版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
、讀拼音,寫詞語。(13分)
qTnluehuanbusTsuoxiaoguddikang
()()()))
yanjiufenxTjianyixinxTnzlxi
()))()()
zhuanrudweiqiangwoxTnchangdanwanbanwunai
)))
二、比一比,再組詞。(8分)
診()低()克()仗()
珍()抵)刻)戰(zhàn)()
撲()免()怒()斷()
仆()兔()努()繼()
三、多音字組詞(6分)
zang()jT()chai()
臟幾差
zang()ji()cha()
積累運用部分。(47分)
-、給加點字選擇正確的解釋,填序號。(11分)
1、患:①災(zāi)難;②憂慮、擔(dān)心;③發(fā)生疾病。
免除后患()患?。?
2、索:①繩子;②尋找;③要。
鐵索橋()思索()索取錢物()
3、疾:①快;②?。虎酆?。
疾病()疾步()疾惡如仇()
4、滅:①火熄了;②使對方不存在;③水漫過。
滅國()滅火()滅頂之災(zāi)()
二、補充成語并給這些詞歸類。(6分)
忍()負重以()求伸發(fā)()圖強救()圖存
羽()豐滿報仇雪()()聲嘆氣臥()嘗膽
含有反義詞的成語:、、
三、判斷下面的說法是否正確,正確的打錯誤的打“X”。(4分)
1.”他躺在山上的一間磨坊里”這句中的"磨"應(yīng)讀"m6”。()
2.”強、謀、緩、辨”這四個字的結(jié)構(gòu)相同。()
3.布魯斯、夫差、雷奈克、龍王不都是本單元課文中的人物。()
4.《臥薪嘗膽》是我國流傳久遠的歷史故事。()
四、修改病句,再將正確的句子寫在橫線上。(4分)
1、風(fēng)箏隨風(fēng)五顏六色地飄蕩。
2、我喜歡吃很多水果,如蘋果、蘿卜、草莓等
3、語文對我很感興趣。
4、我忘不了那件有意思的趣事。
五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(4分)
果然仍然
1、獵人順著小路走到盡頭,()發(fā)現(xiàn)了黑熊的蹤跡。
2、盡管困難非常大,小月()堅持跑完了全程。
如果……就……因為……所以……
1、一個人()有了疾病,他的內(nèi)臟運動()會出現(xiàn)異常。
2、()小明同學(xué)的毛筆字寫得特別好,()同學(xué)們都稱他“小小書法
豕。
五、按課文內(nèi)容填空。(18分)
1.(),青出于藍而勝于藍。
書到用時方恨少,()。
2.蜘蛛結(jié)網(wǎng)的情景使布魯斯王子()極了,他四處奔走,()打散
的軍隊,動員人民起來()。終于在第()次抵抗中打敗了侵略軍.
3.《臥薪嘗膽》寫的是吳王與越王兩個人物勝敗變化的事。越王打了敗仗之后時刻不
忘(兀晚上睡在(),每頓飯前都要先嘗嘗(),而吳王非常(),
結(jié)果()。
4.1816年,法國巴黎流行著()的肺結(jié)核病。有位名叫()的醫(yī)生,看
到許多病人()地死去,心里()。他發(fā)明了世界上第一個()。
是用()做成的()狀的。
實踐應(yīng)用(10分)
今天是11月27日,星期一。教武術(shù)的肖老師讓小然通知小剛星期六下午2:00到學(xué)校
訓(xùn)練房練習(xí)武術(shù),結(jié)果小剛不在家,請你幫小然給小剛寫張留言條,好嗎?
閱讀理解([6分)
我家的菜園
我家有一塊長方形的菜園子,它的四周圍著高墻,里面種著各種各樣的蔬菜瓜果。園子的北
面長著一叢鮮艷的喇叭花,南面有著一棵茂盛的石榴樹。
當(dāng)春天來臨時,菜苗紛紛從土里鉆了出來,一片片綠油油的,大地像上了一條綠色的毯子。
一群群毛絨絨的小鳥棲在高墻和樹枝上,嘰嘰喳喳地叫個不停,冬眠的菜園漸漸地蘇醒了。
到了初夏,成行的向【I葵已經(jīng)長得十分健壯,綻開的花朵像一只只金色的盤子。盛開的石榴
樹的花朵,散發(fā)出陣陣清香,引來了成群的蜜蜂和蝴蝶,園子里熱鬧極了。
驕陽下的盛夏,一排排挺立著的玉米,像一個個渾身插滿手榴彈的威武的戰(zhàn)士。高梁細長的
頭上像戴著一頂紅珠帽。地里結(jié)滿了累累瓜果。
秋天,石榴脹開紅褐色的果皮,袒露出飽含秋意的珍珠般的顆粒,迎著秋風(fēng)歡笑著。鑲嵌著
無數(shù)紅色小花的深藍色的絡(luò)石藤,布滿了北墻,墻角盛開著粉紅色的喇叭花。
一場大雪過后,菜園一片潔白,如同蓋上了一床銀色的被子。幾片頑皮的菜葉悄悄地頂起被
子探著腦袋張望著,遠遠望去就像幾朵淡綠色的小花。
菜園的四季,仿佛是一幅幅誘人的畫卷。
1、全文共有()個自然段。第()自然段描寫的是我家菜園的樣子。(2分)
2、用“?”畫出文中的一個比喻句。(2分)
3、根據(jù)課文內(nèi)容,選擇詞語連線(4分)
粉紅色的畫卷
茂盛的絡(luò)石藤
深藍色的石榴樹
誘人的喇叭花
4、照樣子寫詞語(5分)
綠油油:________、_________、_________、_________、_________
5、用一一畫出文章的中心句。(2分)
6、這篇文章是按()順序來描寫菜園的。(1分)
蘇教版三年級上冊語文模擬試題二
班級:姓名:分數(shù):
識字寫字部分。(35分)
(溫馨提示:書寫要正確、美觀、姿勢正確。)
看拼音,寫詞語。(12分)
zujimeitanjingjueturan
))))
chibangzhihuishoubizongyTng
))))
guaxTnsTmanbujiangITjiooyin
))))
給帶點字選擇正確的讀音畫"一一二(14分)
1、發(fā)人深?。╯hengxing)丟三落四(ludla)
親密無間(jidnjiNn)稱霸一方(ch亙ngchGn)
興風(fēng)作浪(xingxing)作惡多端佗wu)
2、睡蓮在盛(chMngshMng)滿水的水缸里盛(shVngchMng)開了。
地殼(keqiao)發(fā)人深?。╯hengxing)丟三落(lubI&)四
乘車(chengcheng)地殼(keqiao)時興(xTngxing)
3、形近字組詞。(5)
跟()欺()險()維()竟()
銀()期()臉()唯()競()
三、下列詞語中只有一組沒有錯別字,請用",”選出來。在錯字下畫
"一一”并把正確的寫在括號里。(4分)
1.、城市警覺石頭書刨根問抵()
2.、脫險竟然防護網(wǎng)一擁而上()
3.、替帶呼嘯腳印氣勢洶洶()
4、蠟黃爭吵起落架人造衛(wèi)星()
積累運用部分。(44分)
、按要求填空。(3分)
1、“叔”的部首是____共有__畫,組詞________。
2、"竟”的音序是____共有一―畫,第八畫_______。
二、選詞填空。(12)
氣勢洶洶蠻不講理一擁而上不由分說
一天,水稻田里發(fā)生了激烈的爭吵,一群雜草()地要小稻秧把營養(yǎng)交出來。
小稻秧不愿意交出營養(yǎng),這群雜草(),()地跟小稻秧搶營養(yǎng),真是(兀
外面既刮風(fēng)又下雨,彤彤不由得想起學(xué)過的幾個成語:____________、
三、用下列詞語各寫一個具體、優(yōu)美的句子。(2分)
1、紛紛……
2、激烈
四、按課文內(nèi)容填空,并完成練習(xí)。(27分)
1、突然一聲呼嘯,一個()騰空而起。只見他()的翅膀,()的腦袋,
()的機尾,轉(zhuǎn)眼間便飛得()。
“他”指的是(),寫出了他的速度快。
2、航天飛機的本領(lǐng)可大了!他能繞著()轉(zhuǎn)圈圈,在太空中()和()
人造地球衛(wèi)星。衛(wèi)星出了毛病,他就伸出巨大的()把衛(wèi)星撈回機艙,帶到地面上來
()。
3、石頭書上的“字”指的是在石頭書上留下的_______,________和顏色、形態(tài)各異的
_________,而石頭書上的“畫",指的是_______________________
等化石。石頭書告訴我們()。
閱讀短文,完成文后練習(xí)。(21分)
老鼠買魚
一天,鼠傾巢出動,竄上大街要把所有的魚全買下來。
魚行老板問:"你們不愁吃喝,買那么多魚干啥?”
“雖不愁吃喝,可要平安無事總得破費些錢財呀!”老鼠狡黠地笑了笑。
魚行老板仍聽不明白,卻狠狠地敲起竹杠來。一下子,魚價抬高了幾倍。買完魚后,小老鼠
們有的把魚扛在身上,有的舉在頭上,有的抱在手上。
這時一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說頭兒咱們買這么多魚干啥呀老鼠頭領(lǐng)
說笨蛋咱們()不愁吃()有老貓就過不了安穩(wěn)日子貓愛吃魚咱
們送些魚不就和貓化敵為友了嗎哈哈說著,露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白,
但也不想去問了,心想:頭兒讓我干啥,我就干啥。跟著頭兒干準(zhǔn)沒錯。()老鼠把
魚買完了,()街上沒有魚賣。貓只好自認晦()氣,運氣不好。不過,從此
每天都有老鼠給貓送魚,貓非常高興,果真與鼠"化敵為友”了。
不久,該市鼠患成災(zāi),魚行老板這才猛然醒悟,嘆息道:“我()賺了錢,()
上了老鼠的當(dāng)?!?/p>
1選擇帶點字的意思(在括號里填序號)(3分)
(1)費:a:費用b:花費c:復(fù)雜,不容易
費事()破費()費工夫()
(2)頭:a:人身器官的?部分b:物品多余部分c:頭目
d:第--e:量詞
-頭羊()頭領(lǐng)()梳頭()
2.找出短文中一對近義詞和一對反義詞。(2分)
近義詞()一()反義詞()一()
3.在第5自然段的空白處加上合適的標(biāo)點符號。(3分)
4.選擇下列合適的關(guān)聯(lián)詞語填進短文的括號里。(3分)
因為……所以雖然……卻雖然……但是
5.閱讀短文填空(9分)
(1)魚行老板開始聽了老鼠的話________________________________于是就"瞧竹杠”文中
__________________________;后來魚行老板猛然醒悟,明白
(2)“咱們送些魚,不就和貓化敵為友了嗎?”這句話中“敵”指_________;“友”___________
指。"貓非常高興,果真與鼠'化敵為友'了"。這句話中的“敵”指__________;"友"指
(3)貓和鼠“化敵為友”的原因是__________________________________
(4)因為__________________________________,所以該市老鼠成災(zāi)。
6.這則寓言故事告訴我們的道理是()(1分)
(1)老鼠買魚送給貓。
(2)老鼠成災(zāi),給社會造成危害。
(3)老鼠給貓送魚,達到化敵為友的目的,諷刺社會上敵我不分的丑陋現(xiàn)象。
(4)反映魚行老板開始不明白,后來猛然醒悟。
蘇教版三年級上冊語文模擬試題三
識字寫字部分。(27分)
一、看拼音,寫詞語。(10分)
jujishufurenaojiangIfnbakai
()()()()()
xTxunfangfuzhangwangshenzhlchuTzou
()()()()()
.、我會選擇讀音,用(6分)
鉆(zu&nzuan)圈鉆(zuanzuan)石剝(b。bao)開
露(Idulu)出咧(lielei)開俊(Cinjin)俏
二、形近字組詞。(5分)
淺()劇()賞()拂()仿()
線()鋸()黨()佛()訪()
四、給下面字加偏旁部首組成新字,再分別組詞。(6分)
直一__()、)、_)
攵——()、——()、)
積累運用部分。(64分)
一、按要求寫詞語。(6分)
(1)近義詞??∏危?和煦()降臨()
(2)反義詞。繁華()舒服()熱鬧()
、把成語補充完整。(4分)
大街?。ǎ┣桑ǎ┨旃づe世()名風(fēng)馳電)
美輪美()琳()滿目流光()彩人頭()動
三、寫出有些城市的“別稱”,如:昆明(春城)(9分)
哈爾濱()濟南()重慶()
濰坊()拉薩()杭州()
廣州()昆明()香港()
四、造句。(3)
(1)傾聽……
(2)……因而……
(3)越來越...越來越....
五、關(guān)愛別人的人,別人也常常愛他;尊敬別人的人,別人也常常尊敬他。這句話用孟子
的一句名言來說,就是:____________________________________________________________
(2)
六、按要求寫句子。(5分)
1、海獅的表演把游客吸引過來了。(改“被”字句)
2、同學(xué)們做游戲。(擴句)
3、銅鑼灣是全港三大鬧市口。(修改病句)
4、校園里的空氣真鮮艷。(修改病句)
5、孩子們非常愛惜時間。(修改病句)
七、火眼金睛找詞語。(4分)
1.我知道讀音完全正確的一組是()。(3分)
①傾(qmg)聽和煦(xu)露(I。)珠
②鉆(zuan)石剝(bo)開活潑(bo)
③吹奏(zou)跳躍(yao)熟(shU)透
2.我知道書寫完全正確的一組是()。(1分)
①俊俏喜戲生機勃勃②漫步海豚圓潤③咧開精宋鱗次櫛比
八、輕松過關(guān)(2分)
"表演結(jié)束了,劇場里的人們就像潮水一樣退了出來?!边@句話中畫線部分還可以用下面()
這個成語來代替。然后再選用剩下的兩個成語中的一個說一句話。
A.人山人海B.人流如潮C.門庭若市
九、按原文填空。(27分)
1、愛人者人(),敬人者人()。
(),幼吾幼以及人之幼。
2、香港是我國通向世界的南大門,那里有()、()和
()。
3、在碧波蕩漾的人工湖上,幾只海豚和海獅正在表演節(jié)目。它們有的(),有的
(),有的(),有的(),游客們不時被逗得開懷大笑。
4、小露珠讓所有的植物都顯得格外精神一一()的向日葵,()的白楊樹,
()的喇叭花,還有()的鮮花嫩草,都像()的小姑娘戴上了
(),顯得更加生機勃勃。
5、倒夜晚,整個香港就成了燈的海洋。港灣里閃耀的燈光,像()濺落人間。馬
路上?串串明亮的車燈,如同()奔流不息。
(1)這段話主要描寫了__________和____________的美麗燈景。
(2)后兩句把____________比作____________;把_____________比作__________________。
(3)這段話中“奔流不息”的“息”按部首查字法查_____共_____畫,聯(lián)系上下文,“息”在這
個詞語中的意思是______。
閱讀理解(9分)
有趣的小刺猬
刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼
睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來很快。它
的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺,
又短又密。遇到強敵時,它就把身體蜷(quanjuan)成一團,成為一個可怕的刺球,連
兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不但能用硬刺(保護保衛(wèi))自己,而且還可以用它來搬
東西呢!夏天,正當(dāng)人們進入夢鄉(xiāng)的時候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,
用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個滾,把硬刺扎進瓜皮,一翻身就背
(beibei)著瓜溜走了。
1、選擇()里正確的讀音或字詞。用表示。(3分)
2、文章是圍繞哪句話來寫的?用“??”劃出來。(1分)
3、根據(jù)短文填空。(4分)
刺猬的頭(),眼睛和耳朵(),牙齒(),門牙()。
它們四肢(),跑起來很快。爪子()、()。渾身長滿了
)O
4、下列句子中哪個是打比方的,在()里打(1分)
(1)刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。()
(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。()
5、仔細讀讀短文,看看刺猬的硬刺有哪些作用?(2分)
一、看拼音寫詞語。10分
shufumeitanshenzhiyuanyitengtdng
rongqiusuijiranshaoshangdianfufu
二、將成語補充完整,并從中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z填在括號內(nèi)。4分+6分=10分
風(fēng)()電掣()然大物滄()一粟轉(zhuǎn)弱為()
巧()天工()巢而出發(fā)()圖強無影無()
1、動車()地從身邊呼嘯而過,轉(zhuǎn)眼間消失得()。
2、"哇!太美了!”這些()的工藝品,令人不得不由衷贊嘆。
3、雖然不法分子(),調(diào)動了所有人馬,但警方早有準(zhǔn)備,很快將他們一網(wǎng)打盡。
4、受盡屈辱的越王回國后,(),終于使越國(),從而戰(zhàn)勝了吳國。
三、在橫線上填上合適的詩句或名言警句。8分
1、佳節(jié)將至,遠在山西打工的媽媽想起了家中的小明,就不禁低吟起來:“
,O
2",?!边@句格言告誡我們學(xué)習(xí)要有恒心,不能學(xué)學(xué)停停。
3、尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,孟子的“,
”這句名言是最好的體現(xiàn)。
4、當(dāng)你看到有些同學(xué)不知道珍惜時間努力學(xué)習(xí)時,你可以這樣勸阻他:
,。
四、按課文內(nèi)容填空。20分
1、“咬定青山不放松,,任爾東西南北風(fēng)?!保ā吨袷罚┪疫€知
道竹與、被稱為“歲寒三友”。
2、我國有許多城市都有它的美稱,如昆明、泉城,我們的家鄉(xiāng)泰興也有她的美
稱一一。京劇的臉譜也非常有趣,紅臉代表,如(人物),黑臉代表,
如(人物),白臉代表,如
(人物)
3、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我從“軍神”的身上學(xué)到了的精神,從小英的身上明
白了的力量,從彼得淘金的經(jīng)歷明白了財富的獲得要靠
O
4、是啊,人人都需要掌聲,特別是當(dāng)一個人的時候。讓我們珍惜,
同時,也不要忘記。
五、閱讀短文,回答問題。22分
(1)金子(片段)
“這里沒找到金子,”彼得若有所悟,“但這土地很肥沃,我可以用來種花,人們一定會買些
花來裝扮自己的客廳。如果真是這樣的話,用不了幾年我就會成功的……”
彼得留了下來,他把自己的全部精力都用來培育花苗,不久田地里長滿了美麗嬌艷的鮮花。
五年以后,彼得終于實現(xiàn)了他的夢想。他不無驕傲地對人說:“我是唯一找到真金的人!我
的金子就在這塊土地里?!?/p>
1、彼得若有所悟,他悟到了什么?用"”畫出有關(guān)句子。(2分)
2、“不無驕傲”還可以說成(1分)
3、"彼得終于實現(xiàn)了他的夢想",彼得的夢想是。(2分)
4、“我是唯一找到真金的人!”這句話的含義是()(2分)
A、彼得在土地里挖到了金子。
B、彼得通過種花擁有了財富
C、彼得明白了只有靠自己的辛勤勞動,才能獲得財富。
(2)秋天
涼爽的秋天來了,天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了一件黃色的毛衣,楊樹葉和楓樹葉飄落
下來,好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降(j誼ngjiWng)臨,可松樹爺爺還穿
著它那碧綠的長袍,顯得更加蒼翠?;▓@里,菊花爭芳斗艷,紅的似(shisi)火,粉的似
霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子都落了,可黃澄澄的柿子卻還掛在枝頭,像一個
個大大小小的橘黃燈籠。紅通通的海棠把樹枝壓彎了。秋天,果實累累,景色迷人,我喜歡
秋天。
1、在文中括號內(nèi)劃去不正確的讀音。(2分)
2、照樣子寫詞語。(4分)
黃澄澄:、
果實累累:、
3、這段話是圍繞"”這句話來寫的,具體寫
了、、、、
等兒種景物。6分
4、用“”畫出文中一個打比方的句子,并仿寫一句。(1分+2分=3分)
六、習(xí)作。10分+20分=30分
1、學(xué)寫請假條。(10分)
小明游泳患了感冒,早上覺得頭疼,便去醫(yī)院診治,醫(yī)生說需要臥床休息兩天。請你代替小
明給張老師寫一張請假條。時間:6月8日
2、習(xí)作蹺蹺板:圍繞“一到節(jié)假日,大街上就熱鬧起來”寫一段話。(盡量用上學(xué)過的成語)
(20分)
附加題:10分
將詩句正確搭配連線。
不識廬山真面目天涯若比鄰
沾衣欲濕杏花雨更上一層樓
海內(nèi)存知己吹面不寒楊柳風(fēng)
欲窮千里目露似珍珠月似弓
可憐九月初一:夜只緣身在此山中
國標(biāo)本蘇教版小學(xué)語文三年級(上冊)期末水平測試卷2013年元月
小學(xué)三年級班姓名成績
筆試部分(分值:100分;70分鐘完成)
、學(xué)用字詞句(30分)
1.抄寫句子,注意捺(n1)的寫法。(3分)
愛人者人恒愛之。
2.根據(jù)拼音,填寫詞語。(8分)
sizhongtaqiang
古聲白紅
duyijiachong
在鄉(xiāng)節(jié)陽
qTnluebaowei
抵抗家鄉(xiāng)
Xinnianshixian
堅守夢想
3.用“,”選擇正確的答案。(4分)
⑴隨(即既)獎(壯狀)乳(luru)汁謀(m6umo)臣
⑵“陋習(xí)”的"陋"意思是:①丑的,不文明的②狹小,簡略③見識少
⑶"遙知不是雪,為有暗香來”這句詩贊美的是:
①菊花②梅花③荷花④梨花
4.把下列成語補充完整。(6分)
意味()長美不()收()風(fēng)作浪
老馬()途迫不()待群龍無()
5.照樣子,連一連。(5分)
鉆石圓潤香港日光城
水晶閃亮拉薩人間天堂
珍珠透明杭州東方之珠
6.照樣子,把句子補充完整。(4分)
(1)我的家鄉(xiāng)在棗莊,這里有馳名中外的石榴園。
我的家鄉(xiāng)在,這里有馳名中外的。
(2)蠻不講理的雜草拼命地跟小稻秧搶奪營養(yǎng)。
的小哪吒地打死了夜叉。
二、根據(jù)課文內(nèi)容填空(15分)
1.紅領(lǐng)巾太陽,陽光在海面上。水中的魚兒望著我們,地聽我們歌唱。
(4分)
2.《山行》《楓橋夜泊》兩首古詩中都有帶“霜”字的詩句,分別是:
“”和“(2分)
3.打開本冊語文書,課文里的一切都讓我著迷。
我喜歡北大荒的秋天,那里的-碧如洗,清澈見底,
熱鬧非凡;我喜歡香港的淺水灣,漫步在金色的沙灘上,著輕柔的海風(fēng),傾聽著
浪濤拍岸的聲響,真是極了?。?分)
我喜歡查“無字詞典”,看到滾滾的波濤撞擊岸邊的巖石,我理解了"”的意思;我
喜歡讀“無字之書”,從書里,我讀懂了哪座山下埋著煤炭,哪塊地卜埋著礦石。(2
分)
我喜歡鬧海的咖吒,喜歡他;我喜歡《掌聲》,它讓我懂
得了
;(2分)
三、閱讀短文,完成練習(xí)(25分)
短文1:(10分)
《臥薪嘗膽》片段
勾踐夫婦來到吳國,穿上了粗布衣,住進了石頭房,給吳王養(yǎng)馬駕車,舂米推磨,受盡
了屈辱。他們在吳國整整干了三年,才回到自己的國家。
回國以后,越王勾踐時刻不忘報仇雪恨。白天,他親自下田耕種;晚上,就睡在柴草上。他還在
屋子里掛了一只苦膽,每頓飯前,總要先嘗嘗它的苦味,提醒自己不忘兵敗會稽的恥辱。
1.第2段是圍繞哪句話來寫的,請用“一”畫出來。(2分)
2.用“~~~”畫出文中具體體現(xiàn)“臥薪嘗膽”意思的句子。(2分)
3.“屈辱”和“恥辱”這兩個詞有一定的區(qū)別。在文中,“屈辱”是指
「恥辱”是指。(4分)
4.《臥薪嘗膽》這個故事給我們的啟發(fā)是:
(2分)
短文2:(15分)
倒飛的鳥
蜂鳥是生活在亞馬遜(xDn)叢林中的一種奇怪的鳥類。這種鳥羽毛色彩鮮艷,體形小巧,大
小和蜜蜂差不多。由于它飛行采蜜時能發(fā)出嗡嗡的響聲,因而被稱為蜂鳥。與普通鳥類不同
的是,它們可以倒飛。
關(guān)于蜂鳥倒飛,還有一個傳說呢:很久以前,蜂鳥家族有一個規(guī)矩,在飛行的時候只能前進,
不許后退。如果有膽小的鳥想要逃跑,就會被它的同類啄死。
一次,森林里發(fā)生了一場大火,其他鳥類都快速地逃離到了安全的地方,而蜂鳥卻朝著火勢
嚴重的地方飛去。飛行過程中,成千上萬只蜂鳥被大火活活地?zé)懒?,最后存活下來的蜂鳥
飛到了另外一個地方。從此,它們改變了自己的規(guī)矩,不再像以前那樣盲(mGng)目朝前
飛了,漸漸學(xué)會了倒飛。
L在括號里填上合適的詞語。(4分)
()的色彩()地逃離
()的體型()地?zé)?/p>
2.用“一”畫出描寫蜂鳥外形特點的句子。(2分)
3.蜂鳥與蜜蜂相比,共同點是:①②;與普通鳥相比,不同的
是。(3分)
4.傳說中,蜂鳥原來飛行時只能,后來因為,蜂鳥逐漸學(xué)會了。
(3分)
5.選擇題(3分)
“盲目朝前飛”在文中的意思是()
①閉著眼睛朝前飛。
②沒有目的的朝前飛。
③雙目失明,還向前飛。
四、作文(30分)
《三袋麥子》里的小豬、小牛、小猴有一天走到了一起,他們?nèi)齻€會發(fā)生什么故事呢?請你
編一編,寫一寫。
文章來
一、玫瑰花開玫瑰花朵上該寫什么字?快來寫一寫!10分
ranshaochuanglianzhufushufutengtong
()()()()()
qlfuzhihuijiangshushdnzhifulaoxieyou
()()()()()
二、處處留心選擇正確的答案,用“”劃出來。7分
草稈(gangan)興高采烈(xingxing)調(diào)(tidodiao)頭湖泊(b6po)
(防、訪、坊)止拜(防、訪、坊)分(析、惜)
三、巧填成語把成語補充完整。10分
千巖()秀目不()接雛鷹()翅胡()非為美()美奐
一()而上()風(fēng)沐雨好謀善()運()帷幄學(xué)海無()
四、句型練兵場按要求寫句子。4分
1、枯黃的葉子在空中飛舞。(改成比喻句)
2、寫一句能激勵你好學(xué)上進的名言、賢文或者詩句。
五、課文大考察30分
1、有關(guān)“根”的成語除了根深葉茂,還有、、、。
2、為了不讓百姓處于水深火熱,越王勾踐,在吳國當(dāng)了整整三年的奴仆,回國后,
他,等到,終于。
3、從《山行》中的“,”這句詩和《楓橋夜泊》中
的“,。”這句詩,可以看出這兩首古詩都是寫秋天
景色的,但前一句詩讓我們體會到的是詩人對自然景色的之情,后一句詩讓我們
體會到的卻是詩人內(nèi)心的。
4、有貼著山頂?shù)?,湛藍的天空顯得越發(fā);有拉薩河
畔,湛藍的天空顯得。
5、一到夜晚,整個香港就成了。港灣里,像
濺落人間。馬路上,如同。
6、關(guān)愛別人的人將會得到人們永遠的關(guān)愛,尊敬別人的人將會得到人們永遠的尊敬。這句
話用孟子的一句格言來說,就是。(2分)
7、“刮骨療毒”這個成語故事的主人公是,在戲劇中他的臉譜通常是色,代表
了他的性格。這學(xué)期,我們還認識了的哪吒、的劉伯承
和的彼得,他們的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
六、口才集訓(xùn)處5分
生活中我們常會用到請假條。假設(shè)你昨天在學(xué)校游泳池游泳患了感冒,今天早上覺得頭疼,
你母親給你量了體溫后,發(fā)現(xiàn)你發(fā)燒,便帶你去看醫(yī)生,特向班主任請假一天。給你的班主
任寫一張請假條時間:2007年6月8日。
七、閱讀大課堂24分
(―)8分
是啊,人人都(需、須)要,(持、特)別是當(dāng)一個人的時候。讓我們別
人的掌聲,同時,也不要忘記把的掌聲獻給別人。
1、在橫線上把課文補充完整。4分
2、把文中錯誤的字用“\"劃去。2分
3、文中,把掌聲獻給了。2分
(二)16分
野花從中,有一座小小的彩色玻璃房子,房子里住著美麗的露珠姑娘。
露珠姑娘特別怕曬太陽,可是她的房子是玻璃的,一點兒也擋不住太陽光。
露珠姑娘只好請求車前草,她說:“車前草哥哥,你的葉子大,請你把葉子舉起來,幫我的
玻璃房子遮遮太陽好嗎?”
車前草轉(zhuǎn)動著眼珠,他正準(zhǔn)備同頑皮的風(fēng)孩子玩擊掌游戲,那些葉片,全都是他的巴掌,玩
起游戲來,他的巴掌可沒空,車前草把葉片胡亂舉了舉說:“唉,瞧,我的個子太矮,沒法
兒遮住你的玻璃房子,這樣吧,你找狗尾巴草哥哥,他個子高,準(zhǔn)行。”
露珠姑娘去叫狗尾巴草哥哥,她說:“請你幫我的玻璃房子遮遮陽光好嗎?”狗尾巴草同一
朵漂亮的雛菊正在熱戀中,雛菊嬌滴滴地說:“哎,天真熱。"狗尾巴草趕快彎下腰說:“來,
我給你扇扇,我給你扇扇?!彼u力地揮動葉片給雛菊扇風(fēng)。聽見露珠姑娘的請求,狗尾巴
草頭也不抬地說:“哎,真對不起,這幾天我腰痛,沒法兒站起來幫你遮太陽,你最好找鶯
尾姐姐幫忙吧。”
露珠姑娘又去找鶯尾草,童尾草姐姐正在化妝,等會兒蝴蝶小姐要來拜訪她,蝴蝶小姐是尊
貴的客人,迎接蝴蝶小姐來訪可是件大事情,她沒有工夫來幫助露珠姑娘。
太陽光越來越強烈,露珠姑娘的玻璃房子被曬得發(fā)燙,哎呀,不好啦,露珠姑娘住在發(fā)燙的
玻璃房子里呼吸困難起來,她臉兒燒得通紅,渾身抽搐。
紫花地「妹妹透過玻璃房子看見露珠姑娘的模樣,她著急地舉起自己全部的葉子為露珠姑娘
遮擋陽光,可是紫花地丁的葉子太纖細,遮擋不了太陽,她只好對車前草、狗尾巴、鶯尾和
其他花草喊起來:“!”
花兒草兒們聽見喊聲,猛然醒悟過來,紛紛伸出一片綠葉——哇,不得了,雖然只是一片葉
子,一合起來只見高高低低、長長圓圓、大大小小的葉片密密層層蓋在玻璃房子上,一片濃
密的綠陰遮住了驕陽!
露珠姑娘得救了,她緩過氣來,感激地說:“謝謝,謝謝你們大家!”
從此露珠姑娘的玻璃房子上有了一片綠陰,它山野花叢中不同的綠葉組成。
為了感謝大家,露珠姑娘每天清晨都將千千萬萬顆露珠分送給每一棵花草,別以為露珠只是
-滴水,仔細看看,這每一滴水里都放進了露珠姑娘面贈大家的亮晶晶的心。
1、在橫線上把題目補充完整。1分
2、露珠姑娘分別向、、求救,后來
召集大家救了她。4分
3、照樣子,寫詞語。密密層層2分
4、紫花地丁妹妹會對其它花草們說什么呢?請在文中橫線上補充完整。2分
5、你還記得我們學(xué)的課文《小露珠》嗎?小動物們喜歡她是因為她、、
。植物們喜歡她是因為。4分
6、讀了這個故事,你明白了什么?3分
八、習(xí)作展示臺30分
《西游記》里的豬八戒大家都很熟悉吧!請你認真觀察圖畫,把豬八戒介紹給大家,可以寫
寫豬八戒的樣子、性格、愛好等等。
自我評價:真棒不錯還要加油
老師的話:
爸爸媽媽對我說:
參考答案:
一、燃燒、窗簾、囑咐、舒服、疼痛、欺負、智慧、講述、甚至、扶老攜幼
二、ganxingdiaopd防訪析
三、競、暇、展、作、輪、擁、櫛、斷、籌、涯
四、1、枯黃的葉子像蝴蝶?樣在空中飛舞。
2、少壯不努力,老大徒傷悲。
五、1、澆樹澆根根生本固樹大根深追根究底
2、忍辱負重臥薪嘗膽羽翼豐滿報仇雪恨
3、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花
月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠喜愛孤獨、寂寞、憂愁
4、白云映襯純凈草地的對照更加明潔
5、燈的海洋閃耀的燈光一串串明亮的車燈閃光的長河奔流不息
6、愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之
7、關(guān)羽紅忠勇勇敢機靈意志如鋼追求夢想
六、請假條
孫老師:
昨天在學(xué)校游泳池游泳患了感冒,今天早上覺得頭疼,有點發(fā)燒。媽媽要帶我去
醫(yī)院檢查,要請假一天。
此致
敬禮!
XXX
***年6月8日
七、(一)1、掌聲身處困境珍惜自己
2、劃去的字:須持
3、同學(xué)們小英
(二)1、野草與露珠2、車前草、狗尾巴、鶯尾草
3、局局低低大大小小
4、“別光顧你們自己呀,伸出你們的葉片吧,不要多了,只要每人伸出一片葉子
幫露珠姑娘遮遮太陽,這不會影響你們干各自的事,快伸出一片綠葉
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 629702024短期貸款協(xié)議模板
- 2024年項目經(jīng)理個人勞動協(xié)議樣本
- 2024年門禁系統(tǒng)安裝及維護服務(wù)協(xié)議
- 健康女性課件教學(xué)課件
- 北師大版八年級生物下冊全冊教案
- 聲樂課課件教學(xué)
- 臨時工藝術(shù)品交易協(xié)議
- 低碳建筑合作建房協(xié)議
- G通信技術(shù)應(yīng)用合作協(xié)議
- 產(chǎn)品開發(fā)工程師崗位勞動合同
- 上海市普陀區(qū)2024-2025學(xué)年六年級(五四學(xué)制)上學(xué)期期中語文試題
- 2024黔東南州事業(yè)單位第二批遴選人員調(diào)減遴選歷年高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 采伐樹木合同模板
- 培訓(xùn)師破冰游戲大全課件
- 期中測試卷-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級上冊
- 綜合素質(zhì)評價平臺建設(shè)方案-2024
- Unit 2 How often do you exercise教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年人教版英語八年級上冊
- 24秋國家開放大學(xué)《當(dāng)代中國政治制度》形考任務(wù)1-4參考答案
- 消防救生照明線標(biāo)準(zhǔn)解析
- 小學(xué)學(xué)校信息化管理章程
- 封條模板A4直接打印版
評論
0/150
提交評論