八年級(jí)語(yǔ)文學(xué)業(yè)水平調(diào)研卷

．．．．八年級(jí)文學(xué)業(yè)水平研卷命題人：陳蓉香總分值120?？荚嚂r(shí)間分鐘。題號(hào)

一（一）（）（）

二（一）（二）（三）（四）

三

總分得分得分

評(píng)卷人

一、積累運(yùn)共23）（一）積累（共分）1、閱讀下文字，根據(jù)拼音填字或根據(jù)漢字填拼音分）天目湖湖水清liè,水純潔山環(huán)抱巒綿岸線環(huán)彎曲繞)伸向茫茫蒼山之中，遠(yuǎn)（）流泉飛瀑，懸崖披綠，松濤竹海，禽飛獸走，景色天成，意趣橫生，給人以回歸大自然的美妙感覺(jué)。勝似仙境的湖光山色，傾倒了無(wú)數(shù)中外賓客。2、古詩(shī)文默寫(xiě)分）（1，上青天攬明月。（2春蠶到死絲方盡，。（3），燕然未勒歸無(wú)計(jì)。（4）江山代有才人出，。（5，卻話巴山雨時(shí)。（6宋濂在《送東陽(yáng)馬生序》中點(diǎn)出自己求學(xué)時(shí)甘于粗食敝衣原因的句子是，。3、名著閱（5）（）段話描述的是我國(guó)四大古典名著之一《》一個(gè)著名的故事情節(jié)：；故事中涉及的主要人物有：（至少3）（2分（）一事件的“計(jì)較”者（謀劃者）是：；有怎樣的性格特點(diǎn)？1

寫(xiě)出一個(gè)有關(guān)他的其它故事情節(jié)：（分得分

評(píng)卷人（二）運(yùn)用（共6分）、換一種表情動(dòng)作（如沉默、流淚、哭、笑……下語(yǔ)字?jǐn)?shù)可略有增減例句：仿句：、下面是一位同學(xué)習(xí)作中的片斷，請(qǐng)根據(jù)要求用規(guī)定的符號(hào)在原文上修改分（1）換用號(hào)：）補(bǔ)號(hào)：（3刪除號(hào)：）位號(hào)：（1）刪掉與語(yǔ)段中心意思不一的一個(gè)句子分（2）在標(biāo)點(diǎn)和語(yǔ)言表達(dá)方面還好幾處錯(cuò)誤，請(qǐng)選擇3處在原文上加以修改分得分

評(píng)卷人

（

三）綜合性學(xué)習(xí)：（3分）6、調(diào)查表明，各種文化程度的群在農(nóng)業(yè)人口和非農(nóng)業(yè)人口中所占的比例如下表所示：小學(xué)及以下

初中

高中

中專

大專

本科

研究生農(nóng)業(yè)人口51.5041.5060.800.200.020.001非農(nóng)業(yè)人口16.3032.402113.2011.105.630.323從中你能發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)受教育的差距在哪里嗎？分）二、閱讀理共47）得分

評(píng)卷人

（

一）閱讀《城東早春成—8題分）城東早春詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人。2

、作者在詩(shī)中是如何扣住詩(shī)題“城東早春”來(lái)描寫(xiě)?2分、“清景”一詞很值得玩味，其“清”字的含義是什（3分）評(píng)卷人得分

（二）閱讀《談沙暴成—題12）3

9、本文說(shuō)明的對(duì)象是，說(shuō)明的主要內(nèi)容是（2分）10、請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，理解文中加點(diǎn)語(yǔ)的含義分罪魁禍?zhǔn)祝盒蒺B(yǎng)生息：11、從沙塵暴的形成來(lái)看，它與風(fēng)降雨的主要區(qū)別在于；生沙塵暴的根本原因是。(量用原文語(yǔ)句)（2分）12、第三自然段中的“過(guò)度開(kāi)發(fā)是指什么這段文字采用了大量的數(shù)字說(shuō)明方法，請(qǐng)舉一例簡(jiǎn)說(shuō)明運(yùn)用數(shù)字說(shuō)明的好處分）13、人類不注意與自然和諧相處導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡，受到大自然無(wú)情的懲罰。請(qǐng)你舉出一個(gè)方面的例子，并提出相應(yīng)的改善措施分評(píng)卷人得分

（三）閱讀《沉默的竹笛完成14—18共16）4

14、全文以竹笛為線索，敘述了者的心理變化過(guò)程。請(qǐng)根據(jù)提示完成下面的填空。分渴望-----失----------靜15、文章圍繞“竹笛”寫(xiě)了哪幾事？用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言加以概括。分16、本文景物描寫(xiě)很精彩，請(qǐng)從中、B兩處選擇一處畫(huà)線句子作簡(jiǎn)要賞析。分（可從語(yǔ)言特點(diǎn)、表現(xiàn)手法、表達(dá)作用等方面作答）選。析：17、文中的“我”一心想做個(gè)“樂(lè)的吹笛手”，到后來(lái)那枝竹笛卻“沉默”了。你能找到哪點(diǎn)原因？請(qǐng)把它寫(xiě)下來(lái)。分18作者從自己的經(jīng)歷中感悟到什么？品讀文章又什么新的感悟？請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)歷回答分）得分

評(píng)卷人

（四）閱讀下面文言文，完成2214分）5

．．．．．．[甲][乙])

②③

()[注釋]①演迤(yǐ)：這里是長(zhǎng)而曲折的意思。②遣門(mén)：登門(mén)。③相踵：形容人多。踵，腳后跟。④高麗：古國(guó)名，曾統(tǒng)一朝鮮半島。安南：越南古稱，包括現(xiàn)廣西一帶。⑤兼金：價(jià)值倍于常金的好金子。、解釋下列加點(diǎn)字在文中的意思(4分)①又患碩師名人與游)②遇叱()③俟其欣悅()④稱“太史公()、用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下列句子的意思(4分①援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)。②未嘗一日去書(shū)卷，于學(xué)無(wú)所不通。、甲文中所敘述的內(nèi)容可以概括為宋濂被“推為開(kāi)國(guó)文臣之首”的原因是；

；乙文中，。

(用自己的話回答)分、結(jié)合甲乙兩文的內(nèi)容，具體說(shuō)說(shuō)宋濂的事跡給了你哪些啟?(3分得分評(píng)卷人

三、作文（共50）、春天的風(fēng)是有滋味的，其中包容著花的香；秋天的雨是有滋味的，中蘊(yùn)含著思念的苦；書(shū)是有滋味，有人說(shuō)“最是讀書(shū)滋味長(zhǎng)活有滋味的，酸甜