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文檔簡介

第頁感恩旗下演講稿合集八篇感恩旗下演講稿篇1

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我演講的題目是確立目標(biāo),感恩師恩。

秋的使者帶著微微涼意,來到我們身邊,夏季的悶熱已然消退,從前我們那浮躁的心也隨之變得沉靜。當(dāng)我們背好行囊,走進(jìn)校內(nèi),就說明我們已經(jīng)做好打算,迎接這嶄新的的學(xué)年。一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo)應(yīng)是我們要做的第一項(xiàng)作業(yè)。接下來就該是為這個(gè)目標(biāo)不斷的努力,奮斗。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)驗(yàn)練,怎會(huì)有完整的人生。不經(jīng)苦難,怎會(huì)知?jiǎng)倮钠D辛。當(dāng)我們被困于題海之中,是否輕言放棄?當(dāng)我們?yōu)椴恢鞠虻某晒鄲乐畷r(shí),是否剛好查找緣由呢?作為畢業(yè)學(xué)生的我們,三年學(xué)習(xí)生涯的最終一場戰(zhàn)役已向我們走進(jìn)。鐘聲已經(jīng)在我們的耳畔回旋,所以我們應(yīng)當(dāng)做好打算去迎接挑戰(zhàn)。

初2高2的同學(xué)們,這一年不僅僅是一個(gè)新的起點(diǎn)還是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這一年肯定要好好把握。初高1的新同學(xué)們,十中對(duì)你們來說是一個(gè)生疏的環(huán)境,也是放飛希望的家園,愿你們能夠在這里幻想成真。而這一切都須要奮斗,奮斗是須要揮灑汗水的,可是我們的身后,還有辛勤的老師為我們付出揮灑更多的希望。是老師們看著我們一步步地向前走,一點(diǎn)點(diǎn)地成長和我們的努力?;蛟S我們并沒有讓您們省心,還會(huì)常常讓您們生氣,焦急,可是,老師們,請(qǐng)信任,在這新的一年里,我們會(huì)以一個(gè)新的面貌和您相處,這個(gè)星期六就是老師節(jié),在這里預(yù)祝各位老師節(jié)日歡樂,身體健康,并且代表同學(xué)們向各位老師說:老師們,您辛苦了!

感恩旗下演講稿篇2

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

你們好!

我是六二班徐志鑫,這次國旗下的講話我是主動(dòng)要求參與的,首先老師賜予我這次的。我是一個(gè)很調(diào)皮的的,一次偶然的機(jī)會(huì),使我受到了很大的觸動(dòng),使我徹底的了以前我行我素壞習(xí)氣。前幾天也就是11月6日下午五點(diǎn)二十放學(xué),已經(jīng)六點(diǎn)了,還沒有來接我,我在那著急地著,時(shí)常的張望著媽媽來的方向,嘴里還嘟囔著:怎么還沒來?啥時(shí)候來呀?突然我聽到一個(gè)熟識(shí)的,徐志鑫,這么晚了,你還沒有回呢?是我的班主任李老師,也不知道咋的,這時(shí)我感到老師是世界上最親最近的人。我?guī)е耷粚?duì)老師說:媽媽還沒有來接我,我等了好長了。老師立即拿出給我媽媽打電話。我回頭看老師那一刻,發(fā)覺夜幕義和路的景色真美:教學(xué)樓上有好幾處都亮著燈,樓影婆娑,在柔軟的燈暈下?lián)u曳。順著樓往下看,看到樓下面hai放著十幾輛車子,這分明是老師的。

這么晚了,老師還沒有走。老師也許是有事情吧,我想,不由得說了出來,老師有事?這么晚了還沒走?旁邊的門衛(wèi)聽到了說:每天都是這種狀況。??!老師,這么晚了,你們?cè)谶@兒做些什么呢?批改?備課?還是在溝通某個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)?老師莫非你家里沒有事情嗎?此時(shí),老師對(duì)我們的關(guān)愛呵護(hù)像電視劇一幕幕出現(xiàn)在我的眼前。我是一個(gè)極不守紀(jì)律的孩子,下課做操,國旗下的講話,放學(xué)排隊(duì),課間非常鐘,我都要找機(jī)會(huì)為所欲為的做一些出格的事情。拿條蟲子放在女同學(xué)盒子里,恐嚇?biāo)齻?,找刺激。課下有意找茬,欺壓弱小的同學(xué),給正在學(xué)習(xí)的同學(xué)搗亂班里有了我,就得不到安靜。每學(xué)科的作業(yè),沒有一個(gè)老師會(huì)給我點(diǎn)贊的,我的作業(yè)不是不完成,就是不仔細(xì)完成。所以我成了班里的反面形像代表,也成了老師最難管最頭疼的學(xué)生。我每一次的惡作劇都沒有逃過老師的火眼金睛,每一次問題出現(xiàn),老師都把我叫到您的旁邊離您最近的地方。想方設(shè)法的變更我。當(dāng)時(shí)在我大腦中,只是些許噢悔,但是沒有深刻的體會(huì)到您的良苦專心。

老師,您為我們操碎了心!老師,你們!我以后再也不惹你生氣了。老師,我想對(duì)您說,我恒久忘不了那節(jié)課,可能也是全班同學(xué)忘不了的一節(jié)課。在那節(jié)課上,班里最差的王淑佳同學(xué)從來沒有張過嘴,竟然主動(dòng)舉手要求上臺(tái)朗讀課文,而且聲情并茂地讀了出來,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。老師,這是您不厭其煩的說教、講、舉例子,激勵(lì)起了作用。那一刻,王淑佳的特殊的亮,我們這些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也有了,看到了!從今振作起來,班里接連出現(xiàn)了幾個(gè)后進(jìn)生,他們?cè)谀愕闹笇?dǎo)下,進(jìn)步很快。老師,您也看到了。感恩老師的不。您的博愛胸襟深了我,此刻,我的眼睛潮濕了,那是師生情的升華,那是學(xué)生心田之水的迸發(fā)。這只是一位老師在這樣做嗎?不,全部的老師都有一顆同樣的愛我們的心。你們對(duì)我們的監(jiān)督,訓(xùn)誨,是我們成長的催化劑。老師我愛你們,感恩你們。你們不要太辛苦,留意。我的演講到此結(jié)束,感謝大家的傾聽!

感恩旗下演講稿篇3

大家好!

我是***。在起先我的演講之前,請(qǐng)?jiān)试S我將一個(gè)真實(shí)的故事。

在十幾年前,一個(gè)村莊遭受洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把多數(shù)農(nóng)家沖垮,很多人在洪水中掙扎。下游的人們?cè)陔x岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時(shí),只見一對(duì)母女相擁著被洪水沖了下來,母親花白的頭發(fā)在洪水中非常醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用完了力氣,離繩壩還有一點(diǎn)距離,眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。

就在這一剎那間,一觸即發(fā)的時(shí)候,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住了大樹,得救了,而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消逝在奔騰的河水中,被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動(dòng)的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對(duì)生與死的選擇,母親堅(jiān)決果斷的把生的希望留給女兒,把死的威逼留給自己,折射出的不正是人世間最博大無私,最崇高的愛嗎?

敬愛的同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,或許沒有體會(huì)過故事中那生死間迸發(fā)的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐性聽我們哭訴?當(dāng)我們感到無助的時(shí)候,第一個(gè)想到的是誰?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰能堅(jiān)決果斷地寬?。慨?dāng)我們?nèi)〉脛倮?,又是誰會(huì)誠心為我們慶祝,與我們共享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最一般、而又最宏大的父母。

父母不僅給了我們生命,更是為我們的成長付出了心血和汗水,我經(jīng)常聽到父母在背后談?wù)?,說我的身體健康是他們最大的心愿。在平常的生活中,父母給了我們無私的愛,從他們著急的眼神里,從他們的細(xì)心呵護(hù)中,我深深體會(huì)到了父母之愛。盡管我的牙齒到現(xiàn)在還留著一個(gè)缺口,但父母之愛已經(jīng)將它添補(bǔ),我感到自己依舊很漂亮,很華蜜。

今日,我已經(jīng)長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋?,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體會(huì)人生的冷暖,享受生活的歡樂與華蜜,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。舔犢情深,父母之愛,深如大海。

所以,敬愛的摯友們,不管父母的社會(huì)地位凹凸、不管他們的相貌美麗與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們恒久去愛的人。一張親自制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)絢麗甜蜜的微笑……都會(huì)讓父母感到華蜜和勸慰。

落葉在空中回旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。

在這個(gè)五彩的世界上,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一每天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成果來回報(bào)父母,因?yàn)楦改负憔檬俏覀兊闹е?,我們恒久是父母的牽掛?/p>

我的演講完畢,感謝大家!

感恩旗下演講稿篇4

各位同學(xué),老師:

早上好!

我是六二班徐志鑫,這次國旗下的'講話我是主動(dòng)要求參與的,首先感謝老師賜予我這次成長的機(jī)會(huì)。我是一個(gè)很調(diào)皮的的孩子,一次偶然的機(jī)會(huì),使我受到了很大的觸動(dòng),使我徹底的變更了以前我行我素壞習(xí)氣。

前幾天也就是11月6日下午五點(diǎn)二十放學(xué),已經(jīng)六點(diǎn)了,媽媽還沒有來接我,我在那著急地等待著,時(shí)常的張望著媽媽來的方向,嘴里還嘟囔著:“怎么還沒來?啥時(shí)候來呀?”突然我聽到一個(gè)熟識(shí)的聲音,“徐志鑫,這么晚了,你還沒有回家呢?”是我的班主任李老師,也不知道咋的,這時(shí)我感到老師是世界上最親最近的人。我?guī)е耷粚?duì)老師說:“媽媽還沒有來接我,我等了好長時(shí)間了?!崩蠋熈⒓茨贸鍪謾C(jī)給我媽媽打電話。我回頭看老師那一刻,發(fā)覺夜幕義和路學(xué)校的景色真美:教學(xué)樓上有好幾處都亮著燈,樓影婆娑,在柔軟的燈暈下?lián)u曳。順著樓往下看,看到樓下面hai放著十幾輛車子,這分明是老師的。這么晚了,老師還沒有走。老師也許是有事情吧,我想,不由得說了出來,“今日老師有事?這么晚了還沒走?”旁邊的門衛(wèi)聽到了說:“每天都是這種狀況?!薄鞍?!”老師,這么晚了,你們?cè)谶@兒做些什么呢?批改作業(yè)?備課?還是在溝通某個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)?老師莫非你家里沒有事情嗎?此時(shí),老師對(duì)我們的關(guān)愛呵護(hù)像電視劇一幕幕出現(xiàn)在我的眼前。

我是一個(gè)極不守紀(jì)律的孩子,下課做操,國旗下的講話,放學(xué)排隊(duì),課間非常鐘,我都要找機(jī)會(huì)為所欲為的做一些出格的事情。拿條蟲子放在女同學(xué)盒子里,恐嚇?biāo)齻?,找刺激。課下有意找茬,欺壓弱小的同學(xué),給正在學(xué)習(xí)的同學(xué)搗亂……班里有了我,就得不到安靜。每學(xué)科的作業(yè),沒有一個(gè)老師會(huì)給我點(diǎn)贊的,我的作業(yè)不是不完成,就是不仔細(xì)完成。所以我成了班里的“反面形像”代表,也成了老師最難管最頭疼的學(xué)生。我每一次的惡作劇都沒有逃過老師的“”火眼金睛“,每一次問題出現(xiàn),老師都把我叫到您的旁邊離您最近的地方。想方設(shè)法的變更我。當(dāng)時(shí)在我大腦中,只是些許噢悔,但是沒有深刻的體會(huì)到您的良苦專心。老師,您為我們操碎了心!老師,感恩你們!我以后再也不惹你生氣了。

老師,我想對(duì)您說,我恒久忘不了那節(jié)課,可能也是全班同學(xué)忘不了的一節(jié)課。在那節(jié)課上,班里最差的王淑佳同學(xué)從來沒有張過嘴,竟然主動(dòng)舉手要求上臺(tái)朗讀課文,而且聲情并茂地讀了出來,贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。老師,這是您不厭其煩的說教、講故事、舉例子,激勵(lì)起了作用。那一刻,王淑佳的眼睛特殊的亮,我們這些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也有了自信,看到了希望!從今振作起來,班里接連出現(xiàn)了幾個(gè)后進(jìn)生,他們?cè)谀愕闹笇?dǎo)下,進(jìn)步很快。老師,您也看到了。感恩老師的不放棄。您的博愛胸襟深感動(dòng)了我,此刻,我的眼睛潮濕了,那是師生情的升華,那是學(xué)生心田之水的迸發(fā)。

這只是一位老師在這樣做嗎?不,全部的老師都有一顆同樣的愛我們的心。你們對(duì)我們的監(jiān)督,訓(xùn)誨,是我們成長的催化劑。老師我愛你們,感恩你們。你們不要太辛苦,留意身體。

我的演講到此結(jié)束,感謝大家的傾聽!

感恩旗下演講稿篇5

敬重的王校長、夏書記,尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能作為我們學(xué)校校外輔導(dǎo)員代表來這里跟同學(xué)們說幾句話。同學(xué)們,你們知道這周的星期四是什么節(jié)日嗎?對(duì),是感恩節(jié)。感恩節(jié)雖然是美國的傳統(tǒng)節(jié)日,但感恩的事在世界各地都有,感恩的心在每個(gè)人心中都有。今日,我給大家講一個(gè)有關(guān)感恩的故事。

有一個(gè)男孩與父母吵架后,離家出走了。他四處流浪,露宿街頭。有一天,已經(jīng)連續(xù)幾頓沒有吃東西的他在一家飯店門口餓暈了,好心的老板給了他一碗熱騰騰的面條。他狼吞虎咽之后,含著熱淚真誠地感謝老板。老板了解了緣由后,對(duì)他說:我只是給了你一碗面條,你就如此感謝,而從小到大,你的父母又給過你多少碗面條,他們供你吃穿、送你上學(xué)、帶你到處玩、給你買這買那,你感謝過他們嗎?”男孩的淚水刷地流了下來,一下子醒悟了,趕快回了家。

這個(gè)故事告知我們,從小要學(xué)會(huì)理解父母、感恩父母,因?yàn)樗麄儾赣覀冮L大成人,付出許多艱辛,是我們一輩子最應(yīng)當(dāng)感謝感恩的人。

當(dāng)然,我們須要感恩的人還有許多許多,比如,每天教我們學(xué)問、教我們做人、辛勤培育我們的老師們,每天接送我們上學(xué)放學(xué)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們,每天在校門口為我們站崗放哨的保安們……身邊每一個(gè)為我們服務(wù)的人,都值得我們感恩。

學(xué)會(huì)感恩,要從身邊做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。每天到學(xué)校時(shí)問聲“老師好”,回家時(shí)對(duì)長輩說聲“我回來了”,對(duì)別人的幫助剛好說聲“感謝”,向警察叔叔、環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)等服務(wù)人員說聲“您辛苦了”,在節(jié)日里給孤寡老人、貧困兒童、殘疾兒童等送去一點(diǎn)暖和,在別人須要幫助的時(shí)候伸出救濟(jì)之手……這些都是感恩,都是我們隨時(shí)隨地可以做的感恩的事。

同學(xué)們,不管你是身在家鄉(xiāng)還是出門在外,不管你將來從事什么工作,是平凡還是宏大,我們都要時(shí)常懷著一顆感恩的心。二年四班飛鷹中隊(duì)的老師和同學(xué)們,利用幾個(gè)周末的時(shí)間,為大家排練了一個(gè)感恩的節(jié)目,下面讓我們用熱情的掌聲歡迎他們表演《感恩的心》!

感謝大家!

感恩旗下演講稿篇6

敬愛的摯友們:

大家好!

落葉在空中回旋,譜寫一曲曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑庞猩鐣?huì)的禾口諧歡樂,因?yàn)楦卸鞑庞斜舜说娜噬朴褠邸?/p>

“感恩”是一種回報(bào)?;貓?bào)母親,因?yàn)樗o了我們生命;回報(bào)老師,因?yàn)樗o了我們學(xué)問;回報(bào)自然,因?yàn)樗n予我們生存的空間。生活的每一天,我都充溢著感恩情懷,從而我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了付出,懂得了回報(bào)。所以每天我都有一個(gè)好心情,華蜜地過著每一天。

摯友相聚,酒甜歌美,情濃意深,感恩上蒼給了我這么多的好摯友,使我感受到友情的暖和,生活的溫馨。

感謝四季,讓我體會(huì)到桃紅柳綠,春山含笑的明麗奇妙;觀賞到電閃雷鳴,暴雨酣暢的自然景象;體會(huì)到白云浮空,碩果累累的爽朗喜悅;觀賞到白雪皚皚,山河壯麗的生動(dòng)畫面。走進(jìn)自然,放眼紅花綠草,秀美山川,我感恩大自然的無限美妙,感恩上天的無私賜予,感恩大地的寬容博愛。

感謝日升,讓我在明媚的陽光中擁有光明的心情;感謝日落,讓我在喧囂乏累之后得到休息。感謝朝霞捧出了黎明,感謝明月照亮了夜空,感謝天空中絢麗的星辰,與我一起迎接新的一天。

當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化作充溢愛意的行動(dòng),樂善好施,笑對(duì)摯友,笑對(duì)困難,笑對(duì)世界,笑對(duì)人生。感恩是一棵愛的種子,把它播種在心中,它便生根發(fā)芽,開花結(jié)果。感恩是一種自重自愛的人生境界!感恩是一種處世哲學(xué),是一種生活才智,是一大人性美德,更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。感恩和仁愛可以化冰峰為春暖,化干戈為玉帝,化腐朽為奇妙。

感恩是愛和善的基礎(chǔ)。常懷感恩之心,至少可以讓自己活得更漂亮,更加充溢。假如人人都有一顆感恩的心,那每天都是感恩節(jié),這世界就會(huì)變得更加漂亮。

感恩旗下演講稿篇7

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:大家早上好!今日,我要演講的主題是“感恩老師”。

金風(fēng)送歡樂,丹桂花香飄。敬愛的老師,明天就是您的節(jié)日。

有師者嚴(yán)而肅,幾十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道盡了半生對(duì)學(xué)生的酷愛;有師者親而近,一個(gè)個(gè)四非常鐘,一個(gè)個(gè)定義域的問題,潑灑出對(duì)事業(yè)的熱忱。一個(gè)個(gè)幾何命題在你們手中得解,一個(gè)個(gè)人生哲理因你們而牢記心間。文化課上的諄諄教導(dǎo),體育場上的激情呼喊。你們用一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的瞬間表達(dá)出對(duì)工作的酷愛,對(duì)我們的關(guān)懷。

方丈講臺(tái)是你們的人生舞臺(tái),三寸粉筆是你們的人生畫筆。你們不是大浪,卻能伴我們細(xì)水長流;你們不是高山,卻能助我們“一覽眾山小”。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花簡單種樹難;幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

一年三百六十五天,紛飛的粉筆沫染白了您的雙鬢,嘹亮的鈴聲蒼老了您的容顏。您是春天的陽光,每一株小草都沐浴過您的暖和。您是久旱的甘霖,每一顆禾苗都品嘗過您的甘甜。您是澎湃的大海,胸懷寬廣,容納百川。您是導(dǎo)航的燈塔,照射暗夜中的每一艘航船。別人從生活中撈取名利,您只能收獲花香。您的黃金是早晨的太陽,你的銀子是十五的月光。但您依舊歡樂的吹著口哨,驕傲這桃李芳香。

同學(xué)們,感恩老師,并不須要我們做什么震天動(dòng)地的大事。

課堂上,一道堅(jiān)決的目光、一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你的全身心投入,你在用心聽課,這便是感恩;下課后,遇見老師,一抹淡淡的微笑,一句禮貌的“老師好”,也是感恩;放學(xué)后,向老師揮手說一聲再見,這照舊是感恩。

感恩老師,給我堅(jiān)韌的翅膀,飛向那學(xué)問的海洋,讓書伴我成長;感恩老師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃?xì)g樂的火種;感恩老師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的將來。

有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。在老師節(jié)這美妙的日子里,滿園的百花都為您盛開,請(qǐng)?jiān)试S我代表全部的習(xí)坎學(xué)子,向全部在習(xí)坎園辛勤耕耘的園丁們,送上最誠心的祝福與最真誠的問候:敬愛的老師,您辛苦了!我的演講完畢,感謝大家!

感恩旗下演講稿篇8

同學(xué)們聽說過這樣一個(gè)故事嗎?其次次世界大戰(zhàn)期間,有一個(gè)名叫安妮·弗蘭克的猶太人小女孩她們一家人因?yàn)榈聡ㄎ魉沟呐艛D,不得不躲在閣樓密室中。安妮在密室里生活了25個(gè)月,她渴望自由、摯友、學(xué)習(xí)、交談,而安妮所渴望的,正是現(xiàn)在的我們都擁有的。我們?cè)跉g樂、華蜜的同時(shí),

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