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天練
散閱專(景物一、[2019·清流月]閱讀下面的文字,完成1~3題春到齊魯余光中①清明節(jié)前一星期乘坐的飛機(jī)降落在濟(jì)南的遙墻機(jī)場(chǎng)請(qǐng)我去齊魯訪問的雖然是山東大學(xué),真正遠(yuǎn)去郊外歡迎的,沒有料到,卻是整個(gè)春天。從機(jī)場(chǎng)進(jìn)城,三十公里的高速公路上,車輛稀少兩側(cè)的柳樹綠蔭不斷峭的晴冷天氣,千樹新綠排成整齊的春之儀隊(duì),牽著連綿的青帳翠屏,那樣盛況的陣仗,將我歡迎。②從城之東北進(jìn)入山東大學(xué)的新校區(qū)處的佟光武處長和劉永波副處長把我安頓在專家樓,就將我留給了濟(jì)南的春天。一千年前,濟(jì)南的才女李清照說:“寵柳嬌花寒食近,種種惱人天氣。”我在山東十天,盡管春寒風(fēng)勁,欺定我這南人,卻是一天暖過一天,晴得十分豪爽。愈到后來,益發(fā)明媚,雖然說不上春深似海,卻幾乎花香如潮了。不,如潮也還沒有,至少可以說淪紋回漾。③專家樓外,有幾樹梨花,皓白似雪,卻用淡綠的葉子襯托,分外顯得素雅,那條巷子也就叫梨花路偌的山大校園然還只是初春已經(jīng)眾芳爭妍令驚艷的行人應(yīng)接不暇了。桃花夭夭,冶艷如點(diǎn)點(diǎn)絳唇。櫻花串串,富麗得不留余地給叢葉。海棠樹高花繁,淡紅的風(fēng)姿端莊而健美,簡直是碩人其頎。④但令我一見就傾心,嘆為群艷之尤的,是丁香。這名字太美了,美得清純而又動(dòng)聽,令人生起愛情的聯(lián)想鳥不云外信空結(jié)雨中愁”的句誰讀了能忘記呢?丁香與豆蔻同為桃金娘家的嬌女印度群島中的馬魯古群島即因盛產(chǎn)這兩種名媛而有“香料群島”的美稱。早在戰(zhàn)國末期,中國的大臣上朝用丁香解穢干的花蕾可提煉丁香油做香料,也可以入藥,有暖胃消脹之功。此花屬聚傘花序,花開四瓣,輻射成長橢圓形,淡綠的葉子垂著心形,盛開時(shí)花多于葉,簇簇的繁花壓低了細(xì)枝,便成串垂在梢頭,簡直要親人,依人。你怎能不停下步來,去親她,寵她,嗅她,逗她。⑤后來我寫了《丁香》一詩,便有“葉掩芳心,花垂寂寞”之句,不但寫實(shí),也借以懷念李清照,中國最美麗的寂寞芳心。⑥初春的濟(jì)南,到處盛開著丁香,簡直要害人患上輕度的花魘、花癲,整天眼貪鼻饞,坐立不安山校園里的丁香就乳白淺緋、淡紫三種,好像春天是各色佳麗約好了一齊來開游園會(huì),你不知該對(duì)誰笑才好。⑦同為地靈所育灼灼群芳只爭一季堂堂松柏卻支撐著千古從濟(jì)南的千佛山到靈巖寺從廟到孔廟與孟廟,守著圣賢典范、英雄俠骨的這排排一隊(duì)隊(duì)肅靜而魁梧的金剛蔭的樹影蕭森,輕著屋脊斜傾的粼粼密瓦,或是鉤心斗角的犄望屋檐下去覆在橫匾與楹聯(lián)上,或土紅粉白的墻頭,或是字跡漶漫的石碑樹有鴉鷺之類來?xiàng)?,則磔磔怪號(hào)聲中更添寒禽古木的滄桑。⑧魯中寺廟里巍巍矗立的多半是柏本地人把它念成“北”那天我至少觀嘆過上千株古柏其骨道貌卻令人引久仰一仰難盡。那氣象是影機(jī)小氣的格局所能包羅?從千佛山到靈巖寺從廟孔林那成千上萬的木中長老柏華胄,哪一樹不是歷經(jīng)風(fēng)霜飽閱世變把滄桑的記那么露骨地深刻在糙皮上面?朝代為古柏文身蟠到蓋頂順挺峻高昂的巨干,一削上天去是鑿得太痛蒼老而堅(jiān)毅的霜皮竟都按著反時(shí)鐘的方向朝上面擰扭,回旋成趣。⑨岱廟里有五株漢柏說是當(dāng)漢武帝來泰山封禪自手栽耿漢魂劫健,但畢竟是兩千多歲了,槎椏的枝柯早已炭化,霜皮大都剝落,只靠殘余的片段向古根汲水,去喂頂上虬蟠的蒼青。問他們建元的往事,問張騫和蘇武幾時(shí)才回國穆只啼數(shù)聲便支吾了過去。泰山上的五大夫松,相傳是因秦始皇在樹下避雨而受爵更卻如漢柏長壽,早在明朝就被山洪沖走,到康熙年間才加補(bǔ)植,現(xiàn)在也只剩下兩株。⑩古來松柏并稱,而體態(tài)不同。大致而言,柏樹挺拔矗立,松樹夭矯回旋。譬之書法,柏姿莊重如篆隸,松態(tài)奔放如草書。泰山上頗有一些奇松,透石穿罅,崩迸而出,頑根宛如1
牙根,緊咬著岌岌的絕壁,翠針叢叢簇簇,密鱗與濃鬣蔽空,黛柯則槎椏輪困,能屈能伸,那淋漓恣肆的氣象,簡直是狂草了。杜甫《古柏行古“霜皮雨四十圍色天二千尺”過是修辭的夸張。就算加州海邊的巨杉,俗稱紅木者,最高海拔的也不過三百六七十英尺。加州海邊的怪松,天長地久被平洋的烈風(fēng)吹成曲百折的體態(tài)稱“風(fēng)雕”而奇石累累為其供展的回廊神奇也不下于泰山之松可奇石怪松獨(dú)缺名士品題覺有景無句不免寂寞。所以山水再美,也需要人文來發(fā)揮,需要傳說來畫龍點(diǎn)睛,才算有情。(有刪改1.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和賞,不正確的一項(xiàng)()A.文章的題目“春到齊魯”,指春回齊魯大地,又指作者在春天時(shí)節(jié)來到濟(jì)南,一語雙關(guān),意味深長。B.在作者的眼中,濟(jì)南的春天有人的靈性和情懷,她敞開胸懷,滿腔熱情地歡迎遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子的歸來。C文章說“花香如潮”又說“潮也還沒有”準(zhǔn)確地寫出了濟(jì)南的春天變化多端、難以捉摸的特點(diǎn)。D.文中稱濟(jì)南古柏為“柏中華”,將其比作華夏后裔,借以表達(dá)對(duì)歷經(jīng)滄桑而堅(jiān)毅不屈的民族精神的贊頌。答案:解析:本題考查分析文章內(nèi)容的能力,“變化多端、難以捉摸”錯(cuò),只寫出了初春花開時(shí)的特征。2.作者為什么對(duì)丁香“一見就心,嘆為群艷之尤”?請(qǐng)簡要分析。答________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案①丁香的名字美得清純而動(dòng)聽人起愛情的聯(lián)想丁實(shí)用觀賞性強(qiáng)。③丁香讓人懷念李清照的寂寞芳心。解析本考查體會(huì)重要語句的富含意的能力解答本題注意鎖定答題區(qū)間提文中的關(guān)鍵詞語其意文章段的段首和段尾的句子以及表達(dá)方式變換的句子關(guān)息在第④⑤段“但令我一見就心嘆群艷之尤……”是段首句注意結(jié)合文段的句子“這名字太美了美得清純而又動(dòng)聽令人生起愛情的聯(lián)想”“可提煉丁香油做香料可以入藥暖胃消脹之功”“你能不停下步來親她她嗅逗她”“不但寫實(shí),也借以懷念李清照”概括答題要點(diǎn)。3文末尾說“山水再美也要人文來發(fā)揮要傳說來畫龍點(diǎn)睛算有情”請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。答________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案①句話的意思是說山需要人文和傳說來增添它的文化魅力和歷史底蘊(yùn)②就如文中寫到的李清照的詞人們對(duì)濟(jì)南的春天有更親切動(dòng)人的感受武和秦始皇的傳說,讓五株漢柏和五大夫松平添了歷史內(nèi)涵。③人文和傳說構(gòu)成文化,有了文化的滋潤,山水便有了精神和韻味。解析本題考查評(píng)價(jià)作品表現(xiàn)出價(jià)值判斷和審美取向的能力題質(zhì)是考查山水與人文的辯證關(guān)系合人文”詞應(yīng)想到“增添文化魅力和歷史底蘊(yùn)”這樣的術(shù)語外再嵌入文中的人文現(xiàn)象如清的詞漢帝和秦始皇的傳說具作答時(shí)注意理清邏輯順序。二、[2019·張家口模擬閱下的文字,完成~。都市里的野菊花羅捷媚在桂城居住十多年了,周邊很多地方都去過了,唯獨(dú)紫荷苑沒有去過。每次經(jīng)過門口,只是掃一眼,以為那不過是個(gè)普通的公園,沒什么好看的。一個(gè)深秋的午后,風(fēng)輕云淡,陽光煦暖。應(yīng)好友之約,到紫荷苑賞睡蓮。走進(jìn)去,里面是一個(gè)狹長的湖,湖面滿是睡蓮,都在艷艷地綻放著各自的花朵。淡紫、深紫、全紫,如一大片彩云被碧綠的蓮葉映襯著,煞是美麗。2
“看,野菊花!”正當(dāng)我陶醉在這紫花綠葉之中時(shí),好友驚喜地叫道。順著她的手指看去,只見一叢野菊花正從矮矮的籬笆后面探出頭來,花朵雖小如分幣,顏色卻很純正。在墨綠的花莖上,一圈淺黃的花瓣含著金黃的花蕊,宛若含笑的婷婷少女。陽光照過高處灌木的縫隙在們身上星點(diǎn)點(diǎn)地晃動(dòng)著一種律動(dòng)的美近細(xì)看,綠葉之中,有的正在怒放,有的微微露出笑意,有的才羞澀地露出一點(diǎn)金黃。微風(fēng)輕拂,清香淡淡,令人神清氣爽。真沒想到,在繁華的都市里還能遇見我兒時(shí)再熟悉不過的野菊花!小時(shí)候,一到秋天,漫山遍野都是黃得耀眼的野菊花,它們黃得純粹,黃得燦爛。它們從不在意惡劣的環(huán)境不嫌棄貧瘠的土地路邊石隙間山坡上株叢叢相依相偎,歡快熱烈地沁吐著芬芳。小時(shí)候,我特別喜歡野菊花,不是因?yàn)椤按嘶ㄩ_后更無花”,而是因?yàn)樗且环N藥材,摘下來曬干后能換錢。那時(shí)生活貧困,野菊花給了農(nóng)家人一個(gè)生錢的機(jī)會(huì)。每年中秋以后,大人們開始忙著收割晚稻,孩子們就開始采摘那漫山遍野的野菊花。深秋的清晨野菊花的花瓣上都了一層淡淡的霜陽出來后霜漸變成露珠掛在金黃的花瓣上像瑩的鉆石閃發(fā)光煞是好看,滴到手上冰涼冰涼的上的野菊花長得很密,每次彎腰采摘要跟花朵進(jìn)行一次親密接觸采著采著,衣袖和頭發(fā)也就粘上許多花瓣看著同伴的頭發(fā)和衣服是繽紛的“落英”的連睫毛上都有便不住哈哈大笑起來,山野間充滿了我們歡快的笑聲歸手腳卻不停下來,手腳麻利的一天能采十來斤盡曬干的野菊花只賣五錢一斤,可是一個(gè)秋天下來,也能為家里掙到幾塊錢。幾塊錢拿到現(xiàn)在來說根本算不上什么,可在那個(gè)物資匱乏的年代,卻是一筆不小的收入。離開家鄉(xiāng)快四十年了一沒見過野菊花前的野菊花和兒時(shí)家鄉(xiāng)的野菊花一模一樣花朵雖小清四溢珠蕊丹心耐寒侵骨冰肌傲霜立”的詩句突然涌上心頭。寒露成霜,無損其清香,它甘于寂寞,樂觀生存,給這個(gè)寒秋平添了幾多溫暖和嫵媚。長期以來我始終被一個(gè)問題困惑著時(shí)候我們雖飽受貧困和饑餓的困擾能觀向上快地生活如菊一樣立寒秋,絲毫不覺得有什么委屈,相反卻為給家里掙回幾塊錢而感到無比自豪。如今,條件改善了,生活富裕了再也不用為掙幾塊錢而辛苦勞作了,可我們卻找不到生活的快樂和生存的意義了,這究竟是怎么了?如今在都市的一角在這喧城市的夾縫中多不見的野菊花竟頑強(qiáng)地生長了起來。它雖遠(yuǎn)不如紫荷那般耀眼繁盛像一位老朋友,在時(shí)隔四十年之后與我重逢,讓我感到說不出的親切那些郁結(jié)在心的困惑不覺間消逝了菊花綻放出的暖意和清香悄地融入了我的心里,相信也會(huì)融入更多人的心里。(有刪改4.下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)()A.首段寫作者以為紫荷苑“沒么好看的”是欲揚(yáng)先抑,目的是突出野菊花之美。B.第2、段寫蓮的嬌艷和作者對(duì)野菊花的出現(xiàn)感到驚喜,是為襯托野菊花的魅力。C文章用大量筆墨寫兒時(shí)采野花的情景要是因?yàn)樗o困苦的人們帶來了幫助。D作者相信野菊花的暖意和清會(huì)融入更多人心里說野菊花的精神定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。答案:解析:本題考查分析文章內(nèi)容的能力,“主要是因?yàn)椤卞e(cuò),野菊花除了給生活困苦的人們帶來幫助之外,但更重要的是這種采野菊花的生活中還充溢著一種樂觀向上的精神。5.文章第4段和第6段寫野菊花,請(qǐng)分析作者在寫作角度上有哪些不同,并寫出這樣寫的好處。答________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案:不同:第4段寫眼前的一野菊花,從色、形、香等方面采用工筆方式描繪其外在美第6段寫回憶中漫山遍野野菊花,粗筆勾勒,重點(diǎn)突出其不擇地勢(shì)、隨處可生的特點(diǎn)。好處①第4段畫細(xì)致以凸顯作者四十年后重見野菊花的驚喜;第6段寫家鄉(xiāng)的野菊花不擇地勢(shì)地生長文頌野菊花質(zhì)樸樂觀的品質(zhì)做鋪墊后處描寫一外一內(nèi),互相補(bǔ)充由而深,使讀者能全面了解野菊花的形象如其他答案言成理也)解析本題考查鑒賞作品的文學(xué)象和分析作品的表現(xiàn)手法的能力析兩段描寫的內(nèi)3
容,注意抓關(guān)鍵句,可知其寫作角度不同。4,“只見一叢野菊花……”,表明寫的是一叢野菊花,后面寫了野菊花的形狀、顏色、香氣等,突出了野菊花的外在美。段,“漫山遍野”“不在意惡劣的環(huán)境嫌貧瘠的土地”等語句可看出一突出了野菊花頑強(qiáng)的生命力,寫的是野菊花的精神品質(zhì),是其內(nèi)在美。這樣寫的好處,從內(nèi)容上看,是互補(bǔ)一一內(nèi),全面寫出了野花的美;從語境分析4段寫者四十年后與野菊花的重逢細(xì)描繪野菊花表喜之情第6段回憶兒時(shí)見到的家鄉(xiāng)的野菊花,為后文寫往昔樂觀向上的生活做鋪墊。6.文中的野菊花有怎樣的精神格?作者為什么要突出地表現(xiàn)它?答________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案(1)不艱難樂向上(2)野菊花這種精神品格曾在四十年前鼓舞作者使其少年時(shí)光充實(shí)而快樂②隨著濟(jì)的發(fā)展很多人找不到生活的快樂和生存的意義了者認(rèn)為他們需要這種精神品格的滋養(yǎng)作者在都市看到野菊花后受到震
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