2023春七年級(jí)生物下冊(cè)第1章第1節(jié)人類的起源和發(fā)展教學(xué)案（無答案）（新版）新人教版

PAGEPAGE3第一節(jié)人類的起源和開展【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.知道人類起源于什么。2.描述人類開展的過程和原因。過程與方法1.比照觀察四種現(xiàn)代類人猿和人類起源與開展過程的示意圖，概述人類在起源和開展過程中自身形態(tài)和使用工具等方面的變化。2.參加資料分析和技能訓(xùn)練等活動(dòng)，與同學(xué)交流自己的看法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。情感、態(tài)度與價(jià)值觀

認(rèn)同人類起源與開展的辯證唯物主義觀點(diǎn)、人類應(yīng)當(dāng)與自然和諧開展的觀點(diǎn)以及科學(xué)是不斷開展的觀點(diǎn)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：1.人類的起源和開展過程。2.運(yùn)用比擬的方法找出人類與類人猿的異同點(diǎn)。難點(diǎn)：1.認(rèn)識(shí)到古人類化石和遺物等對(duì)研究人類起源的重要性。2.認(rèn)同現(xiàn)代人類是在與自然環(huán)境的長(zhǎng)期斗爭(zhēng)中進(jìn)化來的觀點(diǎn)?！緦?dǎo)學(xué)過程】【情景引入】要是有人問你：“現(xiàn)在世界上的人，是從哪里來的？〞你一定覺得他問得好笑?！罢l不知道人都是父母生的！這是常識(shí)。〞

“那么你的父母又是從哪里來的呢？〞

“是我的父母的父母生的。〞

“你的父母的父母又是從哪里來的呢？〞

“這也是很明白的，又是他們的父母生的。〞

“且慢。照你這樣一代一代推上去，世界上最早的一代人又是從哪里來的呢？是誰生的呢？〞

“啊！〞“能答復(fù)嗎？〞“不能。〞

“是的，這個(gè)問題就不是那么好答復(fù)了。〞

“可是，世界上最早的人離開現(xiàn)在已經(jīng)很久很久，誰能知道他們是從哪里來的呢？誰能答復(fù)這個(gè)問題呢？〞

科學(xué)能夠答復(fù)這個(gè)問題。我們接下來幾節(jié)課里就要來答復(fù)這個(gè)問題?！緦W(xué)習(xí)提綱】人類起源于哪一類動(dòng)物？從猿到人的進(jìn)化過程大致是怎樣的？【新知探究】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿1.19世紀(jì)，著名的進(jìn)化論的建立者

，在仔細(xì)比擬了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處后，提出了人類和類人猿的共同祖先是一類

。2.觀察與思考〔觀察書中3頁圖形答復(fù)以下問題〕：〔1〕這些類人猿今天分布在地球的哪些地方？它們的生活方式有什么共同點(diǎn)？〔2〕類人猿在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上確實(shí)與人有許多相似，但究竟在哪些方面和人有根本的區(qū)別呢？〔3〕人類的數(shù)量在急劇增加，而類人猿的數(shù)量日益減少，為什么會(huì)這樣呢？3.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是。二、從猿到人的進(jìn)化就“露西〞少女的骨骼化石來看，她的骨盆的髖骨較寬闊，下肢骨的股骨較粗壯，和現(xiàn)代人類較為相似。想像一下她的運(yùn)動(dòng)方式會(huì)是怎樣的？2.從石塊的形狀來推測(cè)，“東非人〞已經(jīng)具有什么能力?3．人類是如何進(jìn)化的?由于大量消失，一局部不得不下地生活。下到地面上生活的那局部，由于的改變和自身的變化，一代一代地向著的方向開展，解放出來，能夠使用樹枝、石塊等來獲取食物、防御敵害，臂和手逐漸變得靈巧。4.又經(jīng)過假設(shè)干萬年，古人類制造的工具越來越復(fù)雜，并且能夠用火，也越來越興旺，在群體生活中產(chǎn)生了。用火燒烤食物，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，有利于腦的發(fā)育，從而提高了的能力；復(fù)雜而精巧的工具的制造和使用，又促進(jìn)了的興旺，使他們能夠想出各種方法來解決困難；大腦中主管語言的區(qū)域日益完善，豐富的語言，使相互之間能更好的交流與合作。在同猛獸環(huán)伺、風(fēng)雨無常的大自然的斗爭(zhēng)中，人類變得越來越強(qiáng)大【課堂小結(jié)】這節(jié)課你收獲了什么？【穩(wěn)固練習(xí)】1.進(jìn)化論的創(chuàng)立者是。2.人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是。3.在

地帶，古人類學(xué)家發(fā)現(xiàn)了世界上最多的早期古人類化石。4.“東非人〞時(shí)代的古人類，不僅能使用工具，還能

，提高了工具的效能。5.以下動(dòng)物中與人類親緣關(guān)系最密切的是()A.魚B.狗C.大猩猩D.鴿子6.根據(jù)“露西〞少女的化石以下猜想符合化石特征的是〔〕A.“露西〞時(shí)代的古人類不僅能使用工具，還能制造工具B.“露西〞時(shí)代的古人類不能直立行走，前肢和后肢是一樣的C.“露西〞時(shí)代的古人類的手臂已開始變得靈巧D.“露西〞時(shí)代的古人類大腦已經(jīng)很興旺7.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是()A.大猩猩

B.森林古猿C.黑猩猩

D.長(zhǎng)臂猿8.以下動(dòng)物中與人類親緣關(guān)系最密切的是(

)A.魚B.狗C.大猩猩D.鴿子9.判斷