2020中考物理試題分類匯編力與運(yùn)動(dòng)

圖2〔09杭州〕13.圖2〔09杭州〕13.如右圖所示，彈簧秤和細(xì)線的重力及一切摩擦不計(jì)，物重G=IN,那么彈簧2020中考物理試題分類匯編力與運(yùn)動(dòng)〔09四川綿陽〕14．物理課本放在水平桌面上，文具盒放在物理課本上，那么A.物理課本受到的重力和桌面對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)平穩(wěn)力B.物理課本對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)物理課本的支持力是一對(duì)相互作用力C物理課本對(duì)文具盒的支持力和文具盒對(duì)物理課本的壓力是一對(duì)平穩(wěn)力D.桌面對(duì)物理課本的支持力和文具盒對(duì)物理課本的壓力是一對(duì)相互作用力答案：A〔09南昌〕.如圖2所示,〝奔馬〞模型的后蹄能穩(wěn)穩(wěn)地站立在手指上,以下分析正確的選項(xiàng)''奔馬〃受到的重力與手指對(duì)它的支持力是一對(duì)平穩(wěn)力''奔馬〃受到的重力與它對(duì)手指的壓力是一對(duì)平穩(wěn)力''奔馬〃對(duì)手指的壓力與手指對(duì)它的支持力是一對(duì)平穩(wěn)力''奔馬〃受到的重力與它對(duì)手指的壓力是一對(duì)相互作用力答案：A〔09山東濰坊〕.如下圖，一小鬧鐘靜止在水平桌面上，那么A.鬧鐘受到的重力和桌面對(duì)鬧鐘的支持力是一對(duì)平穩(wěn)力B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平穩(wěn)力C.桌面受到的支持力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平穩(wěn)力D.桌面受到的重力和鬧鐘對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平穩(wěn)力答案：A第睡圖第睡圖〔09義烏〕9、質(zhì)量為m的物體受到拉力F的作用，在水平地面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如下圖為其受到拉力F的示意圖，其中可能的是A、只有甲 B、只有乙、丙C、只有甲、丙 D、甲乙丙均有可能

答案：C〔09麗水〕.如圖是一款利用電磁懸浮技術(shù)制作的沒有''地軸〃的地球儀，其原理是：將空心金屬球放在通電的線圈上，電磁場在金屬球表面產(chǎn)生渦流，渦流與磁場作用形成磁力，從而實(shí)現(xiàn)地球儀的懸空靜止。地球儀懸空靜止的緣故是A.只受到磁力的作用 B.由于慣性的作用C.沒有受到重力的作用 D.磁場的磁力和重力相互平穩(wěn)答案：D〔09廣州〕.用圖7所示的方法測(cè)量同一只鞋在不同水平路 .，「，面滑動(dòng)時(shí)的摩擦力，以下講法正確的選項(xiàng)是A.在柏油路面和冰面上測(cè)得的摩擦力都相同B.在同一路面.不管鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣C只要鞋被拉動(dòng)了，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力的大小D.在同一路面鞋以不同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)都相同答案：D第20題圖〔09江蘇〕.如下圖，小芳在做''探究阻礙滑動(dòng)摩擦力大小因素〃的實(shí)驗(yàn)時(shí)，操作的錯(cuò)誤是.第20題圖受到的滑動(dòng)摩擦力將〔選填''變大〃、''變小〃或''不變〃〕答案：拉力不在水平方向 勻速變大〔09杭州〕16.如下圖，在一輛表面光滑的小車內(nèi)，放有質(zhì)量分不為m「m2的兩個(gè)小球，隨車一起作勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)車突然停止運(yùn)動(dòng)， .三三那么兩小球〔設(shè)車無限長，其他阻力不計(jì)〕 I；；A.一定相碰 B.一定不相碰C.假設(shè)m1Vm2,那么確信相碰 D.無法確定是否相碰答案：B〔09四川自貢〕.一個(gè)物體在一對(duì)平穩(wěn)力的作用下,沿光滑水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)這對(duì)平穩(wěn)力突然消逝,那么物體將A.趕忙停止運(yùn)動(dòng) B.運(yùn)動(dòng)速度越來越快C.速度減慢，最后停止 D.仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)答案：D

〔09金華〕2.2018年5月7日晚上，在杭州發(fā)生一起惡性交通事故，引起社會(huì)的反響。三位青年在杭州文二西路上飆車，撞死過斑馬線的行人，經(jīng)公安交警部門認(rèn)定，是一起由于汽車嚴(yán)峻超速行駛造成的交通事故。行駛的汽車剎車后，不能趕忙停止運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)锳.力是堅(jiān)持物體運(yùn)動(dòng)的緣故 B.汽車受到重力C.汽車具有內(nèi)能 D.汽車具有慣性答案：D〔09嘉興〕14.輪滑是青青年喜愛的一種運(yùn)動(dòng)。輪滑競賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員到了終點(diǎn)不能趕忙停下來（如右圖），是因?yàn)槿梭w具有A.浮力B.摩擦C.慣性D.壓力答案：C〔09江蘇〕9.以下事例中，屬于幸免慣性帶來危害的是A.拍打剛曬過的被子，灰塵脫落B.錘頭松了，將錘柄在地面上撞擊幾下，錘頭就緊套在錘柄上C.汽車在行駛時(shí)要保持一定的車距D.跳遠(yuǎn)時(shí)，助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)答案：C〔09湖南婁底〕.物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語中涉及到慣性知識(shí)的是A.輸電鐵塔下掛有''嚴(yán)禁攀爬〃 B.汽車的尾部標(biāo)有''保持車距〃C.商場走廊過道標(biāo)有''小心碰頭〃D.景區(qū)水池邊立有''水深危險(xiǎn)〃I人制間用水管瞰毋id,那保證席點(diǎn)戒局-I人制間用水管瞰毋id,那保證席點(diǎn)戒局-水平汽h相應(yīng)制定的交通規(guī)那么有:〔09濟(jì)寧〕4.圖描述的是生活中的兩個(gè)情形， 下分不寫出它們運(yùn)用的物理知識(shí)。 最一甲。乙。 ????????”答案：慣性 連通器原理 行"h便簟褰自柄P〔09河南〕故中，有專門多是因?yàn)樾旭偟能囕v不能及時(shí)停下來造成的。為減小因慣性而顯現(xiàn)的交通事故，

等?！泊鸪鲆粭l即可〕答案：請(qǐng)保持車距〔限速行駛、系好安全帶等〕〔09蘭州〕.如下圖，錘頭松動(dòng)時(shí)，用力敲錘柄是利用使錘頭套緊；許多機(jī)器的軸上都裝了滾動(dòng)軸承，這是因?yàn)樵趬毫ο嗤那樾蜗?。答案：慣性滾動(dòng)摩擦小于滑動(dòng)摩擦〔09貴州安順〕.如圖為2018年南方雪凝災(zāi)難中的一個(gè)場景，一輛大客車由于剎不住車滑到公路邊。因?yàn)楫?dāng)路面有冰雪時(shí)，輪胎與地面間的摩擦?xí)冞城Я晷?，由于汽車具有，在緊急剎車后滑行的距離將比路面沒有冰雪時(shí).遠(yuǎn)。針對(duì)這種情形請(qǐng)給司機(jī)師傅駕車時(shí)提一個(gè)建議：。答案：慣性，雪天路滑小心慢行〔09煙臺(tái)〕20．在乘坐公交車時(shí)，我們常常會(huì)遇到圖13所示的情形．報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體也經(jīng)常從不同角度對(duì)此類情況進(jìn)行過報(bào)道（圖14）．為了幸免這種情形的發(fā)生，保證乘客的安全，現(xiàn)在公交車內(nèi)的語音提示系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提醒大伙兒：〝上車的乘客請(qǐng)扶好站穩(wěn)〞．血W翱*愣茁?我禁翎血W翱*愣茁?我禁翎楚譽(yù)X坐屋后排線蜉由手卷爨去博捶血痢槌曲函?受好停二；鏟.遇險(xiǎn)情急剎車.■乘客受傷請(qǐng)你用學(xué)過的物理知識(shí)講明漫畫中發(fā)生的情形并指出這那么報(bào)道中的錯(cuò)誤．講明什么緣故〝扶好站穩(wěn)〞就能幸免這種情形的發(fā)生．答案：這是發(fā)生在公交車突然剎車(或速度由快突然變慢，或突然倒車)時(shí)的情形．當(dāng)公交車突然剎車時(shí)，公交車和乘客的腳同時(shí)受到阻力的作用而停止運(yùn)動(dòng)，而乘客的上半身由于慣性的緣故連續(xù)保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)而向前傾倒．報(bào)道中的錯(cuò)誤：〝突然失去慣性〞〝扶好站穩(wěn)〞后，當(dāng)公交車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，乘客由于手和腳的作用力能夠隨時(shí)改變軀體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，保持與公交車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一致而不至于摔倒．〔09重慶〕5．關(guān)于靜止在水平地面上的汽車，以下講法正確的選項(xiàng)是( )A.車處于靜止?fàn)顟B(tài)，它沒有慣性B.車處于靜止?fàn)顟B(tài)，所受的力是平穩(wěn)力C.車處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此不受力的作用D.車處于靜止?fàn)顟B(tài)，是因?yàn)樗皇艿侥Σ亮Υ鸢福築〔09廣州〕．如圖5所示，將木塊放在壓縮了的彈簧旁，開釋彈簧，木塊沿水平地面向右運(yùn)動(dòng)，離開彈簧后，水塊運(yùn)動(dòng)一段距離后停下來。以下講法正確的選項(xiàng)是A.B.C.D．木塊所受摩擦力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)彈簧對(duì)木塊的彈力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)木塊所受摩擦力可不能改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去彈簧的彈力作用A.B.C.D．木塊所受摩擦力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)彈簧對(duì)木塊的彈力使木塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)木塊所受摩擦力可不能改變木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)木塊最終停止運(yùn)動(dòng)是由于失去彈簧的彈力作用答案：B〔09成都〕〔多項(xiàng)選擇題〕.圖20是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國贏得首金的陳燮霞在競賽中成功舉起杠鈴的杰出瞬時(shí)，現(xiàn)在杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著。關(guān)于該圖片所反映的情形，從力的角度分析，以下講法正確的選項(xiàng)是A.B.C.D．杠鈴只受到陳燮霞對(duì)它的支持力作用杠鈴受到重力和陳燮霞對(duì)它的支持力作用，這一對(duì)力是平穩(wěn)力陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力為零陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力方向向上〔09成都〕〔多項(xiàng)選擇題〕.圖20是北京奧運(yùn)會(huì)上為我國贏得首金的陳燮霞在競賽中成功舉起杠鈴的杰出瞬時(shí)，現(xiàn)在杠鈴穩(wěn)穩(wěn)地靜止著。關(guān)于該圖片所反映的情形，從力的角度分析，以下講法正確的選項(xiàng)是A.B.C.D．杠鈴只受到陳燮霞對(duì)它的支持力作用杠鈴受到重力和陳燮霞對(duì)它的支持力作用，這一對(duì)力是平穩(wěn)力陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力為零陳燮霞所受杠鈴對(duì)她的壓力和地面對(duì)她的支持力的合力方向向上答案：BD〔09河北〕．以下有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的描述或講明正確的選項(xiàng)是〔 〕A.擊打排球時(shí)手感到疼，是由于力的作用是相互的B.用適應(yīng)喝飲料時(shí)，嘴的''吸力〃使飲料上升到口中

C.跳傘運(yùn)動(dòng)員勻速下落時(shí)，以傘為參照物，人是運(yùn)動(dòng)的D.人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮Υ鸢福篈【解析】此題為易錯(cuò)題，緣故是受日常生活中先入為主的觀念干擾——認(rèn)為推不動(dòng)是推力小于摩擦力，推物體不動(dòng)，物體處于平穩(wěn)狀態(tài)，故其摩擦力等于外加推力?！?9泰安〕n.如左以下圖所示，第24屆世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)吉祥物冬冬在進(jìn)行冰壺競賽，擲出的冰壺能在冰面滑行，是由于冰壺具有，而冰壺最終會(huì)停止下來，是因?yàn)?。答案：慣性摩擦力改變了它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)〔或受到摩擦力〕0?5s內(nèi)0?7s內(nèi),2s0?5s內(nèi)0?7s內(nèi),2s?5s內(nèi)答案：A小車的平均速度是1.5m/s小車受到的合力不為零 D.5s?7s內(nèi)，小車受到的合力不為零〔09義烏〕16、針對(duì)如下圖的情形，以下講法正確的選項(xiàng)是A.甲：從光滑的滑梯上滑下時(shí)，小孩的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能B.乙：對(duì)拉力器的作用力能使彈簧伸長，講明力能使物體發(fā)生形變C.丙:往紙條上吹氣，發(fā)覺紙條會(huì)上升，是因?yàn)榧垪l受到的重力減小了D.丁：在水平面上勻速推動(dòng)箱子時(shí)，箱子受到的水平推力大于摩擦力答案：B〔09河南〕學(xué)在運(yùn)動(dòng)場上看到的一些場景，他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)進(jìn)行分析，以下分析正確的選項(xiàng)是

的選項(xiàng)是A.王浩同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來，是因?yàn)樽闱驔]有受到力的作用B.張紅同學(xué)百米沖線后沒有趕忙停下來，是因?yàn)槭艿綉T性的作用C.張彥同學(xué)在做引體向上，當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí)，他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平穩(wěn)力D.李寧同學(xué)正在跳高，當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí)，勢(shì)能最大答案：D〔09麗水〕.生活中許多看似不同的現(xiàn)象，往往有著內(nèi)在的聯(lián)系，包蘊(yùn)著相同的科學(xué)知識(shí)。請(qǐng)以以下事例中的兩個(gè)為一組，找出它們共同的科學(xué)知識(shí)：①汽車剎車后慢慢停下來 ②用手把飛來的排球扣出去，手感到痛③箭射出后，能在空中連續(xù)飛行 ④用力提起一桶水，感到手臂被向下拉事例共同揭示的科學(xué)知識(shí)例一①和②力能夠改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)例二——答案：1和 2、1和3、2和3慣性〔或2和4力的作用是