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文檔簡介
—春季小學生交通安全班會5篇交通安全,一個永久的話題;交通安全,一個關系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。下面給大家整理了20XX年春季小同學交通安全班會5篇,希望大家喜愛!20XX年春季小同學交通安全班會1教學內(nèi)容:引導學習一些生命安全、交通安全、校內(nèi)安全、飲食安全等學問。教學目標:通過學習有關安全學問,使同學了解生命之可貴,珍惜生命,留意安全,把握一些安全學問,形成自護、自救的意識,使同學安全、健康成長。教學時數(shù):一課時教學過程:生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著很多的誘惑,同學們肯定要有肯定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。一、交通安全(一)導入:通過一系列的活動,讓同學樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,強化自身的素養(yǎng)培育.為了貫徹落實部、教育部《關于強化中職學校交通安全工作的通知》精神,連續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,削減交通違章,杜絕交通事故。讓同學了解交通活動中必備的安全學問,懂得安全的重要,并把自己學到的學問傳達給四周的人們。(二)交通學問1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志(三)商量分析1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過公路為什么要走人行橫道?3、沒有劃設人行橫道的公路應當留意哪些?4、為什么不能翻越護欄?5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?6、為什么走路時不能看書或做其它活動?7、騎自行車應當留意什么?8、乘汽車時要留意什么?9、遇到交通事故怎么辦?總結(jié):對于我們同學來說尤其要留意的是騎自行車的安全和過公路的安全。二、校內(nèi)安全(一)導入:請看這些校內(nèi)事故案例一:10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學四班級至六班級寄宿制同學晚自習結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名同學死亡,45名同學受傷。案例二:11月8日,同學李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴峻受傷,經(jīng)搶救無效死亡。案例三:我班的一位男同學,在體育課的舞蹈訓練中,由于動作不標準,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復中。案例四:在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學,因與一名男同學發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學的手臂插去,導致男同學的手臂被插傷。(二)結(jié)合案例,談啟示結(jié)合以上五個案例,談談你有什么啟示?(三)學習安全學問1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校內(nèi);嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等消遣場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。2、體育課、試驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不任意投擲器材。試驗課時要嚴格操作程序,按標準操作,不任意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出試驗室。3、集體活動安全:班級、班級、學校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒適的要按時告知老師或身邊的同學。4、心理健康安全:心理上顯現(xiàn)問題可實行恰當方法加以排解,如可找老師、家長、同學、好友等傾訴。三、飲食安全(一)引入:同學們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關懷、愛惜,似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有很多事情需要備加留意和當心對待,否則很簡單發(fā)生危險,釀成事故。(二)談談食品安全要留意什么?1、正確洗手,是飲食安全第一步?!皾瘛⒉?、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠離我。3、不買包裝不完好、標示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。4、購置眼睛、鱗片光明有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。5、防交叉污染:買回家中的食物,應分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。(三)教育同學養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習慣。1、夠買食品時要進行選擇和鑒別,不購置“三無食品”。就是沒有商標的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣酷熱,微生物繁殖快速,食品簡單腐敗變質(zhì),一旦不留意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應特別留意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設備衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要留意。2、除了服藥預防外,食療也是便利可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠到達增加呼吸道防護力量的作用。(四)發(fā)生身體不適怎么辦?20XX年春季小同學交通安全班會2活動目的:1、通過舞蹈、相聲、快板、演小品、學問問答、合唱等形式引起同學們對交通安全的重視。2、通過本次班會活動,使同學們了解一些根本的交通規(guī)章及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習慣?;顒永砟睿鹤屚瑢W在活動中進行自我教育,提高同學的交通安全意識;同時還提供了展現(xiàn)同學才華的時機,有利于同學素養(yǎng)的提高。活動對象:六(3)班全體同學活動重、難點:生命只有一次,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣。活動準備:1、同學自行組織排演節(jié)目。2、選好及訓練班會主持。3、了解一些根本的交通規(guī)章。4、了解一些常見的標志。活動過程:一、宣布班會開頭主持A:同學們,明白什么對于人來說最重要呢?(同學齊答:生命。)主持A:對,就是生命。生命對于人來說只有一次,所以我們更應當珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長,為了使我們把握更多的安全學問,今天我們細心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會。齊:主題班會如今開頭。(鼓掌)二、快板:《安全第一》主持A:伴著經(jīng)濟的日益進展,公路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的公路演出了一幕幕不行挽回的悲劇。主持B:對呀!當你看到一個個現(xiàn)實的生命消逝于萬惡的車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語沉沒在鋒利的汽笛聲下,當你面對那些讓你驚心動魄的場景時,能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請賞識沖動人心的快板《安全第一》。表演者:肖?;ǖ?。三、相聲:《過公路》主持A:剛剛的快板告知我們肯定要牢記交通規(guī)章,不僅僅是說在嘴上,要記在心里。下面請賞識張貴敏和黃詩丹同學為大家?guī)淼南嗦暋哆^公路》,看看她們是怎樣過公路的。四、舞蹈《交通安全歌》主持B:生命不容無視,幸福把握在自己手中,希望同學們不要像相聲中的那位同學一樣橫穿公路。接下來請庾文忻、姚燕香等同學為大家表演交通手勢舞蹈《交通安全歌》。五、小品:《酒后駕駛》主持B:我們的生命來之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光線消逝,我們肯定要聽交警叔叔的指揮。主持A:是呀,我們就不多說了,下面請賞識陳梓健等同學為我們帶來的小品《酒后駕駛》??纯淳坪篑{駛會為我們帶來什么惡果。主持B:由于我們在生活中不遵守交通規(guī)章,有的人不能正常生活,有的人無法完成自己的人生抱負,為了使我們擁有一個健康的身體,擁有一個美妙的人生。我們應當怎樣做呢?(同學自由發(fā)言后總結(jié):同學們說得真對!)六、有獎學問問答。主持A:如今請出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學考考大家對交通究竟了解多少?掌聲有請!七、合奏唱《疼惜生命》(由黃曉媛同學依據(jù)紅河谷改編)主持C:經(jīng)過這次學問競賽,相信大家對交通安全意識又進了一步的加深了吧。主持D:我希望大家遵守交通規(guī)章,珍惜自己的生命。如今就請我們?nèi)壨瑢W一起來唱《疼惜生命》吧。(豎笛伴奏)主持D:最終,我們以熱情的掌聲有請我們的班主任為我們這次活動作一個總結(jié)。八、班主任小結(jié):同學們通過這次活動,你懂得了什么?生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣。活動反思:1、班會氣氛熱情,同學主動參與,充足調(diào)動了同學的主動主動性,完成了讓同學在活動中的自我教育,提高了同學的交通安全意識。2、同學紛紛反映,采納這種方式進行安全教育比老師在課堂上的說教方式強百倍,希望以后多開展這類活動。對!今后的班會活動肯定要多費心,把它辦好,把安全事故毀滅于萌芽狀態(tài)中。3、通過此次班會活動,促進了同學的溝通和互動。讓他們通過觀看表演、發(fā)言、商量等形式深切的體會到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識,并能為以后留意安全從小事做起打下堅實的根底。4、由于活動工程多,又加上是同學負責主持,經(jīng)驗缺乏,致使活動間緊急。20XX年春季小同學交通安全班會3教學目標:通過學習有關安全學問,使同學了解生命之可貴,珍惜生命,留意安全,把握一些安全學問,形成自護、自救的意識,使同學安全、健康成長。教學時數(shù):一課時教學過程:生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著很多的誘惑,同學們肯定要有肯定的安全意識,珍惜生命,留意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學習,將來好好回報父母,回報社會。一、導入:通過一系列的活動,讓同學樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,強化自身的素養(yǎng)培育、為了貫徹落實公安部、教育部《關于強化中職學校交通安全工作的通知》精神,連續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,削減交通違章,杜絕交通事故。讓同學了解交通活動中必備的安全學問,懂得安全的重要,并把自己學到的學問傳達給四周的人們。二、交通學問1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標志和交通信號5、看圖識標志三、商量分析1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?2、行人橫過公路為什么要走人行橫道?3、沒有劃設人行橫道的公路應當留意哪些?4、為什么不能翻越護欄?5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?6、為什么走路時不能看書或做其它活動?7、騎自行車應當留意什么?8、乘汽車時要留意什么?9、遇到交通事故怎么辦?總結(jié):對于我們同學來說尤其要留意的是騎自行車的安全和過公路的安全。20XX年春季小同學交通安全班會4教學目標:1、明了在道路上玩耍的危險性。明白在公路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為,而是非常危險的。要在安全的場所玩耍。2、了解《道路交通安全法實施條例》的有關規(guī)定。3、明白在道路上哪些是危險的游戲。教學過程:一、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》)一天下午放學以后,丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到公路上。他們說,今天兩個人要比試一下,看誰的技術高。公路上汽車來來往往,丁丁和飛飛想,反正汽車不最撞我們。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比擬狹窄的小坡道,兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去?!芭?,我飛起來了!”飛飛快樂地大聲叫起來。這時,一輛小面包正在上坡,見兩個小好友從坡上“飛”下來,趕緊避讓。兩個小好友看見上坡的小面包車也嚇壞了,一時掌握不住,重重地摔倒在路邊。1、請同學們相互說說自己的看法。2、同學議議,丁丁和飛飛的行為有哪些錯誤,他們這樣玩有什么后果。3、假如是你,你會怎么做?4、讀讀兒歌訓練滑板和旱冰,公路街道都不行,阻礙交通危險大,事故發(fā)生在剎那,血的教訓不能忘,自身安全要保障。5、師小結(jié):同學們,公路和街道是為了通行便利而建筑的。道路上的`車輛絡繹不絕,交通非常繁忙。有的同學喜愛在公路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧,這不光是單純的違法行為,而是非常危險的。6、出示《道路交通安全法實施條例》有關規(guī)定行人不得在道路上運用滑板、旱冰鞋等滑行工具。二、辯一辯、說一說1、一些小好友正在公路上玩耍,想一想,這種行為對不對呢?請說出理由2、師小結(jié):放學以后在街道和公路上訓練足球、打羽毛球,既阻礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不答應的。在街道和公路上跳繩、踢毽子,會給行人和車輛的通行帶來困難,是阻礙交通的,簡單發(fā)惹事故。3、出示《道路交通安全法實施條例》有關規(guī)定,讀一讀A、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧B、行人不得有追車、拋物擊車等阻礙道路安全的行為。三、正確推斷:你曾經(jīng)玩過這些危險的公路游戲嗎?請將當時的情況寫出并加以反省。﹝未曾做過打○,曾經(jīng)做過打X﹞在公路上玩滑板、溜冰在停車場玩捉迷藏在天橋上玩耍你還曾看過哪些危險的公路游戲,并將當時看到的感想說一說寫出來。20XX年春季小同學交通安全班會5教學目的:1、通過本課的學習,明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育同學自覺遵守交通規(guī)章,留意交通安全。2、熟悉常用的交通信號、標志、標線,明白它們所代表的意思3、學習把握一般行人交通法規(guī)。教學重點熟悉常用交通標志,把握根本交通法規(guī)。教具準備圖片教學時間一課時教學過程活動一。談話溝通1、小好友們,改革開放以來,我國的交通運輸業(yè)迅猛進展,各種車輛來來往往,穿梭不息。為此,我們應感到快樂和驕傲。然而這令人興奮的背后,也給我們的日常生活帶來了很多意想不到的不到的不便、懊惱和危險。能談一談你們的切身感受嗎師生溝通2、是呀,車輛堵塞,交通擁擠,交通事故經(jīng)常發(fā)生的現(xiàn)象確實令人擔憂。在交通情況非常冗雜的`今天,交通安全已成為人們最為關注的問題之一。大家都希望自己“快快樂樂地出門,安安全全地回家”。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢讓我們一起來學習第四課。(板書課題:留意交通安全)活動二。(一)觀看圖片1、顯現(xiàn)的是誰他站在什么地方,正在干什么2、你們覺得交警叔叔的工作重要嗎3、你們還在哪兒見過交警叔叔,他們都做了些什么4、同學們對交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通線上的喉舌,起到了不行估量的作用。他們用自己辛勤的勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們不但要敬愛交警叔叔,還要――(板書:聽從交警的指揮)(二)看圖片,學習交通標志1、可是,聰慧的同學們或許明白在道路上除了交通警察以外,還有許很多多忠于職守、永不下崗的“交通警”。它們是誰
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