學(xué)生頂崗總結(jié)通用范文5篇

第學(xué)生頂崗總結(jié)通用范文5篇學(xué)生頂崗總結(jié)通用范文5篇

實習(xí)總結(jié)，就是把一個時間段的實習(xí)情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗等。學(xué)生頂崗總結(jié)通用有哪些你知道嗎一起來看看學(xué)生頂崗總結(jié)通用，歡迎查閱!

學(xué)生頂崗總結(jié)通用1

之前，我一直認(rèn)為我的會計理論知識扎實、扎實。就像所有的工作一樣，我已經(jīng)掌握了規(guī)則，遵守規(guī)則是對的。所以，做一個優(yōu)秀的會計應(yīng)該沒問題?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究實用性和實用性。離開操作和練習(xí)，其他一切都是零!會計就是做賬。

其次，是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)都必須登記到可以關(guān)聯(lián)的賬戶中，如記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄賬、多欄賬、總賬等。，根據(jù)其原始憑證。這是其中之一。每一筆會計交易都是有根據(jù)的，按照時間順序一一記錄，非常符合邏輯。這是第二個。在會計實務(wù)中，缺賬錯賬的更正不允許隨意添加或篡改。每一個程序和步驟都以會計制度為基礎(chǔ)。它體現(xiàn)了會計的規(guī)范化，這是第三個。核算方法：首先根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)生情況，取得原始憑證，登記為會計憑證。然后，根據(jù)會計憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫賬戶匯總表和試算表，最后登記在總賬中。結(jié)轉(zhuǎn)成本后，根據(jù)總賬總額，填寫資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、利潤表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本過程。

20__年2月22日，我懷著激動的心情來到公司上班，看到同事們忙著做事，氣氛很好。第一天，我們了解了公司的基本情況。月底，公司先致電客戶領(lǐng)取原始憑證，通知一般納稅人將月底前取得的增值稅進(jìn)項專用發(fā)票的抵扣情況發(fā)送至稅務(wù)局進(jìn)行認(rèn)證。認(rèn)證必須在當(dāng)月扣除，未認(rèn)證發(fā)票的有效期為開票日至180天。然后，按照當(dāng)?shù)囟悇?wù)規(guī)定的征稅期限(次月的1—5天)征稅。

將已開具并使用的發(fā)票信息復(fù)制到金稅卡中，并將金稅卡帶到國稅局進(jìn)行稅務(wù)復(fù)制。最后在15號之前報國稅和地稅，然后開始做賬務(wù)處理。

經(jīng)過差不多兩個月的學(xué)習(xí)，我基本上了解了公司的整個流程。首先，從客戶那里拿到原始憑證后，我們開始粘貼原始憑證。粘貼原始憑證的技巧有很多，比如如何把原始憑證粘貼得美觀整潔，到時候如何把原始憑證貼在記賬憑證的背面就很漂亮了。既然我們公司用的是Suda財務(wù)軟件，下一步就是在電腦上做賬了。賬算完之后，我們可以看看明細(xì)賬和總賬，然后通過Suda直接生成資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

學(xué)生頂崗總結(jié)通用2

經(jīng)過兩周建筑認(rèn)識實習(xí)，面對實體建筑，通過老師的仔細(xì)講解，自己終于有了對建筑整體的感性認(rèn)識，對建筑的觀察力有所提高，對建筑由了解變成了喜歡，而且自己也學(xué)到很多的有關(guān)建筑方面的知識，對單個建筑、建筑群等都有了較深的認(rèn)識。在這次實習(xí)中，我們參觀了__的多個建筑，自己真是一飽眼福?？催^這么多古代和現(xiàn)代的建筑后，對建筑所涉及的方面了有了很深的認(rèn)識，現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)報告如下：

一、實習(xí)概述

建筑是生活中不可缺少的部分，建筑為人們提供的不僅僅是休息、活動的場所，而且給予人們精神的享受。建筑在滿足功能的同時，其藝術(shù)性也發(fā)揮著重要的作用，雖然部分建筑的類型相同，但它們給人的感受就不一樣。

二、實習(xí)認(rèn)識

社會生產(chǎn)方式影響建筑，如__等古建筑，都采用是木結(jié)構(gòu)，這說明了社會生產(chǎn)了對建筑的限制，那時候沒有鋼材，水泥的建筑材料，落后的技術(shù)造就了豪華的殿堂，建筑大部分采用了天然的材料，沿用數(shù)千年之久的木結(jié)構(gòu)構(gòu)架形式?jīng)]有多大的改變。社會思想意識民族文化特征影響建筑。古代的文化與制度都對古代建筑產(chǎn)生了巨大影響。還有古建筑上的雕刻、繪畫也反映了當(dāng)時的民族文化，如在古建筑中則常常通過匾額、楹聯(lián)強(qiáng)調(diào)建筑的主題，用題名的方式點出這個建筑環(huán)境的詩情畫意，表現(xiàn)了建筑與文學(xué)文化的密切聯(lián)系。

三、實習(xí)心得

曾經(jīng)思考怎樣的建筑才能向人們展示一個好的形象，通過這次建筑認(rèn)識實習(xí)和查閱相關(guān)的資料，知道了建筑的形象離不開尺度、對比、韻律和均衡。__采用了傳統(tǒng)的石碑形式但并沒有將它們簡單地放大，而是仔細(xì)地處理了尺度問題——基座采用兩重欄桿，加大碑身比例。因而顯示了它的實際尺寸。此外，我認(rèn)為，建筑形象和建筑空間有密切的關(guān)系。傳統(tǒng)建筑中，用木隔斷分割空間，這樣顯示的輕巧感增加了與鄰室的空間聯(lián)系。

萬事萬物都離不開歷史，建筑也包括在內(nèi)，從原始社會的山洞鳥巢，到古代的木結(jié)構(gòu)建筑，再到現(xiàn)代建筑，都見證了歷史的演變，生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，建筑的發(fā)展離不開社會生產(chǎn)力的發(fā)展，沒有了古代建筑一步步地發(fā)展也沒有現(xiàn)代建筑的宏偉、先進(jìn)，技術(shù)離不開生產(chǎn)的發(fā)展，__的成就歸功于現(xiàn)代生產(chǎn)力的發(fā)達(dá)和科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)，相信在不久的將來，更多順應(yīng)時代潮流的建筑將不斷涌現(xiàn)。

四、實習(xí)總結(jié)

在這次建筑認(rèn)識實習(xí)中，通過參觀各種建筑和觀看各類建筑圖片，了解了各種建筑的功能、形態(tài)、色彩，了解了古代和現(xiàn)代各類型建筑特點。最讓我高興的是我對建筑學(xué)這門學(xué)科的興趣增加了很多，建筑很有內(nèi)涵，隨著對它的深入了解，就越想了解它。以后我要更多的出去認(rèn)識更多的建筑，更多的了解建筑，把建筑學(xué)學(xué)好，盡自己所能，從事自己喜歡的建筑事業(yè)。

學(xué)生頂崗總結(jié)通用3

帶著一身的稚氣，帶著青春的熱情，我踏上了人生第一個工作的旅途，邁入了一片更為廣闊的舞臺。我應(yīng)聘進(jìn)入了澤森制衣有限公司。愛因斯坦曾說過：“人生的價值是一個不段尋找，不段體驗，不段重新定義的過程”。在澤森制衣有限公司實習(xí)中我更加明白了這個道理。

在指導(dǎo)老師和公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事的幫助下，我很快融入了這個新的環(huán)境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的，除此之外。我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通，如何更好的去陳述自己的觀點，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點。在澤森制衣有限公司的實習(xí)中，我體會到了人際關(guān)系，機(jī)會，評價，競爭，成功，失敗等各種在書本，課堂中所不能有的感觸，打開了我的視野，增長了見識。在實習(xí)中它不僅使我在理論上對制衣行業(yè)這個領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識。而且在時間能里上也得到了提高，真正做到了學(xué)一致用。在一次次理論與實踐想結(jié)合的過程中以及在知道老師和公司領(lǐng)導(dǎo)的知道下，我對自己的專業(yè)知識也有了更加系統(tǒng)的理解，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，實習(xí)的恐懼心理也逐漸消失了。我時刻提醒自己不段努力，才能與時俱進(jìn)。對我來說實習(xí)已經(jīng)不在是完成學(xué)分，完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)。而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出的第一步，我一定好好珍惜這個機(jī)會，并為自己所實習(xí)工作的澤森制衣有限公司貢獻(xiàn)自己的聰明才智。在公司的半年時間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開始接觸社會，了解我們今后工作的性質(zhì)，還學(xué)到了不少為人處事的方法。十幾年的學(xué)生生活即將劃上一個句號，以前自己作為一個學(xué)生，只要的工作是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在即將踏上社會，顯然自己的身份就有所變化，自然重心也隨之改變。

回想自己在澤森制衣有限公司的工作情況，還是有很多不盡人意的地方，對次我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變還沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個不足之處應(yīng)該還算及時，因為這樣才會使我明白以后的工作思路和方向?？傊x謝澤森制衣有限公司能給我這個實習(xí)的機(jī)會，由衷的感謝你們!也祝愿公司能在今后的發(fā)展道路上邁向更加輝煌的明天!

學(xué)生頂崗總結(jié)通用4

我們的工程地質(zhì)實習(xí)選在了著名風(fēng)景名勝區(qū)五大連池。我們參觀了老黑山和火燒山，還有它們噴出的熔巖流形成的形態(tài)和地質(zhì)構(gòu)造。在世界名泉園參觀并檢測北藥泉泉水的相關(guān)特性及象形石。參觀五大連池地質(zhì)博物館了解相關(guān)地質(zhì)知識和五大連池火山群分布情況。參觀翻花泉并了解其礦物組成和其所能治療的疾病。參觀火山活動形成的堰塞湖五大連池三池，并了解堰塞湖形成的相關(guān)知識和其生態(tài)組成等。

經(jīng)過幾個小時的車程，我們終于到了五大連池。下車做了稍作休整，老師進(jìn)行了本次實習(xí)的安全教育和實習(xí)相關(guān)內(nèi)容的布置。最后給我們發(fā)了實習(xí)有關(guān)設(shè)備儀器。老實說五大連池景區(qū)為著名風(fēng)景區(qū)，我們有責(zé)任去保護(hù)景區(qū)環(huán)境，在不允許采集礦石標(biāo)本的地方盡量遵守相關(guān)規(guī)定。同時注意自身的人身安全，走山路不許穿拖鞋短褲，以免被尖銳的巖石刮傷。還有要遵守指導(dǎo)教師的安排，不允許獨立行動，晚八點前要回宿舍。這些是我們實習(xí)順利進(jìn)行的保障。

我們第二天去了老黑山景區(qū)，在那里我看到了保存的相當(dāng)完整新時期火山的遺跡。進(jìn)入景區(qū)大巴上我聽到了相關(guān)介紹老黑山的知識何其噴發(fā)的相關(guān)記載，透過車窗看到了其獨特的生態(tài)。路途上透過車窗看到了火山彈等遺跡。走到山腳下，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了由熔巖流形成的石海，如波浪翻騰般，從山腳向遠(yuǎn)處綿延。最后我們到了山頂參觀老黑山的火山口，了解它的形態(tài)。據(jù)地質(zhì)專家介紹老黑山有不對稱的漏斗狀火口，火口緣內(nèi)徑350m，火口深136m。從老和山頂可以清晰地看到周圍的景觀，特別是五個連起來的湖泊，也就是五大連池。圍著火山口轉(zhuǎn)了一圈后，我發(fā)現(xiàn)火山的一側(cè)樹木茂盛，生態(tài)景觀特別漂亮，山的另一側(cè)卻是褐黑色裸露的山體，很少能看到植物的生長，從這一側(cè)的顏色看來老黑山名字得來的緣由。下午我們到附近的火燒山，從旅游車的廣播得知它們是同一時期火山，火燒山為一套疊式錐體，海拔340m?；馃藉F體由火山集塊巖、火山角礫巖、火山彈等組成。我通過廣播的指示看到了景區(qū)著名的象形石。下車后在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了噴氣錐和噴氣碟等地質(zhì)景觀。同時，在這個地方，采集了一些礦石標(biāo)本。通過這一天的參觀實習(xí)，讓我真切的看到了火山的形態(tài)，換由熔巖流所形成的壯麗的景觀，從而可以與課本的知識進(jìn)行印證，加深了我對相關(guān)知識的認(rèn)識和理解。

之后，我們在剩余的的幾天內(nèi)參觀了地質(zhì)博物館，還有五大連池著名泉水，并了解相關(guān)知識，去了五大連池的三池了解堰塞湖的相關(guān)知識。

在五大連池地質(zhì)博物館，我參觀了相應(yīng)的圖片，并從視頻中了解五大連池火山群形成的歷史過程和其最終分布。五大連池火山群由14座火山組成。14座火山沿北東方向呈東西兩組有規(guī)則的排列，每組7座火山錐。東組有：莫拉布山、東焦得布山、西焦得布山、東龍門山、西龍門山、尾山、影背山;西組有：南格拉球山、北格拉球山、臥虎山、筆架山、老黑山、火燒山、藥泉山。每座火山錐均坐落在北西方向和北東方向線段的交叉點上，兩組不同方向的連線構(gòu)成幾個“井”字。除此之外，還從圖片中了解到五大連池地區(qū)生物進(jìn)化的過程，從而豐富了我對五大連池了解的程度。從博物館中還了解到五大連礦泉水的有關(guān)性質(zhì)，這與之前參觀的泉水進(jìn)行了很好印證。五大連池泉水有治療疾病的功能。五大連池礦泉水可以有效地改善機(jī)體生物酶的活性，促進(jìn)病理組織的恢復(fù)，提高機(jī)體的免疫力?？茖W(xué)研究證實五大連池重碳酸礦泉水，對人體的胃腸、神經(jīng)、血液循環(huán)和內(nèi)分泌系統(tǒng)具有良好的保健作用，特別是對慢性胃炎、缺鐵性貧血等具有神奇的功效。泉水富含鉀、鈉、鈣、鎂、鐵、錳、氟、鉻、鋅、銅、鋇等微量元素，其含量與人體血液礦物元素比例相當(dāng)，有驚人的藥用價值。其中翻花泉泉水含有陰離子、陽離子、大量二氧化碳?xì)怏w和少量放射性元素，對皮膚病和其他外科疾病有顯著療效。二龍泉的水質(zhì)等八項指標(biāo)均達(dá)到國際免檢標(biāo)準(zhǔn),因此是稀有的偏硅酸礦泉水，它還有很高的醫(yī)療價值,對眼科疾病如白內(nèi)障等疾病。

實習(xí)結(jié)束前一天我們參觀了五大連池的三池，進(jìn)行了有關(guān)堰塞湖形成的知識。五大連池堰塞湖是由火山噴發(fā)形成，是熔巖壅堵白河而成。其中我們參觀的三池是五大連池五個湖泊中中最大的一個。水中有五大連池特有的冷水魚，據(jù)說肉質(zhì)鮮美。我們參觀時恰逢汛期，部分棧橋被淹，旁有許多游人釣魚，從釣者收鉤的頻繁程度看，湖中魚還是挺多的，看來此地的生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)的還是挺好的。這些也可以從把許多居民遷出加大保護(hù)力度可以看出。

經(jīng)過八月十號到十五號五天時間的參觀學(xué)習(xí)，是我近距離看到課本上學(xué)到的知識的實物，可以更加立體地去印證自己對本專業(yè)知識的理解，同時更拓展我的知識面，加深對祖國大好河山的熱愛。這次實習(xí)通過與組員的交流和標(biāo)本的采集，讓我進(jìn)一步認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。通過這次實習(xí)還讓我學(xué)會了相關(guān)儀器的應(yīng)用，比如地質(zhì)羅盤儀的使用方法和相應(yīng)注意事項。

實習(xí)是本專業(yè)的實踐課程之一，五大連池火山群因保存了這樣完整、典型、壯觀的火山地貌，而被譽為“火山博物館”，而今它已成為中國第一個火山自然保護(hù)區(qū)，它既是旅游者欣賞各種美妙火山風(fēng)光的景區(qū)，也是火山地質(zhì)科學(xué)研究和教學(xué)實習(xí)的天然基地。通過這次實習(xí)能更好地讓學(xué)生掌握課本上，并拓展自身的知識面。而地質(zhì)實習(xí)不僅可以滿足學(xué)習(xí)的效果，也可以讓學(xué)生感受祖國的大好河山，加深自身對自己生活的這片土地的認(rèn)識，更加激勵學(xué)子的愛國情操。從而為社會主義建設(shè)蓄積力量。

學(xué)生頂崗總結(jié)通用5

三個月的藥房實習(xí)工作結(jié)束了，收獲頗豐。

實習(xí)生就只有我和中藥班的一個男生，可見這次見習(xí)機(jī)會是多么的難得，因此我格外珍惜這次得來不易的機(jī)會。

初到藥房，有些期待有些緊張，期待是因為以前都沒有到過藥房所以很想看看傳說中的藥方長啥樣;緊張時怕自己做不好，沒有學(xué)到中藥不知道那些藥長什么樣，有什么功效，怕自己會做不好會挨罵。在這兩種心情的夾擊下我跟著師兄師姐走進(jìn)了中藥房……進(jìn)了藥房才知道一切并沒有自己想象中的可怕，藥房里的老師跟師姐都很和藹，老師給我們的第一個要求就是打開藥箱認(rèn)藥，第二個要求就是加藥，當(dāng)然第二個要求是建立在第一個要求之上的，如果我們連藥都沒認(rèn)識很可能會加錯藥