我最熟悉的一個(gè)人作文(合集15篇)

第頁(yè)我最熟悉的一個(gè)人作文(合集15篇)我最熟識(shí)的一個(gè)人作文1

我有一個(gè)我再熟識(shí)不過(guò)的人了，他去過(guò)杭州桂林上海北京等許多地方。

他長(zhǎng)著一雙黑珍寶似的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，兩個(gè)小酒窩，高高的鼻梁，小小的耳朵和一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

他喜愛(ài)打籃球，騎自行車(chē)，還喜愛(ài)跑步。因?yàn)樗纳聿谋容^矮，所以他覺(jué)得自己要打籃球，這樣可以長(zhǎng)高點(diǎn)。他十歲生日的時(shí)候，他姑姑給他買(mǎi)了一輛輪胎特殊大的自行車(chē)，平常休息的時(shí)候，他總是會(huì)騎上幾圈。他每天早晚都要在小區(qū)里跑上幾圈，有一次，他在學(xué)校實(shí)行的跑步競(jìng)賽中還拿了二等獎(jiǎng)。

他也樂(lè)于助人。有一次，公交車(chē)上來(lái)了一位老爺爺，位置已經(jīng)滿(mǎn)了，他看到了，趕忙站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您來(lái)坐我的位置吧，您年紀(jì)大了，腿腳不便利?！?/p>

但是他也有馬虎的時(shí)候，記得有一次數(shù)學(xué)考試，明明全部題目都會(huì)，可就是因?yàn)轳R虎，結(jié)果只考了89分。

這個(gè)人他是誰(shuí)呀？他就是我??！

我最熟識(shí)的一個(gè)人作文2

我有一個(gè)veryvery熟識(shí)的摯友，我還有她的“名片”呢！下面，你就來(lái)看看吧！

姓名：(說(shuō)過(guò)，不告知你！)

性別：女

愛(ài)好愛(ài)好：嗯，本人有很多愛(ài)好，像鋼琴、英語(yǔ)、語(yǔ)文、奧數(shù)……數(shù)不勝數(shù)。

看了名片，你基本了解“她”了吧！不過(guò)還有許多事沒(méi)有說(shuō)呢！

“她”這個(gè)人吧，說(shuō)活潑，有時(shí)連活潑都不能比方她；說(shuō)她急脾氣吧，有時(shí)比蝸牛都慢N倍；假如她象大人，可三歲小娃娃都能做對(duì)的題止都做錯(cuò)了，如：2+3=62X3=5.

有一次上奧數(shù)課，最終一個(gè)算式是57+38她一下就寫(xiě)成了58.我倒啊，85和58都分不清！

還有一次放學(xué)，她答應(yīng)同學(xué)們一起走，可她慢吞吞地整理書(shū)包！同學(xué)可等了她非常鐘！我真服了她！

她吧，長(zhǎng)得好可愛(ài)，長(zhǎng)長(zhǎng)烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的小眼睛無(wú)比機(jī)智，黑黑的皮膚，顯得好黑呦！

你想知道這個(gè)“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小美女”是誰(shuí)嗎？嘻嘻，那就是淘氣、可愛(ài)、漂亮無(wú)比的我！啊，哈哈！

我最熟識(shí)的一個(gè)人作文3

我非常熟識(shí)和喜愛(ài)我的媽媽?zhuān)齻€(gè)子不高，頭發(fā)短短的，圓圓的臉型，高高的鼻梁，彎彎的眉毛，一雙又黑又大的眼睛，看起來(lái)可精神了！

自從我來(lái)到這個(gè)世界上，我的媽媽對(duì)我要比別的媽媽愛(ài)的要多的多，媽媽無(wú)微不至地照看我、關(guān)切我。我在她的關(guān)懷下，漸漸成為一個(gè)小學(xué)生，這期間，媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。

每天早晨，媽媽燒好了早飯叫我起床，送我上學(xué)，自己再去上班，媽媽總是說(shuō)，上課要仔細(xì)聽(tīng)講，下課做好作業(yè)。我每天都能看上自己喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片，還時(shí)時(shí)常的打會(huì)兒電腦，又也會(huì)給媽媽帶來(lái)一些麻煩，可媽媽一點(diǎn)兒都不怪我，反而讓我從中吸取教訓(xùn)。

由于我是媽媽一手看大的，很小的時(shí)候媽媽就教我自己照看自己，自己做些家務(wù)活。

媽媽還有一雙靈活的手，媽媽喜愛(ài)為我編織毛衣，還繡上我喜愛(ài)的圖案，可美麗了，每當(dāng)我穿著媽媽為我織的毛衣上學(xué)，總會(huì)引來(lái)不少人的詢(xún)問(wèn)，引來(lái)小摯友們艷羨的眼神。

我最熟識(shí)的一個(gè)人作文4

我最熟識(shí)的人是爸爸，或許爸爸對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)只是爸爸，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，爸爸又是爸爸又是我的語(yǔ)文老師。爸爸扮演著爸爸和老師兩個(gè)角色，我也扮演著女兒和學(xué)生兩個(gè)角色。

在學(xué)校，爸爸對(duì)我的要求特別嚴(yán)格。有一次，我忘了寫(xiě)爸爸留的作業(yè)，爸爸當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲地指責(zé)了我。我覺(jué)得很委屈，心想，不就是忘了寫(xiě)作業(yè)嗎？況且只是間或一次，用得著發(fā)那么大的火嗎？我的淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，我忍了又忍，但還是沒(méi)有忍住，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。

爸爸特別會(huì)做飯，但要想讓他做一頓飯，那可是“千年等一回”呀！中秋節(jié)到了，我和姐姐都特殊想吃爸爸做的飯，媽媽叫，姐姐請(qǐng)，自然無(wú)濟(jì)于事，而我下吩咐，爸爸盡然也敢違背?？磥?lái)，來(lái)硬的是不行了，那我只好拿出我的“絕技”了。這下爸爸可沒(méi)轍了，只好有點(diǎn)不情愿地走進(jìn)了廚房。至于我用了什么“絕技”，這我可不能告知你，天機(jī)不行泄露哦。

這就是我的爸爸，一個(gè)又慈愛(ài)又嚴(yán)厲的爸爸，牽著他的手，我已經(jīng)走過(guò)了八個(gè)春秋。我是一只小鳥(niǎo)，爸爸是參天大樹(shù)，在這棵大樹(shù)的庇護(hù)下，我肯定會(huì)華蜜成長(zhǎng)的！

我最熟識(shí)的一個(gè)人作文5

我熟識(shí)的人有許多，但我想說(shuō)的是我的摯友——黎世宇。他長(zhǎng)著一張橢圓形的臉，一雙黑葡萄似的大眼睛。他一笑起來(lái)，臉上就露出兩個(gè)小酒窩。

每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，他都堅(jiān)決果斷的幫他排憂(yōu)解難，他既是同學(xué)們的好組長(zhǎng)，又是助人為樂(lè)的好學(xué)生。

我記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，龍老師說(shuō)：“今日要抄作業(yè)。”聽(tīng)了老師的話(huà)，我立刻打開(kāi)書(shū)包，但是找不到我的雙行本。我急得想哭，心里既難過(guò)又焦急，不知道怎么樣才好。正在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人在叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)：“誰(shuí)叫我呀？”同學(xué)們說(shuō)：“剛才是黎世宇叫你。”我難過(guò)地問(wèn)：“黎世宇，你叫我干什么？”“我借你一本吧”他笑著對(duì)我說(shuō)。這時(shí)我著急的心情一下子就變成了晴天，我用雙手接過(guò)黎世宇的作業(yè)本，我感謝地說(shuō)了一聲：“感謝！”

在黎世宇的幫助下，我勝利抄完了老師布置的作業(yè)。

“感謝你，黎世宇！”你這種助人為樂(lè)的精神真的讓我欽佩。

我最熟識(shí)的`一個(gè)人作文6

我熟識(shí)的人許多，但讓我最熟識(shí)的一個(gè)人，那就是我的爺爺。爺爺親善可親，對(duì)我更多了一份疼愛(ài)。

在我上學(xué)的時(shí)候，有一次下了大雨，因?yàn)槲覜](méi)有帶傘，所以不能回家，我就在學(xué)校門(mén)口等著。但始終沒(méi)人來(lái)學(xué)校接我，同學(xué)們都走光了，我只好回到教室寫(xiě)作業(yè)，我剛到教室的門(mén)口，爺爺就頂著一把傘來(lái)了，我跟爺爺回去的路中，我發(fā)覺(jué)我們的車(chē)子上只有一把傘，爺爺把傘給了我，自己卻冒雨前行，我舉著傘走到半路，發(fā)覺(jué)爺爺?shù)纳砩先珴窳耍鋬龅耐t，手凍的很硬，但爺爺一點(diǎn)也不在意。還是帶著我回家。

到了家里，我望見(jiàn)爺爺?shù)亩涠純鲎狭?，手又紅又硬，全身濕透了，我非常感動(dòng)。可是到了其次天早上。爺爺卻病了，這就是爺爺對(duì)我的愛(ài)，我也是更愛(ài)我的爺爺。

我最熟識(shí)的一個(gè)人作文7

我的老師，老師每天在學(xué)校里給我們教學(xué)問(wèn)，老師把她自己全部的學(xué)問(wèn)都毫無(wú)保留的傳授給我們，老師教我們要做一個(gè)樂(lè)于助人的人，一個(gè)每天都快歡樂(lè)樂(lè)、開(kāi)快樂(lè)心、高興奮興的人，教我們做一個(gè)文明、懂禮貌、聽(tīng)話(huà)的乖孩子，老師還教我們?cè)趺醋鋈恕Ｔ谙抡n的時(shí)候，我們可以隨時(shí)去和老師說(shuō)我的心里話(huà)，讓老師理解我那時(shí)的心情。我們和老師每天都來(lái)到學(xué)校里見(jiàn)面，從那時(shí)起，老師就像我們的媽媽一樣關(guān)切、照護(hù)著我們，讓我們?cè)诶蠋煹膽驯乱幻刻鞖g樂(lè)的長(zhǎng)大。

有一次，下課的時(shí)候，我和我的好摯友黃星繽之間鬧了一個(gè)沖突，我們正在相互生氣的時(shí)候，老師望見(jiàn)我們倆個(gè)好摯友之間鬧沖突了。于是，就趕快向我們倆個(gè)走來(lái)，剛走到我們的身邊，就拉起我們的手，把我們倆個(gè)的手拉到一起，然后，就對(duì)我們倆個(gè)說(shuō)：“你們之間的關(guān)系那么好，為什么要鬧沖突呢?你們趕快和好吧！”我們倆個(gè)聽(tīng)了老師的話(huà)，就相互說(shuō)了聲對(duì)不起，老師聽(tīng)見(jiàn)了，興奮的笑了，我們倆個(gè)也相互快樂(lè)的笑了。

在學(xué)習(xí)中，我知道了，學(xué)問(wèn)是恒久學(xué)不完的，就算你學(xué)到老都學(xué)不完，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。學(xué)問(wèn)就像海洋，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的就只是一顆沙粒。

我最熟識(shí)的一個(gè)人作文8

在充溢歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里，有一位老師讓我特別尊敬。歲月匆忙，4年多了，是她，始終陪在我的身邊，為我點(diǎn)亮學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)路。

孫老師，一個(gè)眼睛里透出溫順氣息的老師，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)披在腦后，臉上帶著和善的笑容，語(yǔ)氣也輕輕的，給人的感覺(jué)就是：溫順。

從呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級(jí)學(xué)生，離不開(kāi)孫老師的訓(xùn)誨，有了她的諄諄訓(xùn)誨，才讓我們漸漸從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。

還記得，有一次，我在上課時(shí)禾同桌探討嬉戲探討地入了迷，在講小話(huà)，留意力完全不在課堂上，心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂，她有些無(wú)奈地?fù)u了搖頭，我的目光卻恰好對(duì)上孫老師的目光，那眼神不再溫順，也沒(méi)有溫順可言，卻又有讓人聽(tīng)從的威歷。她定定地看著我，我連忙停住嘴，坐正，忽地仔細(xì)起來(lái)，孫老師看了看我，滿(mǎn)足的笑了笑。那后半節(jié)課，是我有史以來(lái)，最仔細(xì)的。

孫老師既是我的老師，卻又像我的媽媽一樣給我無(wú)微不至的愛(ài)。

我最熟識(shí)的一個(gè)人作文9

我最熟識(shí)的人就是媽媽了。她的臉像瓜子一樣，眉毛像關(guān)公的那把偃月刀，眼睛像黑珍寶一樣閃亮。媽媽的身體很纖瘦，腿又細(xì)又直，美麗極了！

她每次下班回家，都第一時(shí)間朝我飛奔過(guò)來(lái)。媽媽見(jiàn)到了我，就像見(jiàn)到了能量石，她的勞累變成了輕松，心情不再那么煩躁。

當(dāng)我考試成果好的時(shí)候，媽媽會(huì)不自主地?fù)P起她的嘴角，嘴巴會(huì)張成“O”形，眼睛睜得像兩個(gè)乒乓球，就連眉毛上都沾滿(mǎn)了喜悅的味道，嘴里還會(huì)不停地說(shuō)著：“兒子太牛了，兒子真棒！”當(dāng)然，媽媽也會(huì)送我禮物，我興奮極了！

當(dāng)我把媽媽給惹生氣時(shí)，她的眼神就會(huì)像“殺手”一樣恐怖，多看幾秒感覺(jué)就有可能會(huì)被“殺死”。她雙手叉著腰，說(shuō)起話(huà)來(lái)就像《裝在口袋里的爸爸》里的“快嘴西施”一樣，聲音又大又快，似乎一股大浪要把我卷走似的。

這就是我那表情多端、神態(tài)多樣的媽媽?zhuān)易钕矏?ài)她了！

我最熟識(shí)的一個(gè)人作文10

他是一個(gè)臭美的人，他是一個(gè)愛(ài)吃的人，他是一個(gè)身手靈敏的人，他還是一個(gè)愛(ài)搞獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建的人。

他每次回家第一件事就是梳頭發(fā)，每天早上起床第一件事也是梳頭發(fā)。他每次在學(xué)校吃飯的時(shí)候除非特別狀況，其他時(shí)候都要吃?xún)赏?。他爬?shù)特快，走石頭路沒(méi)人追得上，特殊靈敏。

他的腦子動(dòng)得飛速，看一樣事物能改裝變的更好，比如他在醫(yī)院時(shí)發(fā)覺(jué)電梯的按鈕有許多人按，其中大約三分之二都是病人，他們的手部有大量的細(xì)菌，再通過(guò)電梯按鈕傳給病人的陪伴人，這就不太好了。于是，他想到了一種手勢(shì)，電梯頂上裝一個(gè)帶攝像頭的設(shè)備，看人們做出了哪些手勢(shì)，當(dāng)做出“向上”的手勢(shì)，電梯自動(dòng)按“上”的按鈕，下時(shí)同樣。這就解決了細(xì)菌通過(guò)按鈕傳播的問(wèn)題，厲害吧！他須要改進(jìn)的是努力把它們變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然指那些能被獨(dú)創(chuàng)的。有些只可能在將來(lái)才能出現(xiàn)，卻被一個(gè)九歲的小孩兒想到了，不錯(cuò)吧！

信任大家已經(jīng)猜出他是誰(shuí)了，他就是班里舞臺(tái)上最常見(jiàn)的：靠譜。我也不自夸了，就一句：人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)！

我最熟識(shí)的一個(gè)人作文11

吉林省白山市砟子煤礦第一小學(xué)六年一班馬靜我的媽媽是一個(gè)普一般通的人，她雖然不能像別人那樣每天給我檢查作業(yè)，給我輔導(dǎo)功課，但我特別愛(ài)她。

我的媽媽很愛(ài)干凈，我愛(ài)媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕?ài)干凈，更重要的是她很孝孝敬老人。

爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫(yī)院搶救的時(shí)候，由于爸爸工作忙，脫不開(kāi)身，媽媽和姑姑就一刻也不離開(kāi)爺爺，細(xì)心地照看，護(hù)理爺爺。

因?yàn)闋敔敳荒軇?dòng)，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還時(shí)常地給爺爺驅(qū)蚊子……醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。

爺爺出院后，為了使?fàn)敔斣缛諒?fù)原健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動(dòng)身子，我和媽媽經(jīng)常是左邊一個(gè)，右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路，媽媽還經(jīng)常變著花樣做好吃的，看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時(shí)媽媽的話(huà)就又響在我的耳邊：“你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才復(fù)原的快??！”

多好的媽媽呀！您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛(ài)您，媽媽。

我最熟識(shí)的一個(gè)人作文12

我最熟識(shí)的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。

他有著一張帥氣的臉龐，一雙透著才智光線(xiàn)的眼睛，一個(gè)大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。

我的語(yǔ)文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒(méi)有哭聲。只要是他給我們上課，課堂上他會(huì)抓住一切可以幽默的地方，把我們給逗笑。我覺(jué)得一百零一零一個(gè)人的笑話(huà)加起來(lái)，都沒(méi)有他的一句話(huà)好笑，他說(shuō)的每一句話(huà)都能把我們逗得哄堂大笑。

我的語(yǔ)文老師雖然很幽默，但有時(shí)也很?chē)?yán)厲。有一次，我們的作業(yè)沒(méi)收齊，語(yǔ)文老師知道后，到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大，怒發(fā)沖冠，臉都被氣紅了，我們嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)，老師用手一拍桌子，生氣地說(shuō)：“連作業(yè)都收不齊，你們還能干什么？”我們都被他強(qiáng)大的氣概給嚇傻了，呆呆地坐在那里，大氣都不敢出。

我的語(yǔ)文老師最大的特點(diǎn)是多才多藝，學(xué)問(wèn)淵博。我們不會(huì)的全部問(wèn)題，他幾句話(huà)就能給我們說(shuō)明得明明白白，他還會(huì)寫(xiě)文章來(lái)記錄我們的成長(zhǎng)故事。

這就是我既幽默又嚴(yán)厲，而且學(xué)問(wèn)淵博的語(yǔ)文老師。雖然他對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但哪一個(gè)老師不嚴(yán)厲呢？老師嚴(yán)厲都是為我們好，不管他發(fā)多大的火，他都是我最喜愛(ài)的老師。

我最熟識(shí)的一個(gè)人作文13

在我的好摯友中。有個(gè)人我最熟識(shí)，先不告是你給你介紹一下。

這個(gè)人個(gè)子不高，有兩雙大大的眼睛，戴眼鏡，這個(gè)人急起來(lái)很燥，似乎能把你吃了一樣，這個(gè)人還愛(ài)干凈，衣服有一點(diǎn)臟，有一點(diǎn)汗味，都會(huì)去洗衣服，這個(gè)人還很愛(ài)美，經(jīng)常為自己的皮膚嘆氣，因此，我經(jīng)常說(shuō)她“黑臉女包公”。經(jīng)常氣的她一蹦三尺高，不，因該是一蹦八尺高余。(當(dāng)跳高運(yùn)動(dòng)員吧!)說(shuō)到皮膚，我靜靜的告知你個(gè)小隱私，她經(jīng)常為自己臉上的黑痣發(fā)愁，假如你有空，可以數(shù)數(shù)她臉上的痣，有11多顆，但都是散的著，假如不細(xì)致看只能望見(jiàn)三四顆，因此，她的外號(hào)就成了“黑臉斑豆女包公”呵呵，對(duì)拉!你可能要問(wèn)為什么是女包公了，因?yàn)檫@個(gè)人管我管的緊啦，有一點(diǎn)錯(cuò)就要說(shuō)我，哎~~

告知你吧：那是我姐!

我最熟識(shí)的一個(gè)人作文14

我最熟識(shí)的人是我的一個(gè)家庭成員。至于是誰(shuí)，我在最終一段寫(xiě)。

外貌：一張圓圓的臉，不高也不矮的鼻子，中等的身子。體重120斤。身高大約一米六左右。性別:女。

特長(zhǎng)：她有兩張臉。這時(shí)你可能會(huì)覺(jué)得驚奇，誰(shuí)會(huì)有兩張臉呢？別急，聽(tīng)我漸漸道來(lái)。當(dāng)我考好了或者聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。她就帶我出去玩去買(mǎi)好多好吃的。當(dāng)我考砸了或者不聽(tīng)話(huà)，她就運(yùn)用第一招河?xùn)|獅吼，其次招衣架燉肉。我最怕其次招。

愛(ài)好：看手機(jī)、做運(yùn)動(dòng)、旅游。每天早上九點(diǎn)至晚上七點(diǎn)她都在看手機(jī)，早上七點(diǎn)到早上九點(diǎn)和晚上7:00-9:00他都在做運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)我放暑假或者放寒假或放國(guó)慶節(jié)，他都和我去旅游。

會(huì)做的食物：壽司，蛋糕，餅干，烤鴨等等。我就挑一個(gè)最簡(jiǎn)潔的來(lái)教教你們。我教你們做面餅。須要面粉500克，白砂糖250克，雞蛋兩個(gè)