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PAGEPAGE4重慶南開〔融僑〕中學初2022屆九年級〔下〕階段測試〔一〕化學試題(本卷共四個大題總分:70分考試時間:與物理共用120分鐘)可能用到的相對原子質量:C?12N?14O?16Cl?35.5K?39Ca?40Fe?56Ag?108一、選擇題(本大題包括16個小題,每題只有一個正確答案,共32分)1.以下所述屬于化學變化的是A.凈水時用活性炭吸附雜質 B.重金屬鹽使人中毒C.用金剛石切割玻璃 D.用干冰進行人工降雨2.用以下物質進行導電性實驗,燈泡不亮的組合是①水②食鹽水③酒精溶液④自來水⑤稀醋酸⑥蔗糖固體A.①③⑥ B.②④⑤ C.僅③⑥ D.僅④⑤3.現(xiàn)在正是人們賞春的好季節(jié)。一位游客在桃林不慎被蜜蜂蜇傷,為減輕酸性物質引起的痛癢,你建議該游客應在蜇傷處涂抹A.牛奶(pH≈6) B.蘋果汁(pH≈3)C.牙膏(pH≈9) D.礦泉水(pH≈7)4.以下有關粗鹽提純的實驗操作正確的選項是A.溶解時,用玻璃棒將粗鹽顆粒搗碎 B.蒸發(fā)時,要加熱至水分全部蒸干C.過濾時,漏斗內液面要低于濾紙邊緣 D.轉移固體時,用手直接拿蒸發(fā)皿5.以下物質中屬于堿的是A.K2CO3 B.NH3·H2O C.C2H5OH D.Cu2(OH)2CO36.以下有關實驗現(xiàn)象的描述,不正確的選項是A.氫氧化鋁不能使無色酚酞試液變紅 B.甲烷完全燃燒生成水和二氧化碳C.人呼出的氣體能使澄清石灰水變渾濁 D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體7.以下有關化學家和化學史的表達不正確的選項是A.造紙、制火藥、燒瓷器是我國古代三大化學工藝B.英國科學家湯姆生發(fā)現(xiàn)元素周期律,并編制出元素周期表C.首先得出空氣由氮氣和氧氣組成的是法國科學家拉瓦錫D.我國化學家侯德榜在改良純堿的生產方面做出了杰出奉獻8.以下實驗操作中,不正確的選項是A.氫氧化鈉溶液沾到手上,用大量的水沖洗后,再涂上稀碳酸氫鈉溶液B.將濃硫酸沿著容器壁注入水中進行稀釋C.翻開瓶塞就可以直接區(qū)分濃鹽酸和蒸餾水D.氯化鎂固體易潮解,所以應放在小燒杯中稱量9.以下有關物質的用途的說法,正確的選項是A.用苛性鈉中和土壤的酸性 B.用小蘇打中和過多胃酸C.硫酸銅可用于配制農藥波爾多液 D.消石灰不能用于樹木防蟲10.以下物質之間能發(fā)生反響,但需借助指示劑才可確認的是A.食醋和硝酸鉀溶液 B.氯化鎂溶液和硫酸銨溶液C.氧化銅和稀鹽酸 D.稀硝酸和氫氧化鉀溶液11.以下說法中正確的選項是A.酸、堿、鹽中一定幫含有氫元素 B.復分解反響中多數(shù)沒有化合價變化C.鹽中不一定含有金屬元素 D.置換反響中可能有化合價變化12.用水作試劑,不能直接鑒別的一組物質是A.固體:生石灰、硝酸銨、氯化鈣 B.液體:蘇打水、植物油、濃硫酸C.固體:硝酸鋅、氫氧化鎂、氯化鐵 D.固體:硫酸亞鐵、氯化鋁、氯化鈉13.以下說法不符合客觀事實的是A.生活中,氯化鈉做融雪劑 B.醫(yī)療上,碳酸鈣做補鈣劑C.工業(yè)上,純堿用于制玻璃 D.測pH時,將pH試紙浸入農夫山泉中14.對于化學方程式X+Y=W+Q,以下說法不正確的選項是A.假設X、Y、W、Q都為化合物,那么反響不一定屬于復分解反響B(tài).假設Y、Q為單質,X、W為化合物,那么反響一定屬于置換反響C.假設取X、Y各mg充分反響,那么生成的W、Q的質量之和一定不大于2mgD.假設該反響屬于復分解反響,那么W、Q不可能都是沉淀15.以下變化與空氣的成分無關的是A.白酒在空氣中散發(fā)出香味 B.銅在潮濕空氣中產生“銅銹〞C.石灰水在空氣中溶液質量減小 D.白磷在空氣中自燃16.以下圖像與對應變化的關系正確的選項是ABCDA.向一片久置于空氣中的鋁合金樣品滴加過量鹽酸B.向一定質量的某堿溶液中逐漸滴加水C.向一杯氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中滴加過量稀硫酸D.對一定質量的石灰石進行高溫煅燒二、填空題(本大題包括6個小題,共20分)17.〔2分〕用化學用語填空:〔1〕氧化鎂中氧元素的化合價_________〔2〕2個氬原子_________〔3〕酸溶液中都有的陽離子__________〔4〕五氧化二磷分子________18.〔4分〕根據(jù)課本所學“除去氯化鈉中難溶性雜質〞的實驗,完成以下題目:〔1〕該實驗中的以下步驟,正確順序是________(填字母);在各步驟中使用次數(shù)做多的玻璃儀器是________(填儀器名稱)。A.過濾 B.溶解 C.轉移固體并計算產率 D.蒸發(fā)〔2〕假設進行蒸發(fā)操作時,出現(xiàn)液滴飛濺,那么最后的產率_________(填字母)A.偏大 B.偏小 C.無影響 D.無法確定〔3〕假設該粗鹽中含有碳酸鈉雜質,可在蒸發(fā)前參加過量的________(填試劑名稱)。19.〔4分〕味精是常用的調味品,它的鮮味來自于其中的主要成分谷氨酸鈉(C5H8NO4Na),還含有少量氯化鈉(不考慮其他雜質)。谷氨酸鈉易溶于水,不與硝酸銀溶液反響。請根據(jù)信息填空:〔1〕味精是________(填“純潔物〞或“混合物〞),味精中至少含有________種元素。〔2〕小華用5g味精和45mL水配制溶液。他應選用量程為_______(填字母)的量筒。A.15mL B.25mL C.50mL D.100mL〔3〕小華為測定該味精中氯化鈉的質量分數(shù),向〔2〕中所配溶液里滴加過量的硝酸銀溶液,并稱量生成沉淀的質量。假設他在〔2〕中量取水時仰視讀數(shù),那么所測得的味精中氯化鈉的質量分數(shù)________(填“偏大〞或“偏小〞或“無影響〞)。20.〔4分〕按要求寫出化學方程式:〔1〕用稀鹽酸除鐵銹____________________________________________________〔2〕用高錳酸鉀制取氧氣________________________________________________〔3〕稀硫酸與氫氧化鋇溶液混合__________________________________________〔4〕在飽和石灰水中參加碳酸鈉溶液______________________________________21.〔2分〕有AgNO3租Fe(NO3)2兩種鹽組成的混合物粉末,小林希望提純其中的Fe(NO3)2并測定混合物AgNO3的質量分數(shù)?!?〕小林取該混合物粉末20g,加足量水配成溶液后,再參加過量的_______(填化學式),充分置換后過濾,得到濾液A和沉淀B。將濾液A蒸發(fā)結晶后即得到純潔的Fe(NO3)2晶體。〔2〕小林向上述沉淀B中參加過量稀鹽酸,充分反響后再過濾,得沉淀C,經洗滌、枯燥后,稱得其質量為5.4g。那么原混合物AgNO3的質量分數(shù)為22.(4分)以下圖中的物質均為初中化學常見的物質(不考慮微溶物),無色溶液丁中只含一種溶質,該溶質是生活中最常用的調味品。圖中每步均恰好完全反響,各物質間的轉化關系如以下圖所示:試推斷:〔1〕寫化學式:D_________,B_________?!?〕寫化學方程式:無色溶液丁→白色沉淀C____________________________?!?〕無色溶液甲中溶質的可能組合,有_________種。三、實驗題(本大題包括2個小題,共11分)23.〔5分〕某化學興趣小組欲證明某鋅粒樣品中混有碳酸鈉雜質(忽略其他雜質),并檢驗氫氣具有復原性,設計出如下的實驗裝置圖:(注:圖中溶液均為足量)①②③④請按要求填寫:〔1〕裝置④中用于滴加稀硫酸的儀器名稱是_____________?!?〕寫出裝置①中產生氫氣的化學方程式____________________________________。〔3〕裝置③利用了濃硫酸的________性?!?〕假設觀察到裝置②中______________(填實驗現(xiàn)象,下同),可證明樣品含有碳酸鈉;〔5〕假設觀察到裝置④中___________________,可證明氫氣具有復原性。24.(6分)小軍在化學實驗室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。小軍叫來小明和小紅,共同探究這種白色粉末的成分。〔1〕請你答復:氫氧化鈉固體的俗名有火堿、__________、苛性鈉?!?〕他們首先根據(jù)所學的化學知識,認為氫氧化鈉可能發(fā)生了變質,請你寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式__________________________?!?〕然后他們對這種白色粉末的成分作了如下猜測:①是NaOH;②是Na2CO3;③是NaOH與Na2CO3的混合物。為驗證猜測,他們分別做了以下實驗:小軍取少量白色粉末,滴加稀鹽酸,有氣體生成。由此小軍認為猜測②成立。請你寫出小軍加稀鹽酸后產生氣體的化學方程式__________________________________________。小明取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加無色酚酞試液,溶液變成紅色。由此小明認為猜測①成立?!?〕小紅認為他們的推理都不嚴謹。她另取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加過量BaCl2溶液,有白色沉淀產生。由此可得白色粉末中含有__________(寫化學式)。〔5〕小紅繼續(xù)向上層清液中滴加無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)溶液呈_______________(填顏色),從而得出結論:猜測②正確。〔6〕小紅在實驗中參加的BaCl2溶液應過量的目的是____________________。四、計算題(本大題包括1個小題,共7分)25.氯化鈣鉀石的化學式為(KCl·xCaCl2),它是一種天然的鉀肥,溶于水后得到KCl
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