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文檔簡(jiǎn)介

第九講

有余數(shù)的法的應(yīng)用學(xué)目

:、能正確熟練地用豎式計(jì)算有余數(shù)的除法;2能用有余數(shù)的知識(shí)正確描述或者解決生活中的實(shí)際問(wèn)題能正確書寫商和余數(shù)的單位名稱。重點(diǎn)

:能用有余數(shù)的識(shí)正確描述或者解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。知點(diǎn)理

結(jié)合生活中的實(shí)際情況靈活的解決問(wèn)題。經(jīng)例例:動(dòng)物學(xué)校的35個(gè)小伙伴乘著小火車去郊游,每節(jié)車廂能4人,小熊是最后一位上車的。你知道他在第幾節(jié)車廂嗎?思路導(dǎo)每節(jié)車廂能人那么個(gè)小伙伴要坐幾節(jié)車廂呢?即求35面有幾個(gè)?算式是:÷4=8(節(jié))??3(人),列出算式后要明確算式所表示的含義:有35小伙伴乘小火車,每4個(gè)小伙伴坐一節(jié)車廂,坐了8車廂后還剩下個(gè)。因?yàn)樾⌒苁亲詈笠粋€(gè)上車的,所以他也在剩下的三個(gè)小伙伴中,剩下的這三個(gè)小伙伴都坐在第9節(jié)車廂中。解答:354=8(節(jié))??3(人)8+1=9(節(jié))小熊在第9車廂。練習(xí)1爸爸要將32克的油裝在油桶里如果每千克裝一桶爸爸必須得準(zhǔn)備幾只油桶才能將油裝完?例2:兔媽媽采了蘑菇,她至少拿出幾個(gè),才能正好平均分5小兔呢?每只小兔能得到幾個(gè)蘑菇呢?思路導(dǎo)將個(gè)蘑菇平均地分給4只小兔后,會(huì)有剩余,只要將剩余的拿掉就可以了。解答:÷(個(gè))?2(個(gè))她至少拿出2,才能正好平均分給只小兔,每只小兔能得到個(gè)蘑菇。練習(xí)21

王老師買來(lái)42練習(xí)本當(dāng)獎(jiǎng)品少拿走幾本就可以平均分給8位進(jìn)步生?至少再買幾本就可以平均分給9同學(xué)了?例3:如果今天是星期一,那么再過(guò)50是星期幾?思路導(dǎo)一個(gè)星期有7天,那么50天里面有幾個(gè)星期呢?即:求里面有幾個(gè)7列式為:50÷(個(gè))?1(天),這個(gè)式子表示50天里面有個(gè)星期還多1天,所以再過(guò)天和再過(guò)1天的星期幾是一樣的,即是星期二。解答:507=7(個(gè))??1(天)過(guò)50和再過(guò)1天的星期幾是一樣的,即是星期二。練習(xí)3如果今天是星期四,那么再過(guò)天是星期幾?例4:一個(gè)大的數(shù),它除以5余1,除以也余,這個(gè)數(shù)最小是幾?思路導(dǎo):這個(gè)數(shù)除5余1,除7余1,也就是說(shuō)這個(gè)數(shù)減后,能夠被5整除,也能被整除。能夠被整除又能夠被7整除的最小是多少呢?是×。這個(gè)數(shù)減去1后是,那么這個(gè)數(shù)就是解答:535+1=36這個(gè)數(shù)最小是練習(xí)4一個(gè)大于1數(shù),它除以6余3,除以7余3,這個(gè)數(shù)最小是幾?即即2

一、填空。1、12左邊豎式中,是(),1(),5是()。2、□里最能填幾?□×4<8×□70548×□□×6<9×□65485×□3、計(jì)算有余數(shù)的除法,()一定比()小。4、直接寫答案:21÷6=_??_19÷4=_??_67÷9=_??_38÷5=_??_52÷7=_??_71÷8=_??_17÷2=_??_43÷9=_??_25÷3=_??_5、☆÷7=8??△,△大是()?!睢?7??5,△最小是()。6、()÷68??(),余數(shù)最大是(),被除數(shù)是()。7、一個(gè)正方形的周長(zhǎng)是分米,它的邊長(zhǎng)是()分米。8按照●●●○○●●●○○●●●○○的規(guī)律排列下去第個(gè)球(第44球是()顏色的球。二、用豎式計(jì)算。68÷9=75÷8=386=

顏色的球,84÷9=39÷7=688=二、列式計(jì)算。(1)什么數(shù)除以6,商是8,余數(shù)是5?3

(2)被除數(shù)是50,除數(shù)是9,商幾?余幾?(3)60里面最多可以連續(xù)減幾個(gè)8?還余幾?三、解決問(wèn)題。1、猴媽媽將摘來(lái)的個(gè)桃子平均分給5只小猴,剩下的留給自己吃。猴媽媽可以吃到幾個(gè)桃子?2、王老師買來(lái)一條繩子,長(zhǎng)米,剪下修理球網(wǎng),剩下多少米?剩下的每2米做一根跳繩,可以做幾根跳繩?還剩多少米?3、王老師把一些練習(xí)本平均分給8個(gè)同學(xué),每本,還剩下1本,王老師原來(lái)有多少本練習(xí)本?4、國(guó)慶節(jié),我們用彩色氣球裝扮校園。按“三紅四黃”的順序依次排列,第40個(gè)氣球是什么顏色?4

5、我們班40人去公園劃船,每條船限坐人。至少要租多少條船?6、十月份31。(1)十月份有幾個(gè)星期?還多幾天?(3)果十月份有5星期六,那么101是星期幾?聰明題馬小虎在計(jì)算一道除法算式時(shí),將除數(shù)9看6,得到的商是5,余數(shù)是2。請(qǐng)問(wèn):正確的商和余數(shù)是多少?鞏固練習(xí)1、老師將15個(gè)香蕉平均分給4個(gè)同學(xué),每人分幾個(gè)?還剩幾個(gè)?2、一根長(zhǎng)20厘米的鐵絲,還差多少厘米就能圍成一個(gè)邊長(zhǎng)是厘米的正方形?花店里有這些花的數(shù)量:菊花

玫瑰花

百合花5

58枝81枝65枝(1)7枝菊花扎成一束,可以扎幾束菊花?(2)8枝百合扎成一束,最多扎幾束?(3)如果7枝菊花、8枝百合、9枝玫瑰花扎成一束,這些花最多扎幾束這樣的花束?3、

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