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文檔簡介

第頁我的發(fā)現(xiàn)小學作文通用15篇我的發(fā)覺小學作文1

放學后,我飛速地跑回家。哇!春天的景色可真美!屢屢紅色的晚霞在天空中漂移著。小樹隨風搖擺,仿佛在對我們說:春天到了!春天到了!小鳥落到小樹的枝頭上,歡快地唱著春天的贊歌。

漂亮的景色讓我不禁放慢了腳步。突然,我發(fā)覺了一片新綠。走近一看,是一棵棵小草——它們有的已經披上了綠色的外衣,開心的向我們招手;有的仿佛還沒有從冬季那漫長的睡夢中醒悟過來,不愿脫下黃色的外衣。為什么小草會在春天變綠?我特別新奇,百思不得其解,打算回家好好探討探討。

回家后,我迫不及待的打開電腦查找起來?!肮Ψ虿回撚行娜恕保易罱K把小草在春天變綠的隱私解開啦!

原來,小草之所以會在春天變綠,是因為春天的溫度非常適合小草的生長,而春天那明媚的陽光更可以使小草發(fā)芽。小草發(fā)芽的時候會長出嫩芽,嫩芽就是綠色的,所以,每當那生氣勃勃的春天來到時,小草就變綠了。

原來,在生活中也可以學習到許很多多的學問,我以后肯定要留心視察事物。

我的發(fā)覺小學作文2

早晨,我打開窗,從外邊兒飄進幾片花瓣兒。

是什么花呢?是桃花嗎?不對,桃花已經謝了。是櫻花嗎?不對,櫻花還沒開呢。莫非是院子里的海棠花開花了嗎?我驚喜地跑下樓。

只見那海棠花正開放。我記得前幾天海棠花樹上也只是一顆一顆的小花骨朵。如今,卻滿樹已是開得花團錦簇。這么一株一米左右的小樹,卻開了上千成萬朵花。這些花朵每四五朵成一簇,又細又長的枝條迫使它們垂了下來,讓人看著總想把它攙起,可它卻又嬌羞的倒下了。

我明白了,海棠花是脆弱的。一絲微風,對它來說就是一陣狂風。一陣“狂”風拂過,那嬌柔的花瓣抖動了幾下,很快花瓣就脫離了花托。就這樣,多數(shù)片花瓣隨風飄舞,在空中轉了一圈又一圈,像一只只粉蝶隨風飄舞,又似一場花瓣雨洋洋灑灑飄落。最終,調皮的風溜走了,奇跡的是花瓣沒有被風兒一起卷走,而是紛紛落了下來,落在了潮濕的大地上。多么惋惜呀!因為它被地上的雨水沾濕了,但回過頭來想一想,便沒有那么惋惜了,正所謂“飲水思源”嘛。但是,也不能完全說她是脆弱的。那些沒能被風吹走的花就是強者!或許,下一秒它就會被風吹走,但是,只要你與環(huán)境抗爭,具有不垮的信念、堅決的意志,那么,你就是強者!這不,這些樹上的花朵仍聚集在一起,迎風招展,還是那么轟轟烈烈!

現(xiàn)在,海棠花已經謝了,墻角的蝴蝶花正開得旺。

我的發(fā)覺小學作文3

在一個星期日的上午,天氣特別悶熱,小狗張著舌頭“呼哧”“呼哧”地叫著。火辣辣的太陽把柏油路都烤軟了。突然天空中烏云密布,黃豆般大的雨點從天而降,過了一會兒,雨停了,天空中出現(xiàn)了一道七彩的彩虹。我想:為何下雨后天空中會出現(xiàn)彩虹。我便去問爸爸,他也不知道。我然后去網(wǎng)上查資料。

原來:七彩斑斕的彩虹一般出現(xiàn)在夏日陣雨之后,它是一種正常的自然現(xiàn)象。它是漂移在空中的小水滴反射、折射陽光而形成的。一場大雨過后,天空中漂移著很多小水珠,太陽經過這些小水珠時,前進的方向就會發(fā)生偏差,無色的太陽光就被分成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光帶然后再反射回來。這時假如有人站在太陽和雨滴形成的“雨幕”之間,就會看到一條色調繽紛的彩虹。而且并不是每次雨后都會看到彩虹,空中的水滴足夠大時才能形成彩虹,只能在太陽相反的方向才能見到它與太陽光的角度剛好呈42度左右,與人的角度也是42度左右。

原來,在自然界中,有著很多鮮為人知的事,我肯定要好好的去探討和學習。

我的發(fā)覺小學作文4

星期天,我在家里做作業(yè),有一個數(shù)學題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會兒放在嘴里咬咬,一會兒用圓珠筆撓撓頭,突然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真奇妙呀!

接著我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個現(xiàn)象我很新奇:“莫非小紙屑真的被施了魔法嗎?假如用一枝木制鉛筆,會發(fā)生一樣的狀況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經過摩擦后再靠近紙屑,咦,驚奇,怎么毫無反應,這是為什么呢?

帶著這個疑問,我連忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了?!甭犃藡寢尩脑?,我茅塞頓開。這個現(xiàn)象真好玩啊。我們的生活就像一個萬花筒,多姿多彩。里面藏著很多的隱私,但我們細心視察就能發(fā)覺,它會給你無窮的樂趣。

我的發(fā)覺小學作文5

今日,我發(fā)覺了金魚的隱私。

今日早上,爺爺喂魚,我發(fā)覺爺爺剛剛站到魚缸旁,只是用手指敲了幾下魚缸,還沒投放魚食呢,小魚們便爭先恐后地游了過去。為什么呢?莫非是小魚們相識爺爺?等爺爺離開魚缸后,我也來到那個位置,學著爺爺?shù)臉幼樱昧藥紫卖~缸,結果,小魚們竟然也向我游來??墒?,我并沒有喂過小魚啊!小魚們確定不相識我??磥?,小魚并不是因為相識爺爺才去找他的。通過上網(wǎng)查找資料,我知道了,魚的記憶只有七秒,那它們就更不行能相識爺爺了。那么,小魚們?yōu)槭裁丛跔敔斖妒持熬拖驙敔斢蝸砟??又為什么在我站在魚缸旁,也向我游來呢?

帶著問題,我找到了爸爸,爸爸告知我,說:“這是一種條件反射?!蔽也幻靼资裁词菞l件反射,爸爸便以今日的事情為例子,給我講清晰:“爺爺每天喂魚食,都是站在魚缸旁,用手指敲幾下魚缸,吸引小魚的留意力,然后,再投放魚食。久而久之,小魚便形成了一種潛意識,只要有人站在魚缸旁敲響魚缸,就會有食物,它們便游過來找吃的,這就是條件反射。”我茅塞頓開,原來,這就是小魚在爺爺投食之前便向他游來的緣由啊!

大自然有很多奇妙,等待我們去發(fā)覺。我肯定好好學習,增長學問,把類似今日這樣的問題,一個一個全部弄明白。

我的發(fā)覺小學作文6

昨天,我在陽臺上看風景。突然一只蝸牛闖進了我的視線。它長著一對較長的小觸角,還有一對短短的小觸角,松軟的身子上背著一個“小房子”。它在一片葉子上緩緩地爬著。正好老師布置了視察的作文,我于是確定視察蝸牛。

我捉了一只蝸牛,放在一個小玻璃缸里,蹲在一邊起先了視察。我聚精會神地盯著蝸牛,看到蝸牛爬過的地方留下了一條白線,我想,這是為什么呢?我查閱資料后,知道了蝸牛的足上有一種腺體,叫做足腺,足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會形成一條長長的白線。

接著,我想知道蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿出一根帶有幾片樹葉的小樹枝,蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰樹葉,就漸漸地吃起來。我又拿出一個玩具和蒜頭,只見它又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來。經過試驗,我發(fā)覺蝸牛較長的觸角是眼睛,較短的觸角是鼻子。

最終,我想知道蝸牛每小時也許能爬多遠的距離,怎么測量呢?我想了一個方法,我把蝸牛放在一把長尺子上,然后起先計時,到了一分鐘,蝸牛共爬行了15厘米,根據(jù)這個速度計算,蝸牛一小時也許只能爬行9米喲。

大自然里有許很多多的學問,細心的愛探究的小摯友才能學到它。

我的發(fā)覺小學作文7

一本書,斜躺在書柜上。一位智者將其買下,贈給村上的人。于是,這小小的書引起了無休止的爭辯。

腦滿腸肥的富翁說:它是我炫耀自己的工具。客人一見到它,便會夸我才華橫溢,學富五車。

慵劣不學的孩童說:它是老師懲處我的惡魔,稍有松懈,試卷就會出現(xiàn)生氣的紅。

愛趕時髦的女郎說:它是我書房中的點綴,有了它,我的房屋充溢了詩意。

望子成龍的母親說:它是我寄予孩子的期望,讀好它,孩子的錢途一片光明。

年邁的保藏家說:它是一份值得珍藏的古董,年頭越久,就越受歡迎。

貪財?shù)睦习逭f:它是我的搖錢樹。

急躁的壯漢說:它是我的鎮(zhèn)靜劑。

精打細算的商人說:看,明碼標價,30。5元。

人們爭吵不下,跑來問智者。

智者回答:書是人類思想的靈魂。

聽后,眾緘默,把目光投向了書。

眾釋然。

這是一個母親講給我聽的故事,聽完后,我無言以對,只是靜默地拿出一架天平,一端放上十元錢,另一端放上一本與其價格相等的書,咚!我看到了天平的傾斜

我的發(fā)覺小學作文8

螞蟻有什么隱私呢?經過我的視察發(fā)覺了螞蟻是摔不死的,這是因為螞蟻在空中時,腳在空中舍命地搖擺,使身體保持平衡,也因為螞蟻的身體輕快、小巧。

在一個春天的早上我起來寫作業(yè),寫的時候發(fā)覺幾只螞蟻在書桌上行走。我往桌子一掃,螞蟻全掉了下去,我驚異地發(fā)覺:螞蟻竟然摔不死,還在地上匆忙逃去。我放下作業(yè),新奇心牽引著我。我在家門口又抓了幾只螞蟻,分別從三、四、五層往下扔,螞蟻仍舊還活著,這足以證明螞蟻是摔不死的??蛇@是為什么呢?

就在我百思不得其解時,鄰居阿姨買回一只雞,雞毛輕快地從雞身上飄下來。哦!我知道了,螞蟻的頭小身體輕快,所以才摔不死。我為自己的發(fā)覺而歡呼,我興奮得一蹦三尺,這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。

之后我又查閱了大量的資料發(fā)覺,螞蟻不但身體輕快而且它在空中時搖擺腳來保持平衡,這才使螞蟻在摔下來時不會死。

在眾多科學家中他們都是先發(fā)覺問題,再不斷解答,獨創(chuàng)創(chuàng)新,這才使我們有今日的美妙生活。其實每個人都具備這種擅長發(fā)覺,擅長探究的實力,不過有些人不愿獨立思索,把機遇留給那些獨立思索,擅長發(fā)覺和擅長探究的人,在祖國的搖籃中這樣的人將不斷增加。

我的發(fā)覺小學作文9

一天晚飯后,我靠在沙發(fā)上看電視,爸爸走過來,拍拍我的肩膀說:“兒子,幫爸爸把煙灰缸洗了。”我一看,好臟!幾個浸的發(fā)胖的煙蒂浮在水面上。端著煙缸,一股嗆人的煙味直刺鼻孔?!鞍职?,你怎么老愛往煙灰缸里倒水,把煙灰剛弄得這么臟?”爸爸不好意思的笑了笑。我氣呼呼的拿著煙灰缸來到陽臺,順手把煙灰缸里的水倒在菊花盆里。

其次天,我意外的發(fā)覺菊花上的蚜蟲不見了,細致一看,全死了。怎么會這樣呢?莫非是我昨晚往花盆里到的水?

為了證明這一樣法,下午一回家,我就放下書包主動幫爸爸洗煙灰缸。我想昨晚一樣,把煙灰缸里的水倒入菊花盆里,然后聚精會神的視察著蚜蟲的反應,過了一伙兒,它們有些煩躁擔心,起先在畫紙上爬來爬去。幾個小時過去了,我發(fā)覺有的死在枝葉上,有的死在花盆里。原來,煙蒂泡出來的水竟是治蚜蟲的“良藥。”我為此興奮地載歌載舞。

現(xiàn)在,家里的花兒要是長蚜蟲,我就泡一些煙蒂水噴一噴,保準“藥"到蟲死。這個意外的發(fā)覺讓我明白了生活中到處有學問,只要你專心視察,學問就在你身邊。

我的發(fā)覺小學作文10

在一個陽光明媚的早晨,我有了一個發(fā)覺。

那一天,我在墻壁上發(fā)覺了一個蝸牛。我想:蝸牛是有益的動物還是有害的動物呢?于是我去問媽媽,媽媽說:“您自己做一做試驗不就知道了嗎?”于是,我到房間里拿了一個饅頭,一根火腿和一片白菜葉,又到外面的墻壁上捉了一只蝸牛放在地上。然后,分別把白菜、火腿和饅頭放在蝸牛的旁邊。蝸牛一起先時,始終把頭所在殼里,后來,它確定沒有危急后,才把頭從殼里伸出來,徑直爬向白菜葉上興致勃勃地吃起來。原來蝸牛是吃植物的呀!

我發(fā)覺了這個之后,腦子里又產生了新的疑問,蝸牛的眼睛在哪里呢?我又跑去問媽媽,媽媽說:“只要用您的眼睛細致視察,就肯定能夠發(fā)覺的?!庇谑牵蚁蚬霉靡艘粋€放大鏡,細致地視察了起來。后來,我在蝸牛的觸角上發(fā)覺了兩個小圓點,原來這兩個小圓點就是蝸牛的眼睛呀!我興奮的`一蹦三尺高。

我對我的這個發(fā)覺感到非常驚喜,同時我也知道了一個道理:只要細致視察,就肯定能夠有所發(fā)覺。

我的發(fā)覺小學作文11

昨天傍晚,太陽剛剛回去睡覺,他的呼嚕聲變成陣陣紅暈,染紅了西邊的天空,白云。我、爸爸、媽媽一家三口來到阿胖大排擋吃晚餐。

坐下后,媽媽就對爸爸說:“凌岳在中房表現(xiàn)很不好。坐車時不讓座,還要我好說歹說,真沒禮貌?!?/p>

我聽了很是生氣,不斷地發(fā)牢騷??墒菋寢尣⒉辉谝馕?,她的另一番話更讓我生氣。

“我叫他提著些故事書給秀娟阿姨,結果凌岳光顧自己找愛好的銅板,沒留意我去了秀娟阿姨家,一會兒后,他便提著書又回到了他外婆家,害得我和秀娟阿姨、他外婆到處找他。最終,他外婆在自己家里找到了他,那一疊故事書還原封不動地放在他外婆家的桌子上。哎,他辦事沒頭沒腦,這獨立生活實力、為人處事實力太差了?!?/p>

這時,坐在一旁的我最終壓不住心中的怒火,一下子爆發(fā)了出來。我一邊用手鼓搗著媽媽,一邊憤憤說:“媽媽,你怎么你怎么可以打小報告呢?你的行為太可恥了。我厭煩你?!?/p>

媽媽想方法為自己辯護。她唉聲嘆氣地說:“我的兒子呀,這哪算打小報告,這是讓你爸爸更了解你,以后好教化你?!?/p>

在一旁靜聽的爸爸最終發(fā)言了:“凌岳,媽媽說這么多,都是為你好呀!”

“不聽,不聽!”我用手捂住耳朵,閉上眼睛,扭著身子說。

經過一番龍爭虎斗,開飯了,我們才平靜了這場斗爭。

吃完了飯,在回去的路上,我心想:媽媽的缺點真多,今日我又發(fā)覺了一個——愛打小報告。

我的發(fā)覺小學作文12

20xx年10月26日星期六陰

在生活中,只要我們仔細視察,專心思索,就會有所發(fā)覺。

周末,我和兩個小妹妹一起到外婆家。外公非常喜愛我們三姊妹,就特地給我們做了一個秋千架。起先,我們爭著蕩秋千,爭吵不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最終?!庇谑牵揖妥谝巫由贤姘跑磐尥?,玩得正興奮時站起來,一不當心踩死了一只青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉來轉去。后來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,似乎是在給大青蟲進行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,相互碰撞,似乎在商議事情。事情商議完了,它們連忙爬回蟻穴。該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊“人馬”。我心想:“螞蟻的力氣簡直太小了,再來多少只也沒用的。”我譏諷這些小生命,想弄回家吃,簡直就是白日做夢??!可我看到它們同心同德的工作起來,有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動,不一會工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。摯友,聽了我的訴說,莫非你不被螞蟻團結的力氣感動嗎?莫非你不被螞蟻團結的精神而有所啟發(fā)嗎?

??!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移?!边@就是我的發(fā)覺。

我的發(fā)覺小學作文13

在一個星期天的中午,我和媽媽一起包餃子,結果發(fā)覺了一個隱私。

媽媽拿出早已打算好的餃子餡,然后又拿來餃皮,起先包餃子。餃子包好后,看上去很小,可是煮出來后,發(fā)覺餃子比原來大多了,而且浮了上來。于是我便新奇問媽媽:“媽媽,為什么剛包好的餃子很小,放進鍋里是沉在底下,而煮熟后的餃子卻很大,并且浮了上來呢?”媽媽無奈地搖了搖頭說:“我不知道,你去問你的無聲老師吧!”

聽了媽媽的話后,我只好帶著疑問去看《十萬個為什么》,結果在書中找到了答案。

原來,熱的物體是會膨脹的,餃子也不例外。餃子的餡和皮的膨脹速度比水快,它們的體積則很簡單增大很多,但是餃子的重量并沒有因此變大。而體積增大了,這樣單位體積的重量就削減了,餃子的體積就大了。既然餃子的體積大了,所以在水中失去的重量也大了,用原來那么大的浮力去浮起一個單位體積比原來小的餃子,當然就不成問題了。

通過我的視察和查閱,發(fā)覺了餃子為什么會膨脹、浮起來的隱私,真是生活到處有學問,只要你勤于視察就肯定會有所發(fā)覺。

我的發(fā)覺小學作文14

星期天,媽媽要做紅燒排骨給我們吃,可是在做的過程中一不當心給燒焦了。

媽媽沒方法,只好把燒焦的排骨盛在碗里,讓我把它倒掉。這時爸爸也走了過來,手里提著醋瓶,說:“兒子,這紅醋顏色不大對,似乎有點變質了,麻煩你順便把它也倒掉吧?!睘榱耸∈?,我把醋干脆倒在了排骨碗里,咦,驚奇啊,紅醋竟然漸漸地變成了白色。這是什么緣由呢?為了要揭開這個謎團,我確定再試驗一

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