六年級美術(shù)課件-第4課 線與造型 ▏人教版_第1頁
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4.線與造型人教版六年級上冊線是點的運動軌跡,觀察我們的生活環(huán)境,你會發(fā)現(xiàn)許多不同類型的線。這些線也給我們帶來不同的感受。隨山勢起伏的長城雄偉壯闊斑馬的黑白斑紋線活潑醒目蜿蜒的盤山公路如書法優(yōu)美自由光的運動軌跡產(chǎn)生的線夢幻般的感覺人行橫道斑馬線整齊有序構(gòu)成節(jié)奏與韻律感的樹干相互交錯有節(jié)奏感在造型藝術(shù)中,線是藝術(shù)家主要的表現(xiàn)手段。與點和面相比線是最活躍,最富于變化,最有個性的表現(xiàn)元素。欣賞藝術(shù)家們的作品,回答:線有哪些表現(xiàn)形式?

朝元仙仗圖卷宋武宗元民間剪紙中線的運用春如線吳冠中現(xiàn)代晨曲徐悲鴻現(xiàn)代直線、曲線、細線、粗線、長線、短線、實線和虛線有規(guī)則的線、自由組合的線線的表現(xiàn)形式:

體驗活動:

1心情平靜2心亂如麻3歌聲悠揚4起跑速度很快

不同的線還有不同的性格:

直線——()

曲線——()

平靜坦率挺拔剛烈活潑優(yōu)雅輕快柔美線的魅力組合發(fā)型秀學(xué)生作品欣賞觀察:小作者們都用了哪些線表現(xiàn)頭發(fā)的?繪畫方法1.描繪大輪廓2.畫上五官3.用線條畫頭發(fā)4.細化完成

我是小小發(fā)

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