依法行使權(quán)利=部編版道德與法治八年級下冊_第1頁
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文檔簡介

3.2依法行使權(quán)利自制“冰墩墩”會侵權(quán)嗎?任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。跳廣場舞是我的自由,管它幾點,嗨到底攔路維權(quán),阻塞交通

2.你還知道哪些濫用權(quán)利的錯誤行為?自習(xí)課大聲說話公共場所大聲喧嘩我國憲法規(guī)定:公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。情景一:小華爸爸想把名欠他錢的“老賴”的資料發(fā)布到網(wǎng)上,包括其姓名、照片、欠債金額、家庭住址、聯(lián)系方式和事件詳情。情景二:村民經(jīng)常被小偷“光臨”,損失很大,一氣之下,他在院墻上和私自拉了電網(wǎng)。又一次“光臨”的小偷不幸被電網(wǎng)嚴(yán)重?fù)魝?閱讀下列情境材料,結(jié)合生活經(jīng)驗和所學(xué)知識,點評下列維權(quán)方法思考一:這些維權(quán)方式可取嗎?為什么?不可取,公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進(jìn)行。思考二:公民通過法定程序維護權(quán)利有什么意義?有利于有效避免和解決糾紛,維護自身權(quán)利。如何正確行使權(quán)利?★(1)任何權(quán)利都是有范圍的。公民行使權(quán)利不能超越它本身的界限,不能濫用權(quán)利。p43(2)公民在行使自由和權(quán)利的時候,不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。p43(3)公民行使權(quán)利應(yīng)依照法定程序,按照規(guī)定的活動方式、步驟和過程進(jìn)行。p44維護權(quán)利的方式和解調(diào)解仲裁訴訟筆記區(qū)①作用:遵守正當(dāng)?shù)某绦?,有利于公民實際享受權(quán)利,有效避免和化解糾紛。②要求:每個公民都應(yīng)該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式維護自身權(quán)益。2.維護權(quán)利守程序的作用和要求是什么?筆記區(qū)3.和解的含義、適用范圍和實施方法?含義:協(xié)商是當(dāng)事人之間自行解決糾紛的方式適用范圍:一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等實施方法:當(dāng)事人可以在自愿、互諒的基礎(chǔ)上,依據(jù)法律,直接對話,分清責(zé)任,達(dá)成協(xié)議,解決糾紛。B:調(diào)解(1)特點是解決糾紛的有效方式。調(diào)解人以國家法律法規(guī)和政策及社會公德為依據(jù),對糾紛雙方進(jìn)行疏導(dǎo)、勸說,促使他們相互諒解,進(jìn)行協(xié)商,自愿達(dá)成協(xié)議,解決糾紛。人民調(diào)解、行政調(diào)解和司法調(diào)解(2)程序(3)方式A(當(dāng)事人)-B(中間調(diào)解人)-A(當(dāng)事人)人民調(diào)解能夠相對迅速、低廉和簡便地解決糾紛,使當(dāng)事人能以較低的代價獲得較大的利益。行政調(diào)解:由我國行政機關(guān)(政府、公安機關(guān)、婚姻登記機關(guān)等)通過說服教育的方式,解決糾紛的一種調(diào)解制度.人民調(diào)解:在人民調(diào)解委員會主持下,和平解決糾紛司法調(diào)解:在人民法院法官的主持下,通過處分自己的權(quán)益來解決糾紛的一種重要方式。知識拓展注意:區(qū)分“和解”與“調(diào)解”和解雙方當(dāng)事人之間通過信息的交換和溝通,就產(chǎn)生糾紛的事項達(dá)成共識和就糾紛的解決做出一致的決定的過程和結(jié)果。和解主要依賴于協(xié)商。調(diào)解“調(diào)解”是指糾紛的當(dāng)事人在中立的第三方的介入下,通過談判達(dá)成和解、解決糾紛的過程和結(jié)果。公民與其他個人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財產(chǎn)權(quán)益爭議適用當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議,自愿將其爭議提交仲裁,并受仲裁裁判約束。程序/過程靈活性

一裁終局原則保密性廣泛適用原則特點仲裁:通過仲裁機構(gòu)解決糾紛的方式。提示:仲裁異于訴訟,仲裁需要雙方自愿,是自愿型公斷,區(qū)別于訴訟等強制型公斷。

民事訴訟:人身關(guān)系或財產(chǎn)關(guān)系的爭議;刑事自訴:侵犯自己人身、財產(chǎn)權(quán)利的行為;行政訴訟:公民認(rèn)為行政機關(guān)的違法或明顯不當(dāng)?shù)男姓袨榍址噶俗约旱臋?quán)利。(2)類型(1)含義D訴訟訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下,依照法定程序解決糾紛和沖突的活動,(3)特點處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最有效、最權(quán)威的手段,是維護合法權(quán)益的最后屏障。耗時長、嚴(yán)格A(當(dāng)事人)

A(當(dāng)事人)D(人民法院)—民告民—民告官—民告犯罪分子維護權(quán)利守程序思考:他們是采用哪一種方法維權(quán)的?小組討論總結(jié)出:四種方式之間的區(qū)別?方式參與人依據(jù)適用范圍特點(優(yōu)勢)和解調(diào)解仲裁訴訟當(dāng)事人當(dāng)事人調(diào)解人當(dāng)事人仲裁庭當(dāng)事人及代理人人民法院事實法律道理事實、法律法規(guī)政策、社會公德仲裁協(xié)議、法律事實、法律法規(guī)消費、勞動爭議和交通事故糾紛廣泛適用合同糾紛、財產(chǎn)權(quán)益爭議人身、財產(chǎn)爭議、行政違法行為快速、簡便、最常用有效方式靈活性、一裁終局制、保密性、廣泛適用性最正規(guī)、最權(quán)威、最有效、最后屏障課堂練習(xí):1.《民法典》第九百九十條規(guī)定,人格權(quán)是民事主體享有的生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、榮譽權(quán)、隱私權(quán)等權(quán)利。當(dāng)校園欺凌侵害到你的人格權(quán),你可以()

①及時向公安機關(guān)報案

②敢于斗爭,拼死反抗

③尋找?guī)熼L幫助,通過合法途徑解決

④尋求法律救助,依法維護自身合法權(quán)益A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④D2.河南省的3名男子為了討要債務(wù),經(jīng)一段時間監(jiān)視,掌握債務(wù)人行蹤后將其非法拘禁,但依然討債無果。3名男子來到派出所想找警察評評理。如果你是警察,針對3名男子的做法,你會對他們說()

①討要債務(wù)也要運用合法手段,不能采取非法方式

②欠債還錢,天經(jīng)地義,你們的做法正確

③跟蹤他人行蹤及非法拘禁侵犯了債務(wù)人合法權(quán)益,是違法行為

④債務(wù)糾紛案可以向人民法院提起訴訟以維護合法權(quán)益A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④A3.中學(xué)生小峰自創(chuàng)的歌詞在“全國少年兒童歌詞征集活動”中獲特別獎,但小峰并沒有收到獲獎通知書。經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),參加復(fù)評的工作人員做了“手腳”,將獎項給了小峰的同學(xué)

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