版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第1課時力口、減法的意義和各部分間的關系
1.填空題。
(1)一個加數(shù)是45,另一個加數(shù)與它相同,它們的和是()0
(2)在一個減法算式中,差是150,減數(shù)是64,被減數(shù)是()o
(3)減法是()的逆運算。
(4)兩個加數(shù)的和是579,其中一個加數(shù)是278,另一個加數(shù)是
()。
(5)被減數(shù)是354,差是79,減數(shù)是()o
2.根據(jù)給出的算式填空。
(1)476-168=308308+()=476476-()=168
(2)256+128=384384-()=128384-()=256
3.小馬虎在做一道減法題時,把減數(shù)72錯寫成27,這時得到的差是
309o正確的差是多少?
第2課時練習一
1.在括號里填上適當?shù)臄?shù)。
)+347=50027+()=100
573-()=170()-212=40
()+173=300()-600=200
2.根據(jù)給出的算式填空。
(1)400-165=235235+()=400400-()=165
(2)256+244=500500-()=244500-()=256
3.計算,并驗算。
119-59=173+169=257+160=475-180=
4.濱海實驗小學舉行花式籃球比賽,明明用了240秒完成了比賽,
東東用了215秒完成了比賽。他們一共用了多少秒完成比賽?
第3課時乘、除法的意義和各部分間的關系
1.用下面的三張數(shù)字卡片寫出一道乘法算式和兩道除法算式。
3625900
2.填寫下表。
因數(shù)8425
因數(shù)2636
積750180
3.列豎式計算并驗算。
2804-35=6X125=
103X16=628+25=
4.餐廳運來300千克面粉,吃了5天還剩25千克。平均每天吃多
少千克?
5.學校組織170名老師和同學去旅游,其中50人乘坐大客車,剩
下的人乘坐5輛中巴車。平均每輛中巴車坐多少人?
6.一只鴕鳥4小時大約可以跑252千米,一名優(yōu)秀的馬拉松運動
員每小時大約跑21千米。鴕鳥的速度大約是運動員的多少倍?
第4課時練習二
1.餐廳運來300千克面粉,吃了5天還剩25千克。平均每天吃多少千
克?
2.學校組織170名老師和同學去旅游,其中50人乘坐大客車,剩下的
人乘坐5輛中巴車。平均每輛中巴車坐多少人?
3.一只鴕鳥4小時大約可以跑252千米,一名優(yōu)秀的馬拉松運動員每
小時大約跑21千米。鴕鳥的速度大約是運動員的多少倍?
第5課時括號
1.計算下面各題。
(376+24)4-(23+27)200+(50-424-6)
796-5044-(634-7)42X[169-(78+35)]
724-[9604-(245-165)]4204-[(205-198)X4]
2.根據(jù)運算順序,在題目中添上小括號或中括號。
32X800-4004-25先減再乘最后除
32X800-4004-25先除再減最后乘
32X800-4004-25先減再除最后乘
3.鋪路隊要鋪一條長2030米的公路,前6天平均每天鋪路180
米,余下的必須在5天內完成。余下的平均每天鋪多少米?
第6課時解決問題
1.計算下面各題。
(7204-8+21)X335X(26+2+7)
4004-[300-(260-160)]16804-[4X(13-9)]
[186-(42+74)]X8520X[(86+142)+38]
2.學校舉行運動會,三年級有54人參加,四年級參加的比三年級多7
人,五年級參加的人數(shù)是三、四年級參加總人數(shù)的2倍,五年級有多少
人參加?
3.小米家有個飼養(yǎng)場,其中養(yǎng)了白兔18只,黑兔26只,母雞264只。
養(yǎng)的奶牛的數(shù)量是兔子總數(shù)量的2倍。小米家養(yǎng)的母雞的數(shù)量是養(yǎng)的
奶牛的幾倍?
第7課時練習三
L計算“45+5+36X6”時,()和()可以同時計算。
2.計算320+[(4+12)X2]時,第一步計算()法,最后一步計
算()法;如果沒有小括號和中括號,最后一步計算()法。
3.小紅在計算口-30+3時,先算減法,再算除法,得到的結果是5,
那么正確的結果應該是()。
4.根據(jù)18X45=810,可以知道
810+45=(),810+18=()o
5.如下圖,一只螞蟻從A點沿階梯爬到B點,共要走()m。
2m
B
4m
二、在O里填上“<"或"二"o
904-64-30904-(6X3)804-4X20804-(4X2)
60X2+30060X(2+3)60-404-50(60-40)+5
三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)
1.50X44-2-30與4X(50-5)4-2的運算順序()。
A.相同B.不相同C.無法確定
2.24+3X1504-6與24+3X(1504-6)的運算結果()。
A.相同B.不相同C.無法確定
3.△+△+(△*△)計算時,第一步應算()o
A.+B.4-C.X
4.下面的算式中,不一定等于0的算式是()o
A.0+AB.O-rAC.OXA
四、計算題。
1.直接寫得數(shù)。
23X40=36+4X8=6X6+9=
42+7X3=1354-3=28+9-14=
2.計算下面各題。
[96-(42-18)]4-8168-(24X3+62)
(33-18)X(24+34)216+96+3X5
第3課時練習課
一、填空題。
1.中彳從()面看到丁匚從()面看到E從
()面看到。
2.下面各圖形分別是從前面、上面、左面哪個面觀察物體得到
的?填一填。
二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)
1.下面三個立體圖形從()看到的圖形不同。
品fforrfi
A.前面B.上面C.左面
2.是由4個小正方體拼成的,從上面看到的是()0
第1課時從不同位置觀察一個正方體搭成的幾何組
合體的形狀
1.填空題。
編(:^0^從()面看到「丁,從()面看到「,從()
面看到。
(2)華?從()面看到廠廠,從()面看到丁廠,從
()面看到0
(3)上從()面看到L,從()面看到工,從()面
看到。
2.涂一涂。
(1)給從左面看到的圖形涂上顏色。
FT干
(2)^^給從上面看到的圖形涂上顏色。
第2課時從同一位置觀察用正方體搭成的3個幾何
體的形狀
1.畫一畫。
(1)用8個同樣大的正方體擺成一個長方體。從前面、左面和上
面分別看一看,再在方格紙上畫出所看到的圖形。
(2)下面的立體圖形從前面、左面、上面看到的圖形分別是什
么?在方格紙上畫一畫。
O
前面左面上面
2.有三個立體圖形,從上面看到的圖形是H的,請在它的下面
畫“”;從左面看到的圖形是Id的,請在它的下面畫。
第6課時乘法交換律
1.根據(jù)乘法運算定律在里填適當?shù)臄?shù)或字母。
8X25=25X14X4=XaXc=cX
25X4=4X
2.乘法交換律用字母表示為()o
3.小明買了12支圓珠筆,每支2元,小紅買了2支鋼筆,每支12
元。誰花的錢多?
第7課時乘法結合律
1.直接寫得數(shù)。
45+55=25X6=200+8=
25X15X2=4X25=123+77=
219+281=191-56-44=
235-97=23X15X2=
2.根據(jù)乘法運算定律在里填適當?shù)臄?shù)或字母。
aX(Xc)=(Xb)X2X8X5X125=(2X
)X(X)
(37X25)X4=X(X4)25X32X125=(25X)X(
X125)
3.下面各題怎樣簡便就怎樣算。
25X9X47X125X8125X24
17X8X2X2550X(23X2)
第8課時乘法分配律
1.根據(jù)乘法運算定律在()里填數(shù),在。里填適當?shù)倪\算符
號。
(40+2)X15=()X()+()X()
36X(90-3)=()X360()X36
37X()+43X()=(37043)X42
2.下面各題怎樣簡便就怎樣算。
4X(25+30)47X15+33X1563X201-63
125X(20+8)
3.把相等的式子用線連起來。
50X(23X2)50X23+50X2
18X16+18X25(45-5)Xa
50X(23+2)18X(16+25)
45Xa-5Xa125X23+125X57
125X(23+57)50X23X2
第9課時練習課
1.判斷題。(正確的畫“”,錯誤的畫“x”)
(D32X(200+3)=32X200+3()
(2)25X16=25X10X6()
(3)69X52+21X52=(69+21)X52,運用了乘法分配律。()
2.下面各題怎樣簡便就怎樣算。
91X(40+2)78X55+55X2274X99+74
125X(8X4)56X125302X83
3.下面的計算對嗎?不對的請改正。
43X98
改正:
=43X(100-2)
=43X100-2
=4300-2
=4298)
第10課時解決問題
1.下面各題怎樣簡便就怎樣算。
36X2552X9924X15125X72
2.張大伯家養(yǎng)了25頭牛,每頭牛每天要吃青草14千克。張大伯
每天需要準備多少千克青草?
3.在。里填上“心或“=”。
1444-(6X3)01444-64-312004-254-40
12004-(25X4)
320X94-803204-8X93604-(9X4)03604-9X4
5604-7X405604-74-41924-12X401924-(124-4)
4.下面各題怎樣簡便就怎樣算。
1504-254-22104-(7X6)
4204-353964-124-3
第11課時練習課
1.選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)
(1)用簡便方法計算4204-35,下面正確的是()0
A.4204-5X7B.420+7X5C.4204-74-5
(2)3000+125+8=3000+(125X8),運用了()。
A.乘法交換律
B.除法結合律
C.除法的運算性質
2.判斷題。(正確的畫“”,錯誤的畫“X”)
(1)24X25=20+4X25()
(2)12004-254-8=1200(25X8)=12004-200=6()
(3)29254-454-5=29254-(454-5)()
3.下面各題怎樣簡便就怎樣算。
70004-1254-849004-(49X4)
第1課時加法運算定律
1.根據(jù)加法運算定律在里填適當?shù)臄?shù)或字母。
68+45=+38+比+38103+=75+103
2.先計算,再用加法交換律進行驗算。
468+575=49+722=1345+279=
3.根據(jù)加法運算定律在里填適當?shù)臄?shù)或字母。
(63+89)+11=1+(+iD+(+)=(a+b)+c
25+68+75+32=(25+)+(+32)
第2課時練習課
1.在運用了加法運算定律的算式后面寫出運用了什么運算定
律。
⑴65+72巧2卅5()
(2)218巧3H7-218+(53幽7)()
2.下面各題怎樣簡便就怎樣算。
84+35+16108+77+92+23
356+(44+88)612+169+31
3.丁杰看一本故事書,第一天看了62頁,第二天看了93頁,這時
還剩下138頁沒有看。這本故事書共有多少頁?
第3課時加法運算定律的應用
1.下面各式都用了哪些運算定律?寫在后面的括號里。
54+18=18+54()
14+(36+47)=(14+36)+47()
x+y=y+x()
a+b+c=a+(b+0()
2.在計算結果相同的一組算式后面畫“”。
(1)83+315315+83()
(2)(42+81)+5842+(81-58)()
(3)73+64+3773+37+64()
(4)206+189+94206+89+194()
3.下面各題怎樣簡便就怎樣算。
138+227+17369+406+94
16+75+128+25+72214+63+37+86
126+62+489999+999+99+9
第4課時減法的簡便運算
1.在。里填上“>”“心或“=”。
168-46-140168-(46+14)473-(50+3)0473-50-3
271-(30+4)0271-30+4382+76-820382-82+76
2.下面各題怎樣簡便就怎樣算。
283-25-75169-(69+8)237-45+63-55
3.媽媽拿100元錢去超市,買蔬菜花了26元,買水果花了24
元,還剩多少錢?
第5課時練習課
1.一根鐵絲,第一次用去187米,第二次用去145米,這時還剩下
113米。這根鐵絲全長多少米?
2.某毛巾廠生產(chǎn)了一批新產(chǎn)品,共分四次運出。第一次運出
1825條,第二次運出1655條,第三次運出1345條,第四次運出1175
條。這批新產(chǎn)品共有多少條?
3.計算:2+4+6+8+10+…+94+96+98。
4.3.3練習十一
1.填空題。
⑴要把5.03擴大到它的1000倍,需要把它的小數(shù)點向()移動
()位,結果是()o
⑵要把6.2縮小到它的擊,需要把它的小數(shù)點向()移動()
位,結果是()o
(3)9.02縮小到它的」-后是()。
100
2.在括號里填上適當?shù)臄?shù)。
1.934-()=0.193
1.93X()=193
2.07X()=20.7
0.062X()=6.2
8.04X()=804
3.44-()=0.034
3.有一個數(shù),如果把它的小數(shù)點向右移動兩位,得到的數(shù)就比原來的
數(shù)多297,這個數(shù)是多少?
1、口算。
2.514-10=148.34-1000=0.56+10=
45.24-100=7.54-100=19804-10000=
2、單位換算。
950米=()千米83平方分米=()平方米
7噸46千克=()噸
3、看圖填空。
01020304050607080901米
9厘米3分米4分米5厘米7分米8厘米
()米()米()米()米
4、在O里填上或"="。
8.8角00.9元3.02kg03020g9.8cm01dm
5t40kgO5.08t72cmO0.702m3.50平方米035平方分米
5、四年級3班在進行跳遠成績的測試:
小明的跳遠成績是一米二五,你知道一米二五有多遠嗎?
一米二五就是1米25厘米
小華這樣想:
25厘米=()米(1米=100厘米,25?100=0.25(m))
所以1米25厘米用小數(shù)來表示就是()米。
這樣,我們就把1米25厘米這樣的復名數(shù)化成高級單位單名數(shù)。
1、口算。
1.51X10=14.83X1000=0.46X100=
0.2X100=0.75X100=0.356X10000=
2、單位換算。
1.5米=()分米8.16平方米=()平方分米
6.5噸=()千克0.15千克=()克
0.09米=()毫米0.3千克=()克
1.5噸=()千克2.25平方千米=()公頃
3、看圖填空。
()角()角()角
4、在。里填上或“=”。
10米()900厘米0.28千克()284克
532厘米()5.3米1.5千米()1480米
5、媽媽到超市買水果,1個西瓜的重量是3.14kg(千克),你知道
3.14kg還可以怎樣表示嗎?
紅紅說:我可以用g來表示它。
我這樣想:
1kg=1000g
()x()=3140g
所以,3.14kg=()g
小數(shù)的單位換算練習題
一、重點熟記換算關系:高級單位X單率低級單位低級單位+率率高級單位
常用單位間的進率:**
I^
長度單位:千米()米()分米()厘米()毫米
---------------?I_------_-------_--?(---)------------>t▲----------------?t▲
()
面積單位:平彳千米(;r公'()(八平方分:(),平辛米
重量單位:噸()千克()克
I-----T-----
貨幣單位:元()角()分
I---------------?---------------?▲
二、大單位X進率大單位:(進率10小數(shù)點向右移動一位,100小數(shù)點向右移動兩位,
---------?
1000小數(shù)點向右移動三位.….)
2.5米=()分米8.6平方米=()平方分米0.5噸=()千克
3.15千克=()克3.09米=()毫米10.3千克=()克
三、小單位?進率不單位:(進率10是一位小數(shù),100是兩位小數(shù),1000是三位小數(shù).....
一)
510米=()千米3650克=()千克360平方米=()公頃
504厘米=()米600千克=()噸7分=(沅
四、復名數(shù)改寫成單名數(shù):
如:3米40厘米=(3.4)米想:把3米寫在整數(shù)部分,把40厘米改寫成0.4米,合起
來就是3.4米。
5米16厘米=()米5千克700克=()千克3千米50米=()千米
10米7分米=()米7元4角2分=()元4噸50千克=()噸
3平方米7平方分米=()平方米4米5分米6厘米=()米
五、單名數(shù)改寫成復名數(shù):
如:2.05米=(2)米(5)厘米想:整數(shù)部分是2米,把0.05米改寫成5厘米。
3.001噸=()噸()千克5.80元=()元()角
L4平方米=()平方米()平方分米5.45千克=()千克()克
第1課用“四舍五入”法求小數(shù)的近似數(shù)
1.按要求寫出表中小數(shù)的近似數(shù)。
保留一位保留兩位保留三位
保留整數(shù)
小數(shù)小數(shù)小數(shù)
29.9743
3.2485
1.6007
2.下面的小數(shù)在哪兩個相鄰的整數(shù)之間?它近似于哪個整數(shù)?
()<6.38<()
3.如果15.362=15.4,方框里能填哪些數(shù)?
如果15.362=15.37,方框里能填哪些數(shù)?
第2課時改寫成用“萬”“億”作單位的數(shù)
1.把下面各數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)。
30120000=60370600=91300000=
55014000=
2.把下面各數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)。
(1)保留一位小數(shù)。
218405000=400369000=
(2)保留兩位小數(shù)。
789901420=3407091100=
3.2010年11月,我國進行了第六次人口普查。此次人口普查登記的
全國總人口為1339724852人,改寫成用“億”作單位的數(shù)是()人
保留兩位小數(shù)是()億人。
第3課時練習十三
1.填空題。
(1)6.9782保留一位小數(shù)是(),保留兩位小數(shù)是(),保留三位小
數(shù)是()o
(2)馬拉松比賽的全程是42.195千米,這個數(shù)保留兩位小數(shù)是()
千米。
⑶570020=()萬
61230800=()萬
4.56億=()萬
5266萬=()億
(4)下面的小數(shù)各在哪兩個相鄰的整數(shù)之間?
()<108<()
()>29.3>()
(5)在括號里填上合適的數(shù)。
5.2<()<5.310<()<10.1
2.判斷題。(正確的畫“口”,錯誤的畫“X”)
(1)3.024保留一位小數(shù)是3。()
(2)大于0.95而小于0.96的兩位小數(shù)有10個。()
(3)一個數(shù)的近似數(shù)可能比原數(shù)大,也可能比原數(shù)小。()
(4)近似數(shù)10.0比近似數(shù)10更精確一些。()
⑸與3.75最接近的自然數(shù)是4。()
第6課時整理與復習
1、直接寫得數(shù)。(12分)
10.56X10=3.15X1000=
0.101X100=12.14-100=
7.854-10=3.94-100=
2、在方框內填上適當?shù)男?shù)。
〒舊斤…F”…?…“
00.10.20.30.40.5
3、填空題。(28分)
(1)0.506讀作(),“5”在()位上,表示5個(),“6”
在()位上,表示6個()。
(2)0.8里面有()個0.1;0.25里面有()個0.01。
(3)5個百、2個一、7個十分之一和6個千分之一組成的數(shù)是(),它是()
位小數(shù),精確到十分位是()。
(4)2010年11月,我國進行了第六次人口普查。此次人口普查登記的全國總人
口為1339724852人,改寫成用“億”作單位的數(shù)是()人,保留兩位小數(shù)是
()億人。
(5)把0.064的小數(shù)點向右移動兩位是(),擴大到了原來的()倍。
4.單位換算。
38厘米=()米
4噸25千克=()噸
3元5分=()元
6042克=()千克
5、四位同學的身高如下,把他們按從低到高的順序排一排。
1、在()里填上適當?shù)臄?shù)。
0.64-()=0.062.3X()=2300
0.3X()=30104-()=0.012
()4-100=0.6324-()=0.002
2、如果7.92心8.0,方框里可以填的數(shù)有()□
0.8500.8050.0700.7(圓圈里分別填)
1.02001.023.7803.779(圓圈里分別填)
3、判斷題。(正確的畫"J",錯誤的畫“X”)
(1)小數(shù)都比1小。()
(2)小數(shù)部分數(shù)位多的小數(shù)比較大。()
(3)0.70和0.7的計數(shù)單位都是十分之一。()
(4)5.42和5.672中的“2”表示的意義是一樣的。()
(5)8.30、8.300、8.03這3個小數(shù)都和&3大小相等。()
4、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)
(1)小數(shù)的小數(shù)部分最高位是()o
A.千分位B.百分位C.十分位
(2)206不改變大小,改寫成兩位小數(shù)是()o
A.206.00B,20.60C.2.06
(3)0.372擴大到它的100倍后是()。
A.372B.37.2C.3.72
(4)把0.7縮小到它的1/100,再擴大到它的10倍是()。
A.0.7B.0.07C.7
(5)1.5噸=()
A.1噸50千克B.1噸500千克C.150千克
5、解決問題。(18分)
(1)一輛汽車每分鐘行駛0.8千米,這輛汽車1小時40分鐘可以行駛多少千米?
(2)1千克黃豆可以榨油0.38千克。照這樣計算,100千克黃豆可以榨油多少千
克?1噸黃豆呢?
1、在方框里填上適當?shù)男?shù)。
0123
2、填空題。
(1)小數(shù)的計數(shù)單位有()、()、()……分別寫作()、()、
()……每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率是()。
(2)7個0.01是(),60個0.001是()o
(3)0.8里面有()個0.1,0.75里面有()個0.01。
3、在下面的直線上表示出0.06和0.13。
00.10.20.30.4
1、填空題。
(1)7.205是由()個1,()個0.1和5個()組成。
(2)小數(shù)部分的最高數(shù)位是(),它的計數(shù)單位是()。
⑶小數(shù)點左邊第一位是()位,小數(shù)點右邊第三位是()位。
2、寫出下面各數(shù)中“3”表示的意義。
30.523.0612.39
3、判斷,對的在括號里打“,錯的打“X”。
(1)小數(shù)是由整數(shù)、小數(shù)點、小數(shù)部分組成的。()
(2)整數(shù)部分的最高位是萬位,小數(shù)部分的最高位是十分位。()
(3)一個小數(shù)由2的1,3個十,9個0.01組成,這個小數(shù)是23.09。()
1、讀一讀。
10.52讀作:()9.004讀作:()15.0600讀作:()
2、寫一寫。
二點七五寫作:()三十點零六寫作:()
八點零零一寫作:()
3、一個數(shù)的十位和百分位上都是8,百位和千分位上都是1,其他數(shù)位上都是0,
這個數(shù)寫作()。
1、圈出去掉各數(shù)中的“0”后大小不變的數(shù)。
2.205205.0252006.500
2、讀一讀。
11.52讀作:()8.004讀作:()13.0609讀作:()
3、判斷題。(正確的畫“J”,錯誤的畫“X”)
(D整數(shù)部分是0的最小的三位小數(shù)一定大于整數(shù)部分是0的最大的兩位小數(shù)。
()
(2)大于1.6小于1.8的小數(shù)有無數(shù)個。()
(3)15.4與15.40相等,計算單位也相等。()
4.寫出橫線上的數(shù)。
(1)我國自行研制的“神舟七號”飛船全長九點一九米;發(fā)射它的長征2F運載火
箭和逃逸塔組合體高達五十八點三米。
⑵在第28屆奧運會上,我國運動員劉翔以十二點九一秒的成績獲得男子110米
欄冠軍。
5、用0、0、3、6這四個數(shù)字和小數(shù)點組成一個小數(shù),使這個小數(shù)符合下面的要
求。
(1)只讀出一個“零”的兩位小數(shù)。
(2)一個“零”都不讀的一位小數(shù)。
1、把圖中涂色部分用小數(shù)表示出來。
()()
2、填空
(1)0.3和0.30的大小()。
(2)寫出三個“0”都可以去掉,但大小不變的小數(shù)是()0
(3)寫出一個0能去掉,另一個0不能去掉的小數(shù)是()。
3、判斷題。(正確的畫“”,錯誤的畫“X”)
⑴小數(shù)點的后面添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。()
(2)2.9與2.90的計數(shù)單位不同,但大小相等。()
(3)5毫米=(0.05)分米()
1、不改變數(shù)的大小,把下面的數(shù)改寫成三位小數(shù)。
40.30.105000.60001.09
2、用“米”作單位,把下面的長度改寫成三位小數(shù)。
⑴桌子高6分米5厘米。(2)小紅身高1米3分米。
3、把下面能化簡的小數(shù)化簡。
4.7905.00370.000
2.708.00907.200
10.0130.0709.020
i.在O里填上或“=”。
8.309.20.51Q0.5092.07。2.018
15.7201.5723.56。3.650.5400-6
2.在口里填上適當?shù)臄?shù)字。
0.口9〉0.746.56>6.078.7口3<8.724
3、判斷題。(正確的畫“J”,錯誤的畫“X”)
(1)三位小數(shù)一定大于兩位小數(shù)。()
⑵大于1.6小于1.8的小數(shù)只有1.7。()
(3)15.4處于整數(shù)15和14之間。()
i.在O里填上或“=在
7.307.21.51Q1.5109.07010.01
10.972。11.5724.56。4.650.64QO.6
2、在()里填上適當?shù)男?shù)。
3.9<()<4.15.1<()<5.2
2.7<()<2.719.03<()<9,1
10.5>()>10.493.2>()>3
3、在括號里填上適當?shù)娜恍?shù)。
0.05<()<()<()<0.055
4、把下面的數(shù)按從小到大的順序排列起來。
3.0140.3043.0431.43.1040.43
5、在70米短跑比賽中,王麗的成績是9.8秒,劉美的成績是9.9秒,王文的成績
是8.9秒。請你把她們比賽的名次排出來。
4.3.1小數(shù)點移動的變化規(guī)律
1.把500.34的小數(shù)點向()移動()位,就得到5.0034,相當
于把它()到它的()0
2.把5.59的小數(shù)點向()移動()位,就得到5590,相當于把
它()到它的()o
3.填一填
(1)把3.6的小數(shù)點向左移動一位是o
(2)把3.14的小數(shù)點向右移動兩位是o
(3)把0.03擴大到它的倍是30o
(4)把42縮小到它的^~~^是0.042o
4.把0.413擴大到原來的多少倍與413縮小到原來的」-相等?
4.3.2小數(shù)位移規(guī)律的應用例2
1.直接寫得數(shù)。
4514-10=45.14-10=45.1+100=45.14-1000=
5/10=504-10=504-100=504-1000=
2.在()里填上適當?shù)臄?shù)。
7.84-()=0.78507.64-()=5.076()910=0.3
34-()=0.0030.2;()=0.002)4-100=1.02
3.把2.5平方米分別擴大到原來的10倍、100倍、1000倍分別
是多少?
4.把。.4平方米分別縮小到原來的土、壺、就分別是多少?
4.3.2解決問題
1.聲音在空氣中的傳播速度是每秒340米,它每分鐘傳播多少千米?
2.1000張紙摞起來厚90毫米,平均每張紙厚多少毫米?
3.把一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位,得到的數(shù)就比原來的數(shù)大27。
這個數(shù)是多少?
第4課時三角形的分類
1.判斷:
(1)1.一個三角形,如果有兩個內角是銳角,它就是銳角三角形。
)
(2)等腰三角形一定是銳角三角形。()
(3)等邊三角形一定是銳角三角形。()
2.填一填。
銳角三角形有();直角三角形有();鈍角三角形有()
等腰三角形有();等邊三角形有()。
④
?
3.在點子圖上畫一個三角形,使它既是等腰三角形,又是直角三角形。
第5課時練習十五
1.填空題。
⑴三角形有()個頂點,()個底,()條高。
⑵三角形具有()性,平行四邊形具有()性。
⑶三角形任意兩邊的()大于()0
2.判斷題。(正確的畫“,錯誤的畫“X”)
(1)有些三角形能畫出三條高,有些三角形只能畫出一條高。()
⑵一個三角形的兩條邊分別是5厘米、8厘米,它的第三條邊最長是
13厘米,最短是3厘米。()
⑶所有的等腰三角形都是銳角三角形。()
⑷等邊三角形一定是銳角三角形。()
⑸直角三角形中不可能有兩個直角。()
(6)鈍角三角形中也可能有一個角是直角。()
3.一個三角形的兩條邊是5厘米和10厘米,第三條邊的長度(整厘米
數(shù))最短是多少厘米?最長是多少厘米?
第6課時三角形的內角和
1.這里有一條紅領巾,它的形狀是等腰三角形,其中"=110°,
3.把一個三角形紙板沿直線剪一刀,剩下的紙板的內角和是多少度?
第7課時探索多邊形的內角和
1.根據(jù)三角形的內角和是180°,求一個八邊形的內角和是多少度。
2.求出下面圖形中N1的度數(shù)。
3.求出下面圖形的N2的度數(shù)。
13502
135°
第8課時練習十六
1.填空題。
(1)三角形有()條邊,()個角。
(2)直角三角形的內角和是(),如果將兩個完全相同的直角三角
形拼成一個大的直角三角形,這個大的直角三角形的內角和是()o
(3)用一根長48厘米的鐵絲圍成一個等邊三角形,這個等邊三角形
的邊長是()厘米。
(4)一個三角形中至少有()個銳角,最多有()個鈍角。
(5)一個直角三角形,有一個銳角是35。,另一個銳角是()o
(6)在許多建筑中,經(jīng)??梢砸姷饺情_鄉(xiāng),是因為三角形具有
()o
(7)至少用()個完全相同的直角三角形可以拼成一個長方形;至
少用()個同樣的等邊三角形可以拼成一個梯形。
(8)已知/1、/2、/3是三角形中的三個內角,其中/1=70°/2=35°,
那么N3=()O
2.判斷題。(正確的畫錯誤的畫“X”)
(1)有一個角是銳角的三角形一定是銳角三角形。()
(2)兩個直角三角形一定可以拼成一個長方形。()
(3)等腰三角形一定是銳角三角形。()
(4)一個三角形中不可能有兩個鈍角,但可能有兩個直角。
第1課時認識三角形
1.寫出下面三角形各部分的名稱。
2.畫出下面各三角形底邊上的高。
3.填空題。
(1)三角形有()個頂點,()條邊。
⑵任何三角形都有()個底,()條高。
第1課時認識三角形
1.伸縮門做成平行四邊形是利用了平行四邊形的(),把自行
車的車架做成三角形是利用了三角形的()o
2.下面哪些地方利用了三角形的穩(wěn)定性?
3.請你再舉出一些實際生活中運用到三角形穩(wěn)定性的例子。
第3課時三角形邊的關系
1.三角形任意兩邊的()大于()o
2.一個三角形的兩條邊分別是5厘米、8厘米,它的第三條邊最長是
多少厘米?最短是多少厘米?
3.每組中的三條線段能圍成三角形嗎?
2厘米5厘米
4厘米2厘米
6厘米5厘米
(1)(2)
6厘米4厘米
2厘米3厘米
5厘米8厘米
(3)(4)
6-3小數(shù)加減混合運算
1.計算下面各題。
4.6-1.37+5.388.24-(2.16+3.29)
16-7.28-3.2410.3+6.85-4.56
2.小紅這學期訂了兩種雜志,訂《作文魔方》用了13.8元,比訂《小
學生文摘》多用了0.6元。小紅這學期訂雜志一共用了多少錢?
3.一根繩子分成三段,第一、二段共長39.7米,第二、三段共長41米,
第一、三段共長38.7米。三段繩子各長多少米?
6-4練習十八
1.小剛去文具店買了一支鋼筆和一本筆記本,鋼筆的單價是8.5元,
筆記本的單價是3.8元,他付給營業(yè)員20元錢,應找回多少錢?
2.建筑工地原有水泥45.5噸,用去12.95噸,又運來了4.35噸,現(xiàn)在
還有多少噸水泥?
3.下面是一張電腦打印的購物小票,請你把它補充完整。
商品名稱數(shù)量金額小計/元
自動鉛筆/支14.00
自動筆芯(0.7mm)12.40
中性筆(黑)12.60
橡皮10.80
軟皮本17.00
件數(shù)總計:5
合計金額:()
現(xiàn)金:20元
找零:()
6.5整數(shù)加法運算定律推廣到小數(shù)
1.填空
(1)3.45+2.34+15.66=3.45+(2.34+15.66),這是運用了()
(2)2.83+2.68+1.17=2.83+117+2.68,這是運用了()
(3)(4.2+12.5)+7.5=口+(口+口)
(4)28.46-7.4-2.6=28.46-(7.4。2.6)
2.下面各題怎樣簡便就怎樣算。
61.4+6.32+3.6832.68-2.47-2.537.63-4.76+2.37
13.7+0.98+1.02+6.315.24+(7.59+4.76)60.21-(10.21-4.77)
38.60元72.50元21.40元87.5()元
6.6練習十九
1.填空題
(D在小數(shù)加減混合運算中,恰當?shù)剡\用加法()律、
()律以及減法的運算性質會使計算更簡便。
(2)4.83+5.96+2.17=4.83+()+5.96
(3)5.17-1.8-3.2=()-(1.8+3.2)
2.計算,能簡便的要簡便
12.8+4.15+6.857.85-1.26-2.7435.74-(5.74+17.58)
3.徐老師身高1.72米,張老師比徐老師高0.09米,孫老師比張老
師矮0.12米,孫老師高多少米?
6-1小數(shù)加減法(1)
1.用豎式計算下面各題。
18.35+12.35=9.72+7.62=
34.72-24.54=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 健康女性課件教學課件
- 北師大版八年級生物下冊全冊教案
- 聲樂課課件教學
- 臨時工藝術品交易協(xié)議
- 低碳建筑合作建房協(xié)議
- G通信技術應用合作協(xié)議
- 產(chǎn)品開發(fā)工程師崗位勞動合同
- 人工智能試用期勞動合同模板
- 企業(yè)內部溝通策劃合同樣本
- 代理商信息管理
- 上海市普陀區(qū)2024-2025學年六年級(五四學制)上學期期中語文試題
- 2024黔東南州事業(yè)單位第二批遴選人員調減遴選歷年高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 采伐樹木合同模板
- 培訓師破冰游戲大全課件
- 期中測試卷-2024-2025學年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 綜合素質評價平臺建設方案-2024
- Unit 2 How often do you exercise教學設計-2024-2025學年人教版英語八年級上冊
- 24秋國家開放大學《當代中國政治制度》形考任務1-4參考答案
- 消防救生照明線標準解析
- 小學學校信息化管理章程
- 封條模板A4直接打印版
評論
0/150
提交評論