________________________________________________4、這篇文章的插圖、內(nèi)容真美麗真豐富啊?。ㄐ薷牟【洌________________________________________________________________5、楚王說(shuō):“實(shí)話實(shí)說(shuō),我不生氣。”(改成轉(zhuǎn)述句_________________________________________________________________七、判斷正誤。(5分)1、“突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,……,在一棵高大的白楊樹(shù)身邊,幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)”。在課文的結(jié)尾,作者再一次通過(guò)父親語(yǔ)言的變化,來(lái)借物喻人,托物言志。()2、“我明白了——世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)”這句話一語(yǔ)雙關(guān)。()

3、“未聞孔雀是夫子家禽”這句話反映出孩子思維的敏捷,語(yǔ)言的機(jī)智幽默;也讓我們感受到了語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)魅力()4、《金色的魚(yú)鉤》一文中的“魚(yú)鉤”記錄著老班長(zhǎng)的英雄歷程,閃耀著老班長(zhǎng)金子般的思想光輝,象征著老班長(zhǎng)崇高的革命精神永垂不朽。()5“采一朵倭瓜花,捉一個(gè)綠螞蚱……”中的“倭”字念w()第二部積累與運(yùn)(分)一、把下列的詩(shī)句、名言、對(duì)聯(lián)等補(bǔ)充完整。分)1、天行健,____________________。2、九曲黃河萬(wàn)里沙,___________________3、,笛弄晚風(fēng)三四聲。4、不積硅步,;不積小流,。5、寫(xiě)一句愛(ài)護(hù)草坪的廣告語(yǔ):_______________________________________二、在本學(xué)期1—4單元的課文中,哪個(gè)主人公最讓你喜歡,為什么?不少于50字。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________第三部閱讀與運(yùn)(分)一、閱讀短文,回答問(wèn)題。(10分)

這次,我看到了草原。那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么(新鮮清鮮),天空是那么(晴朗明朗),使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的。羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái),走在哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么(柔美柔軟),就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,既使人(驚嘆驚訝),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。1、用“√”在文段中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)脑~。分)2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分)奇麗()

舒服()3、文中有2個(gè)表示“綠”的意思的詞語(yǔ),分別是和。我還從課外積累了2個(gè),分別是

和(2分)4、作者為了說(shuō)明小丘線條柔美,把小丘比作。(1分)5、作者把草原和草原上的羊群分別比作

和。想象一下,羊群在草原上還可以比作什么?寫(xiě)一寫(xiě)。羊群一會(huì)兒上了小丘一會(huì)兒又下來(lái),像二、閱讀《他,又攀上了一座高峰》,回答問(wèn)題。分)他,又攀上了一座高峰

(3分)1993年10月南寧市二中學(xué)生黃天明在第五屆國(guó)際青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)比賽中獲得了銀牌為祖國(guó)爭(zhēng)了光被評(píng)為南寧市杰出中學(xué)生新長(zhǎng)征突擊手

“梅花香自苦寒來(lái)?!秉S天明的成績(jī),來(lái)自他驚人的毅力和個(gè)人的勤奮。他十分喜歡數(shù)學(xué),常常專心致志地做數(shù)學(xué)練習(xí),往往為解一道題,花上幾天時(shí)間。他想,如果從這里到火車站有三條路,把每條路都走一次,就能知道哪條最近、最快;學(xué)數(shù)學(xué)也是這樣,常用多種方法計(jì)算,才能使今后的計(jì)算做到既準(zhǔn)確又迅速。天明從小學(xué)開(kāi)始學(xué)計(jì)算機(jī)。多年來(lái),他總是提前學(xué)習(xí)初中、高中,甚至大學(xué)的課本。多少次,他為解一道題吃不下飯,睡不著覺(jué)。媽媽喊吃飯,他卻走錯(cuò)了方向……就這樣,他啃了一本又一本計(jì)算機(jī)書(shū),打下了扎扎實(shí)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。具備了聰穎的天資和勤奮的精神,要取得優(yōu)異成績(jī),還需要升華的契機(jī)。小學(xué)輔導(dǎo)員把他引入計(jì)算機(jī)那奇妙無(wú)窮的世界,推舉他參加市、自治區(qū)、全國(guó)的多次比賽,讓他嶄露頭角。進(jìn)入中學(xué)后,學(xué)校購(gòu)進(jìn)新型的計(jì)算機(jī)供他隨時(shí)操作。數(shù)學(xué)老師更是熱心地輔導(dǎo)他,使他的知識(shí)不斷豐富,能力不斷提高。年至1993年,黃天明以優(yōu)異的成績(jī)沖出了南寧、廣西,走向中國(guó),并飛向了世界。榮譽(yù)沒(méi)有使他陶醉。黃天明仍在不懈地拼搏。他正準(zhǔn)備參加下一屆國(guó)際青少年奧林匹克計(jì)算機(jī)大賽,去攀登新的高峰1、在下列字正確的音上打“√”。(2分賽(sài)契(qìqiè)

穎(yǐnyǐng)醉(zuìzhuì)2、給第一自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(2分)3、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(2分聰明()推薦()優(yōu)秀()發(fā)奮()4、“升華的契機(jī)”在文中的意思是哪一個(gè)?打“√”。分)A、使固態(tài)物質(zhì)變?yōu)闅怏w,發(fā)生變化的關(guān)鍵。)B、提高并發(fā)生轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì)。()C、老師的關(guān)心、幫助。()5、題目“他,又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么?分)______________________________________________________________________________________________________________________________第四部作文(分)

一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事可以反映出一個(gè)人的美好心靈。選取自己童年里印象最深的人或事寫(xiě)一篇作文注意把內(nèi)容寫(xiě)具體,表達(dá)自己的真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)不少于400字。五年級(jí)冊(cè)語(yǔ)文期中題參考案第一部分基礎(chǔ)知識(shí)運(yùn)用和積累(40分):一、(4分)推車準(zhǔn)備魚(yú)鉤釣魚(yú)陪伴賠錢橋梁高粱

二、(8分,每詞一分)侮辱、噩耗、咆哮、安居樂(lè)業(yè)、放肆、允諾、祭奠、同歸于盡三、(2分,)mò、pō、jué、chóng、(12分,每詞一分)欲流

飄舞

惜價(jià)

不當(dāng)

指掌

迫待

廢寢

輪奐

喜望百折不撓、風(fēng)雨無(wú)阻、堅(jiān)貞不屈等五、(4分,每空一分)1、瞅2、瞥3、凝視4、盯六(5分,每小題一分)1、這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷。2、他的聲音在十里外都能聽(tīng)到。3、我看著搪瓷碗。4、這篇文章的插圖真美麗,內(nèi)容真豐富啊!5、楚王說(shuō),實(shí)話實(shí)說(shuō),他不生氣。七、1、√2、√3、√4、√5、×第二部積累與運(yùn)(分):一、(6分,每句一分)1、君子以自強(qiáng)不息2、浪淘風(fēng)簸自天涯3、草鋪橫野六七里4、無(wú)以至千里無(wú)以成江海5、別睬我,我拍疼!二、(4分)略第三部閱讀與運(yùn)(分):一、(10分)1、清鮮明朗

柔美

驚嘆(2分)2、奇妙舒適(2分)3、一碧千里、翠色欲流4、中

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