上海市浦東新區(qū)2023年語(yǔ)文八下期末達(dá)標(biāo)測(cè)試試題含解析

2022-2023八下語(yǔ)文期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用。（28分）1．（2分）下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用正確的一項(xiàng)是（）。A．她認(rèn)真地看過(guò)這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想？B．尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書達(dá)禮……這些都是中華民族傳承千年的美德。C．近年來(lái)，因在馬路上行走時(shí)使用手機(jī)而引發(fā)的安全事故屢屢曝光，“手機(jī)依賴”到底是不良習(xí)慣？還是危險(xiǎn)的“炸彈”？這讓人們不得不開始質(zhì)疑。D．桃花開了，紅得像火，梨花開了，白得像雪，郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。2．（2分）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．春節(jié)期間，在橘子洲頭，近萬(wàn)人揮舞國(guó)旗，高聲同唱《我和我的祖國(guó)》，給祖國(guó)送上新春祝福。B．2月5日，大約有100名左右的青年志愿者在岳麓山下參加了綠色騎行活動(dòng)。C．今年春晚，葛優(yōu)等人表演了小品《兒子來(lái)了》，因真切反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)而深受觀眾所喜愛(ài)。D．中考臨近，如何把握好時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，是每一個(gè)學(xué)子都要思考和面對(duì)的問(wèn)題。3．（2分）下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的項(xiàng)是（）A．《老師好》這部電影廣受歡迎的原因是由于演員們自然真實(shí)的表演喚醒了無(wú)數(shù)人對(duì)學(xué)生時(shí)代的美好記憶。B．針對(duì)美國(guó)悍然推行技術(shù)霸凌主義，“失態(tài)”又“失道”，華為表示：艱難險(xiǎn)阻，玉汝于成。C．在這個(gè)具有特殊意義的歷史時(shí)刻，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，緬懷五四先驅(qū)，弘揚(yáng)崇高的愛(ài)國(guó)情懷和革命精神。D．文明因交流而多彩。亞洲各國(guó)將凝聚共識(shí)，激發(fā)共鳴，激揚(yáng)自信，打造共同繁榮的精神家園。4．（2分）下列文學(xué)文化常識(shí)說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A．在我國(guó)古代文學(xué)史上，有許多名家常被人并稱。例：“李杜”即李白與杜甫，“韓柳”即韓愈與柳宗元，“蘇辛”即蘇軾與辛棄疾。B．“記”是古代一種敘事的文體。如東晉詩(shī)人陶淵明的《桃花源記》和清朝人魏學(xué)伊的《核舟記》。前者記敘了漁人游桃花源，后者記敘了王叔遠(yuǎn)送給作者的一只核舟。C．杜甫是唐代的大詩(shī)人，他的詩(shī)作在總體上反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的變化過(guò)程，號(hào)稱“詩(shī)史”。D．《禮記》是儒家經(jīng)典之一，由西漢戴圣輯錄、編纂而成，共49篇。5．（2分）依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1)在當(dāng)下的中國(guó)，“綠水青山就是金山銀山”這句話已經(jīng)________。(2)也只有黃土高原，才能承受如此________的搏擊！(3)北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都________。(4)在人生道路上，________敢于突破、奮勇前行，________能收獲不一樣的風(fēng)景。A．家喻戶曉驚心動(dòng)魄銷聲匿跡只要……就……B．婦孺皆知驚天動(dòng)地銷聲匿跡只有……就……C．家喻戶曉撼天動(dòng)地?zé)o影無(wú)蹤不僅……而且……D．舉世聞名驚心動(dòng)魄石沉大海雖然……但是……6．（2分）下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．十四年未曾謀面的老同學(xué)在長(zhǎng)城上萍水相逢，共敘別后之情。B．這位年輕的班主任雖然工作很繁重，但看起來(lái)精神矍鑠。C．面對(duì)我們時(shí)代卷帙浩繁的產(chǎn)品，我有時(shí)真有點(diǎn)憂慮不安。D．三臺(tái)山森林公園里游客濟(jì)濟(jì)一堂，享受自然生態(tài)，觀賞美麗風(fēng)景。7．（2分）下列各項(xiàng)中詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)（）A．羈絆瞭望翩然格物致知B．亢奮竄掇連翹海枯石爛C．虔誠(chéng)寒噤帷幕消聲匿跡D．踴躍翌日喧嚷目炫神迷8．（2分）下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是（）A．《禮記》是研究中國(guó)古代社會(huì)情況、典章制度和道家思想的重要著作。B．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)古老的詩(shī)歌總集，分《風(fēng)》《雅》《頌》三部分，共315篇。C．《社戲》選自《吶喊》，是以江南農(nóng)村為背景，展現(xiàn)了一幅記憶中理想的農(nóng)村畫卷。D．顧拜旦是美國(guó)教育家，現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)創(chuàng)始人。9、（4分）閱讀下面的文段，完成下列小題。各拉丹冬有陰陽(yáng)二坡，西北陰坡盡是冰雪，景色單調(diào)，東南陽(yáng)坡才好看。的確，陽(yáng)光使這位身披白色披風(fēng)的巨人變化多端（甲）融雪處裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角與層次畢現(xiàn)，富有雕塑感。①近些年來(lái)，驟然掀起一股長(zhǎng)江考察熱，一撥又一撥中外勇士在此邁開了認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江。②短短幾年里，使十多位探險(xiǎn)者先后壯烈獻(xiàn)身于這項(xiàng)人類事業(yè)。季節(jié)上的隆冬將盡，但嚴(yán)寒還將在此駐防三兩個(gè)月。遠(yuǎn)不是秋高氣爽時(shí)節(jié)的明媚，這一個(gè)風(fēng)云變幻的季節(jié)里，氣勢(shì)磅礴的密云來(lái)去匆匆，形如金字塔的各拉丹冬主峰難得在云遮霧障中一現(xiàn)尊容。③在各拉丹冬以東有牛糞可撿的幾公里處的草壩子上，我們搭起牛毛帳篷。安托師傅他們從崖底冰河里背回大冰塊，我們喝上了長(zhǎng)江源頭的水。海拔接近六千米，力大如牛的安托師傅做起活兒來(lái)也不免氣喘吁吁。④他說(shuō)自己來(lái)自海拔低些的聶榮縣人，所以不很適應(yīng)。我就更不在話下了。此刻倒霉跡象接踵而至，頻頻小震醞釀著某一兩次大地震：手背生起凍瘡，肩背脖頸疼痛得不敢活動(dòng)，連夜高燒，不思飲食（乙）活動(dòng)時(shí)只能以極輕極慢的動(dòng)作進(jìn)行，猶如霹靂舞的（丙）太空步（?。?．文中加點(diǎn)字的讀音和加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，全都正確的一項(xiàng)是A．棱角（líng）驟然（jù）接踵而至：意思是指人們前腳跟著后腳，接連不斷。B．棱角（líng）驟然（jù）接踵而至：形容人、馬、車、船等來(lái)來(lái)往往。C．棱角（léng）驟然（zhòu）接踵而至：形容人或事物一個(gè)又—個(gè)接連不斷地到來(lái)。D．棱角（léng）驟然（zhòu）接踵而至：形容人、馬、車、船等連續(xù)不斷。2．在選文（甲）（乙）（丙）（丁）四處依次填入標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．。；——。B．：……“”。C．——！“?！盌．，?！?．選文中的四個(gè)畫線句子均有語(yǔ)病，下列對(duì)其修改，正確的一項(xiàng)是A．①近些年來(lái)，一股長(zhǎng)江考察熱驟然掀起，一撥又一撥中外勇士在此邁開了認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江。B．②使十多位探險(xiǎn)者短短幾年里先后壯烈獻(xiàn)身于這項(xiàng)人類事業(yè)。C．③各拉丹冬以東有牛糞可撿的幾公里處的草壩子上，我們搭起牛毛帳篷。D．④他說(shuō)自己是海拔低些的聶榮縣人，所以不很適應(yīng)。10、填空。（8分）根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。（1）_________________________，草色遙看近卻無(wú)。（2）不畏浮云遮望眼，________________。（3）_______________，錦鱗游泳。（4）策之不以其道，____________，鳴之而不能通其意……（5）_________________________，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。（6）_________________________，酒入愁腸，化作相思淚。（7）《宣州謝眺樓餞別校書叔云》中最能抒發(fā)詩(shī)人李白豪放超逸情懷的詩(shī)句是：_____________________________，_______________________。（8）《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中有著與范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”相同思想的句子是：_____________________，_______________________。二、閱讀理解。（42分）11、（10分）（題文）有它的地方叫故鄉(xiāng)①單位的院子里種了不少花，有玉蘭、海棠、碧桃、榆葉梅……每當(dāng)春天到來(lái)，花開之時(shí)，樹下、花邊總少不了賞花者。人們常說(shuō)，最美人間四月天。想來(lái)，春天里那些盛大的花事，無(wú)疑是最美的四月天里最絢麗的一道風(fēng)景。②不過(guò)，于我而言，眼前的此般花景再美，卻不及記憶里的“那一朵”親切。因?yàn)?，有它的地方，叫故鄉(xiāng)。③說(shuō)起來(lái)，這種花對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)并不陌生。它們廣泛地種植于祖國(guó)大地上，每到春天，花開之處，仿佛一片金黃色的海洋。那滿世界的金黃，濃得化不開的金黃，讓人震撼，難以忘記。天南海北的人們，不遠(yuǎn)千里趕赴一處處花海，只為陶醉于那一望無(wú)際的燦爛的金黃。這種花，就是油菜花。④一直以來(lái)，我總認(rèn)為油菜花是一種很特別的花。因?yàn)樵谖倚闹?，大概沒(méi)有一種花比油菜花更具有故鄉(xiāng)的意味了。這不僅是因?yàn)槲页錾⒊砷L(zhǎng)的地方盛產(chǎn)油菜花，油菜花承載著我對(duì)于蘇中水鄉(xiāng)和童年的美好記憶，更是因?yàn)橛筒嘶ǖ奶厥鈿赓|(zhì)，與“故鄉(xiāng)”這個(gè)字眼最為貼切，讓人不由自主地想到故鄉(xiāng)景，故鄉(xiāng)事，乃至故鄉(xiāng)人。⑤即便你從來(lái)沒(méi)有親眼見過(guò)油菜花，親身置身過(guò)油菜花海中，光從那些圖片里，你也可以發(fā)現(xiàn)，油菜花的遍野之處，從來(lái)不是一方陽(yáng)臺(tái)、一處庭院、一所公園，而是連綿起伏的大山腳下，阡陌交錯(cuò)的田埂之上，河網(wǎng)密布的水鄉(xiāng)岸邊，白墻黛瓦的房前屋后……這些，不正是我們最常見的家園的模樣，不正是最典型的鄉(xiāng)土中國(guó)的圖景嗎？⑥這也難怪，油菜花本來(lái)就是長(zhǎng)在鄉(xiāng)間田頭的。油菜花說(shuō)到底并不是觀賞性的花，而只是有著很強(qiáng)實(shí)用價(jià)值的農(nóng)作物油菜的花。那些大面積種植的油菜，不僅可以用來(lái)食用，長(zhǎng)出的菜籽更是極好的榨油原料。清代乾隆皇帝就有詩(shī)贊油菜花：“黃萼裳裳綠葉稠，千村欣卜榨新油。愛(ài)他生計(jì)資民用，不是閑花野草流。”所以，油菜花在本質(zhì)上便是屬于故鄉(xiāng)、屬于鄉(xiāng)土的。⑦如果說(shuō)有些花天生只可欣賞的話，那么油菜花則天生就是和日常生活聯(lián)系在一起的，它沾滿了生活的煙火氣。當(dāng)有些花正在得到人們的精心栽培、呵護(hù)之時(shí)，與油菜花的命運(yùn)相關(guān)的，卻永遠(yuǎn)是田間地頭的播種、收獲，是水鄉(xiāng)垛田間的搖櫓穿梭，是房上屋頂?shù)目|縷炊煙，是世世代代的繁衍生息……⑧油菜花又像極了故鄉(xiāng)的那些人。普通、平凡、質(zhì)樸，但明亮、健康、潑辣、熱烈，長(zhǎng)成了一片明媚與燦爛。里下河水鄉(xiāng)的那片油菜花，總會(huì)讓我想到，從這里走出的著名作家汪曾祺的小說(shuō)《受戒》里那個(gè)活潑直率的小英子，還有發(fā)生在這片土地上的“柳堡的故事”里那純樸可愛(ài)的二妹子。這些故鄉(xiāng)的他(她)們身上，有著原生態(tài)的美，自然的美，鄉(xiāng)土中國(guó)的美?？上У氖牵?dāng)我們身處其中的時(shí)候，常常會(huì)因?yàn)樘煜ぁ⑻Ｒ?，以至于熟視無(wú)睹，往往只有在身處異鄉(xiāng)之后，再回望他們時(shí)，才會(huì)越發(fā)感覺(jué)到這種美好。⑨如果每一種花都有“花語(yǔ)”，我想，油菜花的花語(yǔ)就是——故鄉(xiāng)。記得某一年去往某地，在一個(gè)鎮(zhèn)子上采訪，不經(jīng)意間，經(jīng)過(guò)一家屋后，眼前突然出現(xiàn)了一大片油菜花。置身花中，花入心田，一剎那，花站成了我，我跪成了花，天地間只剩一片燦爛的金黃。那一刻，我真的以為，自己是身在故鄉(xiāng)。(有刪改)1．（小題1）文章第①段有何作用？2．（小題2）結(jié)合全文，概括油菜花的特點(diǎn)。3．（小題3）賞析文中畫線句子。(1)當(dāng)有些花正在得到人們的精心栽培、呵護(hù)之時(shí)，與油菜花的命運(yùn)相關(guān)的，卻永遠(yuǎn)是田間地頭的播種、收獲，是水鄉(xiāng)垛田間的搖櫓穿梭，是房上屋頂?shù)目|縷炊煙，是世世代代的繁衍生息……(2)置身花中，花入心田，一剎那，花站成了我，我跪成了花，天地間只剩一片燦爛的金黃。4．（小題4）本文主要寫油菜花，作者為什么還寫了一些其他的花？5．（小題5）請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)劊髡邽槭裁凑f(shuō)“有它的地方，叫故鄉(xiāng)”。12、（16分）閱讀下面的文字，完成后面小題搖晃的街市李春雷①十月下旬的一天，我到無(wú)錫訪友，夜宿南長(zhǎng)街上一家旅舍。②南長(zhǎng)街，北倚長(zhǎng)江，南偎太湖，東鄰蘇州，西接常州，漫長(zhǎng)的時(shí)光里，這里是水陸驛站的并行交匯處，是長(zhǎng)江太湖走廊的咽喉。③如果說(shuō)江南是中華母親的錦繡鮮衣，那么無(wú)錫就是一枚精致的紐扣，明亮地閃爍在胸前。而大運(yùn)河呢，則是錦衣包裹著的身體內(nèi)里的血脈，串通江南江北，融通政治、經(jīng)濟(jì)、文化為一體。這，便是國(guó)家的大動(dòng)脈，便是一統(tǒng)的大中華。④黃昏時(shí)分，友人邀我在街上一家餐館相聚。雖是小小餐館，卻是黃酒世界。各種味道，琳瑯滿目，桂花酒、梅子酒、糯米酒、玫瑰酒，香霧熏熏，沁人心脾。還有幾碟特色小菜，頗能勾引食欲，最鮮美者，乃太湖三白：白魚、銀魚、白蝦。這些天賦異稟、精靈稀奇的尤物啊，細(xì)嫩鮮異、引爆味蕾。它們?cè)诖缴嘀g狂轟濫炸、叱咤風(fēng)云之后，又一路旗開得勝、順風(fēng)順?biāo)卣碱I(lǐng)了我的腸胃，轉(zhuǎn)眼之間，似乎又回歸原型，在我的周身血液里游泳，在我的神經(jīng)末梢上蠕動(dòng)。漸漸地，我的體內(nèi)猶如太湖春潮，風(fēng)起云涌，煙波浩淼，眼前更是氤氤氳氳，混混沌沌。此時(shí)，內(nèi)心高筑的城堡悄然垮塌。我的意志，我的性情，不由自主地舞蹈，搖晃起來(lái)。⑤南北氣候不同、文化不同、貧富不同。千百年來(lái)，本土人類釀造成了一種特有的體質(zhì)、性格和氣度，男人多精細(xì)，女人偏嫵媚。音樂(lè)、美術(shù)、飲食、言談、笑聲，皆異于北，有一種糯米的黏，黃酒的甜，茉莉的香，越劇的軟。北國(guó)出猛將，南方多才子，此之謂也；塞北苦旱地，江南溫柔鄉(xiāng)，良如是也。⑥餐后，街上散步，正是晚上七八點(diǎn)鐘，夜幕四合，華燈璀璨，香風(fēng)習(xí)習(xí)，麗人翩翩。腳下是光光黝黝的青石路面，兩側(cè)是灰灰白白的徽派建筑，街上飄浮著五彩繽紛的音樂(lè)。女人們永遠(yuǎn)是夜市的主角，一個(gè)個(gè)粉面妖嬈，春風(fēng)楊柳，手擎甜食，款款而行，巧笑倩兮，美目盼兮，兩側(cè)的雜貨店鋪，各自敞開門扉，花花綠綠、鮮鮮艷艷，仿佛扒開胸膛、把五臟六都摘了出來(lái)，一家茶館的門內(nèi)，靜若禪院，兩個(gè)古裝女孩，在琴聲渺渺中，對(duì)弈黑白，燈光雪亮，纖毫畢現(xiàn)，十指尖尖，宛若玉雕。⑦不知不覺(jué)走上清名橋。這是江南運(yùn)河之上一座年齡最大的單孔石拱橋，通體石砌，不著寸鐵。此橋始建于明朝萬(wàn)歷年間，由寄暢因主秦堰的兩個(gè)兒子捐資。因兄弟倆的名字分別是太清、太寧，便各取一字，曰清寧橋。后來(lái)，因避道光皇帝名諱，改為清名橋。咸豐十年，太平軍興，橋毀；同治八年，原樣重建，至今。⑧靜默地站在橋上，抬頭看，一輪明月高懸，仿佛宇宙的眼睛，黃酒的慫恿，街市的誘引，意念的迷亂，更使得我腳步搖晃，心旌搖晃。⑨于是，踩著搖晃的街市，頂著搖晃的天空，披著搖晃的晚風(fēng)，聽著搖晃的音樂(lè)，看著搖晃的人群，搖搖晃晃地走進(jìn)旅舍，搖搖晃晃地邁進(jìn)房間，搖搖晃晃地歪進(jìn)床褥，進(jìn)入搖搖晃晃的夢(mèng)鄉(xiāng)……（選自《人民政協(xié)報(bào)》2019年5月30日，有刪改）1．本文是按照怎樣的線索組織材料的？請(qǐng)寫出有關(guān)地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志性詞語(yǔ)。2．根據(jù)括號(hào)中的要求，賞析文中兩處畫橫線的句子。（1）而大運(yùn)河呢，則是錦衣包裹著的身體內(nèi)里的血脈，串通江南江北，融通政治、經(jīng)濟(jì)、文化為一體。（從修辭的角度）（2）漸漸地，我的體內(nèi)猶如太湖春潮，風(fēng)起云涌，煙波浩淼，眼前更是氤氤氳氳，混混沌沌。（從詞語(yǔ)或句式角度）3．從全文來(lái)看，文章第⑦段寫清名橋修建始末有何作用？4．最后一段在文中意蘊(yùn)豐富，試從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面加以分析。13、（12分）閱讀下面的非連續(xù)性文本，完成小題。（材料一）在國(guó)家博物館舉行的“偉大的變革——慶祝改革開放40周年大型展覽”，充分展示了改革開放以來(lái)中華大地上日新月異的變化。在標(biāo)示“國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值排位”的紅柱上，中國(guó)的排位一路超越，最終超過(guò)日本、上升到世界第2位……40年前，改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志乘坐日本新干線高速列車時(shí)感慨道：“就像風(fēng)一樣快！”如今，我國(guó)自主研發(fā)生產(chǎn)的“復(fù)興號(hào)”高鐵，在神州大地上飛馳。40年來(lái)，改革開放的東風(fēng)，激發(fā)了人們建設(shè)美麗家園的斗志，神州大地上每棵綠樹的年輪，都見證著一場(chǎng)場(chǎng)“綠色革命”。40年來(lái)，全國(guó)農(nóng)村貧困人口減少7.4億人。截至2017年底，全國(guó)農(nóng)村貧困人口減少6853萬(wàn)人，153個(gè)貧困縣摘帽，創(chuàng)造了我國(guó)減貧史上最好成績(jī)。（材料二）作為中國(guó)改革開放版圖上具有地標(biāo)意義的城市，深圳因改革開放而生，因改革開放而興。從鮮為人知的小漁村，到充滿活力的大都市、被譽(yù)為全球經(jīng)濟(jì)特區(qū)的“頭號(hào)成功典范”；從1979年開始，深圳以“三天一層樓”的“深圳速度”，創(chuàng)造了人類歷史工業(yè)化、城市化、現(xiàn)代化發(fā)展的奇跡，成為中國(guó)改革開放以來(lái)實(shí)現(xiàn)歷史性變革、取得歷史性成就的生動(dòng)縮影，也成為中華民族迎來(lái)從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)偉大飛躍的生動(dòng)寫照。（材料三）下面是一副關(guān)于改革開放“民生‘獲得’”的圖片。（材料四）“必須堅(jiān)持以人民為中心，不斷實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往，順應(yīng)民心、尊重民意、關(guān)注民情、致力民生，讓人民共享改革開放成果，激勵(lì)人民更加自覺(jué)地投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)”“我們要始終把人民的立場(chǎng)作為根本立場(chǎng)，把為人民謀幸福作為根本使命，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，貫徹群眾路線，尊重人民主體地位和首創(chuàng)精神，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，凝聚起眾志成城的磅礴力量，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民共同創(chuàng)造歷史偉業(yè)”“40年來(lái)取得的成就不是天上掉下來(lái)的，更不是別人恩賜施舍的，而是全黨全國(guó)各族人民用勤勞、智慧、勇氣干出來(lái)的。我們用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌曜哌^(guò)的工業(yè)化歷程。在中國(guó)人民手中，不可能成為了可能。我們?yōu)閯?chuàng)造了人間奇跡的中國(guó)人民感到無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲。”——選自黨建網(wǎng)微平臺(tái)1．下列說(shuō)法不符合選文意思的一項(xiàng)是（）A．國(guó)家博物館舉行的大型展覽主要展示了我國(guó)改革開放至今日新月異的變化。B．“復(fù)興號(hào)”高鐵是在我國(guó)引進(jìn)國(guó)外的高科技技術(shù)的基礎(chǔ)上才研發(fā)生產(chǎn)的。C．改革開放以來(lái)，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)民生有了極大的發(fā)展，減貧工作取得良好效果。D．深圳是中國(guó)改革開放以來(lái)實(shí)現(xiàn)歷史性變革、取得歷史性成就的生動(dòng)縮影。2．下列理解和分析不符合選文意思的一項(xiàng)是（）A．未來(lái)我國(guó)貧困人口還將會(huì)逐步減少。B．脫貧攻堅(jiān)使民生得到改善、國(guó)家得到發(fā)展。C．改革開放取得的成就離不開人民的辛勤勞動(dòng)。D．在未來(lái)中國(guó)的發(fā)展道路上，我們?nèi)匀蝗沃氐肋h(yuǎn)，還需人民努力、國(guó)家發(fā)展。3．“材料三”是一幅有關(guān)改革開放的漫畫，請(qǐng)描述畫面內(nèi)容并說(shuō)明其寓意。4．根據(jù)材料內(nèi)容，概括改革開放之后，哪些領(lǐng)域都得到了長(zhǎng)足發(fā)展。5．根據(jù)“材料四”，談?wù)勎覈?guó)改革開放取得巨大成功的原因。三、寫作。（50分）14、請(qǐng)以“樂(lè)在其中”為題，寫一篇文章。要求：（1）立意自定；（2）除詩(shī)歌外，文體不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

參考答案一、積累與運(yùn)用。（28分）1、B【解析】

A.問(wèn)號(hào)改為句號(hào)，全句為陳述語(yǔ)氣。C.選擇問(wèn)中間不能加問(wèn)號(hào)。去掉“不良習(xí)慣”后的問(wèn)號(hào)。D.“桃花開了，紅得像火”與“梨花開了，白得像雪”與“郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映”都是同一層次的并列關(guān)系，之間的逗號(hào)都改為分號(hào)。故選B。2、A【解析】

B.語(yǔ)義重復(fù)，“大約”和“左右”重復(fù)。C.句式雜糅，應(yīng)改為“深受觀眾喜愛(ài)”，或“深為觀眾所喜愛(ài)”。D.語(yǔ)序不當(dāng)，先面對(duì)問(wèn)題再思考問(wèn)題。故選A。3、D【解析】

A．句式雜糅，刪去“的原因”或“由于”。B．成分殘缺，在“失道”后加“的行為”。C．搭配不當(dāng)。刪去“愛(ài)國(guó)情懷和”。故選D。4、B【解析】

B．“記”，是古代的一種文體，主要是記載事物，往往通過(guò)記事、記物、寫景、記人來(lái)抒發(fā)作者的感情或見解，寄景抒情，托物言志?！逗酥塾洝肥钦f(shuō)明文，不是記敘文。5、A【解析】本題考查學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空首先要明確詞語(yǔ)的意義和用法，然后再結(jié)合具體的語(yǔ)言環(huán)境來(lái)分析?？梢詮氖褂梅秶驼Z(yǔ)意側(cè)重點(diǎn)角度來(lái)辨析。A項(xiàng)正確，本題考查對(duì)課文內(nèi)容的了解，熟悉課文內(nèi)容就能準(zhǔn)確找出最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。6、C【解析】試題分析：A萍水相逢，浮萍隨水漂泊，聚散不定。比喻向來(lái)不認(rèn)識(shí)的人偶然相遇。形容老同學(xué)再次見面明顯不當(dāng)。B精神矍鑠：指老人有精神，老而強(qiáng)健，不失風(fēng)采。與“年輕的班主任”矛盾。D濟(jì)濟(jì)一堂：形容很多有才能的人聚集在一起。形容“游客”明顯不當(dāng)。點(diǎn)睛：此題主要考查正確使用詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的能力。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語(yǔ)言文字的習(xí)慣，不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo)，并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯(cuò)詞，注意區(qū)分近義詞中不同語(yǔ)素的含義，做題時(shí)根據(jù)語(yǔ)境分析哪個(gè)更合適；更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語(yǔ)感，注意詞語(yǔ)使用的語(yǔ)境。7、A【解析】

B.攛掇。C.銷聲匿跡。D.目眩神迷。故選A。8、C【解析】

A．應(yīng)是儒家思想的著作；B．應(yīng)是共305篇；D．顧拜旦是美法國(guó)教育家；故選C。9、1．C2．B3．D【解析】1．字音題在具體的語(yǔ)言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí)，要先弄清楚它們?cè)谠~語(yǔ)或句子中的意義，再根據(jù)音義對(duì)應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。對(duì)于字音題型，平時(shí)要注意積累，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。拿不準(zhǔn)的字要查字典。如“棱角”：棱與角；器物的尖利部分；外露出來(lái)的才干。“棱”讀“l(fā)éng”。注意據(jù)義定音。理解成語(yǔ)意思。著重體會(huì)關(guān)鍵成語(yǔ)在特定語(yǔ)境中的含義。同時(shí)了解成語(yǔ)的本義和基本義，能夠根據(jù)語(yǔ)境推斷成語(yǔ)的含義。如“接踵而至”在這里是形容人或事物一個(gè)又—個(gè)接連不斷地到來(lái)之意。故選C。2．考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。甲出后的內(nèi)容是“變化多端”的具體內(nèi)容，所以“變化多端”后要加冒號(hào)給予提示。乙處省略了大地震后人們其它的身體不適的情況，所以應(yīng)用省略號(hào)?！疤詹健笔翘厥夥Q謂，所以丙處與丁處分別使用前后的雙引號(hào)，引號(hào)外（后）加句號(hào)。故選B。3．A.①殘缺賓語(yǔ)。改為“近些年來(lái)，驟然掀起一股長(zhǎng)江考察熱，一撥又一撥中外勇士在此邁開了認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江的步伐”。B.②殘缺主語(yǔ)。改為“短短幾年里，十多位探險(xiǎn)者先后壯烈獻(xiàn)身于這項(xiàng)人類事業(yè)”。C.③語(yǔ)序錯(cuò)誤。改為“在各拉丹冬以東幾公里處有牛糞可撿的草壩子上，我們搭起牛毛帳篷”。D.修改正確。故選D。10、（1）天街小雨潤(rùn)如酥（2）自緣身在最高層（3）沙鷗翔集（4）食之不能盡其材（5）曉鏡但愁云鬢改（6）明月樓高休獨(dú)倚（7）俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月（8）安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！窘馕觥看祟愵}屬于基礎(chǔ)題，也是各地中考語(yǔ)文必考題。古詩(shī)文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容，二是要認(rèn)真審題，找出合適的詩(shī)句，三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字?！八帧薄苞t”“鬢”“廈”是此題中的易錯(cuò)字，作答時(shí)要注意字形。二、閱讀理解。（42分）11、1．2．引起下文，用“盛大的花事”引出記憶中的油菜花；用花事之盛大，風(fēng)景之絢麗襯托出油菜花在“我”記憶中的重要地位。3．4．種植廣泛；顏色金黃；并非觀賞性的花，有實(shí)用價(jià)值；普通、平凡、質(zhì)樸，但明亮、健康、潑辣、熱烈。5．【小題3】(1)將油菜花和那些需要精心栽培、呵護(hù)的花對(duì)比，表現(xiàn)了油菜花沾滿生活的煙火氣；運(yùn)用排比的修辭手法，由日常生活寫到生命傳承，表現(xiàn)了油菜花與人的生活緊密相關(guān)。(2)綜合運(yùn)用對(duì)偶、擬人、頂針等修辭手法，(或使用“入”“站”“跪”等詞語(yǔ))生動(dòng)形象地寫出了“我”與油菜花融為一體的情境，表達(dá)了“我”對(duì)油菜花無(wú)比的熱愛(ài)之情?！拘☆}4】【小題4】文章開篇先寫其他花是為下文寫油菜花做鋪墊，從而引出作者對(duì)油菜花的贊美；之后又寫其他花只有觀賞價(jià)值襯托出油菜花還與人們的生產(chǎn)和農(nóng)事活動(dòng)密切相關(guān)?！拘☆}5】【小題5】故鄉(xiāng)盛產(chǎn)油菜花，油菜花承載著作者對(duì)蘇中水鄉(xiāng)和童年的美好記憶；油菜花的特殊氣質(zhì)，與“故鄉(xiāng)”這個(gè)字眼最為貼切，讓人不由自主地想到故鄉(xiāng)景，故鄉(xiāng)事，乃至故鄉(xiāng)人。【解析】1．2．本題考查段落作用的分析。段落在文章開頭的作用一般是：統(tǒng)領(lǐng)全篇；引起下文，為下文做鋪墊；營(yíng)造氛圍；開篇點(diǎn)題；設(shè)置懸念，引起讀者閱讀的興趣。結(jié)合本文的內(nèi)容來(lái)看，第一段在結(jié)構(gòu)上，引起下文，用單位院子里盛開的各種美麗的花，引出記憶中故鄉(xiāng)的油菜花；從內(nèi)容上看，作者開篇寫花事之盛大，是為了襯托下文的油菜花，表現(xiàn)它在我記憶中的地位。3．4．此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn)，其次要對(duì)原文語(yǔ)句進(jìn)行加工概括，用凝練準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)作答。從“油菜花隨處可見”“那一望無(wú)際的燦爛的金黃”“油菜花說(shuō)到底并不是觀賞性的花，而只是有著很強(qiáng)實(shí)用價(jià)值的農(nóng)作物油菜的花”“普通、平凡、質(zhì)樸，但明亮、健康、潑辣、熱烈，長(zhǎng)成了一片明媚與燦爛”可以提煉出問(wèn)題的答案。5．【小題3】本題考查重點(diǎn)句子的賞析能力。一般來(lái)說(shuō)，要求學(xué)生賞析的句子往往具有某一特色，或是修辭，或是表達(dá)方式，或是遣詞造句，這就要求學(xué)生結(jié)合具體語(yǔ)境靈活作答。通常解題思路是：先寫出句子的特點(diǎn)，然后結(jié)合具體語(yǔ)境進(jìn)行分析，最后寫出表達(dá)效果。（1）三個(gè)數(shù)量詞連用，同時(shí)用“從來(lái)不是”加以強(qiáng)調(diào)，襯托出油菜花種植廣泛。（2）作者運(yùn)用對(duì)比，突出油菜花體現(xiàn)出濃烈的生活氣息；后三句又形成排比，表現(xiàn)出油菜花與人的生活息息相關(guān)。點(diǎn)睛：鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語(yǔ)句，一般遵循“方法+效果+情感”這六個(gè)字的原則，但是，無(wú)論運(yùn)用什么寫作方法，在分析效果時(shí)，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來(lái)，同時(shí)還要有全局意識(shí)，即聯(lián)系全文來(lái)鑒賞要分析的句子?！拘☆}4】【小題4】本題考查文章寫作結(jié)構(gòu)的分析。解答此題將作者的寫作思路清晰地梳理出來(lái)，就可看出作者在結(jié)構(gòu)上的層層遞進(jìn)關(guān)系，但梳理寫作思路要保證能正確的劃分文章的層次結(jié)構(gòu)。本文是按照由其它的花引出油菜花，再寫到具有油菜花品質(zhì)的人的順序安排材料的?！拘☆}5】【小題5】此題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的準(zhǔn)確把握能力。作答時(shí)要將選項(xiàng)信息與原文語(yǔ)句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較，選項(xiàng)信息的語(yǔ)言與原文語(yǔ)句內(nèi)容在表述上有一定區(qū)別，命題者常通過(guò)改變敘述的方式來(lái)設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì)，找出符合題干的選項(xiàng)。B項(xiàng)有誤，從“花開之處，仿佛一片金黃色的海洋。那滿世界的金黃，濃得化不開的金黃，讓人震撼，難以忘記”“漫山遍野盛開的油菜花，這不正是我們最常見的家園的模樣，不正是最典型的鄉(xiāng)土中國(guó)的圖景嗎”可以看出油菜花的美麗。12、1．以“我”的游蹤為為線索組織材料的（移步換景亦可），旅館——餐館——街上——清名橋——旅館（答出餐館——街上——清名橋亦可）。2．（1）運(yùn)用比喻，將大運(yùn)河比作身體里的血液，生動(dòng)形象的寫出了大運(yùn)河的珍貴，同時(shí)也將大運(yùn)河貫穿南北，一統(tǒng)中華，在融通政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的重要性突現(xiàn)了出來(lái)，表達(dá)了作者對(duì)大運(yùn)河的贊美之情。（2）示例一：運(yùn)用疊詞，將作者食用細(xì)嫩鮮異、引爆味蕾的太湖三白后那種暢快、享受、回味無(wú)窮淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)，令人如臨其境，增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感。表達(dá)了作者對(duì)太湖三白的贊美之情。示例二：長(zhǎng)短句結(jié)合，以短句為主，并與長(zhǎng)句搭配，使整段句子錯(cuò)落有致，富有變化，將作者食用細(xì)嫩鮮異、引爆味蕾的太湖三白后那種暢快、享受、回味無(wú)窮淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)，給人以一種美的享受。（答多用四字短語(yǔ)，讓文章典雅優(yōu)美或典雅生動(dòng)亦可）3．清名橋是捐資而建，不僅贊揚(yáng)了古人行善的美德，也增添了無(wú)錫南長(zhǎng)街的歷史文化內(nèi)涵，使文章更生動(dòng)，具有濃濃的傳統(tǒng)文化色彩。4．結(jié)構(gòu)：點(diǎn)題；首尾呼應(yīng)。內(nèi)容：總結(jié)全文，將作者在無(wú)錫南長(zhǎng)街的所見所聞所感全方位的展現(xiàn)了出來(lái)。不僅寫出了無(wú)錫南長(zhǎng)街景色宜人，菜肴迷人，黃酒醉人，還將自己沉醉于無(wú)錫南長(zhǎng)街的民風(fēng)民俗、歷史文化淋漓盡致的通過(guò)“搖晃”一詞展現(xiàn)了出來(lái)，表達(dá)了作者對(duì)無(wú)錫南長(zhǎng)街的喜愛(ài)和贊美之情。【解析】1．考查文章的線索并寫出有關(guān)地點(diǎn)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志性詞語(yǔ)。通讀全文，梳理脈絡(luò)，分清層次，綜合考慮，提取要點(diǎn)，看看全文是圍繞著什么組織材料的；第二問(wèn)要找到關(guān)鍵詞句。如線索為“我”的游蹤。標(biāo)志性詞語(yǔ)可直接提取第1段的“旅舍”，第4段的“餐館”，第6段的“街上”，第7段的“清名橋”，第9段的“旅舍”。2．賞析文句。此題比較容易，因?yàn)轭}干已經(jīng)給出了分析方向，即分別從修辭手法的角度和品味詞語(yǔ)的角度分析作答。（1）“而大運(yùn)河呢，則是錦衣包裹著的身體內(nèi)里的血脈”運(yùn)用比喻修辭手法。生動(dòng)形象的寫出了大運(yùn)河的珍貴，突出了大運(yùn)在融通政治、經(jīng)濟(jì)、文化上的重要性；同時(shí)還要答出對(duì)大運(yùn)河的贊美。（2）“氤氤氳氳，混混沌沌”運(yùn)用疊詞手法，淋漓盡致的展現(xiàn)出食用太湖三白后的暢快心理。表達(dá)了作者對(duì)太湖三白的贊美之情。同時(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感，讀起來(lái)朗朗上口，富有音樂(lè)美。當(dāng)然也可從長(zhǎng)短句結(jié)合、四字短語(yǔ)的使用等角度賞析。注意在答作用時(shí)，一定要答出手法對(duì)抒發(fā)作者情感的意義。3．考查語(yǔ)段的作用。具體考查文章第7段寫清名橋修建始末的作用。讀懂第7段大意后，再結(jié)合全文的內(nèi)容或中心思考其作用。“此橋始建于明朝萬(wàn)歷年間，由寄暢因主秦堰的兩個(gè)兒子捐資”表現(xiàn)了古人行善的美德?！耙蛐值軅z的名字分別是太清、太寧，便各取一字，曰清寧橋”等句增添了文化內(nèi)涵。由此突出了對(duì)無(wú)錫南長(zhǎng)街贊美的主題。4．考查語(yǔ)段的作用，要考慮到語(yǔ)段在文章位置上的意義。語(yǔ)段正好是文章的結(jié)尾，所以就有收束全文，首尾呼應(yīng)的作用。在內(nèi)容上就有點(diǎn)明中心的作用。要把文章所表達(dá)的中心答出來(lái)。即作者通過(guò)對(duì)無(wú)錫南長(zhǎng)街景色宜人、菜肴迷人、黃酒醉人、民風(fēng)民俗、歷史文化等內(nèi)容的描寫或敘述，贊美了無(wú)錫南長(zhǎng)街的無(wú)窮魅力。13、1．B2．B3．畫面內(nèi)容：圖中有一棵樹干上有“國(guó)家發(fā)展”四字的枝繁葉茂的大樹，結(jié)出一個(gè)個(gè)“民生改善”的果實(shí)，樹下男女老幼每人手里捧著一個(gè)果實(shí)喜笑顏開。（言之有理即可）寓意：改革開放之后國(guó)家得到發(fā)展，民生隨之改善，人民因此享受到福利。（言之有理即可）4．經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技創(chuàng)新、生態(tài)文明、城市建設(shè)、民生改善。5．①將“為了人民”作為改革開放的一條主線。②依靠人民，尊重人民的主體地位和首創(chuàng)精神。③人民是歷史的