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第頁(yè)我們樂(lè)園作文600字五篇我們樂(lè)園作文600字篇1

校內(nèi)后面有一個(gè)小草坡,它是我們的樂(lè)園。

放學(xué)后,我們幾個(gè)要好的同學(xué),總是提著書(shū)包,唱著歌,躺在軟綿綿的草坡上,打開(kāi)書(shū)本,讀一會(huì)書(shū),就又趴在草地上做作業(yè)。陽(yáng)光暖融融地撒在我們背上。我們就像睡在大地毯上一樣。這時(shí)小豆豆富有表情地說(shuō)了一句:“小草,小草,愿你四季長(zhǎng)青!讓我們恒久陪伴你!”李新笑嘻嘻地說(shuō):“簇新事,冬天也長(zhǎng)草?”小豆豆不滿(mǎn)地白了李新一眼,裝出一本正經(jīng)的樣子說(shuō):“松樹(shù)不是常青之樹(shù)?小草就不行長(zhǎng)青么?”他這一說(shuō),引得大家前仰后合地大笑起來(lái)。

作業(yè)做好了,我們就分頭游玩。我來(lái)到了一個(gè)“制高點(diǎn)”,放眼望去,四周都是碧綠的草地,草地上點(diǎn)綴著一簇簇明麗的小花,真是好看極了。我信任,誰(shuí)也不情愿花草枯黃。

暑假里,我們幾乎每天都到這里來(lái)。那時(shí),這里有多數(shù)的蜻蜓,螞蚱,蝴蝶……和我們一起共享著這自然樂(lè)園的樂(lè)趣。

冬天來(lái)了,蜻蜓,螞蚱,蝴蝶都不知所終了,我們也不再到那個(gè)樂(lè)園里去了。一次,我突然想起:“這時(shí)候的樂(lè)園會(huì)是個(gè)什么樣的景象呢?”新奇心促使我迎著寒風(fēng)來(lái)到樂(lè)園。

綠色的地毯換成了金黃色,倒也別有風(fēng)味,但我贊美過(guò)的小花,碧綠的小草卻不知躲藏到哪里去了。我感到茫然,自然界的生命多么短暫??!就在我?guī)е@樣的心情轉(zhuǎn)身離去時(shí),一個(gè)綠點(diǎn),突然跳入我的視線。我急步上前彎腰細(xì)致一看,原來(lái)是一棵碧綠碧綠的小草,在這樣的天氣里生長(zhǎng)著。這棵小草,莫非是一種奇異的品種嗎?它使我振作了精神——它向我和人們報(bào)告了春天的信息,使我們看到了希望……

冬天,這里仍舊是我們的樂(lè)園!

我們樂(lè)園作文600字篇2

我們大家一進(jìn)樂(lè)園的在門(mén)就聽(tīng)到‘嘩嘩“的響聲,我走進(jìn)望見(jiàn)樂(lè)園的下中間有個(gè)巨大的噴水池,噴水池里有很多噴頭在噴水,噴水的形態(tài)各種各樣,有的直著向上,像水柱一樣,然后從空中落下,落在水面上,水面上開(kāi)出一朵朵白色的水花,有的像一把大傘,濺出的水珠落到地上,發(fā)出“呯呯”的響聲,有的噴頭噴出的水在旋轉(zhuǎn),有的像小鳥(niǎo)的翅膀一樣在上下?lián)u擺,靠近了噴水池,仿佛走進(jìn)濛濛細(xì)雨之中,一種涼快撲面而來(lái),我跳著喊著,“啊,好涼快呀”。

我們來(lái)到了游泳區(qū)。那里分為水上熱區(qū)和水上冷區(qū)。我迫不及待跑到女生換衣區(qū),穿上游泳衣戴上游泳圈,“撲通”跳進(jìn)了水池?!鞍パ?,這水怎么那么熱呀?”“姐姐,這是熱水區(qū),不要跳不要跳”。我趕忙阻擋姐姐。

“快爬上來(lái),快爬上來(lái)”姐姐大喊。

我快爬上來(lái)皮膚紅了,姐姐大笑對(duì)我說(shuō)“你變成紅猴子了?!?/p>

我們跳進(jìn)了冷水池,我連聲大喊“好舒適呀!好舒適呀!”我把腿抬起,在水上撲打,水濺起浪花,兩只手像魚(yú)鰭一樣向前劃動(dòng)。突然姐姐向我潑水,嗆得我直咳,我躲開(kāi)她也水向好潑水,爸爸媽媽看到我們?cè)跐娝补ζ饋?lái)。

我來(lái)到了滑滑梯,突然“嘩嘩”一聲,像下瓢潑大雨,抬頭一看,原來(lái)是滑滑梯上面在噴水。我眼睛變得模糊,有的膽怯 。我抓緊走下滑滑梯??吹胶芏嘈从讯荚诨?,我心想:他們都敢滑我也能做到。我把手一松,人就像斷了線的珠子向下直滾,“咚”掉進(jìn)了池子里,濺起的浪花很高很高,“哈哈,我敢滑啦”我興奮得直拍手。

今日到水上樂(lè)園玩得真痛快。

我們樂(lè)園作文600字篇3

其實(shí),那也不光是我的樂(lè)園,還是我好摯友的樂(lè)園。我們的樂(lè)園有兩個(gè):學(xué)校廚房后的雜草叢和學(xué)校的音樂(lè)教室,我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了開(kāi)心的時(shí)間。

一陣美麗的音樂(lè)聲響起,從教室門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位新同學(xué):她梳著兩根辮子,胖乎乎的臉兒,我對(duì)她產(chǎn)生了好感。放學(xué)后,班主任老師要我送她回家我答應(yīng)了。路上,我們邊走邊聊,很快成了摯友。

那時(shí)是四年級(jí),是我第一次遇到她。而后來(lái),由于學(xué)習(xí)很輕松,每次我們中午做好作業(yè)后,都一起去漫步。在一次偶然的狀況下,我們發(fā)覺(jué)了這片草地,并發(fā)覺(jué)這兒有很多的昆蟲(chóng)和花草。自那以后,我們經(jīng)常來(lái)這里,望見(jiàn)花開(kāi)了,就去摘。一次,那兒出現(xiàn)了很多蒲公英,我和她一起吹著白色的蒲公英,看著這白色的花飄起來(lái),心中特別興奮。始終到了五年級(jí),一件不好的事情發(fā)生了——那兒的圍墻被拆掉,建起了一座灰白色的`房子,打那以后,我們?cè)贈(zèng)]有去過(guò)那個(gè)“樂(lè)園”。

不久,她對(duì)我說(shuō),學(xué)校的鋼琴聲真好聽(tīng),真想去彈彈。也真巧,一天放晚學(xué)回家,我們見(jiàn)到音樂(lè)教室門(mén)開(kāi)著,便偷偷溜了進(jìn)去,不一會(huì)兒,教室里便響起優(yōu)美的琴聲。于是,我們呢,就在那兒切磋琴藝,還時(shí)常得談?wù)勑?,記得有一次,她彈起了《北風(fēng)吹》,彈得特別好聽(tīng),凹凸音起伏,聲音時(shí)響時(shí)弱,把感情全部溶入了琴聲里。而我,卻彈不出感情,因此,我讓她教我,她說(shuō):“只要把思想集中在鋼琴上,彈琴,就能彈出奇妙的聲音?!敝皇?,我到現(xiàn)在還沒(méi)彈出來(lái)過(guò)。

畢業(yè)考接近,學(xué)習(xí)使我們不得不放棄彈琴,我們只好每天做作業(yè)。始終到畢業(yè)考結(jié)束,我們也沒(méi)有再去彈過(guò)。

如今,我們讀的初中不同,以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也不太有了。我只是希望你記住,我們?cè)?jīng)有兩個(gè)漂亮的我們?cè)谀抢锒冗^(guò)了美妙的時(shí)間。

我們樂(lè)園作文600字篇4

下課時(shí),我喜愛(ài)化身小偵探,到處逛到處看,來(lái)到甲班,聽(tīng)到此起彼落的歡呼聲,一下子聽(tīng)到謝金燕的《姐姐》、一下子聽(tīng)到五月天的《離開(kāi)地球表面》、一下子又是周杰倫的《聽(tīng)媽媽的話》……,甲班的演唱會(huì)還真喧鬧呢!

聽(tīng)完精彩的演唱會(huì),我接著往前走,來(lái)到乙班,看到活靈活現(xiàn)的手工玩偶在書(shū)柜上陳設(shè),頑皮的猴子、可愛(ài)的兔子、毛茸茸的綿羊……,五花八門(mén)的造型,讓人稱(chēng)嘖嘖稱(chēng)奇,乙班同學(xué)的手真巧呀!最終,來(lái)到丙班,聞到香噴噴的飯菜香,使我垂涎三尺、垂涎欲滴,有熱騰騰的玉米濃湯正咕嚕咕嚕冒著煙、火鍋料多多,午餐有豐盛的火鍋暖胃,好華蜜的班級(jí),我看著教室內(nèi)穿梭勞碌的身影,肚子也唱起了空城計(jì),好想跟著丙班同學(xué)們一起大快朵頤呢!

在這學(xué)習(xí)的樂(lè)園里,各班都有不同的流行元素,再來(lái)介紹我們班吧!

班上素來(lái)運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣盛,不管跑步、拔河、跳高跳遠(yuǎn),都是得冠常勝軍,最近班上又興起另一個(gè)流行風(fēng)潮:疊杯。當(dāng)下課鐘聲一響,同學(xué)們以迅雷不及掩耳的速度,從抽屜拿出一個(gè)個(gè)疊杯,“咻──咻──”兩三下,桌上立即出現(xiàn)一座金字塔,你是紅的、我是黃的,他是綠的,比快比秒速,個(gè)個(gè)都成了“分秒必較”的人,有的速度比光速還快、剛學(xué)者,速度都被烏龜給追上了,每每有同學(xué)要相互較勁,我都自告奮勇當(dāng)裁判,看著一場(chǎng)場(chǎng)精彩的賽事在眼前表演,似乎親身參加年度體育盛況,心情也隨著疊杯忽高忽低,只惋惜,我的手不夠巧,總是排名墊底??!

“當(dāng)──當(dāng)──”下課鐘聲響起,我從抽屜拿出一個(gè)個(gè)杯子,漸漸練習(xí)排列,簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的杯子,讓我專(zhuān)注力提升,更訓(xùn)練我的關(guān)節(jié)敏捷度,看著杯子在眼前排出金字塔的造型,計(jì)算著排列時(shí)間越來(lái)越短,我覺(jué)得好有成就感,你想不想跟上本班的流行風(fēng)呢?拿起杯子吧,下一個(gè)疊杯達(dá)人就是你!

我們樂(lè)園作文600字篇5

隨著何老師的一聲:"下課了。"同學(xué)們猶如離弦之箭般沖出了教室,他們是去讀書(shū)室看書(shū)嗎?還是去過(guò)道里參觀文化墻呢?不!他們是去我們的樂(lè)園小陽(yáng)臺(tái)啊。

進(jìn)入小陽(yáng)臺(tái),一股清爽的空氣便撲面而來(lái),眼前,首先看到的是一碧如洗的天空,白云在空中飄來(lái)飄去,像是幾個(gè)胖娃娃在游戲打鬧;外面的汽車(chē)聲,人的說(shuō)話聲都傳不到小陽(yáng)臺(tái)這。一座座的高樓大廈,一棟接著一棟,如同一個(gè)個(gè)的衛(wèi)兵,保衛(wèi)著這個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。

小陽(yáng)臺(tái)上有幾棵黃楊,每次進(jìn)入小陽(yáng)臺(tái),它們的綠色臉蛋便笑著歡迎我們,它們的生命力非常堅(jiān)韌,不論刮風(fēng)下雨,它們都堅(jiān)毅地站在這里,沒(méi)有一個(gè)是倒下的。我要用一首詩(shī)贊揚(yáng)它們:"咬定青山不放松,立根原在破巖中。千錘百煉還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。"

在陽(yáng)臺(tái)上面,還有一棵稍顯孤寂的牽牛花,以前這里掛著很多牽牛花,但因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨的駕臨 ,很多牽牛花都死在了死神的魔爪下了。只有這唯一的一棵牽?;ǎ用摿怂郎竦哪ё?,堅(jiān)韌地站了起來(lái)。我心里真欽佩它。

下課了,同學(xué)們?nèi)紱_出了教室,穿過(guò)走道,來(lái)到了可愛(ài)的小陽(yáng)臺(tái),呼吸著清爽的空氣,望著如同油

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