乘法分配律(學(xué)習(xí)任務(wù)單)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(蘇教版)_第1頁(yè)
乘法分配律(學(xué)習(xí)任務(wù)單)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(蘇教版)_第2頁(yè)
乘法分配律(學(xué)習(xí)任務(wù)單)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(蘇教版)_第3頁(yè)
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第六單元第3課時(shí)乘法分配律學(xué)習(xí)任務(wù)單蘇教版四下學(xué)校班級(jí)姓名課題乘法分配律(第3課時(shí))學(xué)習(xí)任務(wù)借助學(xué)習(xí)單的引導(dǎo),經(jīng)歷乘法分配律的探索,感受運(yùn)用運(yùn)算律解決問(wèn)題的價(jià)值。學(xué)會(huì)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。重點(diǎn)難點(diǎn)【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】掌握乘法分配律的應(yīng)用?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】靈活運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算。【預(yù)習(xí)要領(lǐng)】1.自學(xué)課本例5、例6的內(nèi)容,用紅筆勾畫(huà)出疑惑點(diǎn);使用任務(wù)單獨(dú)立思考完成知識(shí)鏈接、新知探究部分的學(xué)習(xí),完成學(xué)以致用部分習(xí)題檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。2.針對(duì)自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn),收集整理課上小組討論交流,答疑解惑。學(xué)習(xí)筆記:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【課中學(xué)習(xí)單】一、【知識(shí)鏈接】同學(xué)們,學(xué)校就要舉行體育節(jié)的比賽了,體育老師正在為同學(xué)們領(lǐng)跳繩。你從圖中發(fā)現(xiàn)了哪些信息?1.已知:__________________,___________________。2.提出質(zhì)疑:可以提出哪些問(wèn)題呢?你知道這些問(wèn)題用什么乘法運(yùn)算律計(jì)算嗎?這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。自主學(xué)習(xí)教材上例5、例6內(nèi)容。二、【新知探究】任務(wù)一:乘法分配律通過(guò)實(shí)例運(yùn)算,感受運(yùn)用乘法分配律的方法的簡(jiǎn)便。課件出示例5。計(jì)算領(lǐng)取跳繩數(shù)。四年級(jí)領(lǐng)取跳繩數(shù)列式計(jì)算:_______________________。五年級(jí)領(lǐng)取跳繩數(shù)列式計(jì)算:_______________________。四、五年級(jí)一共領(lǐng)取跳繩數(shù),算法一:_______________________。算法二:_______________________。等數(shù)相同,等式之間劃等號(hào)。如果用字母a、b、c分別表示三個(gè)數(shù),上面的規(guī)律可以寫(xiě)成_______________________,這就是乘法分配律。任務(wù)二:乘法分配律應(yīng)用通過(guò)實(shí)例運(yùn)算,運(yùn)用乘法分配律解題。課件出示例6。1.計(jì)算付錢(qián)數(shù)。2.列式計(jì)算:_____________________。3.也可以先算________________,再算________________,最后計(jì)算________________。4.運(yùn)用了乘法分配律的步驟是:_____________________________________。任務(wù)三:應(yīng)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算經(jīng)歷運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的探索過(guò)程,掌握方法,會(huì)正確地進(jìn)行乘法簡(jiǎn)便計(jì)算。1.觀察下面兩組算式:64×8+36×8,(64+36)×8;26×100+26×3,26×(100+3)。比較簡(jiǎn)便的是:,。三、【學(xué)以致用】1.在□里填數(shù),在?里填運(yùn)算符號(hào)。(40+7)×12=□?□?□?□29×56+56×31=(□?□)?□2.判斷題。(1)(25+11)×40=25×40+11???????????()(2)12×4×4×13=4×(12+13)??????????()(3)120÷5÷4=120÷(5×4)????????????(???)(4)78×101=78×100+78??????????????(???)(5)(40-4)×25=40×25+4×25??????????()3.水果店運(yùn)來(lái)蘋(píng)果18箱,香蕉22箱。兩種水果每箱都重15千克。運(yùn)來(lái)的蘋(píng)果和香蕉一共重多少千克?4.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。43×20187×12+13×1215×(20+3)304×2238×32+68×38(30+4)×255.大掃除時(shí),平均每個(gè)教室用水102升,15個(gè)教室共用水多少升?

答案:40×12+7×12;(29+31)×56×,×,√,√,×。(18+22)×15=40×15=600(千克)答:運(yùn)來(lái)的蘋(píng)果和香蕉一共重600千克。43×20187×12+13×1215×(20+3)=43×(200+1)=(87+13)×12=15×20+15×3=43×200+43=100×12=300+45=8600+43=1200=345=8643304×2238×32+68×38(30+4)×25=(300+4)×22=(32+68)×38=30×25+4×25=300×22+4×22=100×38=750+100=

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