2023年人教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)測(cè)試卷(一)_第1頁(yè)
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11/112023年人教版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)單元培優(yōu)測(cè)試卷(含解析)期末綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)(一)一、認(rèn)真審題,填一填。(第2、6、7、8題每小題2分,其余每空1分,共19分)1.8÷40=eq\f((),5)=40÷()=()(填小數(shù))=()(填百分?jǐn)?shù))2.先觀察下面三道算式,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,再寫(xiě)一道同規(guī)律的算式。14×16=152-120×22=212-137×39=382-1()3.已知甲數(shù)的eq\f(2,5)是36,甲數(shù)是();乙數(shù)比10少30%,乙數(shù)是()。4.在○里填上“>”“<”或“=”。eq\f(356,2014)÷0.1%○eq\f(356,2014)×1000eq\f(17,35)÷eq\f(12,13)○eq\f(17,35)eq\f(17,35)÷eq\f(13,12)○eq\f(17,35)5.在一個(gè)長(zhǎng)12厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形中畫(huà)一個(gè)最大的半圓形,這個(gè)半圓形的周長(zhǎng)是()厘米,面積是()平方厘米。6.杯子里有蜂蜜水40克,蜂蜜與水的質(zhì)量比是1:4,加了10克水后,蜂蜜的質(zhì)量占蜂蜜水的()%。7.從下面這則氣象臺(tái)發(fā)布的臺(tái)風(fēng)紅色預(yù)警中,可以知道8月9日下午5時(shí),“利奇馬”的臺(tái)風(fēng)中心位于溫嶺市的()方向。8.根據(jù)下面的方式擺棋子,擺第5個(gè)圖案需要()枚棋子,擺第n個(gè)圖案需要()枚棋子。二、仔細(xì)推敲,選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每小題2分,共12分)1.井蓋平面輪廓采用圓形的一個(gè)原因是圓形井蓋怎么放都不會(huì)掉到井里,并且能恰好蓋住井口。這是應(yīng)用了圓特征中()。A.圓心確定圓的位置B.半徑?jīng)Q定圓的大小C.同一圓內(nèi)所有直徑都相等D.圓是曲邊圖形2.如圖,一袋方便面現(xiàn)在的質(zhì)量是120克,增量前是()克。A.96B.100C.150D.903.榮德小學(xué)五年級(jí)有學(xué)生400人,比六年級(jí)少eq\f(1,9),下列選項(xiàng)()的答案正好是六年級(jí)的學(xué)生人數(shù)。A.400×(1-eq\f(1,9))B.400÷(1-eq\f(1,9))C.400÷(1+eq\f(1,9))D.400×(1+eq\f(1,9))4.要反映一種牛奶中各種營(yíng)養(yǎng)成分的含量的占比,用()表示比較合適。A.統(tǒng)計(jì)表B.條形統(tǒng)計(jì)圖C.折線統(tǒng)計(jì)圖D.扇形統(tǒng)計(jì)圖5.龜兔賽跑是一個(gè)十分有趣且富有哲理的寓言故事,根據(jù)新的龜兔賽跑路程時(shí)間圖,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.比賽開(kāi)始時(shí),烏龜先出發(fā)B.比賽結(jié)果是烏龜獲勝C.比賽途中,兔子和烏龜共相遇三次D.比賽途中,兔子有停歇6.一個(gè)圓形廣場(chǎng)的半徑是150米,在它的邊緣每隔3米栽1棵樹(shù),一共可以栽()棵樹(shù)。A.313B.314C.315D.316三、細(xì)心的你,算一算。(共29分)1.直接寫(xiě)出得數(shù)。(每小題1分,共8分)8-eq\f(3,4)=11×eq\f(9,11)=eq\f(3,5)÷eq\f(5,3)=0÷eq\f(11,18)=3.6×eq\f(5,9)=eq\f(1,2)÷60%=36÷eq\f(1,6)=35×33×eq\f(2,35)×eq\f(5,33)=2.怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。(每小題3分,共9分)eq\f(23,5)×eq\f(9,10)+eq\f(27,5)÷eq\f(10,9)(eq\f(8,9)-eq\f(1,3))÷(eq\f(7,18)×eq\f(2,3))65×(eq\f(1,13)+eq\f(3,5))3.解方程。(每小題3分,共6分)x÷eq\f(6,35)=eq\f(26,45)÷eq\f(13,25)eq\f(2,5)x-eq\f(3,7)×eq\f(4,3)=eq\f(3,7)4.計(jì)算陰影部分的面積。(每小題3分,共6分)(1)(2)四、動(dòng)手操作,我能行。(共11分)“1路公共汽車從起點(diǎn)站向西偏北50°方向行駛4km,然后向西行駛3km,最后向南偏西30°方向行駛4km到達(dá)終點(diǎn)站?!?1)根據(jù)上面的描述,把1路公共汽車行駛的路線圖畫(huà)完整。(5分)(2)根據(jù)路線圖,說(shuō)一說(shuō)1路公共汽車沿原路返回時(shí)所行駛的方向和路程。(6分)五、聰明的你,答一答。(共29分)1.修一條水渠,張師傅單獨(dú)修要15天完成,李師傅單獨(dú)修要12天完成。當(dāng)李師傅獨(dú)自修了eq\f(1,10)時(shí),因抗旱需要盡快完工,請(qǐng)來(lái)張師傅合修,還要多少天才能修完?(5分)2.河南特大暴雨后,洛陽(yáng)市愛(ài)心人士自發(fā)組織救援隊(duì)前往鄭州、新鄉(xiāng)災(zāi)區(qū)救援。救援隊(duì)第一批出發(fā)45人,第二批出發(fā)的人數(shù)比第一批多60%,第二批出發(fā)的人數(shù)比第三批多eq\f(1,3),救援隊(duì)第三批出發(fā)多少人?(6分)3.一個(gè)包裝盒是一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體,它的棱長(zhǎng)總和是76分米,底面邊長(zhǎng)與高的比是5:9,這個(gè)包裝盒的底面邊長(zhǎng)和高各是多少分米?(6分)4.“綠水青山就是金山銀山?!苯陙?lái),蚌埠市把環(huán)境保護(hù)提到了新的高度,大力倡導(dǎo)綠色出行。下面是調(diào)查蚌埠某學(xué)校教師出行方式的不完整統(tǒng)計(jì)圖。(1)一共調(diào)查了()名教師。(3分)(2)先計(jì)算,再將條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。(5分)(3)你認(rèn)為這所學(xué)校的教師在“綠色出行”方面做得怎么樣?為什么?(4分)★挑戰(zhàn)題:天才的你,試一試。(10分)兩件商品的售價(jià)都是240元,不過(guò)其中一件賺了20%,另一件虧了20%。售出這兩件商品一共是賺了還是虧了?賺(或虧)了多少元?答案一、1.12000.220%2.41×43=422-1(答案不唯一)3.9074.=><5.30.8456.526.167.東偏南55°8.173n+2二、1.C2.A3.B4.D5.B6.B三、1.7eq\f(1,4)9eq\f(9,25)02eq\f(5,6)216102.eq\f(23,5)×eq\f(9,10)+eq\f(27,5)÷eq\f(10,9)=eq\f(23,5)×eq\f(9,10)+eq\f(27,5)×eq\f(9,10)=(eq\f(23,5)+eq\f(27,5))×eq\f(9,10)=10×eq\f(9,10)=9(eq\f(8,9)-eq\f(1,3))÷(eq\f(7,18)×eq\f(2,3))=eq\f(5,9)÷eq\f(7,27)=eq\f(15,7)65×(eq\f(1,13)+eq\f(3,5))=65×eq\f(1,13)+65×eq\f(3,5)=5+39=443.x÷eq\f(6,35)=eq\f(26,45)÷eq\f(13,25)解:x÷eq\f(6,35)=eq\f(26,45)×eq\f(25,13)x÷eq\f(6,35)=eq\f(10,9)x=eq\f(10,9)×eq\f(6,35)x=eq\f(4,21)eq\f(2,5)x-eq\f(3,7)×eq\f(4,3)=eq\f(3,7)解:eq\f(2,5)x-eq\f(4,7)=eq\f(3,7)eq\f(2,5)x=eq\f(4,7)+eq\f(3,7)eq\f(2,5)x=1x=1÷eq\f(2,5)x=eq\f(5,2)4.(1)3.14×(4÷2)2÷2-4×(4÷2)÷2=2.28(dm2)(2)3.14×(8÷2)2-3.14×32=21.98(cm2)四、(1)(2)1路公共汽車先從終點(diǎn)站向北偏東30°方向行駛4km,然后向東行駛3km,最后向東偏南50°方向行駛4km到達(dá)起點(diǎn)站。五、1.(1-eq\f(1,10))÷(eq\f(1,12)+eq\f(1,15))=6(天)答:還要6天才能修完。2.45×(1+60%)÷(1+eq\f(1,3))=54(人)答:救援隊(duì)第三批出發(fā)54人。3.76÷4=19(分米)底面邊長(zhǎng):19×eq\f(5,5+5+9)=5(分米)高:19×eq\f(9,5+5+9)=9(分米)答:這個(gè)包裝盒的底面邊長(zhǎng)是5分米,高是9分米。4.(1)200(2)

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