安全文明校園演講稿

安全文明校園演講稿安全文明校園演講稿1xx鎮(zhèn)學(xué)校圍繞中心工作，以樹(shù)立較好校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，以愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練為主旋律，以入學(xué)訓(xùn)練、文明禮儀訓(xùn)練、安全健康訓(xùn)練為主線，狠抓常規(guī)管理、班級(jí)管理、制度管理，主動(dòng)創(chuàng)建安全文明校園，取得了優(yōu)異成果。一是強(qiáng)化學(xué)生管理，形成較好校風(fēng)。狠抓班會(huì)課的落實(shí)和質(zhì)量的提升。為了確保班會(huì)課的質(zhì)量，今秋政教處要求班會(huì)課由班主任對(duì)學(xué)生開(kāi)展思想、紀(jì)律訓(xùn)練和法制安全訓(xùn)練，不能挪作他用，否則班主任按失職或缺勤處理。班會(huì)課的落實(shí)和質(zhì)量狀況由班級(jí)組負(fù)責(zé)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，政教處隨機(jī)抽查，并與班務(wù)評(píng)估掛鉤。搞好班務(wù)日志記載與反饋。開(kāi)學(xué)初政教處統(tǒng)一印發(fā)班務(wù)日志，要求各班按時(shí)、照實(shí)、認(rèn)真記載，對(duì)于其中記載的狀況班主任要準(zhǔn)時(shí)處理，政教處隨機(jī)抽查，一月一檢查，并納入班務(wù)評(píng)估。有效落實(shí)封閉式管理。嚴(yán)格落實(shí)校牌管理規(guī)定和學(xué)生出入校門(mén)管理規(guī)定，杜絕學(xué)生任憑外出和校外閑雜人員進(jìn)入校園，寢管辦連續(xù)實(shí)行點(diǎn)名通報(bào)制度，杜絕了學(xué)生夜不歸宿現(xiàn)象。強(qiáng)化對(duì)問(wèn)題學(xué)生幫教和轉(zhuǎn)化。對(duì)問(wèn)題學(xué)生除按制度處理外，還建立了違紀(jì)學(xué)生檔案，強(qiáng)化與家長(zhǎng)的聯(lián)系，留意對(duì)其日常行為的監(jiān)管防范。同時(shí)強(qiáng)化正面引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，使其逐步轉(zhuǎn)化。強(qiáng)化家校聯(lián)系。通過(guò)“課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，今秋的家校聯(lián)系正在走向常態(tài)化，班主任通過(guò)家訪、家長(zhǎng)來(lái)訪、家長(zhǎng)會(huì)、電話聯(lián)系等手段把學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、思想等向家長(zhǎng)匯報(bào)，發(fā)揮了家庭的教化功能和家長(zhǎng)的管理職能，也轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)的訓(xùn)練理念，提升了家長(zhǎng)的管理水平。二是提升衛(wèi)生管理水平，營(yíng)造綠色健康校園。充分利用開(kāi)學(xué)典禮、升旗儀式、班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保與健康訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)與健康理念，從而養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣。認(rèn)真組織衛(wèi)生打掃與保潔。由于校園面積大，在校人數(shù)多，家屬區(qū)與校園一體，校園改造施工等，導(dǎo)致校園衛(wèi)生打掃、管理難度大，學(xué)?？倓?wù)處支配李華同志特地負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生，經(jīng)過(guò)統(tǒng)籌支配，周密布署，認(rèn)真督查，校園環(huán)境大大改觀。完善了檢查與考核機(jī)制。今秋學(xué)校實(shí)行了學(xué)生會(huì)一日二查制，并與班級(jí)評(píng)估和班級(jí)組評(píng)估掛鉤。三是狠抓安全管理，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。深化安全訓(xùn)練，提升師生的安全意識(shí)和防范力氣。開(kāi)學(xué)初就邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦、派出所、司法所、交警隊(duì)、鐵路派出所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了安全法制訓(xùn)練大會(huì)。利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《xx學(xué)校學(xué)生安全訓(xùn)練手冊(cè)》，并要求學(xué)生寫(xiě)出心得體會(huì)，各班辦一期主題板報(bào)，同時(shí)通過(guò)宣揚(yáng)櫥窗和校園廣播等途徑向?qū)W生宣講校園安全學(xué)問(wèn)、相關(guān)法律學(xué)問(wèn)、衛(wèi)生防疫學(xué)問(wèn)等，使法制安全意識(shí)深化人心。落實(shí)安全工作責(zé)任制。開(kāi)學(xué)初學(xué)校與七班級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)及全體教職工簽定了崗位安全工作責(zé)任書(shū)，實(shí)現(xiàn)教職工人人加入學(xué)校安全管理，安全責(zé)任層層落實(shí)。高度重視安全檢查及隱患排查。各班設(shè)專職安全監(jiān)督員，協(xié)作班主任搞好本班的安全監(jiān)督工作。各班每周一次，各班級(jí)組兩周一次，學(xué)校一月一次安全檢查和隱患排查，檢查時(shí)班主任務(wù)必?到位，對(duì)檢查出的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)安全辦，再由安全辦進(jìn)行整理向分管校長(zhǎng)匯報(bào)，由分管校長(zhǎng)協(xié)調(diào)處理。十月份還由分管校長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了一次全面排查。通過(guò)多種形式的檢查和排查，大大提升了班級(jí)主任、班主任及全體學(xué)生的安全防范意識(shí)，準(zhǔn)時(shí)清除了大量安全隱患。建立安全值班制度。每日由一名校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，八名老師組成的安全值班小組，自學(xué)生起床到晚就寢，全天巡邏檢查，強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的監(jiān)控，有效地杜絕了重大安全事故的發(fā)生。惡劣天氣，重要假期，學(xué)校重大活動(dòng)，政教處都要提出安全要求。四是強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，打造一支德高業(yè)精的德育隊(duì)伍。強(qiáng)化政教處工作作風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立民主團(tuán)結(jié)，務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)，勤學(xué)進(jìn)取的.政教形象。開(kāi)學(xué)初，政教處就準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)會(huì)議，分析形勢(shì)，理清思路，明確重點(diǎn)，把為學(xué)生服務(wù)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，促學(xué)校發(fā)展作為我們工作目標(biāo)，把放棄小我、顧全全局、服務(wù)發(fā)展作為我們工作的準(zhǔn)則。平常養(yǎng)成撰寫(xiě)政教工作日志的習(xí)慣，不斷總結(jié)工作，分析問(wèn)題，創(chuàng)新思路，提升管理的針對(duì)性、科學(xué)性、實(shí)效性。目前較好的政教形象已經(jīng)形成并得到全體師生的好評(píng)。抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。今秋政教處優(yōu)化了班主任工作的常規(guī)管理與考核，規(guī)范了班主任例會(huì)、班會(huì)、大型活動(dòng)的管理，嚴(yán)格落實(shí)班務(wù)評(píng)估，嚴(yán)格依據(jù)班務(wù)評(píng)估成果評(píng)比文明班集體。規(guī)范校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)管理。我們更新了校團(tuán)委班子，制定了學(xué)生干部管理制度。這些學(xué)生干部不僅廉潔自律、文明工作，而且成為影響四周學(xué)生的楷模。五是強(qiáng)化學(xué)生德育訓(xùn)練，提升學(xué)生道德修養(yǎng)水平。保持每周一升旗儀式。政教處依據(jù)當(dāng)月德育訓(xùn)練主題支配品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)升旗手，在國(guó)旗下講話，既對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練，又對(duì)其他同學(xué)起了鞭策、激勵(lì)作用。開(kāi)展德育主題訓(xùn)練活動(dòng)。我們?cè)谌ｉ_(kāi)展了入學(xué)訓(xùn)練、愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、文明禮儀訓(xùn)練、健康訓(xùn)練主題活動(dòng)，科學(xué)地設(shè)計(jì)了活動(dòng)方案，并依據(jù)方案，開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，涌現(xiàn)了一批文明班集體和優(yōu)秀學(xué)生，凈化了學(xué)生的心靈，純潔了學(xué)生的思想。發(fā)揮校園網(wǎng)管理和育人作用。政教處不定期在校園網(wǎng)公布班務(wù)管理的落實(shí)狀況，介紹班務(wù)管理的閱歷教訓(xùn)和先進(jìn)理念，發(fā)表家庭訓(xùn)練的心得體會(huì)。2017年2至4月，鎮(zhèn)學(xué)校分別被xx鎮(zhèn)政府、市訓(xùn)練局、市綜治委、市文明辦授予社會(huì)管理綜合治理工作優(yōu)秀單位，學(xué)校安全管理工作優(yōu)秀單位、十星級(jí)文明學(xué)校，綜治委平安單位，市文明單位。安全文明校園演講稿2友愛(ài)的同學(xué)們：大家好！一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，也是我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng)，能否順當(dāng)完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的`環(huán)境中教書(shū)育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。同學(xué)們，我們雙語(yǔ)試驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)特殊重視安全工作，無(wú)論是刮風(fēng)下雨，還是寒冷酷暑，每日都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤如校門(mén)口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上；再看我們校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請(qǐng)慢行”等溫馨的提示，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。但是校園安全問(wèn)題涉及面特殊廣，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的，它還需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。同學(xué)們，你們可曾知道，或許由于你課間任憑在樓道中奔跑，或許由于你把樓梯的扶手當(dāng)成滑滑梯，或許由于你做運(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，或許你順手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，或許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全?！鞍踩P(guān)系你我他，校園安全靠大家”。安全第一，警鐘常鳴，在此，我真誠(chéng)地提示每一位同學(xué)能夠努力做到：從自我做起，從身邊的小細(xì)節(jié)做起，在上學(xué)的路上，在下課的活動(dòng)中，我們都要遵守一切規(guī)定、秩序。校園內(nèi)，不追跑打鬧，不做危險(xiǎn)玩耍；運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)定，留意自我保護(hù)。課間要做文明玩耍，打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓，不任憑罵人或打架。放學(xué)了，請(qǐng)自覺(jué)排好路隊(duì)，路上不許任憑離隊(duì)和嬉鬧，按時(shí)回家，未經(jīng)父母同意，不去同學(xué)和親戚家玩。興奮奮興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去，這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們，讓我們大家共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧奇妙的校園！感謝大家！安全文明校園演講稿3人只活一次，生命如此脆弱，需要細(xì)心呵護(hù)。忽視安全就是忽視生命的存在。當(dāng)我們?cè)诎察o的教室里聽(tīng)課時(shí)，安全的概念或意識(shí)在我們的腦海中消逝了，我們無(wú)法意識(shí)到安全的重要性。每一分每一秒，都有一部分人偶然誕生或死亡，四季可以輪回，生命的消逝就像一股泉水向東流。我們身邊有血淋淋的教訓(xùn)：車禍、火災(zāi)、樓房倒塌等等。美麗的生命悄然逝去。安全第一，警報(bào)響起。我們學(xué)校的新校區(qū)位于郊區(qū)。由于缺乏嚴(yán)格的管理，交通秩序極其混亂，司機(jī)超速行駛，學(xué)生的交通安全意識(shí)模糊。短短兩個(gè)月，三條年輕鮮活的生命消逝了，全校師生陷入了哀思之中，而遇難者的父母則嘗到了生離死別的較大哀思和創(chuàng)傷。是誰(shuí)的錯(cuò)？這三起大事引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，投入巨資建設(shè)路面設(shè)施，為學(xué)生的生命鋪設(shè)了一道保護(hù)線。此后，類似大事再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。每當(dāng)我們看到長(zhǎng)長(zhǎng)的防護(hù)欄，我們學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都深深地明白，它是用鮮血和生命換來(lái)的。為什么事情發(fā)生了才要去練習(xí)？它留給我們的不僅僅是思考。有一個(gè)例子我永久不會(huì)遺忘：在一次交通宣揚(yáng)課上，呈現(xiàn)了很多真實(shí)的車禍，其中一個(gè)七歲的小女孩在車禍中失去了下肢，整個(gè)上半身被放在一個(gè)淡藍(lán)色的球里，兩只手像木屐一樣在木板上爬行。面對(duì)記者的采訪，她笑得那么無(wú)辜，說(shuō)她的.愿望是再來(lái)一個(gè)籃球，在場(chǎng)的人都會(huì)去做。當(dāng)你擔(dān)憂自己身體不好的時(shí)間，你有沒(méi)有想過(guò)一個(gè)沒(méi)有下肢的人是怎么生活的？不覺(jué)得丟人嗎？你擔(dān)憂什么？認(rèn)真遵守交通法規(guī)，就是珍重疼惜自己的生命，對(duì)別人的生命負(fù)責(zé)。避開(kāi)一場(chǎng)車禍，就避開(kāi)了兩家人的損害和哀思。悲劇，我們誰(shuí)都不想見(jiàn)！怎么避開(kāi)，我們都有責(zé)任和義務(wù)。要保持生命的奇妙，就要珍重疼惜自己的生命，安全第一。安全文明校園演講稿4敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：大家好！今日我演講的題目是——《安全之美，文明之美》。有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以制造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——安全之美，文明之美。同學(xué)們，在父母的眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；這就是我們，身上寄予著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這奇妙的環(huán)境里，可有的同學(xué)不留意“安全”二字，給自己帶來(lái)了苦痛，痛心之余，我們苦苦反思，在緊急的學(xué)習(xí)之后，在歡快的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)懷我們的老師和家長(zhǎng)很擔(dān)憂。我很幸運(yùn)，我是日照港學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì)到港中優(yōu)越的`訓(xùn)練環(huán)境，安全文明的校園氣氛。在港中，你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲；你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老師的疼惜！樓梯上“輕聲閑逛靠右行”的提示，宿舍中“文明有序不搞惡作劇”的警語(yǔ)，讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們務(wù)必?警于思，合于規(guī)，慎于行，務(wù)必?樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。感謝大家！安全文明校園演講稿5我今日演講的題目是——《安全之美，文明之美》有一種美，深埋在古老的基地之下，是一種能吸引靈魂的美，而且是隱藏的；有一種美，流淌在浮云之上，是一種可以制造生命的美。這是密不行分的。這種美就是——的安全文明之美。同學(xué)們，在父母眼里，你們是含苞待放的蓓蕾；在老師眼里，你是展翅飛行的雛鷹；父母、老師、祖國(guó)的希望都寄予在我的身上。大家都在這個(gè)奇妙的環(huán)境里，只是有些同學(xué)不留意“安全”二字，給自己帶來(lái)苦痛。除了哀思，我們還努力反思。經(jīng)過(guò)緊急的學(xué)習(xí)，在歡快的玩耍時(shí)間，一些學(xué)生忽視了安全問(wèn)題，這讓關(guān)懷的老師和家長(zhǎng)特殊擔(dān)憂。同學(xué)們，你們很幸運(yùn)。作為星火學(xué)校的學(xué)生，你親身體驗(yàn)過(guò)星火學(xué)校優(yōu)越的訓(xùn)練環(huán)境和安全文明的校園氛圍。你會(huì)聽(tīng)到讀書(shū)的聲音和親切的問(wèn)候；你會(huì)看到學(xué)生們文明的舉止和虛心的身材；隨時(shí)可以感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的關(guān)愛(ài)！讓我們永久生活在一個(gè)安全文明的校園里。學(xué)生不僅是校園安全的主體，也是學(xué)校安全的受益者。關(guān)于安全，我們務(wù)必?警惕思維，遵守規(guī)定，謹(jǐn)慎行事。我們務(wù)必?樹(shù)立高度的安全意識(shí)。大家都要講安全，永久講安全，凡事講安全，把安全放在心上，永久活下去。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年約有16000名學(xué)校校生非正常死亡。其中，每日有40多人因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡。也就是說(shuō)一個(gè)班的學(xué)生每日都會(huì)“消逝”在我們的生活中。危險(xiǎn)總是不經(jīng)意地敲門(mén)，死亡總是落在毫無(wú)預(yù)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園被一名男子持刀殺害，28名兒童被砍傷，其中4人重傷；河南省周口市某學(xué)校離校時(shí)，有19人因同學(xué)下樓時(shí)擁擠踩踏摔倒受傷，其中一人死亡；在重慶，一輛農(nóng)用車帶回家度假的同學(xué)和老師在強(qiáng)行穿過(guò)一座被洪水沉沒(méi)的橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。生命還在綻放，雖然可以在世間綻放，但假如不當(dāng)心呵護(hù)，瞬間就會(huì)枯萎；生命還是水，雖然可以滋養(yǎng)一切，但假如不當(dāng)心呵護(hù)，瞬間蒸發(fā)；人生還在演，雖然精彩，但表演只有一場(chǎng)，不排練就不能再來(lái)！人生只有一次！失去了寶貴的生命，就失去了不行估量的財(cái)寶！因此，我們應(yīng)當(dāng)牢記安全時(shí)刻，在實(shí)踐中貫徹執(zhí)行，嚴(yán)格遵守學(xué)校要求和規(guī)定，留意交通安全，安全用電和用火，杜絕意外損害。校園停電時(shí)，我的校園安全演講要站在原地，聽(tīng)從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)冷靜地面對(duì)它，學(xué)會(huì)自救。地震來(lái)了，是躲在角落里還是聽(tīng)從命令？不要慌張，不要擁擠，跟著隊(duì)伍走出逆境；不上下樓梯，不使用扶手當(dāng)滑梯，上課不打架，學(xué)生友好文明。安全制造文明，一個(gè)人的文明會(huì)給每個(gè)人帶來(lái)幸福和溫和。那么文明在哪里？“文明在我們的`行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明是學(xué)生在路上相遇時(shí)的微笑，是遇到老師時(shí)的敬重，是踩在別人身上時(shí)的“對(duì)不起”，是學(xué)生之間相互的關(guān)懷和包涵。由于有文明，就有道德；由于有文明，就有貴族！文明讓我們的生活更和諧，更安全。讓我們成為文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開(kāi)得更漂亮更絢爛！安全是火，點(diǎn)亮生命之燈；文明是一盞燈，照亮人生之路；安全文明是引領(lǐng)我們走向新輝煌的途徑！生活是晶瑩的露珠，反射著七彩的光；文明是一朵芳香迷人的鮮花。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任和義務(wù)讓我們的生活在校園里光榮照人，玩一場(chǎng)華麗的文明運(yùn)動(dòng)！安全在我心中，文明與我同行，讓我們攜手共創(chuàng)奇妙明天！安全文明校園演講稿6老師和學(xué)生：大家過(guò)年好！度過(guò)了一個(gè)寧?kù)o愉悅的寒假，我們帶著新的期盼迎來(lái)了生氣勃勃的春天。帶著對(duì)寒假生活的完善回憶，對(duì)新年的憧憬，對(duì)新學(xué)期的憧憬，我們又走到了一起。在過(guò)去的一年里，我們?nèi)康睦蠋熀蛯W(xué)生都在一個(gè)地方思考，在一個(gè)地方努力，取得了較好的成果，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)，這是我們老師努力工作的`結(jié)果，也是學(xué)生勇于爭(zhēng)取的結(jié)果?！靶牟荒苌疲蛔x書(shū)不能樂(lè)”。愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)民族運(yùn)動(dòng)，育人強(qiáng)國(guó)的精神始終貫穿著我們的辦學(xué)理念。育人成才的要求使我們的老師努力建設(shè)一個(gè)民主、公正、和諧的校園精神特區(qū)和一個(gè)布滿愛(ài)心和責(zé)任感的道德凈土，營(yíng)造一個(gè)科學(xué)、藝術(shù)的校園文化氛圍。眾所周知，訓(xùn)練的魅力來(lái)自于師生之間的互動(dòng)，來(lái)自于思想的共鳴，來(lái)自于感情的共鳴，來(lái)自于人格的提升。今后，要連續(xù)開(kāi)展感恩訓(xùn)練，大力弘揚(yáng)民族精神，把握日常行為規(guī)范，強(qiáng)化基礎(chǔ)道德訓(xùn)練、法制訓(xùn)練、安全訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練等。讓花園學(xué)校成為學(xué)生歡快成長(zhǎng)的搖籃，讓每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)敬重父母的好孩子，一個(gè)立志進(jìn)步的好學(xué)生，一個(gè)將來(lái)為社會(huì)做奉獻(xiàn)的好公民。但這需要強(qiáng)壯的身體和健康的身體作為基礎(chǔ)。同學(xué)們，生命只有一次，健康不能重來(lái)。生命安全掌握在自己手中。這個(gè)安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人，也關(guān)系到我們的家庭，學(xué)校，整個(gè)社會(huì)，以及我們身后的整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增加安全意識(shí)，讓歡快伴隨我們的童年。這一天，老師利用這段時(shí)間，圍繞“安全”這個(gè)主題，和同學(xué)們溝通了幾個(gè)安全問(wèn)題。一、關(guān)注校園安全：1.學(xué)生養(yǎng)成較好的日常行為習(xí)慣，在右側(cè)樓梯上輕輕走上走下。走廊內(nèi)嚴(yán)禁跑、追、跳橡皮筋，嚴(yán)禁攀爬扶手等危險(xiǎn)區(qū)域。2.不要觸摸或移動(dòng)消防設(shè)備、電線和各種開(kāi)關(guān)；為杜絕火災(zāi)和事故，除試驗(yàn)室外，全部教室和其他場(chǎng)所禁止違反規(guī)定使用明火。3.各種學(xué)校工作都要留意安全，比如掃地、擦窗戶、搬桌子等。杜絕事故發(fā)生。4、未經(jīng)老師允許不準(zhǔn)使用固定的運(yùn)動(dòng)器材。5.增加安全意識(shí)，處處樹(shù)立“安全第一”的理念，強(qiáng)化安全訓(xùn)練。6.留意食品衛(wèi)生和安全。既然春天來(lái)了，食物就簡(jiǎn)潔變質(zhì)。不去無(wú)照商店買菜，不吃零食。謹(jǐn)防“病從口入，毒從口出”。7.留意心理安全。學(xué)生要相互理解，相互理解，看別人的特長(zhǎng)，敬重別人不同的性格；與此同時(shí)，自我應(yīng)當(dāng)以一種平和的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)應(yīng)對(duì)自身的困難。8.全部運(yùn)動(dòng)都要留意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前，要做好充分的預(yù)備，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞，以免碰撞或摔倒。9.留意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)教室務(wù)必?關(guān)好門(mén)窗，以免給小偷機(jī)會(huì)；還有一些學(xué)生把球帶到教室，在陽(yáng)臺(tái)上踢足球。這種行為違反校規(guī)，有很大的安全隱患。試想一下，假如玻璃窗碎了，玻璃片飛進(jìn)一個(gè)同學(xué)的眼睛里，后果不堪設(shè)想。期盼這種違紀(jì)行為的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)立即改正。二、留意交通安全：目前交通發(fā)展很快，路上來(lái)往車輛很多。上學(xué)要提示同學(xué)留意交通安全，做好宣揚(yáng)提示家長(zhǎng)留意交通安全。老師鼓舞學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：留意上下學(xué)的安全，上下學(xué)要有時(shí)間，不要在路上玩；不要在路上穿，不要走在路中間，走在路兩邊的人通道上；過(guò)道路要留意交通；不要在路上踢足球；不允許騎車；騎行時(shí)不要將探頭向窗外揮動(dòng)，騎行時(shí)抓住扶手，停車后下車，不要乘坐無(wú)牌或無(wú)牌農(nóng)用運(yùn)輸車。三、留意活動(dòng)安全：在家活動(dòng)要留意安全。性格就是父母不在的時(shí)間，活動(dòng)要遠(yuǎn)離工地、道路等存在安全隱患的地方；不要在坑、池、塘、溝、河、壩、工地等擔(dān)憂全的地方玩耍；請(qǐng)勿玩火或燃放煙花爆竹，以防意外損害。不得進(jìn)入網(wǎng)吧、電子玩耍廳等禁止未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所。出門(mén)一定要跟父母長(zhǎng)輩說(shuō)明白，告知他們你在跟誰(shuí)玩，在哪里玩，留意時(shí)間，不要回家太晚，免得父母擔(dān)憂。周末不要在學(xué)校玩。安全文明校園演講稿7各位老師、同學(xué)：大家中午好！今日我演講的題目是——《安全之美，文明之美》有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，它，深藏不露；有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以制造生命的美，它，如影相隨。這種美就是——安全之美，文明之美。同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄予著父母、老師、祖國(guó)的希望。大家處在這奇妙的環(huán)境里，可有的同學(xué)不留意“安全”二字，給自己帶來(lái)了苦痛，痛心之余，我們苦苦反思，在緊急的學(xué)習(xí)之后，在歡快的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視了安全問(wèn)題，讓關(guān)懷老師和家長(zhǎng)很擔(dān)憂。同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的訓(xùn)練環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，親切的問(wèn)候聲；你會(huì)看到學(xué)生文明的舉止，謙讓的身影；你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老師的疼惜！讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于安全，我們務(wù)必?警于思，合于規(guī)，慎于行，務(wù)必?樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1。6萬(wàn)名學(xué)校校生非正常死亡。其中，因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每日就有40多人，也就是說(shuō)每日將有一個(gè)班的學(xué)生在我們的生活中“消逝”。危險(xiǎn)總是在你不經(jīng)意間敲門(mén)，死神也總是降落在那些沒(méi)有預(yù)備的人身上。在江蘇省蘇州市，一所幼兒園遭一男子持刀行兇，有28名兒童被砍傷，其中重傷4人；在河南省周口市，一所學(xué)校放學(xué)時(shí)，因同學(xué)下樓時(shí)發(fā)生擁擠踩踏，造成19人跌落受傷，其中1人死亡；在重慶市，一農(nóng)用車搭載放假回家的同學(xué)和老師，強(qiáng)行通過(guò)一座漫水橋時(shí)被洪水沖走，19人失蹤。生命猶花，雖可綻放天下，但如不細(xì)心呵護(hù)，頃刻間就會(huì)凋零；生命猶水，雖可滋潤(rùn)萬(wàn)物，但如不細(xì)心照料，頃刻間就會(huì)蒸發(fā)；生命猶戲，雖然特別精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)！生命只有一次！丟失了寶貴的生命，你就丟失了無(wú)法衡量的財(cái)寶！所以，我們應(yīng)當(dāng)把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，留意交通安全，安全用電用火，防范意外損害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要冷靜面對(duì)學(xué)會(huì)自救；當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難；上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛(ài)講文明。安全制造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)?lái)歡快、溫馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的`微笑，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的敬重，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。由于有了文明，所以有了道德；由于有了文明，所以有了高尚！文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之花開(kāi)的更加美麗，更加絢爛！安全是火，點(diǎn)燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光線；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的芳香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)特殊光異彩，演奏出華美的文明樂(lè)章！安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來(lái)，共同制造奇妙的明天！安全文明校園演講稿8大家早上好！依據(jù)規(guī)定，從1996年開(kāi)始，每年3月最終一周的星期一是全國(guó)學(xué)校校生安全訓(xùn)練日。我今日國(guó)旗下演講的主題是《安全在我心》。生命寶貴。在古代和現(xiàn)代，許多詩(shī)人和作家以漂亮的寫(xiě)作風(fēng)格歌頌生活。人們贊美生命，由于生命是寶貴的，人們寵愛(ài)生命，由于生命是奇妙的。然而，生命是脆弱的。當(dāng)生命患病災(zāi)難或損害時(shí)，它會(huì)在瞬間消逝，一條生命也會(huì)消逝。血寫(xiě)的教訓(xùn)讓我們熟識(shí)到生命的價(jià)值和安全的重要性。安全與我們每一位老師和學(xué)生息息相關(guān)，關(guān)系到學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，順當(dāng)完成學(xué)業(yè)；關(guān)系到老師能否在和平安全的環(huán)境中教書(shū)育人。所以要真正提升熟識(shí)，牢記“沒(méi)有安全意識(shí)就是事故”，樹(shù)立“安全比泰山重要，生命比一切重要”的觀念，把它變成行動(dòng)。因此，我向在座的全部同學(xué)提議：1、遵守學(xué)校要求和規(guī)定，不危及自己和他人；2.留意衛(wèi)生安全，不吃不整潔的食物，留意衛(wèi)生；3.放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家，不要在街上逗留玩耍，被違法侵害時(shí)撥打緊急電話或110求助；4.不讀不健康的`書(shū)刊，不加入封建迷信活動(dòng)；5.強(qiáng)化緊急避險(xiǎn)和自救學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，遇有特殊狀況，自救互救。同學(xué)們，讓我們一起制造我們的安全校園！讓我們記住學(xué)校提示我們要留意的四大安全問(wèn)題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。讓我們關(guān)注生活，關(guān)注安全，健壯成長(zhǎng)。讓安全在校園陪伴你，你把安全帶帶回家。讓我們一起在國(guó)旗下祝愿，祝愿我們每日平安上學(xué)，開(kāi)歡樂(lè)心回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花！安全文明校園演講稿9友愛(ài)的各位伴侶，各位同事：大家下午好!曾經(jīng)有人問(wèn)，世界上最美麗的花朵是什么?有人說(shuō)是玫瑰，有人說(shuō)是牡丹，有人說(shuō)是杜鵑，有人說(shuō)是水仙。但我說(shuō)，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，全部的鮮花都顯得那么蒼白，是生命制造了許多的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動(dòng)了世界。安全，是一個(gè)永恒的主題。安全就是生命。生存是每個(gè)人最基本的權(quán)力，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，誰(shuí)都沒(méi)有權(quán)利去踐踏。我們需要珍愛(ài)生命，為了家庭，為了自己。安全就是幸福。有人說(shuō)有權(quán)就有幸福，也有人說(shuō)有錢就有幸福，我說(shuō)，對(duì)于一個(gè)人來(lái)講，平安就是幸福，平平安安是幸福的基礎(chǔ)，而失去安全的保障也就毫無(wú)幸?？裳浴６踩康氖秦?zé)任心。在我們工作和生活中的每時(shí)每刻，安全隱患都象兇殘的野獸般盯著我們麻痹的神經(jīng)。“珍愛(ài)生命，安全第一”這八個(gè)大字，我們每個(gè)人都要銘刻在心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它生動(dòng)的說(shuō)明白安全和我們每個(gè)人的關(guān)系。安全對(duì)于我們個(gè)人及單位的意義，就好比羅盤(pán)對(duì)航船的意義一樣，沒(méi)有羅盤(pán)，在茫茫大海上航行的`船便難以到達(dá)成功的彼岸。安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓(xùn)，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎，其實(shí)，80%的意外損害事故是可以避開(kāi)的。我始終堅(jiān)信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責(zé)任人。在生活和工作中，享受安全與健康的保障，是生命的基本需求，就像吃飯穿衣一樣，甚至有時(shí)比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族，和諧發(fā)展的過(guò)程中務(wù)必?重視安全。安全是一種文明，安全是一種文化，重視安全、敬重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)；而這種文化的形成，要靠我們每一個(gè)人的不懈努力。呼喚安全，呼喚文明，單位發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責(zé)任，從我做起，我們的單位發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗!安全文明校園演講稿10老師和學(xué)生：大家好！我今日演講的題目是《校園安全從我做起》校園是我們每日生活學(xué)習(xí)的地方，每日大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，所以校園的安全直接關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。我們學(xué)校特殊重視在校學(xué)生的安全，從“開(kāi)學(xué)第一課”到安全疏散演練，從邀請(qǐng)交警、消防隊(duì)員進(jìn)教室到值日周的日?？偨Y(jié)，老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三菜不吃的危害，可謂用心良苦。我還發(fā)覺(jué)，學(xué)校在鋪塑料操場(chǎng)的時(shí)間，連進(jìn)入教學(xué)樓的臺(tái)階都鋪上了草皮，以減少事故。學(xué)校生年輕，好動(dòng)，驚奇???。他們對(duì)什么都布滿愛(ài)好，行為很任憑。有時(shí)間，他們玩得歡樂(lè)，就把老師的聲音扔掉。有同學(xué)在課間活動(dòng)時(shí)在樓上樓下瘋狂追逐玩耍，寬敞的走廊變得更加擁擠。有同學(xué)下課后在操場(chǎng)上汗流浹背的跑，然后鈴聲一響就全速往樓上沖。幾個(gè)人坐在運(yùn)動(dòng)器材上談天，高班級(jí)學(xué)生偷偷騎自行車上學(xué)，放學(xué)后在學(xué)校內(nèi)外逗留。學(xué)生之間的沖突糾紛都是通過(guò)打架處理的。這些現(xiàn)象都是對(duì)自己安全不負(fù)責(zé)任的行為。人生只有一次，還挺脆弱的。當(dāng)你不在乎別人的提示或者建議的`時(shí)間，你覺(jué)得由于一時(shí)的疏忽，可能會(huì)給你帶來(lái)終身的苦痛嗎？別人好心勸你，你以為是用血的教訓(xùn)分散的嗎？在此，我代表六班級(jí)一班，向全校發(fā)出倡議：第一，凡事總想著安全，談安全。第二，來(lái)學(xué)校回家文明一點(diǎn)，不騎車不玩。三、不呆在食堂，不買，不吃三不菜。上下走廊要相互禮讓，走右邊。排隊(duì)集合、熬煉時(shí)，人與人之間要保持安全距離，不要在走廊或隊(duì)列中推搡打架。五、在老師的指導(dǎo)下正確使用運(yùn)動(dòng)器材。六、好好學(xué)習(xí)，珍重疼惜時(shí)間。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離玩耍廳。七、擅長(zhǎng)化解學(xué)生之間的沖突，不因小吵大鬧。安全真的是我們自己的事。要從提升自我保護(hù)意識(shí)開(kāi)始，從文明言行開(kāi)始。我們希望每個(gè)學(xué)生都能在校園內(nèi)安全移動(dòng)，共同維護(hù)校園軟環(huán)境。安全文明校園演講稿11大家下午好！曾經(jīng)有人問(wèn)世界上最美的花是什么？有人說(shuō)玫瑰，有人說(shuō)牡丹，有人說(shuō)詹妮弗，有人說(shuō)水仙花。但我說(shuō)過(guò)，最美的花是我們盛開(kāi)的生命之花。與生命相比，全部的花朵看起來(lái)都那么蒼白，由于生命制造了許多的奇跡，豐富了世界，動(dòng)畫(huà)了世界。安全是永恒的主題。安全就是生命。生存是每個(gè)人最基本的權(quán)利。沒(méi)有生命，什么都沒(méi)有。對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，沒(méi)有人有權(quán)踐踏它。我們需要珍重疼惜生命，為了家庭，也為了我們自己。安全就是幸福。有人說(shuō)有權(quán)利就有幸福，有人說(shuō)有錢就有幸福。我說(shuō)，對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，和平就是幸福，和平是幸福的基礎(chǔ)，沒(méi)有安全，根本就沒(méi)有幸福。而安全取決于責(zé)任心。工作生活中的每一刻，潛在的安全隱患都像兇狠的野獸一樣盯著我們麻痹的神經(jīng)?！罢鋹?ài)生命，安全第一”這八個(gè)字應(yīng)當(dāng)刻在我們心中。這八個(gè)字不僅僅是一個(gè)口號(hào)，它們生動(dòng)地說(shuō)明白安全與我們每個(gè)人之間的.關(guān)系。安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像指南針對(duì)船一樣重要。沒(méi)有指南針，在茫茫大海上航行的船很難到達(dá)成功的彼岸。安全意識(shí)的缺失，總能讓我們一次次聽(tīng)到血淋淋的教訓(xùn)，讓我們看到人間慘劇。但是你想過(guò)嗎？其實(shí)80%的意外損害都是可以避開(kāi)的。我始終堅(jiān)信安全比一切都重要，我們是安全第一責(zé)任人。在生活和工作中，享受安全健康的保障是生活的基本需要，就像吃飯穿衣一樣，有時(shí)間甚至比吃飯穿衣更重要。一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族在和諧發(fā)展的過(guò)程中都務(wù)必?重視安全。安全是一種文明，一種文化。重視安全，敬重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)。這種文化的形成取決于我們每一個(gè)人的不懈努力。呼喚安全，呼喚文明，單位發(fā)展，安全第一。重視安全、以人為本、安全責(zé)任。從我做起，我們單位才能更蓬勃發(fā)展，我們的生命之花才能更絢爛！安全文明校園演講稿12敬重的各位老師，友愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今日我演講的題目是《和諧校園，重在風(fēng)氣》。眾所周知，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和較好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問(wèn)題，堅(jiān)信同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的“垃圾不落地，校園更美麗”的活動(dòng)解具體內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了較好的習(xí)慣?，F(xiàn)在，就由這個(gè)高一新生來(lái)與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問(wèn)題吧。不才愚見(jiàn)，認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)重視兩方面，即學(xué)習(xí)和生活。“活到老，學(xué)到老?！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知。但，僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎?下面，來(lái)給大家講個(gè)故事：智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交叉，猶如一張理不清的`線團(tuán)。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要找出一條路來(lái)?！庇拚呖戳丝?，就果敢地邁步向中走去，一邊走，一邊理著。幾天以后，愚者回來(lái)。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上，灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡。愚者整理了下破爛的衣衫，又動(dòng)身查找新的道路去。那位智者照舊在很優(yōu)雅地理著，照舊在自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“要找出一條路來(lái)?！逼鋵?shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢?敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者，只預(yù)備而不行動(dòng)的人才愚者。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說(shuō)的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也?！苯?jīng)過(guò)十多的寒窗生涯，們應(yīng)當(dāng)都了解到生活對(duì)學(xué)生的影響之大。但是你們可曾想過(guò)，其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對(duì)這一切持什么樣的態(tài)度。主動(dòng)的，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初十五不樣。面對(duì)生逆境或逆境時(shí)所持的樂(lè)觀、主動(dòng)的態(tài)度，遠(yuǎn)比任何事都來(lái)得重要。態(tài)度準(zhǔn)備們的生活，想要好的生活，就請(qǐng)先擁好的生活態(tài)度。當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí)，堅(jiān)信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善；校園，將更加的和諧!感謝大家!安全文明校園演講稿13“安全”是一個(gè)永久不會(huì)消逝的話題。安全生產(chǎn)是我國(guó)電力公司應(yīng)當(dāng)不斷關(guān)注的問(wèn)題。每個(gè)電力工都很清楚安全生產(chǎn)的重要性，但是有多少人在工作中做到了真正意義上的“安全生產(chǎn)”？安全生產(chǎn)不是口頭上的承諾，也不是書(shū)本上的幾段話，而是實(shí)際工作中的每一個(gè)行動(dòng)，是腳踏實(shí)地的工作態(tài)度，是我們對(duì)公司、對(duì)自己負(fù)責(zé)的永久表達(dá)。公司的安全生產(chǎn)靠的是每一個(gè)職工。務(wù)必?從思想上重視安全生產(chǎn)，樹(shù)立結(jié)實(shí)的安全意識(shí)，充分熟識(shí)安全生產(chǎn)與公司利益和個(gè)人利益的.關(guān)系。公司的每一個(gè)職工都是安全生產(chǎn)的執(zhí)行者。無(wú)論哪個(gè)崗位或個(gè)人不重視安全工作，設(shè)備和人身?yè)p害都會(huì)影響公司的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益。有少數(shù)人對(duì)安全工作漠不關(guān)懷，認(rèn)為抓安全工作只是領(lǐng)導(dǎo)的事，與自己無(wú)關(guān)。他們認(rèn)為自己出了問(wèn)題，對(duì)安全管理部門(mén)的懲處有明顯的反對(duì)看法。這些都是不利于我們工作，影響安全生產(chǎn)的不良態(tài)度。每個(gè)職工都應(yīng)當(dāng)意識(shí)到“安全就是效益”，只有公司效益好，才能獲得更好的效益。只要我們都樹(shù)立堅(jiān)決的安全生產(chǎn)意識(shí)，真正做到安全生產(chǎn)，就能為公司制造價(jià)值，為個(gè)人獲得更好的待遇打下基礎(chǔ)。電力公司職工安全意識(shí)的強(qiáng)弱也準(zhǔn)備了其在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的勝勢(shì)強(qiáng)弱。雖然安全意識(shí)不是公司取勝的準(zhǔn)備性因素，但它是公司發(fā)展中不行忽視的關(guān)鍵點(diǎn)。試想：安全事故頻發(fā)的電力公司，不僅經(jīng)濟(jì)效益受到影響，市場(chǎng)形象也會(huì)受到影響，抑制其快速發(fā)展，甚至阻礙其發(fā)展。安全意識(shí)關(guān)系到公司和全體職工的利益，也關(guān)系到公司的形象。無(wú)論形勢(shì)怎么變化，“安全第一”的方針都不能動(dòng)搖。要把安全意識(shí)融入心中，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)相關(guān)規(guī)定，落實(shí)安全責(zé)任制，夯實(shí)思想基礎(chǔ)，提升熟識(shí)，狠抓落實(shí)，杜絕微工期，努力做到：工作到位，安全措施到位，確保安全生產(chǎn)，確保經(jīng)營(yíng)目標(biāo)完成。每日工作結(jié)束，要反思：我今日做到安全生產(chǎn)了嗎？安全文明校園演講稿14老師們，同學(xué)們，早上好！我今日演講的題目是“學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓生命之花開(kāi)得更絢爛”。在談及“自我保護(hù)”這幾個(gè)字的時(shí)間，我們往往認(rèn)為生命只屬于我們一次，我們應(yīng)當(dāng)珍重疼惜它。珍重疼惜生命，就要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。最近發(fā)生了一件社會(huì)廣泛關(guān)注的大事，即3月23日上午南平試驗(yàn)學(xué)校發(fā)生重大兇殺案，造成8名學(xué)校生無(wú)辜死亡，多人受傷。這件事有很多值得思考的地方，作為學(xué)生，要引起學(xué)生的特別重視，就是要增加自我保護(hù)意識(shí)，提升自救力氣。的確，對(duì)于那些年輕有活力的高中生來(lái)說(shuō)，在講到自我保護(hù)的時(shí)間，往往大大咧咧，但生活是奇妙而復(fù)雜的，有時(shí)危險(xiǎn)是突如其來(lái)的，是意料之外的。關(guān)鍵時(shí)刻，自我保護(hù)尤為重要。有了自我保護(hù)意識(shí)，首先和潛在危險(xiǎn)隔了一定距離。我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益的時(shí)間，往往更重視社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、司法保護(hù)，而忽視了自我保護(hù)。但事實(shí)告知我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以，除了社會(huì)機(jī)制，第一個(gè)能始終保護(hù)我們的，就是我們自己。在日常生活中，要留意自我保護(hù)，從學(xué)生的溝通，到每一次課外活動(dòng)，到每學(xué)期出去進(jìn)行素養(yǎng)訓(xùn)練。比如上學(xué)放學(xué)的`路上，最好和同學(xué)一起去，遇到意外要相互關(guān)懷，保持走人行橫道不打架。平常做一個(gè)心甘情愿的人，學(xué)會(huì)觀看和記住家庭和學(xué)校四周的環(huán)境特點(diǎn)，特別是熟識(shí)派出所和公安崗?fù)さ奈恢谩＿@些看似瑣碎的事情，其實(shí)都和我們息息相關(guān)。在緊急狀況下，我們可以看到它們的重要性。總之，在遇到麻煩甚至侵權(quán)的狀況下，一定要準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)、老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系，采取必要的措施避開(kāi)受到損害。讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在和自我動(dòng)身，增加自我保護(hù)意識(shí)，提升自我保護(hù)力氣。讓生命之花開(kāi)得更絢爛！感謝大家！安全文明校園演講稿15各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好！