六年級語文第五單元

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小學(xué)六年級下冊語文第五單元作文要怎么寫好呢?同學(xué)們可以寫些什么呢?我在此整理了小學(xué)六年級下冊語文第五單元作文范文，供大家參閱，夢想大家在閱讀過程中有所收獲!

小學(xué)六年級下冊語文第五單元作文范文篇1

在我那飽滿的小書櫥里有各種各樣的書，我原來動也不動，只是知道一做完作業(yè)就"滿世界亂跑'。后來，我有一次去找字典，翻出了一本作文書，可我不知道，以為它是字典，我奇怪地翻了翻，望見有一個名字叫《玩飛碟》的書，我對玩最有興趣了，于是馬上翻開了書，津津有味地看了起來，卻忘了字典和作業(yè)的事，直到晚上媽媽叫我睡覺時我才想起了作業(yè)的事來，在家里冒死地趕作業(yè)。從那以后，我一做完作業(yè)就奔向我的小書櫥，在書的世界里漫游，其中有一本書我百看不厭，看過了一遍又一遍，依舊好象還是第一遍一樣，這本讓我著迷的書叫《中外名人故事》。

有一次，我在沙發(fā)上看完了一本作文書，爸爸從外面回來，給我?guī)Я藥妆緯医舆^書，興奮不已，又有新書看了!我提防翼翼地用手帕把書上的塵土擦明凈，其中有一本書叫《中外名人故事》，我馬上被吸引了，我最熱愛聽故事看故事，我急切開啟書，一頁.兩頁，我象一匹餓狼，貪婪地讀著，我很喜悅。由于我在書中吸取養(yǎng)分，獲得更多學(xué)識，"吃'著最明凈的精神食糧。莎士比亞曾經(jīng)說過："書籍是全世界的養(yǎng)分品。'對我來說，書籍是我們學(xué)識的源泉，也是氣力的源泉。

從那以后，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣，一有問題我就去問書，我在書中總能找到答案，所以可以說書就是我的好伙伴。

小學(xué)六年級下冊語文第五單元作文范文篇2

田園，一年四季，春夏秋冬，都是那么迷人，獨特，讓你沉醉于中，那么吸引人眼球，還有什么風(fēng)景能比得過瑰麗的田園呢?

迷人的春天到了，田野里一片鵝黃嫩綠，芽苞初放，柳樹的小嫩芽不再怯懦，逐漸的彈出了他們尖尖的小腦袋，左看看，右望望，對這個世界彌漫了奇怪;小花妹妹一個個地伸張了他們美好的胳膊，伸了伸彎曲的身子，打了個哈欠;小草弟弟也換上了嬌艷的淺綠色新裝，彼此聊著天;大雁和小燕子也飛回到了北方，抓緊時間筑新巢

夏弟弟乘著和暖的熱風(fēng)來到了田園，頑皮地把暖烘烘的太陽掛在了高空，瘋狂的烈日烤著大地，麥子顯得金燦燦的，在陽光下隨風(fēng)起舞，像一塊塊金條;小溪旁，兩位老人坐在河沿邊上，興致勃勃地聊著天，三四個孩子在打水仗、翻跟頭、豎蜻蜓、吹麥哨;在溪中，有一群鴨子嬉戲水中，可以說是"群鴨戲水'

輕柔的秋姐姐踏著美好的步伐來到了田園。農(nóng)人伯伯在自己家門前看著今年的好收成，笑了;紅蘋果類似怯懦、內(nèi)向的小姑娘，脹紅了臉，不愿離開大樹媽媽;一個個黃澄澄的大鴨梨像燈籠似的掛在樹上，又像一個個傳聞中的寶葫蘆;水靈靈的大葡萄飽滿地像是要炸了一樣地依靠在大樹葉上，紅的、白的、綠的、紫的麥田被秋姐姐的水彩筆染得金燦燦的，炫耀著自己美麗的新衣裳。

冬爺爺慢悠悠地開著雪花汽車來到了心愛的田野，迫不及待地下了一場今年最大的瑞雪，大樹、小草、麥田、小河都蓋上了一層厚厚的棉被，安詳?shù)剡^了冬;小孩子們不怕寒冷，穿上媽媽做的小棉襖，歡歡喜喜地在大地上堆了一個個雪人，瞧!那么多，猶如都活了一般，想和小摯友們跳舞呢!

這樣的季節(jié)，這樣的風(fēng)景，每一外風(fēng)景都比不上這自然、和諧的田園風(fēng)景畫!

小學(xué)六年級下冊語文第五單元作文范文篇3

下午，老師報告我們，我們沒多久就將要離開這個學(xué)校了。聽到這個消息，大家像五雷轟頂一樣，教室里一片沉靜。我的心情好沉重。望著鳥語花香的母校，往事又如煙云浮現(xiàn)在我的腦海。心底驀地涌出一種不舍。舍不得成長6年的母校，舍不得教導(dǎo)我們6年的老師，舍不得曾經(jīng)患難與共的同學(xué)們，舍不得那個和暖的大集體。而如今，我將要自身飛向那高高的天空，心中不由得有一股凄愴。忘不了，忘不了每一次老師的諄諄教化;忘不了每一次告成的喜悅，失敗的凄愴;忘不了大家有說有笑的那些日子忘不了的太多，忘不掉的太多

我抬起頭，看到大量同學(xué)的眼眶濕濕的，卻咬緊著牙，不讓眼淚滴下來。老師看到我們這個樣子，急切撫慰說天下沒有不散的宴席，我們今天雖然分別了，但我們保存著這一段美好的回憶不是很好嗎，以后，我們還可以開同學(xué)會阿忍耐已久的眼淚終究落了下來，大家都哭成一團，貌似都忘了這是課堂，把一切課堂紀(jì)律都拋到了腦后。老師接著說;不要哭，要學(xué)會固執(zhí)，以前那么多的困難不是都過來了嗎。還記得牢市場跟你們說的那句話嗎，我們一起說"揚起你的笑臉，把影子留在身后。'熊老師笑了，雖然嘴上這么說，但又哪里忍得住凄愴呢。

下課了，大家都悶坐在教室里，一言不發(fā)，教室里悄悄的，過了一會兒，幾個淘氣的男生離開了座位。他們站在講臺上說;"以前我們經(jīng)常凌辱班上同學(xué)，引起大家的不滿，現(xiàn)在，我們要分別了，好歹也是6年的同學(xué)。哎，摯友也好，仇人也罷，讓我們化干戈為玉帛吧。'臺下象棋了一陣熱列的掌聲。

放學(xué)后，我悄悄的坐在自家的陽臺上，想到我要自身到另一個目生的環(huán)境里生活，想到我們這一別可能就會永不相見了，心中就有一種無名的失落感。但我轉(zhuǎn)念一想"海內(nèi)存知己，天邊若比鄰阿'，可能這也算是一絲撫慰吧，只是夢想中學(xué)的生涯會讓我更加學(xué)會固執(zhí)吧，讓我會更成熟

再見了，母校;再見了，愛戴的老師;再見了，愛戴的同學(xué)們。夢想在以后的日子里還能有緣再見?，F(xiàn)在的我只渴望時間慢點過，讓所剩下的短暫的幸福能更加值得回憶。

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