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Word版本,下載可自由編輯年觀看知危險會避險觀后感(六篇)當(dāng)品嘗完一部作品后,信任大家肯定領(lǐng)悟了不少東西,需要好好地對所獲得的東西寫一篇觀后感了。好的觀后感對于我們的關(guān)心很大,所以我們要好好寫一篇觀后感文章。以下是為大家收集的觀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

觀看知危急會避險觀后感篇一</h3我覺得最好玩的是林妙可說的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。

讓我最驚異的是一個癱瘓的老人收養(yǎng)了四個孩子,最大的十歲,最小的只有七歲,他們過著歡樂的生活。

但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,唯一的盼望就是他們必需爬到葡萄架上等待救援。可是這對于他們來說是一件特別困難的事,就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順當(dāng)?shù)倪^去了。到了葡萄架下老人有的體力不支,但還是在堅持,隨著孩子們“一、二、三”的口號,他們最終爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機就來了,他們獲救了。

這讓我懂得了堅持就會勝利!還有團結(jié)力氣大的道理。

觀看知危急會避險觀后感篇二</h3交通,在目前已經(jīng)非常發(fā)達(dá)。但每年都有不少人由于交通事故而死亡。

交通事故往往都是由于人們不遵守交通規(guī)章造成的。只要做到不闖紅燈、不超速駕駛、不翻越護欄、不橫穿公路等等,就能夠避開很多交通事故。

上學(xué)時,我在學(xué)校門口的那條路上,就發(fā)覺不少違反交通規(guī)章的情況:有的司機闖紅燈;有的司機逆行;有的車主把小轎車停在了路邊,占了非機動車道,使人們把自行車騎到了機動車道上,這樣其他汽車就無法正常通行;有的人為了趕時間,就不走斑馬線,橫穿公路,司機們見了,不得不猛踩剎車;有的人根本不看護欄上的警示語,直接飛躍護欄,汽車從他們身邊擦肩而過,非常危急。

我有時坐公交車上學(xué),在公交車上,我發(fā)覺有的司機開車馬虎大意:車還沒進站,門先開了;或是門沒關(guān),油門已經(jīng)踩究竟了;有的司機和旁邊人一邊聊一邊開車,誰都把車廂里的標(biāo)語視而不見:為了您和他人的平安,請勿與司機閑談!

總之,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。生命只有一次!盼望大家要留意交通平安,平安出行。由于平安重于泰山。

觀看知危急會避險觀后感篇三</h3“紅燈停、綠燈行,交通規(guī)章要牢記。

這是我們每個同學(xué)都知道的交通規(guī)章,可是生活中有許多大人們卻不遵守,經(jīng)常發(fā)生一些不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的慘劇。

有一次,我和媽媽去上街,當(dāng)我和媽媽走到公交車站臺時,身旁突然閃過一輛摩托車,騎車的是個年青人。

我感到他騎得太快,就跟媽媽說:“這么快,太危急了。

話音剛落,就傳來了“咣鐺”、“啊”的聲音,我和媽媽抓緊走過去一看,原來那個年青人撞在了一輛剛要轉(zhuǎn)彎的小貨車上。

那輛摩托車被撞得輪子都癟了,外殼也散架了,車旁跌坐著一位老奶奶,苦痛地呻吟著,那個年青人也摔在地上,頭上流下鮮血,…

唉,這真是一場不該發(fā)生的車禍啊

盼望那些大人不僅要懂得交通規(guī)章,還要仔細(xì)遵守交通秩序,這樣才能讓這些慘劇不再發(fā)生。

觀看知危急會避險觀后感篇四</h3紅綠燈每天都在閃耀著,每次去靜海都能夠觀察那位民警……

“你,就是你,退回去!”那位警察大聲說道那位市民說:“不就是超過了一點嘛,有什么了不起!?”眾目睽睽之下那位市民只好退回來。綠燈亮了,那位市民臨走時還沒有遺忘狠狠地蹬了那個警察一眼。一拐彎,觀察警察拿出一個氣筒,遞給了一個模樣向老干部的人,確定是他的領(lǐng)導(dǎo)。我心里也開頭恨這個警察了。心里記住了這個人的面孔。

記得是一個風(fēng)和日麗的星期天,我和媽媽又路過了那條公路,我觀察欄桿上醒目的鐵了一個木板,上面貼著花花綠綠的照片,其中竟然有那個警察,這怎么可能?他怎么回上光榮榜呢?我似乎不止一次觀察他為人們?nèi)〕雎萁z釘之類的東西給那些需要他的人,有時還親自給行人們打氣呢!我怎么始終沒有留意到呢?這些疑團最終在其次天解開了。

其次天,有一個人騎著自行車,突然,鏈子掉了這可怎么辦呀?看他那樣子似乎著急的心都要跳了出來。這時只觀察那位警察走了過來“怎么了?”“車鏈掉了吧?交給我吧!“他把車子腿走了我在旁邊看著他。塔納豆大的汗珠浸濕了襯衫,我心里一股崇敬的風(fēng)油然而生……

身邊的故事是最平凡的,平凡之中的美是最美的。

觀看知危急會避險觀后感篇五</h3為進一步增加我園的交通平安宣揚工作,增加我園廣闊師生、家長的交通平安意識,在本周我園開展了一系列的交通平安宣揚教育活動:

1.樂觀鼓舞全園家長完成平安教育平臺的校車平安專題作業(yè),提升家長、幼兒的交通平安意識。

2.各班級依據(jù)幼兒的年齡特征對幼兒進行交通平安主題教育活動,提升幼兒的道路平安意識和養(yǎng)成自覺遵守交通法律法規(guī)自覺性,養(yǎng)成良好的文明交通行為習(xí)慣。

3.與家長簽訂交通平安承諾書,增加家長對幼兒的平安監(jiān)管責(zé)任感,徹底杜絕各類交通平安事故的發(fā)生。

4.在幼兒園的校內(nèi)及周邊環(huán)境張貼《關(guān)于開展同學(xué)交通平安集中整治專項行動的通告》,提升家長自覺遵守交通規(guī)章的行為習(xí)慣。

5.以班級為單位組織幼兒集中觀看交通平安教育視頻,培育幼兒堅固樹立遵守交通規(guī)章的好習(xí)慣。

交通平安宣揚教育工作是不容忽視的平安工作。我園將定期開展宣揚教育活動,利用各種形式的交通平安宣揚教育,打造和諧、文明的平安校內(nèi)環(huán)境。

觀看知危急會避險觀后感篇六</h3社會的不斷進步,科學(xué)技術(shù)的飛速進展,以及中國汽車行業(yè)的崛起,中國的汽車和其他車輛的不斷增加,給大家的日?;顒訋砹烁鞣N交通隱患,特殊是校內(nèi)周邊交通平安隱患。

交通平安,一個永恒的話題;交通平安,一個關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國人創(chuàng)造了世界上第一輛以汽油做燃料的機動車以來,它使人類進一步向現(xiàn)代文明邁進,但同時也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時,當(dāng)一個好端端的家庭由于慘痛的車禍而支離破裂時,怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈停”。騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不要騎車帶人或者過快地行駛,不在人行道上騎車,過公路時,推車前進。

交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊,談起交通事故,大家

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