以行動為話題800字

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以行動為話題的作文（一）

“與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人?！边@句話雖然不是什么名人名言，但它給了我莫大的啟示。

說起這句話不得不說起去年春天的那件事。那時，我剛升入五年級，老師給我們重新調(diào)座位，我和一個學(xué)習(xí)勞績更加好的男生成了同桌。每次考完試他的勞績總是在“第一”，而我與“第一”的距離還很大。因此，我嫉妒他，我恨不得沒有他這個人，為什么每次都能得“第一”，而我想得“第一”卻和“第一”差之千里，直到有一次。

那次，我們班又舉行了一次語文測驗。試卷發(fā)下來，我快速得做完試卷，又草草地檢查了一遍便信仰十足地交了試卷，恰好他也交了試卷，我蔑視地看了他一眼，心想：“哼！這次我確定得“第一”。結(jié)果出來了。讓人大跌眼鏡的是他得了“第一”，可我連前十名也沒有進(jìn)入。我頹唐極了，像一只受傷的小鳥一樣癱坐在座位上。中午放學(xué)回到家，我走進(jìn)房間一個人坐在床上生悶氣。媽媽走過來問我：“怎么了？遇到什么不欣喜事了？”我說：“媽媽，為什么我總得不到“第一”？為什么？為什么？”她聽了慈祥地對我說：“孩子，你別太憂傷了，可能你下次就能得“第一”。記住：與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人。”我聽了媽媽的話，不再嫉妒同桌了。

此后以后，我每天專心聽課，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，做作業(yè)專心。察覺問題不恥下問。終究，我也拿到了“第一”，同學(xué)們都羨慕地看著我，同桌也為我鼓起了掌。

是啊！“與其嫉妒別人，不如用實際行動超越別人”。我會永遠(yuǎn)牢記這句話。

以行動為話題的作文（二）

“世上無難事，只怕有心人?！?/p>

——題記

在熟悉的旅途中，不管是什么樣的人都會遇到困難，偉人也是如此。生活不成能是一帆風(fēng)順的，只有行動起來，就算獲得了一半的告成，也會欣喜。只有行動起來，生活中的大量難題就都能解決。

“每個強者都會有背后的辛酸和挫折?！边@句歌詞說的很是不錯。你想想，愛迪生體驗了多數(shù)次的失敗才研發(fā)了久經(jīng)耐用的燈泡，給人們帶來了好處，還是人類進(jìn)入了電燈的世界……愛迪生在研發(fā)燈泡的時候體驗了多少次失敗可是他并沒有為此放棄研發(fā)啊，所以我們要像他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他抑制困難的士氣和信仰，學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮的精神……假設(shè)沒有他的行動，我想人類不成能那么快用上電燈的。

現(xiàn)在，我們初中生面臨升學(xué)的苦惱，老師曾經(jīng)說過：“不管你考不考得上，只要專心學(xué)，努力付出，即使自己沒考上，也會問心無愧……”

怎樣才能做到“問心無愧”呢？

只有行動起來，把學(xué)習(xí)壓力變成動力，不懂的問題實時的問老師或同學(xué)，才能勁兒的學(xué)會才可能考上高中。

人有大量的不幸，只有自己想手段解決，才能抑制困難，戰(zhàn)勝苦難。

一個人諾想成為一位企業(yè)家，一名詩人，一位作家，就務(wù)必付出行動，付出汗水，付出時間……才能告成！

現(xiàn)在全球變暖已人人皆知，我們怎樣才能操縱環(huán)境進(jìn)一步惡化呢？只有我們每一個人行動起來，提高環(huán)保學(xué)識，儉約用水，儉約用電，不使用一次性木筷子……才能進(jìn)一步遏制環(huán)境惡化。

只有大家為自己的夢想行動起來，才有可能告成。

“世上無難事，只怕有心人?！?/p>

以行動為話題的作文（三）

我想每個人都理應(yīng)有一個目標(biāo)，可能是想要盡快發(fā)財、可能是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、可能……無論是什么樣的目標(biāo)，我們都要付出實際行動，而不要憑空想象，只有真正的奮斗過，認(rèn)證的凝聽過，才能真正的踏上告成的道路。

人們說：從前有一個彌漫聰慧的教授和一位文盲相鄰而居，他們的學(xué)歷、地位和性格相差的太大，但是他們有一個共同的目標(biāo)：如何盡快豐饒起來。每天，教授都會孤高的向文盲講他的致富經(jīng)，而文盲卻在一旁專心的凝聽著，他分外敬重彌漫聰慧的教授，并且開頭依著教授的致富設(shè)想去實現(xiàn)。若干年后，文盲成了一個百萬富翁，而教授還在空談它的致富理論。

一個人要想走向告成就要勇于設(shè)想，專心的凝聽別人的閱歷，最重要的是要付出實際行動。假設(shè)這些你都做到了，那你就已經(jīng)在告成的道路上邁出了一大步。

張海迪這個宏偉的人物，人們理應(yīng)都知道吧。她高位截癱，但她并沒有失去對生活的信仰，沒有失去斗志。雖然他在人們看來是一位殘疾人，但她內(nèi)心比正常人還要固執(zhí)。因此她被譽為“當(dāng)代保爾”。面對殘酷的命運時，她并沒有選擇退縮，而是發(fā)出挑戰(zhàn)，她對生活彌漫信仰。她沒有像正常孩子一樣，進(jìn)入校園，應(yīng)老師講課。她在家自學(xué)了小學(xué)及初中的全部課程，還自學(xué)了大量種外語，并攻讀了大學(xué)碩士和研究生的學(xué)位。還翻譯了大量作品，她才是一個真正的宏偉的人物’