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文檔簡介

第頁我身邊道德美德故事演講稿我身邊道德美德故事演講稿1

在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。兩年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我到處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。兩年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課用心聽課,獨(dú)立思索,仔細(xì)完成各科作業(yè)。我仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法獲得老師們的一樣好評。

一年級上學(xué)期,我光榮地加入少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教化、幫助。20xx-20xx年被榮獲?!叭脤W(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生?!钡葮s譽(yù)稱號。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,酷愛集體,尊老愛幼,助人為樂;20xx-20xx年在精神文明建設(shè)中被評為“敬老文明小標(biāo)兵?!蔽铱釔蹌趧?,主動參與學(xué)校的各項(xiàng)有益活動。在課余時間我還參與特長方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。20xx-20xx年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評為“優(yōu)秀學(xué)員獎”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),我將安排暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。

我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得,只靠個人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成果好的同學(xué)在一起溝通學(xué)習(xí)閱歷,爭取更大進(jìn)步,還常常主動關(guān)切班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐性細(xì)致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。

我的每一個進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我肯定不會辜負(fù)老師的期望,取得更大的進(jìn)步。

我身邊道德美德故事演講稿2

生活中到處都有美:山美,宏偉壯美;水美,澄澈迂回;人更美,擁有美德。

美德就在我身邊。一次下課時,墻上的掛圖掉在了地上。有的同學(xué)不慎在上面踩了幾個腳印,原本干干凈凈的掛圖成了“花貓臉”了。還有幾個同學(xué)視而不見,圍著走了過去。這時,劉芳意看到了,馬上撿了起來,放在書桌上,從兜里掏出雪白的手帕,擦了一遍又一遍。嗬!“花貓臉”變成了“小白臉”;白手絹?zhàn)兂闪撕谑纸?。之后,她又跑到小賣店,從午飯錢中節(jié)約了一元錢買了一瓶膠水,將掛圖牢牢地粘在了墻上。她這才滿足地笑了。此時,同學(xué)們紛紛向她投去了欽佩的目光。

美德仍在我身邊。有一次,我和同學(xué)吳可迪去南環(huán)廣場玩兒,正玩到興頭上,卻望見一塊西瓜皮躺在地上睡“美容覺”,一大群螞蟻和幾只蒼蠅在上面開“party”,讓人看一眼就覺得胃里波濤洶涌,況且還散發(fā)出令人作嘔的異味。我立即捂住鼻子,以每秒180邁的速度跑開了。等我回頭一看,吳可迪正彎腰撿起西瓜皮,丟進(jìn)了垃圾箱里。我問他:“你不覺得惡心嗎”他一邊擦著手,一邊笑著說:“農(nóng)安是我家,‘創(chuàng)城’靠大家嘛!”忽然,一股欽佩之情油然而生。

美德總在我身邊。一天放學(xué),雨淅淅瀝瀝地下個不停,我不禁加快了腳步低著頭向前跑去。突然,我撞到了一個拄著拐杖的老爺爺,我趕忙說:“對不起,對不起!”“沒關(guān)系的?!睘榱吮硎疚业那敢?,我攙扶著老爺爺向前走去。走著走著,一個“攔路虎”——下水井蓋出此刻眼前,我忙說“下水井蓋開了,老爺爺走這邊?!崩蠣敔斠宦犕A讼聛?,放下拐杖,蹲了下去,一邊摸索著,一邊說:“假如不蓋上的話,說不定有人經(jīng)過會絆倒的?!彼矫?,最終摸到了井蓋,吃力地將井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)地拖到了井上蓋好,站了起來。我這才發(fā)覺老爺爺原先是盲人啊!不!盲人老爺爺卻是我前進(jìn)路上的引路人!

美德是世界上最宏大的旋律,它就像涓涓細(xì)流,匯成了充溢愛的海洋。生活中并不是缺少美,而是我們?nèi)鄙侔l(fā)覺。只要我們細(xì)心視察,就會看到光線四射的最漂亮的人性,它會感染著你我他。

我身邊道德美德故事演講稿3

李莉同學(xué)入學(xué)以來始終特別要求上進(jìn),主動參與各項(xiàng)活動并取得了佳績,成果和實(shí)力突出,是個得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。李莉同學(xué)始終都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:

一、勤奮好學(xué),成果突出她用心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)溝通,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用學(xué)問充溢自己,喜愛廣泛地閱讀書籍,培育了一種樂觀主動的生活看法和堅(jiān)毅的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)切同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。

三、工作主動,富有熱忱剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅主動完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的寵愛。四、全面發(fā)展,素養(yǎng)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的狀況下,還主動參與多種競賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參與詩歌朗誦競賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿足的成果,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。

總之,李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成果優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,不懈努力。我們信任,李莉沐浴著絢麗的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,肯定會使她鍛造成祖國的有用之才。

我身邊道德美德故事演講稿4

美德是中華民族的傳統(tǒng),因此我們學(xué)校開展了“與美德同行”的活動,讓我們在身邊發(fā)覺美德。于是,我發(fā)覺了美德。

這件事的主子公是在我義買的時候,那些參與義賣的人。早晨,我們來到臺東步行街,領(lǐng)上報(bào)紙,起先出售了,我走著走著,發(fā)覺了一名路人,就在此時范嘯宇也發(fā)覺了,我便沖了上去,搶在范曉宇的前面,勝利的售出第一份報(bào)紙。我又自“肯德基”“麥當(dāng)勞”“好一家牛肉粉”內(nèi)外售出了一些報(bào)紙,又在“萬達(dá)影院”“利群”“穿戴大世界”等超市賣出了一份又一份的報(bào)紙。范嘯宇也賣出了很多報(bào)紙,并且靠著“獻(xiàn)份愛心吧”這幾個字勝利地將兩份報(bào)紙以五元的價格賣出。劉進(jìn)起、張君軼也不甘示弱,也賣出了一份份報(bào)紙,雨也不知不覺中下了起來,連老天也感動得流下了眼淚。路人被感動著,參與義賣的人在感動著,大家都為了幫忙別人而奮斗著,有人哪怕在工作中,在不讓看的`狀況下也買了報(bào)紙。人們紛紛獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,將這個世界變成完備的人間。

我與美德同行,美德在我身邊。

我身邊道德美德故事演講稿5

我們中華民族是一個非常古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著很多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見義勇為。

說到尊老愛幼,我國的“孔融讓梨”想必大家都明白,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問他為什么,他說哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都明白要尊老愛幼,那我們呢莫非能夠麻木不仁嗎每個人都有自己的父母,我們就應(yīng)孝敬他們,每一天望見他們勞碌的身影,莫非不就應(yīng)為他們做一些事嗎我們能夠給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個笑話,幫忙他們消退一天的疲憊。

說到助人為樂,我深有感受。每當(dāng)我須要別人的幫忙時,總會得到大家的激勵與幫忙。記得有一天,我的寫得不錯,老師讓我把它朗讀出來。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,驚慌得一句話也說不出來。之后,老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來……說到見義勇為,我在報(bào)紙上看過,一個小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗约旱纳?。還有很多見義勇為的例子。英雄們在危急面前

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