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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、在(
)里填上合適的單位。
小麗的身高136(
)
數(shù)學(xué)書封面的面積約是460(
)
粉筆長約是1(
)
一間教室的面積約是63(
)
2、第24屆冬奧會(huì)將于2022年2月在中國舉行,這一年是(
)年,這一年有(
)個(gè)星期零(
)天。
3、三位數(shù)除以一位數(shù),商可能是_____位數(shù),也可能是_____位數(shù)。
4、21:05用12時(shí)計(jì)時(shí)法表示是(
);下午1:30用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是(
)。
5、成人平均體重大約是68千克,19名成人的體重大約是(
)千克。如果這些人一起乘坐載重量是1500千克的電梯,會(huì)超載嗎?(
)(填寫“不會(huì)超載”或“超載”)
6、在括號(hào)里填上合適的單位。
學(xué)校教室面積60(
);小青的身高132(
);
一塊橡皮一個(gè)面的面積為6(
);黑板的周長為8(
);
1(
)=10(
);100(
)=1(
)。二、選擇題(本題共5小題,每小題4分,共20分,每小題只能選一個(gè)選項(xiàng),選錯(cuò),多選,少選均不得分)
7、籃球場長是28米,寬是15米,半個(gè)球場的面積是(
)平方米。A.210B.240C.86
8、比1.3大,比1.5小的小數(shù)有(
)個(gè)。A.1B.10C.無數(shù)
9、下面表示時(shí)刻的是()。A.唱一首歌要5分鐘B.電影播放了2時(shí)30分C.飛機(jī)晚點(diǎn)了18分鐘D.《新聞聯(lián)播》晚上7時(shí)播
10、用24時(shí)記時(shí)法,下午6時(shí)是()A.6時(shí)B.18時(shí)C.18小時(shí)
11、一本書110頁,已經(jīng)看了10頁,剩下的5天看完,平均每天看多少頁?正確的列式是(
)。A.110﹣10÷5B.110÷5﹣10C.(110﹣10)÷5三、判斷題(本題共5小題,每小題2分,共10分)12、一個(gè)圓的直徑等于一個(gè)正方形的邊長,那么正方形的面積小于圓的面積
(
)13、媽媽5月27日出差,6月1日回來,共出差了6天。(
)14、0可以作除數(shù),但不可以作被除數(shù)._____.15、早上起來,面對(duì)太陽,左面是北方,右面是南方。(
)16、算式里有括號(hào)的,要先算括號(hào)里面的。(
)四、計(jì)算題(本題共5小題,每小題4分,共20分)
17、直接寫出得數(shù)。
32×3=
103-63=
60×9=
66÷3=
92-6=
346+54=
320÷4=
-=
+=
800×2=
18、下面每個(gè)小方格的面積是1平方厘米。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)面積是12平方厘米的長方形花壇。(至少畫出2種。)
18、看圖列式計(jì)算。
19、在下邊方格紙上畫出長6厘米,寬3厘米的長方形,并把它的涂色。
18、計(jì)算下面各圖形的面積。
五、解答題(本題共4小題,每小題5分,共20分)
20、團(tuán)結(jié)小區(qū)有610人要進(jìn)行核酸檢測。每位采樣員每分鐘大約能采樣6人,按照這個(gè)速度,3位采樣員同時(shí)進(jìn)行,28分鐘能完成采樣任務(wù)嗎?請(qǐng)?jiān)谙旅姘涯愕乃伎歼^程和結(jié)論寫出來。
請(qǐng)?jiān)谙旅姘涯愕乃伎歼^程和結(jié)論寫出來。
我的思考過程是:
我的結(jié)論是:___________________。
21、小明有10元和5元面值的人民幣各5張,如果買一個(gè)50元的書包,有幾種恰好付50元的方式?你喜歡哪種,說明原因。(用列表的方法解答)
22、4月26日是世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日,以特別設(shè)計(jì)的綠書簽為載體,我校開展“拒絕盜版,從我做起
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