電流和電路基礎(chǔ)測試題_第1頁
電流和電路基礎(chǔ)測試題_第2頁
電流和電路基礎(chǔ)測試題_第3頁
電流和電路基礎(chǔ)測試題_第4頁
電流和電路基礎(chǔ)測試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

電流和電路基礎(chǔ)測試題(word)一、電流和電路選擇題1.四個懸掛著的通草小球,靜止時的位置關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是()A.A球與C球一定帶有異種電荷B球與D球一定帶有同種電荷【答案】DB.B球可能帶電,也可能不帶電D球可能帶電,也可能不帶電【解析】【解答】AB相互排斥,因此它們一定帶同種電荷.可能是正電,也可能是負電.BC相互吸引,則C可能帶異種電荷,也可能為輕小物體.CD相互吸引,則D可能帶電,也可能為輕小物體.D符合題意.故答案為:D.【分析】根據(jù)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引,帶電體能吸引輕小物體的特點綜合分析,相排斥一定帶電,相吸引則有兩種可能.2.2.在如圖所示的實驗裝置圖中,能夠說明電能生磁的是()【答案】A【解析】【解答】A、這是奧斯特實驗裝置,說明電流周圍存在磁場即,電能生磁,A符合題意;B、這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗裝置,說明磁能生電,B不符合題意;C、這是磁場對電流作用實驗裝置,說明通電導(dǎo)體在磁場中受力,不能說明電能產(chǎn)生磁,C不符合題意;D、該實驗說明塑料不是導(dǎo)體,不能說明電能產(chǎn)生磁,D不符合題意.故答案為:A.【分析】電能生磁指的是電流周圍有磁場,這就是電流的磁效應(yīng).下列各電路中,閉合開關(guān),兩個燈泡不能都發(fā)光的電路是()【答案】C【解析】【解答】解:A、由圖示電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),閉合開關(guān),兩燈泡都發(fā)光,故A錯誤;B、由圖示電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),閉合開關(guān),兩燈泡都發(fā)光,故B錯誤;C、由圖示電路圖可知,閉合開關(guān),燈L2發(fā)光,燈L1被短路,L1不能發(fā)光,即兩個燈泡不能都發(fā)光,故C正確;D、由圖示電路圖可知,閉合開關(guān),兩燈泡并聯(lián)接入電路,兩燈泡都發(fā)光,故D錯誤;故選C.【分析】燈泡所在電路是通路時燈泡發(fā)光,如果燈泡所在電路是斷路或燈泡被短路,則燈泡不發(fā)光,分析圖示電路圖,然后答題..取兩個相同的驗電囂甲和乙,使甲帶電.乙不帶電.可以看到甲的金屬箔張開,乙的金屬箔閉合(如圖).用帶絕緣柄的金屬棒將甲和乙的兩金屬球連接起來.則甲乙金屬箔張角的變化情況是()甲A.甲和乙都不變 B.甲變小,乙張開 C.甲變大,乙不變 D.甲閉合,乙張開【答案】B【解析】【解答】當用金屬導(dǎo)體連接驗電器的金屬球時,甲乙間有電荷的一移動,甲驗電器張角減小,乙驗電器金屬箔張開角度,B符合題意,ACD不符合題意。故答案為:B.【分析】驗電器通過金屬箔角度的張開可以檢驗物體是否帶電。.如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1、S2,兩燈都發(fā)光,當把開關(guān)S2斷開時,燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是()

L1亮度不變,電流表示數(shù)變小L1亮度不變,電流表示數(shù)變小C.L1的亮度增大,電流表示數(shù)不變L1亮度不變,電流表示數(shù)不變D.L1亮度增大,電流表示數(shù)變小【答案】A【解析】【解答】兩開關(guān)均閉合時,兩燈并聯(lián)在電源兩端,兩端電壓均為電源電壓,斷開S2后,只有L1接入電路,L1兩端電壓仍為電源電壓,實際功率不變,故亮度不變。斷開S2前電流表測量兩燈泡的電流之和,斷開S2后,只測L1中的電流,故電流減小,由分析可知,A正確,BCD錯誤。故答案為:A【分析】首先進行電路分析,得出兩種情況下的兩燈的連接方式,然后由電阻的變化得出燈亮度的變化及電流表示數(shù)的變化。6.與如圖實物圖相對應(yīng)的電路圖是下圖中的()6.與如圖實物圖相對應(yīng)的電路圖是下圖中的()【答案】D【解析】【解答】解:A、開關(guān)閉合后一只燈泡被短路,不合題意;B、兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制其中一只燈泡,不合題意;C、兩只燈泡并聯(lián),開關(guān)控制干路,不合題意D、兩燈串聯(lián),符合題意。故答案為:Do【分析】結(jié)合實物圖,利用電流流向法分析對應(yīng)的電路圖即可.7.如圖所示,電源兩端的電壓保持不變,R0為定值電阻。將滑動變阻器的滑片P置于最右端,閉合開關(guān)S。移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,此時滑動變阻器接入電路中的電阻為R1,電壓表的示數(shù)為U1,電流表的示數(shù)為11。繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P,

使滑動變阻器接入電路中的電阻值減小為R使滑動變阻器接入電路中的電阻值減小為R1y4,示數(shù)變?yōu)?2。則()此時電壓表的示數(shù)增大到2U1,電流表的.212=11.R0:R『1:4C.當滑動變阻器的滑片P滑到最右端時,電壓表的示數(shù)為3U1D.當滑動變阻器的滑片P滑到最左端時,電壓表的示數(shù)為3U1【答案】D【解析】移動滑動變阻器的滑片P到某一位置,此時滑動變阻器接入電路中的電阻為R1,電壓表的示數(shù)為U1,電流表的示數(shù)為I。繼續(xù)移動滑動變阻器的滑片P,使滑動變阻器接入電路中的電阻值減小為R1。此時電壓表的示數(shù)增大到2U1,電流表的示數(shù)變?yōu)镮2。電壓表的示數(shù)增大2倍,電流增大2倍,所以2I1=I2,選項A錯誤,前后兩次電路中的電阻之比是2:1電阻之比是2:1,所以R0:R『1:2,選項B錯誤;壓表的示數(shù)為3U1所以選項C錯誤,選項D正確。當滑動變阻器的滑片P滑到最左端時,電8.以下估測與實際情況相符的是()A.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃8.以下估測與實際情況相符的是()A.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃30cmC.教室里的日光燈正常工作時電流約為1.8AB.一支新的中華牌2B鉛筆的長度約為D.一本九年級物理課本平放在水平桌面上對桌面的壓強大約是52Pa【答案】D【解析】【解答】解:A、人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適的溫度在23℃左右.A不符合題意;B、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,中華2B鉛筆的長度略小于18cm,在16cm左右.B不符合題意;C、電冰箱正常工作電流在1A左右,教室中日光燈的工作電流比1A小得多,在0.2A左右.C不符合題意;D、九年級物理課本的重力在G=2.6N左右,平放時與桌面的接觸面積約卜 6Nc-rrxrx rxr 冉757hh(ZC % 口 _rnc處A旦而恐S=500cm2=0.05m2,對水平桌面的壓強約p==52Pa.D符合題意.故答案為:D.【分析】根據(jù)學生對日常生活中溫度、長度、電流大小和壓強的計算解答.下列估測符合實際的是()A.物理課本的長度大約在40cm?45cm之間B.人感覺最舒適的溫度大約在30℃?33℃之間C.成年人正常步行的速度大約在1m/s?1.3m/s之間 D.教室里一盞日光燈正常發(fā)光時的電流大約在5A?6A之間【答案】C【解析】【解答】A、中學生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約18cm,物理課本的長度略大于18cm,在26cm左右.故A不符合題意;B、人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適的溫度在23℃左右.故B不符合題意;1C、成年人步行的速度在4.5km/h=4.5x;m/s=1.25m/s左右.故C符合題意;P4QWD、教室中日光燈的額定功率在40W左右,正常發(fā)光的電流在1= , =0.2A左右.故D不符合題意.故答案為:C.【分析】根據(jù)日常生活中物體的長度、溫度、速度和電流大小進行估測,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.10.如圖所示是一個便攜式充電器正在給手機電池充電,在充電過程中,該手機電池相當于電路中的()A.電源 B.開關(guān) C.導(dǎo)線 D.用電器【答案】D【解析】【解答】解:在給手機電池充電的過程中,電能轉(zhuǎn)化為電池的化學能,在電路中手機電池消耗電能,手機電池相當于用電器;故選D.【分析】電路由電源、開關(guān)、導(dǎo)線、用電器組成,分析題意,然后答題.11.將兩個定值電阻串聯(lián)接到電壓為U的電源兩端,匕消耗的功率為P1,r2消耗的功率為3Pl.將這兩個定值電阻并聯(lián)接在同一電源兩端時,下列說法中正確的是()A.串聯(lián)時R1與R2兩端的電壓之比為3:1 B.并聯(lián)時R1消耗的功率為16P116C.并聯(lián)時通過R1與R2的電流之比為1:3 D.并聯(lián)時兩電阻消耗的總功率?P1【答案】B【解析】【解答】解:(1)R1>R2串聯(lián)時,通過兩電阻的電流相等,丁P=I2R,且P2=3P1,'R2=3R1,:U=IR,「?U1:U2=R1:R2=1:3;UUU電路中的電流I=—;==1' /=:,uI?則P1=|2R1=(1)2R『.(2)當RjR2并聯(lián)在同一電源兩端時,兩電阻兩端的電壓相等為U,爐R1消耗的功率為P1,='=16P1;???1=二?二通過R1與R2的電流之比11,:I2'=R2:R1=3:1;ififif4 64電路消耗的總功率P總力+?=?+■=x16P式1P1.故^B. 心【分析】(1)當R1>R2串聯(lián)時,通過兩電阻的電流相等,根據(jù)電阻消耗的功率關(guān)系和P=|2R確定兩電阻之間的關(guān)系,根據(jù)歐姆定律得出兩電阻兩端的電壓關(guān)系;根據(jù)電阻的串聯(lián)特點和歐姆定律表示出電路中的電流,根據(jù)P=I2R表示出R1消耗的功率.(2)當RjR2并聯(lián)在同一電源兩端時,根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和P=■求出R1消耗的功率,根據(jù)歐姆心定律得出通過兩電阻的電流關(guān)系,根據(jù)P=求出R2消耗的電功率,進一步得出兩電阻消耗的總功率..在圖所示的實物電路中,當開關(guān)閉合時,甲電流表的示數(shù)為0.5A,乙電流表的示數(shù)為0.2A,則下列判斷正確的是()

A.通過燈L1的電流為0.5A B.通過燈L1的電流為0.3AC.通過燈L2的電流為0.7A D.通過燈L2的電流為0.3A【答案】B【解析】【解答】由圖示可知,兩個燈泡是并聯(lián)的,電流表甲測干路的電流為0.5A,電流表乙測通過燈泡L2的電流為0.2A,根據(jù)并聯(lián)電路中電流的特點可知,通過燈泡L1的電流為0.5A-0.2A=0.3A,B符合題意.故答案為:B?!痉治觥渴紫扰袛嚯娏鞅硭鶞y量的位置,根據(jù)并聯(lián)電路中的干路電流和各支路電流的關(guān)系分析各支路電流。電壓表示數(shù)為12V;若再斷開S1燈泡的實際功率變?yōu)樵瓉淼?,則下列選項正確的是A.電路中電源電壓為24VB.電阻R1的阻值為270C.斷開電壓表示數(shù)為12V;若再斷開S1燈泡的實際功率變?yōu)樵瓉淼?,則下列選項正確的是A.電路中電源電壓為24VB.電阻R1的阻值為270C.斷開S1后,電壓表的示數(shù)變大D.斷開S1前后,電流表的示數(shù)之比為4:1【答案】B【解析】【解答】解:(1)當S、工均閉合時,燈泡與電阻r2串聯(lián),電壓表測r2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,燈泡正常發(fā)光時的電壓為6V,功率為4W,;串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,,電源的電壓U=Ul+U2=6V+12V=18V,故A不正確;;串聯(lián)電路中各處的電流相等,???根據(jù)P=UI可得,電路中的電流:足判士I=IL=1='=A,根據(jù)歐姆定律可得:

6\12\6\I':,J I'::JRL="='=90,R2= =1=180;(2)若再斷開S1時,燈泡與兩電阻串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,二:???燈泡的實際功率變?yōu)樵瓉淼亩????燈泡的實際功率變?yōu)樵瓉淼?,I:I'=1A: ,A=2:1,故D不正確;電路中的總電阻:U1R='=1=540;串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,「?r1=R-RL-R2=540-90-180=270,故B正確;電壓表的示數(shù):1U2'=|,R2=Ax180=6V<12V,即電壓表的示數(shù)變小,故C不正確.故選B.【分析】(1)當S、工均閉合時,燈泡與電阻R2串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,燈泡正常發(fā)光時的電壓和額定電壓相等,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出電源的電壓;根據(jù)P=UI求出電路中的電流,利用歐姆定律求出燈泡和R2的電阻;(2)若再斷開S1時,燈泡與兩電阻串聯(lián),電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流,根據(jù)燈泡的實際功1率變?yōu)樵瓉淼?和P=I2R求出電路中的電流,進一步得出斷開s1前后電流表的示數(shù)之比,利用歐姆定律求出電路中的總電阻,利用串聯(lián)電路的電阻特點求出R1的阻值,再利用歐姆定律求出電壓表的示數(shù).14.小融在某酒店住宿時發(fā)現(xiàn),酒店洗手間有一個鏡前燈,一個吸頂燈和一個排氣扇(電動機),洗手間門口的開關(guān)S1和床頭開關(guān)S2都可以控制兩盞燈和排氣扇同時工作或不工作,下列設(shè)計符合實際的是()

【答案】C【解析】【解答】A.圖中的燈泡和電動機串聯(lián),接通電路后用電器不能正常工作,A不符合題意;B.圖中的開關(guān)必須同時閉合用電器才可以工作,不能實現(xiàn)分別控制用電器,B不符合題意;C.圖中閉合或斷開開關(guān)都可以控制各用電器工作,符合實際工作狀況,C符合題意;D.圖中開關(guān)不閉合,各用電器工作,閉合后會造成電源短路,D不符合題意。故答案為:C.【分析】家庭電路中各用電器要并列連接,開關(guān)要串聯(lián)在干路上才可以控制用電器。15.關(guān)于下面四幅圖說法正確的是()15.關(guān)于下面四幅圖說法正確的是()濃鹽木B.乙圖彈簧秤示數(shù)等于左邊鉤碼重力的一D.丁圖中人手不應(yīng)該接觸測電筆筆尾金屬B.乙圖彈簧秤示數(shù)等于左邊鉤碼重力的一D.丁圖中人手不應(yīng)該接觸測電筆筆尾金屬C.丙圖說明液體壓強跟液體密度有關(guān)體【答案】C【解析】【解答】A、甲圖金屬箔張開只能說明絕緣棒帶電,但不能確定是正電還是負電,A不符合題意;B、乙圖中由于彈簧秤拉力方向并非豎直、故其力臂并非左邊鉤碼重力力臂的一半,所以彈簧示數(shù)并非左邊鉤碼重力的一半,B不符合題意;C、丙圖中可以看出,橡皮膜所在深度相同,U形管中液面高度差不一樣,說明液體壓強與水和鹽水的密度有關(guān),C符合題意;D、T圖中用電筆測量時要使其與地面接觸形成回路,故需要人手接觸電筆筆端,D不符合題意.故答案為:C.【分析】(1)驗電器是檢查物體是否帶電的儀器;(2)力臂是支點支力作用線的垂線段的長度,由圖分析動力和阻力力臂的大小關(guān)系,從而解答;(3)液體內(nèi)部的壓強大小與液體的密度和深度有關(guān),根據(jù)圖示分析解答;(4)使用試電筆時人手要接觸筆尾金屬體而不能接觸筆尖金屬體16.如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,且兩個完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通過燈泡L1和L2的電流分別為()用 乙A.1.5A0.3A B.1.2A0.3A C.0.3A0.3A D.1.2A1.2A【答案】B【解析】【解答】解:由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A1測干路電流,電流表A2測L2支路電流,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,且兩個電流表的指針在同一個位置,所以,干路電流表A1的量程為0?3A,分度值為0.1A,干路電流I=1.5A,L2支路電流表A2的量程為0?0.6A,分度值為0.02A,通過L2的電流I2=0.3A,故D錯誤;則燈L1中的電流:I1=I-I2=1.5A-0.3A=1.2A,^AC錯誤、B正確.故選B.【分析】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表勺測干路電流,電流表a2測l2支路電流,根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點和兩個電流表的指針在同一個位置確定兩表量程,根據(jù)分度值讀出示數(shù),進一步求出燈L1中的電流.17.如圖甲為新型電飯鍋,它采用“聰明火〃技術(shù),智能化地控制食物在不同時間段的溫度,其簡化電路如圖乙所示,其中R1和R2均為電熱絲,S1是自動控制開關(guān)。煮飯時,把電飯鍋接人家庭電路中,電路中總電流隨時間變化的圖象如圖丙所示。則下列說法錯誤的是()A.S和S1,都閉合時電飯鍋的R1和R2并聯(lián)B.S閉合時通過R1的電流為2AC.S和S1都閉合時電飯鍋的電功率是440WD.R1與R2的阻值之比為1:2【答案】C【解析】〖解答〗解:A、S和工都閉合時電飯鍋的R1和R2并聯(lián),故A正確;B、S閉合時通過R1的電流為2A,故B正確;C、S和S1都閉合時電飯鍋的電功率是660W,故C錯;D、R1與R2的阻值之比為1:2,故D正確。故選C。〖分析〗(1)由乙圖知S和工都閉合時電飯鍋的R1和R2并聯(lián);(2)由丙圖知通過R1的電流為2A;(3)S和51都閉合時,由丙圖知I總=3A,根據(jù)P總加總I總=220Vx3A=660W;(4)由丙圖知當R1和R2并聯(lián),通過力們的電流分別為I『2A、I2=1A,用JAJ7J35".能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱,下列說法正確的是()A.太陽能、風能和核能都是可再生能源 B.光纖通訊是依靠超聲波來傳遞信息的C.在通常情況下,銅、碳棒和陶瓷都屬于導(dǎo)體D.秦山核電站是利用原子核裂變釋放的核能來發(fā)電的【答案】D【解析】【解答】解:A、錯誤,太陽能、風能都是可再生能源,核能屬于不可再生能源;B、錯誤,光纖通訊是依靠激光(電磁波的一種)來傳遞信息的;C、錯誤、在通常情況下,銅、碳棒屬于導(dǎo)體,陶瓷屬于絕緣體;D、正確,秦山核電站是利用原子核裂變發(fā)生鏈式反應(yīng)釋放的核能來發(fā)電的;故選D.【分析】(1)從能源是否可再利用的角度可分為可再生能源和不可再生能源.化石能源、核能會越用越少,不可能在短期內(nèi)從自然界得到補充,所以它們屬于不可再生能源;而風能、水能、太陽能、生物質(zhì)能,可以在自然界里源源不斷的得到補充,所以它們屬于可再生能源;(2)激光可以在光導(dǎo)纖維里傳播,從而傳播信息;(3)容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體,如金屬、人體、石墨、大地等;不容易導(dǎo)電的物體是絕緣體,如空氣、陶瓷、塑料、橡膠等;(4)原子核發(fā)生分裂或聚合時,可釋放出驚人的能量..如圖所示電路,開關(guān)閉合后兩燈發(fā)光,以下說法正確的是()A.電壓表V的示數(shù)一定等于V1的示數(shù) B.電壓表v的示數(shù)一定大于V1的示數(shù)C.電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù) D.電流表A的示數(shù)一定等于A1的示數(shù)的2倍【答案】A【解析】【解答】根據(jù)電路圖是并聯(lián)電路,在并聯(lián)電路中各支路電壓和電源電壓相等,干路電流等于各支路電流之和,所以圖中電壓表的示數(shù)都相等,干路上的電流表示數(shù)比支路上的電流表示數(shù)大,A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:A.【分析】根據(jù)并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律和電流規(guī)律判斷示數(shù)大小關(guān)系。.某電動切割機有兩個開關(guān)工、S2,必須兩手同時用力各壓一個開關(guān)(壓下開關(guān)閉合,松手相應(yīng)開關(guān)斷開),切割機才會工作,以最大限度保護操作人員。則下圖中符合要求的【解析】【解答】解:由題意可知,開關(guān)Sjs2同時閉合,電動機才工作,因此工、s2與電動機串聯(lián);A、與、S2與電動機串聯(lián),故A符合題意;B、當開關(guān)S2閉合時,發(fā)生電源短路,這是不允許的,故B不符合題意;C、由題意可知,工、S2應(yīng)與電動機串聯(lián),而圖中S1與電動機串聯(lián),與S2并聯(lián),故C不符合題意;D、壓下任何一個開關(guān),電動機都工作,故D不符合題意。故答案為:A?!痉治觥拷Y(jié)合題意,分析出兩開關(guān)的連接方式,結(jié)合選項逐一分析即可.下列物理量的估測中,最接近實際的是()A.你所在的考場室溫約為50℃ B.初中物理課本的長度約為26cmC.高速公路上小汽車的正常行駛速度約為120m/sD.臺燈的工作電流約為200A【答案】B【解析】【解答】解:A、夏天教室的室溫約30℃,你所在的考場室溫不會達到50℃,故A錯誤;B、物理課本的長度約為26cm,故B正確;C、高速公路上小汽車的正常行駛速度約為120km/h,故C錯誤;D、臺燈的工作電流約為200mA,故D錯誤.故選B.【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案..兩個不一樣的燈泡串聯(lián)在同一電源上,有一個燈泡發(fā)出了很強的光,而另一個燈泡卻發(fā)出較暗的光,則下列說法中正確的是()A.發(fā)光強的燈泡中電流大 B.發(fā)光暗的燈泡中電流大 C.兩燈中電流一樣大D.無法確定【答案】C【解析】【解答】兩個燈泡串聯(lián)接在電源上,由串聯(lián)電路的特點知,流過它們的電流相等;它們的亮度不同是由它們的實際功率不同(或電阻不同)造成的,C符合題意。故答案為:C.【分析】串聯(lián)電路中的電流處處相等。.小嘉的讀書筆記中有下列內(nèi)容,其中說法正確的是()A.風能、水能和太陽能既是一次能源又是可再生能源 B.驗電器可以直接檢驗物體帶正電荷或者帶負電荷C.造成空氣開關(guān)經(jīng)?!疤l〃這一現(xiàn)象的原因可能是用電器金屬外殼沒有接地 D.電能表是直接測量電功率的儀表【答案】A【解析】【解答】A風能、水能、太陽能可以直接從自然界中獲取,并且可以短時間內(nèi)得到補充,屬于可再生的一次能源,A符合題意;B當驗電器的金屬箔張開,說明與它接觸的物體帶電,故可以檢驗物體是否帶電,但不能判斷物體帶何種電荷,B不符合題意;C用電器金屬外殼沒有接地,如果用電器不漏電,不會改變電路的電壓和電阻,不會改變電流,如果漏

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論