工作總結(jié)范文學(xué)生工作總結(jié)材料_第1頁(yè)
工作總結(jié)范文學(xué)生工作總結(jié)材料_第2頁(yè)
工作總結(jié)范文學(xué)生工作總結(jié)材料_第3頁(yè)
工作總結(jié)范文學(xué)生工作總結(jié)材料_第4頁(yè)
工作總結(jié)范文學(xué)生工作總結(jié)材料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生工作總結(jié)資料——物電學(xué)院2010年學(xué)生工作總結(jié)陪伴“黨代會(huì)、教代會(huì)”兩會(huì)的成功召開(kāi),有關(guān)工作的全面推動(dòng),以深入實(shí)踐“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”教育活動(dòng)為契機(jī),我院學(xué)生工作在校黨委、校黨委學(xué)工部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院黨總支的詳細(xì)指導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),牢牢環(huán)繞學(xué)院的各項(xiàng)中心工作,倡議“以人為本,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),求實(shí)創(chuàng)新”的學(xué)生工作理念,本著“勤勞、開(kāi)朗、求真、創(chuàng)新”的精神,仔細(xì)貫徹“教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人”的指導(dǎo)目標(biāo),努力創(chuàng)立和睦校園,踴躍主動(dòng)地展開(kāi)學(xué)生思想政治工作,鼎力增強(qiáng)學(xué)生管理,踴躍培育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),不停創(chuàng)始我院學(xué)生工作的新場(chǎng)面,并獲得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將2010年的工作總結(jié)以下:一、夯實(shí)基礎(chǔ)、著重內(nèi)涵、深入學(xué)生服務(wù)工作(一)隊(duì)伍建設(shè)跟著我院學(xué)生構(gòu)造的檢查,學(xué)生質(zhì)量的不停提升,學(xué)生人數(shù)的逐步穩(wěn)固,我院學(xué)生工作隊(duì)伍的綜合素質(zhì)要求也在不停提升。作為院學(xué)工辦,其主要職責(zé)之一就是怎樣管理并帶好這只隊(duì)伍,讓其發(fā)揮出最大的能效是擺在我們眼前的新問(wèn)題。我院所以重視制度建設(shè)增強(qiáng)指導(dǎo)員、班導(dǎo)師隊(duì)伍管理。我們訂正并完美了《指導(dǎo)員量化查核管理制度》、《班導(dǎo)師工作職責(zé)》及《班導(dǎo)師查核標(biāo)準(zhǔn)》等一系列管理制度。并形成了月報(bào)告制度,每個(gè)月經(jīng)過(guò)學(xué)生評(píng)論、教師反應(yīng)、各項(xiàng)量化查核標(biāo)準(zhǔn)等方面對(duì)指導(dǎo)員的工作進(jìn)行檢查。建設(shè)方面,要點(diǎn)抓指導(dǎo)員、班導(dǎo)師深入學(xué)生制度、理論學(xué)習(xí)制度、周例會(huì)制度、與學(xué)生家長(zhǎng)按期聯(lián)系制度,這些制度的擬訂和履履行我院能實(shí)時(shí)聆聽(tīng)學(xué)生的呼聲,認(rèn)識(shí)社會(huì)對(duì)學(xué)生培育的要求,增強(qiáng)了學(xué)生工作的針對(duì)性。為了使我院學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)能更快,更好的朝制度化,目標(biāo)化,數(shù)據(jù)化,規(guī)范化與競(jìng)爭(zhēng)化方向發(fā)展。堅(jiān)持學(xué)生干部競(jìng)聘制度,學(xué)生干部查核制度;堅(jiān)持嚴(yán)格的講堂考勤制度等等。這些制度的擬訂和履行,使學(xué)生工作的展開(kāi)步入了制度的框架,為規(guī)范化管理打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。(二)黨建工作以踐行“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),在增強(qiáng)基層學(xué)生黨組織建設(shè)的基礎(chǔ)上,以服求實(shí)踐為重心,充散發(fā)揮學(xué)生黨支部的核心作用和黨員的前鋒典范作用,保證學(xué)生穩(wěn)固,有效促使各方面工作的展開(kāi)。1、思想報(bào)告專題在社會(huì)主義新時(shí)期思想主題教育活動(dòng)中,我院學(xué)生黨支部增強(qiáng)了基層班、團(tuán)建設(shè)和理論學(xué)習(xí)基地的建設(shè),充分調(diào)換學(xué)生黨員、學(xué)生干部的工作踴躍性,對(duì)我院全體學(xué)生進(jìn)行思想教育工作。同時(shí)展開(kāi)從基層組織,到院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì),到院學(xué)生黨支部等不一樣層次的、形式多樣的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)近50余次,形成文字資料近3萬(wàn)余字。在此基礎(chǔ)上我們還增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)教育,把院的學(xué)風(fēng)建設(shè)與道德教育有機(jī)聯(lián)合起來(lái),獲得了優(yōu)異的成效。2、今年度學(xué)生黨支部共86名入黨踴躍分子參加黨校學(xué)習(xí),新發(fā)展36名學(xué)生黨員,14名預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)正。在學(xué)生黨員發(fā)展過(guò)程中,嚴(yán)格黨員管理目標(biāo),依據(jù)黨員發(fā)展程序,組織班級(jí)團(tuán)支部推優(yōu),民主評(píng)論,黨支部觀察,全院公示,有效地保證了學(xué)生黨員的質(zhì)量。3、在今年入校的10級(jí)219名重生中展開(kāi)《我與祖國(guó)共奮進(jìn)》、《我與師院同發(fā)展》主題思想教育活動(dòng),有189余名重生遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),最全面的范文參照寫(xiě)作網(wǎng)站占重生總?cè)藬?shù)的86.30%,比昨年同比增加了4.54%,說(shuō)明我們?cè)谥厣姓归_(kāi)的愛(ài)國(guó)主義思想教育工作是富裕收效的。4、本著黨建帶團(tuán)建,促使學(xué)生思想政治工作展開(kāi)的原則,增強(qiáng)對(duì)入黨踴躍分子、預(yù)備黨員隊(duì)伍的培育,使他們成為思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、志愿者活動(dòng)、科技文化活動(dòng)中的骨干力量,從工作中鍛煉、培育、觀察他們,最后提升他們的綜合素質(zhì)。5、嚴(yán)格組織生活制度,學(xué)生黨支部按期組織學(xué)生黨員進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。在學(xué)生支部中展開(kāi)民主評(píng)論、責(zé)備與自我責(zé)備,要求每位學(xué)生黨員比較黨員標(biāo)準(zhǔn)自查,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,看到不足,實(shí)時(shí)更正,增強(qiáng)了同學(xué)們發(fā)展和提升的緊急感和自覺(jué)性。別的,我院學(xué)生黨支部為了讓廣大的入黨踴躍分子,踏尋先烈蹤跡,懷念革命長(zhǎng)輩,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),深刻領(lǐng)悟長(zhǎng)征精神,特組織“我是中華子女,九峰行”活動(dòng),使同學(xué)在活動(dòng)中明事理,受教育,長(zhǎng)知識(shí)。6、在學(xué)生支部中展開(kāi)“一幫一、結(jié)對(duì)子”活動(dòng),每位學(xué)生黨員聯(lián)系一個(gè)學(xué)生,從思想、學(xué)習(xí)、生活上幫助落伍學(xué)生,解決他們的實(shí)質(zhì)困難,使我院的黨團(tuán)組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更為密切。(三)、道德教育1、堅(jiān)持“三講堂”理論,以“三講堂”為主陣地深入展開(kāi)學(xué)生道德教育。院學(xué)工辦、分團(tuán)委踴躍組織展開(kāi)豐富多彩的課外活動(dòng),如干部培訓(xùn)班,“我的祖國(guó)我的團(tuán)”主題班會(huì)評(píng)選,組織學(xué)生觀看有關(guān)社會(huì)道德電影、到施洋烈士陵寢紀(jì)念先烈等活動(dòng),深入道德教育,寓思想教育于實(shí)質(zhì)活動(dòng)之中,培育學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,增強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)國(guó)主義、集體主義觀點(diǎn)。2、展開(kāi)基礎(chǔ)文明建設(shè)。在班級(jí)中制定文明條約,從學(xué)生生活中的點(diǎn)滴小事做起,學(xué)生指導(dǎo)員每周3次以上深入學(xué)生宿舍接觸認(rèn)識(shí)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)不文明行為實(shí)時(shí)遏止,在制度和行動(dòng)雙方面拘束學(xué)生的言行。(四)、平時(shí)管理工作1、嚴(yán)查“三大”考勤,依據(jù)我院學(xué)工有關(guān)工作制度的要求由班級(jí)自查,學(xué)生會(huì)抽查,指導(dǎo)員檢查,學(xué)工辦督察。多重的管理和監(jiān)察,保證了我院各項(xiàng)考勤工作作的扎實(shí)有效。我院的考勤工作多次遇到學(xué)工部的好評(píng)。2、以提升教課為中心,以本科專業(yè)合格評(píng)估為要點(diǎn),鼎力增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作是獲取優(yōu)異教課質(zhì)量的前提和保證。建設(shè)優(yōu)異學(xué)風(fēng),就是要使師生的教課目標(biāo)明確,教課態(tài)度端正,教課紀(jì)律嚴(yán)正,教課精神飽滿,教課方法科學(xué)。2010年,我院學(xué)工辦踴躍主動(dòng)采納措施,增強(qiáng)優(yōu)異學(xué)風(fēng)建設(shè),如:按期組織指導(dǎo)員、班主任開(kāi)學(xué)生工作溝通會(huì),邀請(qǐng)班導(dǎo)師參加優(yōu)異班級(jí)體、“五·四”紅旗團(tuán)支部的評(píng)選,主題班會(huì)、專題議論等形式全面展開(kāi)“重教風(fēng),樹(shù)班風(fēng),嚴(yán)考風(fēng),促學(xué)風(fēng)”系列活動(dòng),改變教課觀點(diǎn),增強(qiáng)“主動(dòng)”意識(shí),獲得踴躍成效。3、仔細(xì)落實(shí)學(xué)院各項(xiàng)措施,舉全院之力確實(shí)做好貧窮生工作。我院學(xué)工辦向來(lái)著重關(guān)心、幫助困難學(xué)生,范文寫(xiě)作為其供給勤工儉學(xué)時(shí)機(jī),賜予適合的精神與物質(zhì)幫助。我們經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)和掌握我院困難學(xué)生的基本狀況,有針對(duì)性的在學(xué)習(xí),生活和心理上賜予他們關(guān)心、支持和幫助,幫助他們建立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。確實(shí)做好貧窮生的助學(xué)貸款評(píng)選發(fā)下班作。截止本學(xué)年我院共有辦理生源地貸款學(xué)生109人,辦理“綠色通道”助學(xué)貸款學(xué)生26人,總數(shù)達(dá)75.68萬(wàn)元。2010年10月,我院為貫徹學(xué)校有關(guān)文件精神,動(dòng)向認(rèn)識(shí)貧窮生家庭狀況,本著公正、公正、公然的原則,在院貧窮生認(rèn)定工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由指導(dǎo)員和班導(dǎo)師任認(rèn)定小組組長(zhǎng),各班班委和學(xué)生代表作為小構(gòu)成員對(duì)申報(bào)認(rèn)定的貧窮生進(jìn)行認(rèn)定,并將認(rèn)定結(jié)果上報(bào)院貧窮生認(rèn)定小組審查,最后認(rèn)定結(jié)果為:飲水思源報(bào)黨恩,在貧窮生感恩教育方面,我們?cè)谪毟F生中展開(kāi)“助學(xué)政策,助我成長(zhǎng)”的感恩教育征文活動(dòng),學(xué)工辦經(jīng)過(guò)組織學(xué)生觀看感恩電影,征收觀后有感。共收到來(lái)稿50余篇,我院擇精選送17篇優(yōu)異稿件上報(bào)學(xué)工部。4、10級(jí)重生軍訓(xùn)工作。10級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)時(shí)期正是炎暑天氣,學(xué)院學(xué)生臥室從頭調(diào)整,基礎(chǔ)條件有限,使得此次重生軍訓(xùn)工作,條件苦,任務(wù)重,困難多。我院學(xué)工辦為了保證此次重生軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,特成立了院軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面指導(dǎo)我院軍訓(xùn)工作,并安排專人詳細(xì)負(fù)責(zé)此項(xiàng)重要工作。雖在此項(xiàng)工作中沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo),但對(duì)此項(xiàng)工作中的不足我們?nèi)允呛苡斜匦柽M(jìn)行總結(jié)與提升,為明年此項(xiàng)工作的展開(kāi)累積經(jīng)驗(yàn)。5、著重增強(qiáng)學(xué)生心理健康工作,在2010年10月,運(yùn)專心理丈量和心理統(tǒng)計(jì)的方法,對(duì)我院2010級(jí)重生的心理衛(wèi)生狀況進(jìn)行了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論