小學(xué)數(shù)學(xué)二年級觀察物體_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級觀察物體_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級觀察物體_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級觀察物體_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)二年級觀察物體_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)數(shù)學(xué)二年級課件觀察物體第一頁,共三十九頁,2022年,8月28日小明小亮小紅第二頁,共三十九頁,2022年,8月28日前面第三頁,共三十九頁,2022年,8月28日后面第四頁,共三十九頁,2022年,8月28日左側(cè)面第五頁,共三十九頁,2022年,8月28日觀察的位置不一樣,看到的物體的形狀也不一樣。我發(fā)現(xiàn)第六頁,共三十九頁,2022年,8月28日第七頁,共三十九頁,2022年,8月28日第八頁,共三十九頁,2022年,8月28日第九頁,共三十九頁,2022年,8月28日第十頁,共三十九頁,2022年,8月28日第十一頁,共三十九頁,2022年,8月28日第十二頁,共三十九頁,2022年,8月28日第十三頁,共三十九頁,2022年,8月28日第十四頁,共三十九頁,2022年,8月28日第十五頁,共三十九頁,2022年,8月28日第十六頁,共三十九頁,2022年,8月28日第十七頁,共三十九頁,2022年,8月28日第十八頁,共三十九頁,2022年,8月28日第十九頁,共三十九頁,2022年,8月28日第二十頁,共三十九頁,2022年,8月28日第二十一頁,共三十九頁,2022年,8月28日第二十二頁,共三十九頁,2022年,8月28日第二十三頁,共三十九頁,2022年,8月28日第二十四頁,共三十九頁,2022年,8月28日第二十五頁,共三十九頁,2022年,8月28日第二十六頁,共三十九頁,2022年,8月28日第二十七頁,共三十九頁,2022年,8月28日第二十八頁,共三十九頁,2022年,8月28日第二十九頁,共三十九頁,2022年,8月28日第三十頁,共三十九頁,2022年,8月28日連一連,說一說。看我的看我的小明小麗小紅第三十一頁,共三十九頁,2022年,8月28日連一連,說一說。小明小麗小紅第三十二頁,共三十九頁,2022年,8月28日連一連,說一說。第三十三頁,共三十九頁,2022年,8月28日恭喜你獲得優(yōu)勝獎杯!第三十四頁,共三十九頁,2022年,8月28日領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎臺第一名第三十五頁,共三十九頁,2022年,8月28日大禮包第三十六頁,共三十九頁,2022年,8月28日大禮包第三十七頁,共三十九頁,2022年,8月28日謝謝各位小朋友再見!第三十八頁,共三十九頁,2022年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論