有意思的六一兒童節(jié)活動方案14篇

有意思的六一兒童節(jié)活動方案（通用14篇）有意思的六一兒童節(jié)活動方案（通用14篇）

有意思的六一兒童節(jié)活動方案篇1活動目的：

通過一系列簡潔而隆重的活動，激勵學(xué)生樂觀進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶祝“六一”系列活動，使學(xué)生在樂觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

活動主題：

展現(xiàn)風(fēng)采歡慶六一

活動安排：

一、班級文化布置：

班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級教室。

二、表彰會

1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，樂觀向上的學(xué)生。

2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。

三、感恩會

1、今日美妙的生活離不開家長的努力，我們的誕生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。

2、我們是一個團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個集體里大家和諧相處。在這個集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。

四、文藝活動

1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo))

2、活動過程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)章：參加游戲的同學(xué)兩個人一組進(jìn)行競賽，活動范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。

②、正話反說

選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先打算好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要馬上說出“好一六”，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開頭說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

③、才智果園

游戲規(guī)章：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)

五、互贈禮品：以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號，放進(jìn)箱子里，按挨次抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。

六、平安留意事項(xiàng)

提前做好學(xué)生的平安教育工作

要向?qū)W生講清晰需留意的事項(xiàng)，特殊要講明易出現(xiàn)的平安問題和留意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動中聽從指揮，不違章操作。

有意思的六一兒童節(jié)活動方案篇2一、活動時間

20____年6月1號

二、活動地點(diǎn)

六(3)班教室

三、活動目的

通過六一兒童節(jié)活動，各位學(xué)生充分展現(xiàn)自己的才能，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，同時幫助學(xué)生度過一個美妙的節(jié)日，為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)回憶，讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。

四、活動內(nèi)容

1.主持人致辭(班長、副班長)

2.班主任公布活動正式開頭。

活動一：繞口令

游戲方法：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能正確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

活動二：夾球接力

游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，老師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝敗。

活動三：比比誰的運(yùn)氣好

游戲方法：主持人要打算好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵反之，沒有中獎。

活動四：舞蹈表演

《四小天鵝》

活動五：小品表演

劇說那些事兒

活動六：朗誦競賽

《朗讀者》

活動七：集體演唱《陽光總在風(fēng)雨后》

主持人致總結(jié)詞，活動完滿結(jié)束。

有意思的六一兒童節(jié)活動方案篇320__年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)老師抓緊抓落實(shí)。

一、活動主題：

祖國好，家鄉(xiāng)美

二、活動目的：

1.邀請家長參加學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互溝通的機(jī)會。

2.進(jìn)行表彰儀式，使每位少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容：

1.新少先隊員入隊儀式。請一班級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

(1)每班打算4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個)，班主任、科任老師及音樂老師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。唱歌類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。

(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

四、活動時間和地點(diǎn)：

20__年5月29日學(xué)校操場

五、參加人員要求：

1.全校師生及其學(xué)生家長樂觀參加此項(xiàng)活動。

2.各班做好各種形式的表演打算工作。

六、活動步驟：

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

七、留意事項(xiàng)：

1.留意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生，留意各項(xiàng)平安。

3.平安管理員做好各種平安措施。

蓮城街道辦事處八塊小學(xué)20__年4月13日

有意思的六一兒童節(jié)活動方案篇4一、活動時間：20____年5月30日(星期一)上午

二、活動地點(diǎn)：大木小學(xué)操場

三、活動主題：歡慶六一、快樂相伴

四、活動目的：“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日，培育學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展現(xiàn)自己才能的機(jī)會，學(xué)校特進(jìn)行慶?；顒?，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推動素養(yǎng)教育的實(shí)施。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：鈔峻峰副組長：馬大紅總策劃：孫菲菲

成員：余善從柯大福李霞薛吉敏孫瓊張玭孫菲菲以及各班班主任

六、平安領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：余善從

成員：值周老師、張赟(兩個平安巡邏組組長)、文明督導(dǎo)隊成員(負(fù)責(zé)校園巡邏)

七、活動時間安排

1、6：00演員化妝

2、7：00進(jìn)行升旗儀式

3、7：10校長致六一獻(xiàn)辭

4、7：20新隊員進(jìn)行入隊儀式

5、8：00文藝演出開頭

6、11：30活動結(jié)束

7、15：00-17：00以各班為單位開展游藝活動

8、17：00頒獎儀式

八、彩排時間：

5月26日(星期四)下午(從低到高)

九、活動留意事項(xiàng)：

各班主任老師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：

1、平安：聽從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝天涼，著秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長，請家長前來參加活動。

7、活動后，要對本次活動進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

十、人員工作安排

1、工作協(xié)助組：鈔峻峰

①、提前做好活動當(dāng)天的預(yù)定工作

②、聯(lián)絡(luò)派出所治安員

③、邀請輕型發(fā)動機(jī)廠領(lǐng)導(dǎo)、大木鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、大木中心校領(lǐng)導(dǎo)

2、平安護(hù)衛(wèi)組：余善從

①、文藝活動小結(jié)及下午活動安排

②、做好活動當(dāng)天平安保衛(wèi)工作(值日老師、張赟、文明督導(dǎo)隊成員)

③、指揮臺前臺后秩序維護(hù)(臺前：張玭、孫瓊、陶志琴臺后：吳茂榮、劉運(yùn)鳳、龔士華、胡先芝、劉安云以及各班班主任)

3、后勤保障組：

①、后勤開水供給(張云、杜啟和負(fù)責(zé)燒開水)

②、食品平安(張道學(xué))

4、舞臺布置：柯大福、馬大紅、薛吉敏

①、牽頭組織和做好舞臺搭建(柯大福負(fù)責(zé)借舞臺幕布，薛吉敏負(fù)責(zé)地毯)

②、演講臺布置以及會場的撤離(王書華負(fù)責(zé)會標(biāo)書寫、懸掛，孫興中、裴珊仁、孔祥偉、馬大紅負(fù)責(zé)搬桌椅)

5、節(jié)目組評委：

評委：(組長)：鈔峻峰成員：余善從、李霞、張玭、孫瓊

要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。(李霞匯總、報送評比結(jié)果)

6、演員化妝：李霞

組織并做好當(dāng)天的化妝工作，分成三個小組，三個班級組長為組長，各個班級組老師負(fù)責(zé)本班級組，但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級組(李霞負(fù)責(zé)，全體女老師協(xié)助)

7、其他工作

①、做好活動用品及獎品的選購(柯大福)

②、活動負(fù)責(zé)安排照相(柯大福)和主持(學(xué)生兩名)。

③、隊旗的打算和發(fā)放(馬大紅負(fù)責(zé))

④、活動當(dāng)日做好音箱話筒的打算及DJ的安排(孫興中、孔祥偉、薛良)

⑤、節(jié)目音樂以及在空擋時間播放歡快的童歌及愛心歌曲。(孫菲菲負(fù)責(zé))

⑥、話筒的落實(shí)，確保能正常使用(李麗負(fù)責(zé))

⑦、獎狀書寫人(王書華龔成秀)

⑧、獎券的印制，按班級人數(shù)印發(fā)，編寫兌獎?wù)f明三份(李悅負(fù)責(zé)設(shè)計并打印，發(fā)放到班主任)

⑨、新隊員入隊儀式中，由一班級各班班主任引新隊員上臺，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由學(xué)生自己佩戴

⑩、化妝地點(diǎn)與獎券兌現(xiàn)地點(diǎn)：會議室

8、各班班主任

負(fù)責(zé)游藝活動所需道具

十一、評分細(xì)則

項(xiàng)目

細(xì)則

應(yīng)得分

節(jié)目

內(nèi)容

思想健康、主題鮮亮,能展現(xiàn)小學(xué)生的精神風(fēng)貌。

2分

表演

舞蹈類：動作整齊美麗、伸展大方(3分)舞蹈音樂選用得當(dāng)，能較好地烘托、渲染舞蹈氛圍(1分)服飾與所表達(dá)的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)(1分)。

6分

歌曲類：演唱節(jié)奏正確，樂感好(2分)，音色美麗，聲音圓潤(2分)，情感表達(dá)恰到好處，有感染力(2分)

課本劇、校園?。赫w協(xié)作默契，表演連貫,肢體動作自然、得體、有表現(xiàn)力(3分)語言清晰、有感染力(2分)感情到位、現(xiàn)場發(fā)揮的效果好(1分)。

綜合

能充分調(diào)動現(xiàn)場氣氛

2分

總分

10分

十二、游藝活動：

1、各班班主任負(fù)責(zé)好班上的秩序和平安

2、同班級互竄

3、獎品的兌現(xiàn)負(fù)責(zé)人：李悅、劉洵、劉禮霞

4、班主任自備游戲所需道具

5、活動游戲參考(班主任自選或自創(chuàng))：

①、夾彈珠(道具：水槽、彈珠若干)把水里的彈珠夾到邊上另一個容器里，在限定時間內(nèi)夾的彈珠最多者獲勝，獲勝者可獲得一張獎券。此活動進(jìn)行一輪，每輪邀請三人同時參加。(3人)

②、筷子入瓶(道具：筷子、礦泉水瓶)將瓶子放在地上，參加者站在椅子上，手懸空將筷子插入瓶中，參加每人享有三次機(jī)會，用時最短者獲勝。獲勝者可獲得一張獎券，此活動可進(jìn)行三輪。(3人)

③、紙拔河競賽(道具：報紙)在報紙上挖兩個人頭大小的洞2人對坐各自把報紙?zhí)咨线M(jìn)行拔河(站著拔亦可)報紙破裂離開脖子的一方輸。獲勝者可獲獎券一張。(2人)④、繪畫高手大賽參加者被蒙上眼睛，在白板上畫一個臉譜，限時一分鐘臉上各個部分位置都畫正確的人可以獲贈獎券一張。

⑤、找變化兩個人面對面站著，先觀察對方，再背對背，給他們一分鐘時間在自己身上做三個變化，再回過頭，找出對方身上三個變化，先找出者可獲贈獎券一張。(2人)

⑥、搶椅子臺上置三張椅子，邀請四個人上來，放音樂，或自行伴奏，四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰減一椅子，三個人續(xù)前動作，當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

⑦、籮卜蹲給每個參加者以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開頭統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的.蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要全都，依此類推但不能馬上回指。例如：有紅、白、黃、紫四個蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笕堪滋}卜手指全都指向紅蘿卜堆。紅蘿卜馬上要開頭蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

⑧、繞口令由主持人提供一個內(nèi)容，能正確無誤說出者可獲贈一張獎券，均可參加。

⑨、九與酒九月九，九個酒迷喝醉酒。九個酒杯九杯酒，九個酒迷喝九口。喝罷九口酒，又倒九杯酒。九個酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罷九個酒迷醉了酒。

⑩、天上一顆星天上一顆星，地下一塊冰，屋上一只鷹，墻上一排釘。抬頭不見天上的星，乒乓乒乓踏碎地下的冰，啊噓啊噓趕走了屋上的鷹，唏哩唏哩拔掉了墻上的釘。

八十八歲公公八十八歲公公門前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。八十八歲公公不許八十八只八哥到八十八棵竹上來借宿，八十八歲公公打發(fā)八十八個金弓銀彈手去射殺八十八只八哥，不許八十八只八哥到八十八歲公公門前的八十八棵竹上來借宿。

⑾、化肥黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。黑化肥發(fā)黑不發(fā)灰,灰化肥發(fā)灰不發(fā)黑。

⑿、老爺子南邊來個老爺子，手里拿碟子，碟子里裝茄子，一下碰上了橛子。打了碟子，灑了茄子，摔壞了老爺子。

⒀、登山三月三，小三去登山。上山又下山，下山又上山。登了三次山，跑了三里三。出了一身汗，濕了三件衫。小三山上大聲喊：“離天只有三尺三!”

⒁、四和十四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒誰說四十是“細(xì)席”，他的舌頭沒用力誰說十四是“適時”，他的舌頭沒伸直。專心學(xué)，常練習(xí)，十四、四十、四十四。

⒂、白老八白老八門前栽了八顆白果樹，從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住。白老八拿了八個巴達(dá)棍兒要打八個白八哥兒，八個八哥兒飛上了八顆白果樹，不知道白老八拿這八個巴達(dá)棍兒打著了八個白八哥兒，還是打著了八顆白果樹。

十三、費(fèi)用預(yù)算：

禮品及獎品：300元其它費(fèi)用：200元合計：500元

十四、相關(guān)負(fù)責(zé)人及節(jié)目安排如下：

承辦班級

指導(dǎo)老師

節(jié)目名稱

一(1)班

代青德

舞蹈《快樂小天使》詩歌朗誦《快樂的節(jié)日》

一(2)班

王運(yùn)萍

舞蹈《小蜜蜂》合唱《校園》

一(3)班

劉桂蓮

舞蹈《向前沖》快板《快樂慶六一》

二(1)班

趙紅

舞蹈《找伴侶》舞蹈《大家一起來》

二(2)班

李文芬

小品《六一快樂》、《倒順詞》舞蹈《喜歡春天》

二(3)班

李麗

舞蹈《櫻花開了》小品《手》

三(1)班

王遠(yuǎn)香

健美操《健美寶貝》小品《我們都是好學(xué)生》

三(2)班

代艷

手語《感恩的心》

三(3)班

張順云

舞蹈《搖太陽》校園三句半

四(1)班

孫菲菲

面部表情秀舞蹈《七彩陽光》

四(2)班

孔祥偉

舞蹈《灰姑娘的夢》、《sorrysorrysorry》

五(1)班

孫興中

舞蹈《歐若拉》合唱《中國人》

五(2)班

王書華

舞蹈《愛》武術(shù)《中國功夫》

六(1)班

劉興萍

舞蹈《我是女生》、《踏浪》

六(2)班

薛吉敏

舞蹈《superman》、《荷塘月色》

六一兒童節(jié)活動方案篇5

一、活動時間：20____年5月30日上午8:30分(詳細(xì)時間另行通知)。

二、活動地點(diǎn)：龍泉廣場

三、活動主題：展現(xiàn)風(fēng)采，超越幻想，做一個有道德的人(道德文明在行動)

四、活動組織：

總策劃：金色少年文化藝術(shù)培訓(xùn)中心

執(zhí)行策劃：邵斐

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：

鄭老師：慶六一活動總協(xié)調(diào)

王夢雅：慶六一繪畫、手抄報、攝影系列活動

張?zhí)O楊姍姍：慶六一作文、小記者采訪、攝影系列活動

五、活動內(nèi)容：

1、詩歌朗誦：

①六一詩歌朗誦。

②集體詩歌朗誦。

2、金色少年作文小記者采訪活動。(派發(fā)宣傳單)

3、繪畫、手抄報系列活動。

以反映學(xué)員素養(yǎng)教育成果，展現(xiàn)學(xué)員兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的，

4、集體活動：

全部學(xué)員及家長在金色少年慶六一道德文明在行動條幅上簽名。合影。

六、活動安排：(預(yù)定)

5月30日8:30分學(xué)員由家長伴隨在龍泉廣場集合。

9:00朗誦組、小記者組、繪畫組集合排隊，分派任務(wù)。

9:15分開頭活動。

1、朗誦組在廣場前朗誦。

2、小記者進(jìn)行道德文明在行動活動采訪，內(nèi)容包括：文明禮貌用語，文明行為，道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)知識等

3、繪畫組展現(xiàn)六一童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)六一兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的繪畫作品。

4、活動中期或后期同學(xué)派發(fā)關(guān)于兒童文明用語、文明行為宣傳單。

5、集體在活動中簽字，留影。(也可作第一項(xiàng))

6、滕州電視臺記者錄像并采訪我中心學(xué)員。

有意思的六一兒童節(jié)活動方案篇5一、活動目的：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié)，通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱瑯酚^創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個孩子的個性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在樂觀的參加中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題：

我唱歌，我游戲，我快樂。

三、活動打算：

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

2、以班為單位作好參加活動的打算：排練故事劇大合唱設(shè)計各項(xiàng)游戲，并做好游戲物品的打算。

3、打算活動獎品。

4、音樂、謎語數(shù)條。

四、活動過程：

(一)整隊

(二)主持人公布后“六一”快樂!慶?；顒娱_頭。

男：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

女：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

男：噢，六月的日子是多么地精采。

女：六月的日子多么令人向往。

男：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。

女：熱忱奔放的夏日女孩駕著七顏色虹到來啦!

合：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今日，我們相聚在一起，共同慶?！绷弧眱和?jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭。

(三)首先請輔導(dǎo)員致賀詞。

(四)表演活動。

1、男：六月是花兒盛開的季節(jié)，空氣中夾著花兒的芳香，請聽朱昱韜獨(dú)唱《卡通卡通》。

2、女：我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手，首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

3、男：我們來玩游戲：搶凳子。

4、女：我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

5、請聽__獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

6、請聽___帶來的古詩。

7、請聽___男聲二聲合唱《月亮月光光》。

8、游戲：傳氣球。

9、請聽___帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我們的___帶來了許多歇后語，我們來聽聽。

11、請聽___帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

12、下面我們來玩擊鼓傳花，鼓聲停了，誰的手上有花就要表演節(jié)目。

13、我們來欣賞___的課本劇《狐假虎威》，請幾個女同學(xué)來讀旁白。

14、今日是我們的節(jié)日，為了慶祝我們的、節(jié)日，我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

(五)學(xué)生成果展現(xiàn)：學(xué)生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展現(xiàn)。

(六)評比班級優(yōu)秀之星：文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動之星、紀(jì)律之星、勞動之星。

五、輔導(dǎo)員講話：

“六一”的歌兒是甜甜的，“六一”的花兒是香香的。今日我們團(tuán)聚在這里一起慶祝小伴侶們的節(jié)日，讓我們盡情地唱，盡情地笑。祝福你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合：不知不覺，半天就過去了，讓我們抓緊這大好時間學(xué)習(xí)吧!并讓我們永久記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。

有意思的六一兒童節(jié)活動方案篇6活動目的：為了讓幼兒度過一個愉快而有意義的六、一兒童節(jié)，也為了讓每個孩子都能得到一次熬煉和展現(xiàn)自己的機(jī)會，同時也為了向家長匯報幼兒在園一年內(nèi)的成長，展現(xiàn)我園藝術(shù)教育的成果。特安排此次活動。

活動時間：5月30日———6月1日

參加人員：全體幼兒園幼兒、老師及家長。

活動地點(diǎn)：幼兒園操場和格來得大廈演出大廳

活動安排：

一、打算階段：4月14日—5月22日

4月14日：開會布置慶六·一活動方案。公布本次活動要求。

活動要求：

1、此次活動要求兩位老師共同組織。

2、要求班級幼兒全員參加。

3、演出節(jié)目內(nèi)容、形式不限，要突出班級及愛好小組的特色，每個班、每個愛好小組表演時間5—7分鐘。

4、服裝班級自行打算。不許讓家長統(tǒng)一買服裝。每個家長所需活動費(fèi)用不得超過5元。

5、幼兒園除提供場地，安排家長、提供音箱話筒外其他演出道具班級自己打算。

6、打算期間不許停課，要在不耽誤正常上課的同時進(jìn)行排練。排練時間自己把握，每次排練時間不易過長，以免影響幼兒身心健康。

二、檢查、彩排階段：5月22日——5月29日

在次期間，由全校領(lǐng)導(dǎo)檢查演出節(jié)目，對不合格的節(jié)目給予指導(dǎo)，爭取拿出我園最好水平的節(jié)目。

5月29日，對演出的節(jié)目進(jìn)行一次彩排。以便演出最佳效果。

三、活動階段：5月30日—6月1日

(一)繪畫展現(xiàn)階段：

目的：讓參加繪畫愛好小組的全體幼兒進(jìn)行展現(xiàn)活動。

參加人員：中班、大班繪畫愛好小組全體幼兒及老師

時間：5月30日上午8時—10時

地點(diǎn)：在幼兒園的前操場

繪畫題目：《快樂的幼兒園》

活動方法：全體繪畫愛好小組230名幼兒在我園操場用老師事先打算好的畫紙按要求的題目現(xiàn)場作畫。以各繪畫組為單位，共分六個組，大班四個組，中班二個組。對一年來愛好小組的學(xué)習(xí)進(jìn)行展現(xiàn)，并把幼兒展現(xiàn)的作品張貼在幼兒園外圍欄上，供全體家長參觀。

(二)文藝展現(xiàn)階段：

目的：讓全體幼兒向家長把一年來在園的成長向家長做部分的展現(xiàn)。

時間：6月1日

地點(diǎn)：格來得大廈三樓演出大廳

參加人員：全體幼兒、老師、每名幼兒帶一名家長

主持人：一名老師兩名幼兒

活動方法：幼兒園小中大11個班11個節(jié)目英語、舞蹈、微機(jī)、電子琴、故事愛好小組5個節(jié)目老師一個節(jié)目共17個節(jié)目。按節(jié)目單挨次把編排好的節(jié)目向全體家長做匯報演出。同時，此次演出開設(shè)以下獎項(xiàng)優(yōu)秀表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎、師幼融洽獎、最佳溫馨獎、最佳新秀獎、綠色環(huán)保獎、最佳合作獎、精神文明獎┄┄┄，等多種獎項(xiàng)。演出結(jié)束后由我校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎班級、獲獎小組發(fā)獎，給予激勵。

總結(jié)階段：6月2日

對本次評比活動進(jìn)行總結(jié)、反思。各班級及各愛好小組寫出本次活動的總結(jié)材料，并對幼兒園今后的六一活動提出改進(jìn)意見。

有意思的六一兒童節(jié)活動方案篇7一、整理隊伍。

大隊長：全體起立，稍息，立正。(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員，我大隊原有512人，實(shí)到512人，報告完畢。

大隊輔導(dǎo)員：接受你的報告。

大隊長：(跑回原位)稍息。

大隊長：立正(跑向大隊輔導(dǎo)員)報告大隊輔導(dǎo)員，我大隊原有512人，實(shí)到512人，報告完畢。

二、公布活動開頭。

斌：六一是我們歡快的日子，同學(xué)們綻開了一張張笑臉雯：六一是我們喜慶的日子，陽光是這樣的燦爛。雯、斌：讓我們一起感受六一的歡快吧!石灣二小秘書工作年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式現(xiàn)在開頭。

大隊長：隊旗進(jìn)場，全體起立。敬禮。禮畢。

雯：新隊員入隊。請一、二班級預(yù)備隊員集合。

斌：經(jīng)同學(xué)們申請，大隊部同意，一(2)班余安俊等?位同學(xué)今日光榮地加入中國少年先鋒隊組織。

授紅領(lǐng)巾。

雯：新隊員宣誓。(大隊長領(lǐng)誓)

請新隊員代表獻(xiàn)詞。

三、文藝匯演節(jié)目開頭。

斌：第一個節(jié)目，豎笛合奏，第一首《乘著歌聲的翅膀》，第二首《早晨，我們踏上小路》，由學(xué)校豎笛隊同學(xué)表演。

雯：第二個節(jié)目，歌伴舞《拜訪春天》，由中班級組同學(xué)表演。

斌：下一個節(jié)目，樂器表演，第一首小提琴獨(dú)奏《賣報歌》，第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長》，第三首電子琴獨(dú)奏。

雯：第四個節(jié)目，課本劇表演《小珊迪》。

斌：第六個節(jié)目，全校豎笛合奏，請李老師伴奏。

雯：請看下一個節(jié)目，小品《孫悟空三難張小明》，由高班級同學(xué)表演。

斌：最后一個節(jié)目，舞蹈《算一算》，由學(xué)校舞蹈隊同學(xué)表演。

(表演結(jié)束)

四、頒獎。

雯：文藝匯演告一段落，上兩個星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫競賽，現(xiàn)在請梁校長為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品。

五、呼號。

斌：呼號。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)

六、隊旗退場。

大隊長：隊旗退場，全體起立，敬禮。

七、公布活動結(jié)束。

斌：石灣二小慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊員入隊儀式到此結(jié)束，最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂。

六一兒童節(jié)活動方案1

一、活動目標(biāo)：共度快樂六一，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)家園共育。

二、活動組織：策劃：______成員：______后勤：______攝影新聞：______

三、活動時間：6月1日上午8：30—10：50

四、活動打算：

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境，各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班打算兩個游戲，正副班各負(fù)責(zé)一個。

3、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡，優(yōu)勝獎券若干。

五、活動流程：

1、8：30—9：00家長憑接送卡入園內(nèi)，到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡，班主任對孩子進(jìn)行節(jié)日教育，可適當(dāng)組織節(jié)目表演，向幼兒和家長介紹本次活動詳細(xì)安排和游戲玩法。

2、9：00—10：30家長帶孩子任意參加同年齡班級組織的游戲，每玩一個游戲后由組織游戲的老師蓋小印章，不得重復(fù)玩一個游戲，優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品，憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10：30—10：50家長帶孩子回班級，領(lǐng)取六一禮物。家長離園，原則上不帶孩子。

六、活動項(xiàng)目：

(一)小班組

游戲一：袋鼠跳(地點(diǎn)：芽芽班外場地組織者：______)

打算：場地上畫有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，家長將孩子抱在胸前，雙腳并攏從起點(diǎn)跳動至終點(diǎn)，先到者為勝。

規(guī)章：必須雙腳并攏跳動至終點(diǎn)，否則視為犯規(guī)，不計成果。

游戲二：夾彈珠(地點(diǎn)：芽芽班組織者：______)

打算：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。

玩法：分4組進(jìn)行游戲，每個碗里放10個彈珠，家長用筷子夾，孩子用勺子舀，把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里，先移完的為勝。

規(guī)章：以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn)，掉落的不計入總數(shù)。

游戲三：親子二人行(地點(diǎn)：苗苗班組織者：______)

打算：場地上畫好四個走道。

玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，打算動身，游戲開頭，家長帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達(dá)終點(diǎn)的隊為勝。

規(guī)章：幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四：喂餅干(地點(diǎn)：苗苗班組織者：______)

打算：在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法：一位幼兒和一位家長為一組，四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后，將積塑扔進(jìn)前面的箱子里，在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)章：投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線，每次只能扔一個積塑。

游戲五：兩人三足走(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：______)

打算：場地一塊，繩子四根。

玩法：八人為一組，幼兒和家長并肩站著，家長左腳寶寶右腳摟綁住，聽信號開頭，誰先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)章：游戲過程中，家長不能抱幼兒如有返回原地，重新游戲。

游戲六：拋球接球(地點(diǎn)：果果班外場地組織者：______)

打算：海洋球、框子若干。

玩法：四家庭為一組，四組同時進(jìn)行競賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開頭，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為一分鐘，球多獲勝。

規(guī)章：掉在地上不能撿起來。

(二)中班組

游戲一：聽音樂搶椅子(地點(diǎn)：朵朵班組織者：______)

打算：三張大椅子

玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)章：要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二：樹袋熊(地點(diǎn)：塑膠跑道南端組織者：______)

打算：障礙物

玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住家長，家長從起點(diǎn)以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點(diǎn)，中途家長不得用手去抱住孩子，誰最快為勝!

規(guī)章：寶寶若不當(dāng)心滑下來掉地，游戲終止。

游戲三：投沙包(地點(diǎn)：星星班組織者：______)

打算：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。

玩法：四個家庭為一組，家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)章：在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四：推小車(地點(diǎn)：塑膠跑道北端組織者：______)

打算：場地上畫好四個走道。

玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，家長用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和家長一起向前進(jìn)，先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

規(guī)章：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：鴻運(yùn)當(dāng)頭(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：______)

打算：1-10的紙牌

玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。假如加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。

游戲六：壘壘樂(地點(diǎn)：點(diǎn)點(diǎn)班組織者：______)

打算：麻將牌若干

玩法：家長手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機(jī)會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束，最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的的為優(yōu)勝。

(三)大班組

游戲一：夾彈珠(地點(diǎn)：甜甜班組織者：______)

打算：彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法：一親子為一組，四組同時進(jìn)行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二：投海洋球(地點(diǎn)：甜甜班組織者：______)

打算：海洋球若干、籃子四個

玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三：螃蟹夾球(地點(diǎn)：美美班組織者：______)

打算：皮球8個，椅子4把。

玩法：家長與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

規(guī)章：在運(yùn)球的過程中假如掉下來要重新從起點(diǎn)開頭。

游戲四：倆人三足(地點(diǎn)：美美班組織者：______)

打算：四條繩子。

玩法：由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起，并由四對進(jìn)行同時競賽，先到終點(diǎn)的一對即為獲勝。

規(guī)章：起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

游戲五：運(yùn)球走(地點(diǎn)：樂樂班組織者：______)

打算：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

玩法：一家庭為一組，四組同時進(jìn)行競賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開頭，家長手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)，時間為一分鐘，運(yùn)球數(shù)多為勝。

規(guī)章：家長和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六：巧疊火柴棒(地點(diǎn)：樂樂班組織者：______)

打算：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。

有意思的六一兒童節(jié)活動方案篇820_年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動作如下安排，望相關(guān)老師抓緊落實(shí)。

一、活動主題

快樂童年、精彩無限

二、活動目的

1.邀請家長參加學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互溝通的機(jī)會。

2.進(jìn)行表彰儀式，使每位少先隊員及幼兒感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容

1.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于x月x日前上報教育處。

2.成都希望公益基金會對先進(jìn)老師及優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行捐贈表彰。

3.新少先隊員入隊儀式。請一班級班主任于x月x日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。

4.文藝匯演活動

(1)每班打算x個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個)，班主任及科任老師組織排練，于5月x日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主。唱歌類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。

(2)學(xué)校定于x月x日下午進(jìn)行彩排。

5.下午組織學(xué)生乒乓球和足球競賽。

四、活動時間和地點(diǎn)

20_年x月x日學(xué)校旗臺前。

五、參加人員要求

1.全校師生及其學(xué)生家長樂觀參加此項(xiàng)活動。

2.各班做好各種形式的表演打算工作。

3.女老師做好對表演節(jié)目學(xué)生的化妝(化妝品由學(xué)校安排購買)。

六、活動步驟

1.校長講話。

2.領(lǐng)導(dǎo)及來賓講話。

3.表彰儀式。

3.優(yōu)秀學(xué)生代表講話.

4.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.乒乓球及足球競賽(下午進(jìn)行)。

七、留意事項(xiàng)

1.留意個人環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生，留意各項(xiàng)平安。

3.平安管理員做好各種平安措施。

有意思的六一兒童節(jié)活動方案篇9一、活動目的

營造活潑向上的`校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素養(yǎng)，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題

“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國進(jìn)展我成長”

三、活動內(nèi)容

本次慶?！傲弧眱和?jié)以新中國成立60周年為契機(jī)，通過朗誦、小品、合唱、獨(dú)唱、舞蹈、器樂演奏等文藝匯演形式展現(xiàn)當(dāng)代少先隊員的風(fēng)采。

四、活動過程

1、少先隊員為領(lǐng)導(dǎo)、老師敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

2、劉河中心校校長余善聰同志致開幕辭。

3、領(lǐng)導(dǎo)作重要講話。

4、公布演出活動正式開頭。

五、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：嚴(yán)店鄉(xiāng)劉河學(xué)區(qū)中心學(xué)校

承辦單位：劉河中心校(本部)

有意思的六一兒童節(jié)活動方案篇10一、活動主題

歡慶童年擁抱快樂感恩人人

二、活動背景

每年“六一”，全國各地都組織各種形式的活動，慶祝少年兒童的節(jié)日，黨和政府都非常關(guān)心少年兒童的健康成長，為他們的生活和學(xué)習(xí)制造了良好的環(huán)境，讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長。孩子是祖國的將來，是明天的希望，所以孩子的健康成長，是關(guān)系到國家和民族興盛發(fā)達(dá)的大事。讓學(xué)生的個性得到健康和充分的進(jìn)展，是當(dāng)前教育改革的一個重要目標(biāo)。

三、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節(jié)日，讓他們在兒童節(jié)收獲屬于他們的快樂和歡笑，在他們的成長之路上留下一段美妙的記憶。同時在考試之前，讓孩子們放松放松!

四、活動時間

20__年6月1日5：30——7：00活動地點(diǎn)

五、活動地點(diǎn)

三樓大廳

六、活動對象

全部家長和學(xué)生，彤盛教育全體老師

七、活動流程

(一)活動前期：

召開校內(nèi)會議確定活動分工，把每項(xiàng)任務(wù)分配到個人，并考慮活動可能發(fā)生的意外狀況，做好應(yīng)急打算，確?；顒拥捻樌M(jìn)行。要求各位老師根據(jù)分配的`任務(wù)打算活動，確?；顒娱_頭前各項(xiàng)打算工作得到落實(shí)。

(二)活動進(jìn)行階段：

略

(三)活動后期：

全部老師負(fù)責(zé)整理好教室

八、活動結(jié)語

兒童節(jié)是每個孩子憧憬的節(jié)日，一次六一活動可能會轉(zhuǎn)變一個孩子，這個轉(zhuǎn)變，源于自信。把愛普及到每一個孩子，讓孩子在快樂中成長，是我們舉辦此次活動所要達(dá)到的目的，希望通過此次活動，留給孩子們一份美妙的回憶。最后彤盛教育的老師祝各位孩子兒童節(jié)快樂!

有意思的六一兒童節(jié)活動方案篇11在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、好玩有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生樂觀參加并發(fā)揮其個性特長，充分展現(xiàn)個人風(fēng)采，展現(xiàn)我校的藝術(shù)教育成果，展現(xiàn)我校風(fēng)貌。特制定慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：組長：張啟好

副組長：張福新、周淑華、劉玉琴、王靜

成員：各部門負(fù)責(zé)人、班主任及老師

二、活動主題：展現(xiàn)風(fēng)采超越幻想

三、活動時間：20__年5月30日上午8點(diǎn)整

四、活動地點(diǎn)：__小學(xué)操場

五、入隊儀式

六、優(yōu)秀表彰活動

七、慶祝“六·一”文藝匯演

1、節(jié)目形式：

舞蹈、唱歌、樂器類。

2、節(jié)目安排：

為減輕老師的負(fù)擔(dān)，本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的打算，由各班級音樂老師負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排本班級匯演節(jié)目，要求每個班級打算1個節(jié)目，5月20日前將本班級的節(jié)目安排報劉校長。節(jié)目要求精選，思想內(nèi)容健康向上，有一定藝術(shù)質(zhì)量，不能搞應(yīng)付，不能為完成任務(wù)而不重視節(jié)目演出效果。

3、節(jié)目要求：節(jié)目類型多樣化，節(jié)目內(nèi)容貼近生活，服裝相對整齊，道具精致，舞蹈藝術(shù)效果和音響藝術(shù)效果好。

八、協(xié)助事項(xiàng)：

1、總務(wù)處安排相關(guān)人員提前調(diào)試好音響等設(shè)備，確保入隊儀式活動正常進(jìn)行。

2、朱振軍老師負(fù)責(zé)拍照，陳瑩瑩老師負(fù)責(zé)宣傳報道。

3、各班班主任及授課老師要管理好本班學(xué)生紀(jì)律，嚴(yán)格會場氣氛。

有意思的六一兒童節(jié)活動方案篇12圖片

一、活動目標(biāo)

1、體驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。

2、培育規(guī)章意識和協(xié)作精神。

3、在與父母游戲中進(jìn)展幼兒的動作技能，增進(jìn)親子感情。

4、督促家長關(guān)注幼兒的體能進(jìn)展，與幼兒一起培育對體育活動的愛好，為幼兒的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。

二、活動打算

1、活動程序表。

2、打算各種運(yùn)動器械，布置場地。

3、小獎品。

三、活動計劃

1、主持人公布活動開頭。

2、各班幼兒及家長入場。

3、園長、老師或家長代表講話。

4、班級會操表演。

5、親子游戲展現(xiàn)。

A、平衡沙包

游戲打算：

沙包若干，繩子，障礙物。

游戲過程：

1.老師將障礙物隨機(jī)擺在場地中，將繩子繞在障礙物四周形成一條小路。

2.請幼兒和家長用腳跟碰腳尖交替前進(jìn)的方式走一走小路。

3.請幼兒嘗試將沙包頂在頭上，以相同的方式走小路。

4.引導(dǎo)幼兒張開雙臂保持平衡，并嘗試將沙包放在身體的不同地方。

B、和小兔做游戲

游戲打算：

小鼓，鼓槌，小兔若干，桌子、籃子若干。

游戲過程：

1.請幼兒圍坐成一個圓圈，父母擊鼓，鼓聲響起，幼兒隨著鼓聲一個順著一個傳遞小兔，敲得快就傳得快，敲得慢就傳得慢，鼓聲停止，就停止傳小兔。

2.老師出示許多小兔，將幼兒和家長分成人數(shù)相等的若干組，聽鼓聲每隊第一名隊員從籃子中拿出一只小兔，依次傳給旁邊的隊員，最后一名隊員將小兔放在桌子上。

3.鼓聲停止后，看看哪組傳的小兔多，哪組就獲勝。

C、“盲人”敲鼓

游戲打算：

大鼓、鼓槌4個，眼罩4個。

游戲過程：

1.老師將4面大鼓放在場地中。

2.老師請幼兒和家長自由組合4人一組，蒙上眼睛從起點(diǎn)動身去敲鼓。

3.請幼兒和家長根據(jù)自己的記憶走到場地中去敲響大鼓，比一比哪一組敲響的鼓多。

4.請幼兒討論如何更正確地敲到鼓。

5.增加游戲難度，請幼兒原地轉(zhuǎn)圈后再動身敲鼓。

D、抱抱團(tuán)

游戲打算：

地墊若干。

游戲過程：

1.引導(dǎo)幼兒和家長圍成一個圓圈，請幼兒邊走圓圈邊念兒歌：抱抱團(tuán)，抱抱團(tuán)，我們一起抱成團(tuán)。

2.老師發(fā)出指令，如：三人抱成團(tuán)，四人抱成團(tuán)等。

3.沒有抱在一起的停玩一次。

4.增加游戲難度，請幼兒和家長圍著地墊朝一個方向邊走邊念兒歌，當(dāng)聽到老師的口令后，迅速地在地墊上抱成團(tuán)。

E、動作傳遞

游戲打算：

分組標(biāo)志，動作圖片，輕快的音樂。

游戲過程：

1.用抽簽的方式將幼兒和家長進(jìn)行分組（家長和孩子可在一組）。

2.請每組第一名幼兒上前抽取動作圖片。

3.游戲開頭，老師播放輕快音樂，第一名隊員將圖片上的動作表演給第二名隊員，其余隊員依次向后面的隊員傳出動作。

4.請最后一名隊員說出這是什么動作，并進(jìn)行表演。

▲游戲案例來源于朗朗教育課程

四、活動結(jié)束

1、頒發(fā)獎項(xiàng)。

2、親子運(yùn)動會結(jié)束。

3、主持人進(jìn)行小結(jié)，各班幼兒和家長離場。

有意思的六一兒童節(jié)活動方案篇13活動宗旨：

1、“六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，讓幼兒通過游園活動度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)。

2、在形式多樣的游戲中熬煉幼兒的運(yùn)動能力、協(xié)調(diào)能力和快速反應(yīng)能力，體驗(yàn)游戲的快樂。

3、在“大型義賣”活動中，熬煉幼兒的人際交往能力、溝通能力，培育孩子們的愛心意識。

尊敬的大三班家長：

您好!“六一”即將來臨，為了讓孩子在幼兒園度過最后一個有意義的節(jié)日，促進(jìn)孩子交往、合作、自信心、語言表達(dá)等綜合能力的提高，我園特進(jìn)行這次“六一”游園活動暨大班幼兒義賣活動，活動詳細(xì)安排及要求如下，請您仔細(xì)閱讀并樂觀協(xié)作，感謝!

活動前的打算工作：

我班共30個人，分為五組，6人一組，(以組為單位)

名單如下：