夏季防溺水主題班會教案5篇

—夏季防溺水主題班會教案5篇作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工，經(jīng)常要開展教案準(zhǔn)備工作，編寫教案有利于我們精確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。下面是給大家?guī)淼南募痉滥缢黝}班會教案，希望對您有所幫忙!夏季防溺水主題班會教案1活動目標(biāo)：1、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)學(xué)問。2、增加安全意識，預(yù)防溺水大事發(fā)生。3、考驗(yàn)小好友們的反應(yīng)力量，錘煉他們的個(gè)人力量。4、培育幼兒完好、連貫地表達(dá)力量和對事物的推斷力量。5、培育幼兒敏銳的觀看力量?；顒訙?zhǔn)備：自制課件活動過程：一、導(dǎo)入二、了解令人傷心的溺水大事？商量：你從中體會到什么？三、看相關(guān)圖片，體會失去孩子后父母的哀思商量：你看到什么？想到什么？四、學(xué)習(xí)《中國兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》五、教育幼兒如何預(yù)防溺水1、不要單獨(dú)一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境（如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況）要了解清晰。2、必需要有組織并在老師或熟識水性的人的帶著下去游泳。以便相互照料。假如集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全愛護(hù)。3、要清晰自己的身體健康狀況，平常四肢就簡單抽筋者不宜參與游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待順應(yīng)水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立刻上岸休息或呼救。六、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救教學(xué)反思：教學(xué)主要是通過老師課件演示、同學(xué)商量、角色扮演來完成，使同學(xué)熟悉到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險(xiǎn)；明白了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大；不會游泳，游泳時(shí)間過長，疲憊過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很簡單造成溺水事故。讓同學(xué)把握了肯定的溺水自救與預(yù)防學(xué)問，到達(dá)了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能到達(dá)預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴!夏季防溺水主題班會教案2一、活動目標(biāo)：（一）了解防溺水的有關(guān)學(xué)問，熟悉溺水的危害，提高幼兒防溺水的自覺性。（二）引導(dǎo)幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水。二、活動準(zhǔn)備：防溺水安全教育視頻、PPT。三、活動過程：（一）談話引入1、小好友，你們明白如今是什么季節(jié)嗎？對，如今是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小好友由于熱就靜靜去河里、池塘里游泳，你們想明白他們?nèi)ビ斡景l(fā)生了什么事嗎？2、在這個(gè)季節(jié)里面，我們東莞有幾個(gè)地方都好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。你想明白應(yīng)當(dāng)怎么做才能防止溺水嗎？（二）防溺水教育1、小好友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。讓幼兒商量。2、我認(rèn)為防溺水的應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：（1）我們小好友在周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水等。（2）小好友在在來園、離園的途中千萬勿去玩河水，下池塘去游泳。（3）我們是幼兒園的小好友，許多小好友都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有小好友不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。3、播放圖片或視頻，看了觀才的圖片，小好友你們心里有什么感受？4、這個(gè)凄慘的現(xiàn)實(shí)告知我們了什么？這幾個(gè)小好友違反了哪些安全規(guī)章？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章。夏季防溺水主題班會教案3活動目標(biāo)：1、提高安全意識，學(xué)習(xí)溺水安全有關(guān)學(xué)問。2、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。3、使孩子了解自防自救學(xué)問，提高自防自救力量。4、培育幼兒完好、連貫地表達(dá)力量和對事物的推斷力量。5、強(qiáng)化幼兒的安全意識。活動準(zhǔn)備：事先準(zhǔn)備事例《深水玩耍，水草纏身而亡》、查找一些圖片資料一、活動導(dǎo)入1、小好友明白如今是什么季節(jié)嗎？對，如今是春末夏初，天氣慢慢變得熱了，你們熱了怎么辦？2、去年有好幾個(gè)小好友由于天氣熱就去河里、池塘里洗澡，你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？（有好幾個(gè)小好友下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。）3、老師：你們喜愛游泳嗎？會游嗎？二、活動過程1、小好友們，我們怎樣才不會發(fā)生溺水事故呢？2、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。3、教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下河游泳。4、我們還小，許多小好友都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有人不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井里等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打110。5、老師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個(gè)悲劇的現(xiàn)實(shí)告知我們了什么？（1）這幾個(gè)小好友違反了哪些安全規(guī)章？（2）我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)章？（3）教育幼兒明白深水中常常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險(xiǎn)。6、觀看溺水大事圖片，請幼兒商量說說應(yīng)當(dāng)怎么做？并引導(dǎo)幼兒說一說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生？三、結(jié)束活動。1、通過本次活動，你懂得了什么？2、老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，希望小好友通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。教學(xué)反思：活動前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何防止溺水。導(dǎo)入活動時(shí)，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰明白怎么愛護(hù)自己才不會發(fā)生溺水大事；然后通過出示不憐憫況下有可能顯現(xiàn)的溺水危險(xiǎn)，逐圖出示，讓孩子先商量后答復(fù)，問孩子圖中的小好友做得對不對，應(yīng)當(dāng)留意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加便利理解，加深印象。夏季防溺水主題班會教案4活動目標(biāo)1、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。2、引導(dǎo)幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。3、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。4、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量?；顒訙?zhǔn)備1、照相機(jī)拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。2、四周環(huán)境中一些擔(dān)心全的場所圖片?；顒舆^程教學(xué)過程：1、談話引入小好友，如今是什么季節(jié)？對，如今是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小好友由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想明白他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告知你們，從前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師悲傷，他們的爸爸媽媽也很悲傷。2、防溺水教育小好友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨(dú)或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水，下河游泳。（3）我們是幼兒園的小好友，許多小好友都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打110。（4）老師談?wù)勈吕?，幼兒商量幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小好友哪里做錯(cuò)了？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？（5）說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。3、小結(jié)：人的生命只有一次，我們要愛護(hù)自己。不能單獨(dú)到河邊、海邊、井邊去玩，必需要大人伴隨。遇到危險(xiǎn)的事，要大聲呼救!教學(xué)反思：活動前，我準(zhǔn)備了相關(guān)圖片，以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險(xiǎn)以及如何防止溺水。導(dǎo)入活動時(shí)，我先用談話的方式引導(dǎo)：誰明白怎么愛護(hù)自己才不會發(fā)生溺水大事；然后通過出示不憐憫況下有可能顯現(xiàn)的溺水危險(xiǎn)，逐圖出示，讓孩子先商量后答復(fù)，問孩子圖中的小好友做得對不對，應(yīng)當(dāng)留意什么，該怎么做。簡易的圖畫，簡易的語言可以讓幼兒更加便利理解，加深印象。夏季防溺水主題班會教案5[教學(xué)目標(biāo)]：1、提高安全意識，情愿自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。2、初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，明白每一個(gè)同學(xué)都要提高安全意識。3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的行為的區(qū)分力量。[教學(xué)內(nèi)容]：學(xué)習(xí)游泳安全學(xué)問，學(xué)習(xí)溺水安全的根本常識，培育有關(guān)防范力。[教學(xué)重點(diǎn)]：通過對溺水大事的了解提高同學(xué)的游泳的安全意識，充足了解溺水時(shí)各種逃命自救的方法。[教學(xué)難點(diǎn)]：主動避險(xiǎn)、自救方法[教學(xué)方法]：提出問題、啟發(fā)思維、共同探究、講授與商量結(jié)合、重在理解。教學(xué)過程：一、談話引入課題如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小同學(xué)溺水傷亡的事故也明顯多起來。據(jù)教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國每年有1.6萬名中同學(xué)非正常死亡，平均每天約有40多名同學(xué)死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。二、了解令人傷心的溺水大事20X年6月23日下午15時(shí)，陜西省紫陽縣5名同學(xué)私自下河游泳溺水死亡。20X年9月10日，陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)同學(xué)葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡。20X年6月26日下午2時(shí)，商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名同學(xué)下河游泳溺水死亡。老師：聽了這個(gè)實(shí)例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松。你是否感慨，是否可惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝？此刻，你在想什么？請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶?。商量：你從中體會到什么？同學(xué)商量師：生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、留意安全。今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育。1、板書課題：防溺水教育游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長、老師同意不去；沒有會游泳的成年人伴隨不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。2、溺水原因主要有以下幾種：不會游泳；游泳時(shí)間過長，疲憊過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟?。幻つ坑稳肷钏鰷u。3、溺水的急救（1）發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。老師進(jìn)行具體講解：方法一：可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；方法二：若沒有搶救器材，可以入水直接搶救。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部，使其背向自己（為什么？）然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立刻大聲呼救，或利用救生器材呼救，未成年人愛護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參與搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動?！蓖瑢W(xué)根據(jù)老師的講解方法，全班同學(xué)每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演搶救者。每個(gè)小組輪番進(jìn)行，其他同學(xué)細(xì)心觀看，最終做出總結(jié)，指出長處和缺點(diǎn)。（2）如何開展岸上急救第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立刻將其口腔打開，去除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推動。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。第二步：控水。搶救者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。第三步：假如溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立刻進(jìn)行人工呼吸，通常采納口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止