廣西壯族自治區(qū)河池市教育公共基礎(chǔ)筆試教師教育國考招聘考試招聘考試_第1頁
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文檔簡介

廣西壯族自治區(qū)河池市《教育公共基礎(chǔ)筆試》教師教育招聘考試《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.直接決定教育目的的因素是什么(

)。A、生產(chǎn)力B、政治制度C、科學(xué)技術(shù)D、文化【參考答案】B2.正確認(rèn)識(shí)資本主義的歷史過渡性要(

)。A、否定資本主義生產(chǎn)關(guān)系的一切改良B、對資本主義采取全面肯定的態(tài)度C、借鑒資本主義社會(huì)中反映人類文明進(jìn)步的改良D、借鑒并發(fā)展資本主義的經(jīng)濟(jì)制度【參考答案】C3.在教學(xué)過程中師生雙方為實(shí)現(xiàn)一定的教學(xué)目的、完成一定的教學(xué)任務(wù)而采取的教與學(xué)相互作用的活動(dòng)方式稱之為(

)。A、教學(xué)策略B、教學(xué)方法C、教學(xué)目標(biāo)D、學(xué)習(xí)方法【參考答案】B4.心理健康表現(xiàn)為個(gè)人具有生命的活力,積極的內(nèi)心體驗(yàn)和良好的(

)。A、社會(huì)適應(yīng)B、社會(huì)化人格C、精神面貌D、精神狀態(tài)【參考答案】A5.學(xué)生認(rèn)識(shí)的主要任務(wù)是(

)。A、學(xué)習(xí)直接經(jīng)驗(yàn)B、社會(huì)實(shí)踐C、學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)D、智育

"/>【參考答案】C6.哪種師生關(guān)系模式容易使學(xué)生形成良好的人格特征(

)。A、管理型B、放任型C、專制型D、民主型【參考答案】D7.良好的師生關(guān)系是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的(

)。A、必然要求B、必然結(jié)果C、心理前提D、必要保證【參考答案】D8.認(rèn)識(shí)和把握教學(xué)活動(dòng)多樣性的關(guān)鍵是(

)。A、教學(xué)本質(zhì)B、教學(xué)模式C、教學(xué)內(nèi)容D、教學(xué)方法【參考答案】B9.一般認(rèn)為,教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科是以

1903

年《教育心理學(xué)》的出版為標(biāo)志,其作者是(

)。A、華生B、桑代克C、布魯姆D、詹姆士【參考答案】B10.課堂常規(guī)是每個(gè)學(xué)生必須遵守的最基本的日常(

)。A、課堂約定B、課堂行為準(zhǔn)則C、課堂紀(jì)律D、課堂行為【參考答案】B11.(

)是學(xué)校文化的主體。A、物質(zhì)文化B、制度文化C、教師文化D、學(xué)生文化【參考答案】C12.群體發(fā)展的最高階段是(

)。A、松散群體

"/>B、聯(lián)合群體C、集體D、正式群體【參考答案】C13.教育科學(xué)有諸多的分支學(xué)科,其中在整個(gè)教育科學(xué)體系中處于基礎(chǔ)地位的是(

)。A、教育學(xué)B、教育心理學(xué)C、教學(xué)論D、教育哲學(xué)【參考答案】A14.通過來訪者的觀察和模仿來矯正其適應(yīng)不良行為與神經(jīng)癥反應(yīng)的方法是(

)。A、自我控制法B、示范法C、行為塑造法D、處罰法【參考答案】B15.以下不屬于班級(jí)組織管理工作的是(

)。A、指導(dǎo)學(xué)生成立自治組織B、豐富班級(jí)管理角色C、班級(jí)小干部的崗位轉(zhuǎn)換D、形成班級(jí)管理角色的動(dòng)態(tài)分配制度【參考答案】A16.下列哪一說法不正確。(

)A、訪談法是研究者和被研究者的直接接觸和相互作用。B、訪談法不需要做準(zhǔn)備工作。C、訪談法對于不適于書面語言的對象更容易接受和恰當(dāng)。D、訪談法具有較好的靈活性?!緟⒖即鸢浮緽17.人們經(jīng)常借助于外在的具體形式,如畫圖表、路線圖等表征問題,這是(

)的過程。A、發(fā)現(xiàn)問題B、理解問題C、提出假設(shè)D、驗(yàn)證假設(shè)【參考答案】B18.課堂管理始終影響著教學(xué)和評(píng)價(jià)的有效進(jìn)行,具有(

)的功能。A、培養(yǎng)功能B、激發(fā)需要C、促進(jìn)和維持D、培養(yǎng)紀(jì)律【參考答案】C19.提出普及初等教育的要求在(

)。A、第一次工業(yè)革命后B、第二次工業(yè)革命后C、第三次工業(yè)革命后D、信息革命后【參考答案】A20.智商(IQ)等于(

)。A、智力年齡與實(shí)際年齡之比乘以

100B、實(shí)際年齡與智力年齡之比乘以

100C、心理年齡與生理年齡之比乘以

100D、生理年齡與實(shí)際年齡之比乘以

100【參考答案】A21.借助內(nèi)部言語在頭腦中進(jìn)行的認(rèn)知活動(dòng)的方式是(

)。A、操作技能B、心智技能C、一般技能D、特殊技能

"/>【參考答案】B22.課程不是教學(xué)的(

)。

A、權(quán)威B、方向C、目標(biāo)D、計(jì)劃【參考答案】A23.打亂傳統(tǒng)的按年齡編班的做法,而按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績編班,這是(

)。A、外部分組B、內(nèi)部分組C、設(shè)計(jì)教學(xué)法D、道爾頓制【參考答案】A24.我國中小學(xué)學(xué)生集體的基本組織形式是(

)。A、班集體B、學(xué)生會(huì)C、少先隊(duì)D、共青團(tuán)【參考答案】A25.“以身立教”,“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的(

特點(diǎn)。A、示范性B、復(fù)雜性C、創(chuàng)造性D、勞動(dòng)方式個(gè)體性【參考答案】A26.課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)包括教學(xué)時(shí)間的合理利用、課程表的編制和(

)。A、教學(xué)過程的規(guī)劃B、教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)C、教學(xué)方法的實(shí)施D、教學(xué)方法的選擇【參考答案】A27.校園文化的核心是(

)。A、學(xué)校的精神和觀念文化B、學(xué)校的物質(zhì)文化C、學(xué)校的組織和制度文化D、學(xué)生亞文化【參考答案】A28.四川眉山人蘇軾對文學(xué)的突出貢獻(xiàn)是(

)。A、倡導(dǎo)詩歌要反映現(xiàn)實(shí)生活B、促進(jìn)古典小說蓬勃發(fā)展C、開創(chuàng)宋詞豪邁奔放的風(fēng)格D、促進(jìn)世俗文學(xué)迅速興起【參考答案】C29.布魯納認(rèn)為,學(xué)生掌握學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)的最好方法是(

)。A、建構(gòu)法B、發(fā)現(xiàn)法C、頓悟法D、接受法【參考答案】B30.不是以教學(xué)過程的某個(gè)構(gòu)成因素為中心,而是直接從教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)出發(fā),綜合展開的教學(xué)策略是(

)。A、內(nèi)容型B、形式型C、方法型D、綜合型【參考答案】D31.根據(jù)維度對認(rèn)知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)行了分類的美國心理學(xué)家是(

)。A、加涅B、奧蘇貝爾C、桑代克D、巴甫洛夫【參考答案】B32.身處教育實(shí)踐第一線的研究者與受過專門訓(xùn)練的科學(xué)研究者密切協(xié)作,以教育實(shí)踐中存在的某一問題作為研究對象,通過合作研究,再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實(shí)踐中的一種研究方法,這種研究方法是(

)。A、觀察法B、讀書法C、文獻(xiàn)法D、行動(dòng)研究法【參考答案】D33.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的(

)。A、愛好B、忠誠C、熱愛D、興趣【參考答案】B34.講授法是最普遍、歷史最悠久的教學(xué)方法,它有利于教師主導(dǎo)、主體的實(shí)踐,但明顯不足在于(

)。A、不利于教師有目的有計(jì)劃地進(jìn)行B、不利于在短時(shí)間獲得大量系統(tǒng)的知識(shí)C、不利于教師面向全體學(xué)生D、不利于學(xué)生主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)【參考答案】D35.《教師資格條件》規(guī)定,依照教師法第

14

條規(guī)定喪失教師資格的,他將(

)。A、3

年后可以重新申請認(rèn)定教師資格B、5

年后可以重新申請認(rèn)定教師資格C、10

年后可以重新申請認(rèn)定教師資格D、不能再重新取得教師資格【參考答案】D36.反映古希臘百科全書式的教育家亞里士多德的教育思想的是(

)。A、《理想國》B、《政治學(xué)》C、《論演說家的教育》D、《民本主義與教育》【參考答案】B37.教師進(jìn)修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是(

)。A、結(jié)合教育教學(xué)工作在本校組織的活動(dòng)中學(xué)習(xí)提高B、參加函授、電大課程學(xué)習(xí)C、參加自學(xué)考試D、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)【參考答案】A38.動(dòng)機(jī)中最活躍的心理成分是(

)。A、學(xué)習(xí)壓力B、學(xué)習(xí)興趣C、學(xué)習(xí)期望

D、學(xué)習(xí)知識(shí)【參考答案】B39.智力可以分解為多種因素,下列哪種因素是智力的核心?(

)。A、觀察力B、想象力C、思維力D、判斷力【參考答案】C40.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性相結(jié)合是針對(

)而提出的教學(xué)規(guī)律。A、教學(xué)的概念B、學(xué)生身心發(fā)展C、教學(xué)任務(wù)D、師生的地位與作用【參考答案】D41.結(jié)構(gòu)化策略和問題化策略屬于教學(xué)策略中的(

)。A、內(nèi)容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、綜合型策略【參考答案】A42.下列不屬于教學(xué)環(huán)境的是(

)。A、桌椅B、課堂氣氛C、照明D、課本【參考答案】D43.教育目的規(guī)定了教育活動(dòng)所應(yīng)培養(yǎng)的人才質(zhì)量和規(guī)格,實(shí)際上就是規(guī)定了教育活動(dòng)的最大方向,這體現(xiàn)了教育目的的(

)。A、調(diào)控功能B、導(dǎo)向功能C、評(píng)價(jià)功能D、激勵(lì)功能【參考答案】B44.教師在講課過程中聲音要求洪亮,所依據(jù)的感知規(guī)律是(

)。A、強(qiáng)度律B、差異律C、活動(dòng)律D、組合律【參考答案】A45.中華人民共和國公民有受教育的(

)。A、權(quán)利B、義務(wù)C、權(quán)利和義務(wù)D、權(quán)力【參考答案】C46.先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于(

)。A、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、接受學(xué)習(xí)C、個(gè)別化教學(xué)D、程序教學(xué)【參考答案】B47.評(píng)定量表的評(píng)定等級(jí)一般有(

)。A、3、5、7

級(jí)B、2、4、6

級(jí)C、1、2、5

級(jí)D、3、6、9

級(jí)【參考答案】A48.培養(yǎng)學(xué)生審美(

)能力是美育過程的起點(diǎn)。

"/>A、感知B、理解C、判斷D、創(chuàng)造【參考答案】C49.基礎(chǔ)教育包括(

)。A、小學(xué)B、小學(xué)、初中C、小學(xué)、初中、高中D、幼兒園、小學(xué)、初中【參考答案】C50.學(xué)生掌握知識(shí)的基本階段:(

)。A、感知教材,形成表象B、理解教材,形成概念C、知識(shí)的鞏固與保持D、運(yùn)用知識(shí),形成技能技巧【參考答案】A二、多選題51.關(guān)于授權(quán)組織實(shí)施行政許可,下列說法正確的是(

)。A、必須具有法律、法規(guī)的授權(quán)B、必須是具有管理公共事務(wù)職能的組織C、必須在法定授權(quán)范圍內(nèi)實(shí)施D、必須以自己的名義實(shí)施【參考答案】ABCD52.根據(jù)我國《教師法》的規(guī)定,教師享有哪些基本的權(quán)利(

)。A、教育教學(xué)權(quán)B、科學(xué)研究權(quán)C、管理學(xué)生權(quán)D、懲戒權(quán)E、民主管理權(quán)【參考答案】ABCE53.態(tài)度和品德形成的三階段是(

)。A、依從B、順應(yīng)C、認(rèn)同D、同化E、內(nèi)化

"/>【參考答案】ACE54.課程設(shè)計(jì)是對課程各個(gè)方面作出規(guī)劃和安排,在進(jìn)行宏觀設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)解決基本理念問題,包括(

)。A、課程的價(jià)值B、課程的基本結(jié)構(gòu)C、課程的主要任務(wù)D、可運(yùn)用可運(yùn)用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE55.馬克思主義中國化的三大理論成果是(

)。A、李大釗的理論B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、三個(gè)代表”重要思想【參考答案】BCD56.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)把人的記憶分為三個(gè)子系統(tǒng),即(

)。A、工作記憶B、瞬時(shí)記憶

C、短時(shí)記憶D、直接記憶E、長時(shí)記憶【參考答案】BCE57.20

世紀(jì)

80

年代以來美國教育心理學(xué)的研究成果主要表現(xiàn)在哪幾方面?(

)A、積極性研究B、主動(dòng)性研究C、合作性研究D、反饋性研究E、社會(huì)文化研究【參考答案】BCE58.貨幣的本質(zhì)通過它的職能體現(xiàn)出來,貨幣有多種職能,其中最基本的職能是(

)。

"/>A、價(jià)值尺度B、流通手段C、支付手段D、貯藏手段和世界貨幣【參考答案】AB59.制定自主性探索學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)時(shí),必須注意到以下幾點(diǎn)(

)。A、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該多元化B、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)突出重點(diǎn)C、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該量化D、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該有唯一的標(biāo)準(zhǔn)E、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)有一定的彈性【參考答案】BE60.行為主義的基本主張是(

)。A、主觀主義B、客觀主義C、環(huán)境主義D、強(qiáng)化E、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【參考答案】BCD61.環(huán)境決定論的代表主要有(

)A、柏拉圖B、華生C、洛克D、荀子E、施太倫【參考答案】BC62.機(jī)關(guān)可以聘任公務(wù)員,有關(guān)聘任人的產(chǎn)生方式以下正確的是(

)。A、可從符合條件的人員中直接選聘B、按照公務(wù)員錄用程序公開招聘C、以簽訂聘任合同的方式確定雙方權(quán)利義務(wù)D、對擬聘任人員的復(fù)審,考察由招聘機(jī)關(guān)的上級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行【參考答案】ABC63.布魯納認(rèn)為,學(xué)習(xí)包括三個(gè)過程,其中包括(

)。A、知識(shí)的獲得B、知識(shí)的再認(rèn)C、知識(shí)的轉(zhuǎn)化D、知識(shí)的評(píng)價(jià)E、知識(shí)的吸收【參考答案】ACD64.知識(shí)的表征存儲(chǔ)方式有(

)。A、命題網(wǎng)絡(luò)B、產(chǎn)生式系統(tǒng)C、圖式D、效果E、圖像【參考答案】ABC65.要認(rèn)真落實(shí)我國的教育目的,我們還必須正確處理如下幾個(gè)方面的關(guān)系(

)。A、教育目的與教育目標(biāo)B、德智體美諸育之間的關(guān)系C、全面發(fā)展與因材施教的關(guān)系D、全面發(fā)展與職業(yè)定向的關(guān)系E、校長權(quán)利與教師權(quán)利的關(guān)系【參考答案】ABCD66.行政執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照(

)規(guī)定的職權(quán)范圍實(shí)施行政執(zhí)法行為。A、法律B、法規(guī)C、規(guī)章D、其他規(guī)范性文件【參考答案】ABC67.教學(xué)中學(xué)生的智力活動(dòng),主要指為認(rèn)知事物、掌握知識(shí)而進(jìn)行的(

)等心理因素的活動(dòng)。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD68.下列屬于元認(rèn)知計(jì)劃策略的是(

)。A、產(chǎn)生待回答的問題B、閱讀時(shí)對注意加以跟蹤C(jī)、瀏覽閱讀材料D、設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)E、分析如何完成學(xué)習(xí)任務(wù)【參考答案】ACDE69.教育的言語藝術(shù)主要包括(

)。

"/>A、口頭言語藝術(shù)B、書面言語藝術(shù)C、體態(tài)言語藝術(shù)D、活動(dòng)言語藝術(shù)E、參與言語藝術(shù)【參考答案】ABC70.經(jīng)營者不得從事的有獎(jiǎng)銷售情形包括(

)。A、采用謊稱有獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售B、故意讓內(nèi)定人員中獎(jiǎng)的欺騙方式進(jìn)行有獎(jiǎng)銷售C、利用有獎(jiǎng)銷售的手段推銷質(zhì)次價(jià)高的商品D、抽獎(jiǎng)式的有獎(jiǎng)銷售,最高獎(jiǎng)的金額為

6000元【參考答案】ABCD71.關(guān)于個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因的觀點(diǎn)有(

)。A、內(nèi)發(fā)論B、成熟機(jī)制C、多因素交互作用論D、外鑠論E、平衡理論【參考答案】ACD72.教師可以綜合應(yīng)用一些方法幫助學(xué)生形成或改變態(tài)度和品德,常用而有效的方法有(

)。A、說服B、榜樣示范C、群體約定

"/>D、價(jià)值辨析E、獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰【參考答案】ABCDE73.生產(chǎn)力的基本構(gòu)成要素是(

)。A、生產(chǎn)關(guān)系B、生產(chǎn)方式C、生產(chǎn)資料D、勞動(dòng)力E、勞動(dòng)對象【參考答案】CD74.人類與動(dòng)物的主要區(qū)別在于(

)。A、是否能制造生產(chǎn)工具B、是否具有社會(huì)性C、是否能動(dòng)地改造外部世界D、是否有意識(shí)、有目的的活動(dòng)【參考答案】ABCD75.學(xué)校教育對個(gè)體發(fā)展的特殊功能表現(xiàn)在(

)。

A、規(guī)范發(fā)展方向B、加速個(gè)體發(fā)展C、具有延時(shí)發(fā)展價(jià)值D、開發(fā)特殊才E、對人的發(fā)展提供可能【參考答案】ABCD76.經(jīng)典性條件作用規(guī)律包括(

)。A、習(xí)得B、消退C、泛化D、強(qiáng)化E、分化【參考答案】ABCE77.教師在鉆研教材時(shí)必須從教材的哪幾個(gè)方面下功夫(

)。A、邏輯順序B、科學(xué)性C、系統(tǒng)性D、重點(diǎn)和難點(diǎn)E、理論聯(lián)系實(shí)際【參考答案】BCDE78.公務(wù)員主管部門在綜合管理公務(wù)員事務(wù)方面的職能有(

)。A、研究制定公務(wù)員管理規(guī)范B、組織公務(wù)員法律,法規(guī)的制定和實(shí)施工作C、監(jiān)督公務(wù)員管理法律法規(guī)的實(shí)施

"/>D、對同級(jí)各機(jī)關(guān)公務(wù)員管理工作和下級(jí)公務(wù)員主管部門進(jìn)行指導(dǎo)【參考答案】ACD79.安德森認(rèn)為心智技能的形成需要經(jīng)過(

)。A、認(rèn)知階段B、聯(lián)結(jié)階段C、自動(dòng)化階段D、原型定向階段E、原型操作階段【參考答案】ABC80.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中形成的認(rèn)真審題的態(tài)度,影響到物理、化學(xué)審題活動(dòng)中去,這種遷移屬于(

)。A、正遷移B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BE81.一個(gè)完整的課時(shí)計(jì)劃,一般包括以下幾個(gè)項(xiàng)目(

)。A、班級(jí)、學(xué)科名稱B、授課時(shí)間、題目C、教學(xué)目的、課的類型D、教學(xué)方法、教具E、教學(xué)進(jìn)程、備注【參考答案】ABCDE82.某村瓜農(nóng)趙某拉一車瓜到縣城出賣,遇到一伙人哄搶,其子急忙到城關(guān)派出所報(bào)案。時(shí)值中午,值班民警以不能離開為由推脫,未采取任何措施,致使瓜被搶。趙某申請復(fù)議。復(fù)議機(jī)關(guān)不應(yīng)作何種復(fù)議決定?(

)A、行政賠償決定B、確認(rèn)派出所行為違法決定C、責(zé)令被申請人履行職責(zé)決定D、維持決定【參考答案】ACD83.桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)的規(guī)律主要有三條,分別是(

)。A、效果律B、強(qiáng)化律C、練習(xí)律D、消退律E、準(zhǔn)備律【參考答案】ACE84.學(xué)與教相互作用過程由下列哪些活動(dòng)交織在一起。(

)A、學(xué)習(xí)過程B、教學(xué)過程C、評(píng)價(jià)/反思過程D、管理過程E、互動(dòng)過程【參考答案】ABC85.在教與學(xué)構(gòu)成的主要矛盾中,教是矛盾的主要方面,是因?yàn)椋?/p>

)。A、教的主體對學(xué)的主體的活動(dòng)具有決定性影響B(tài)、教的時(shí)間大于學(xué)的時(shí)間C、教更具有自覺性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性D、教的主體大于學(xué)的主體E、教先行地理解和體現(xiàn)著社會(huì)的需要

"/>【參考答案】ACE86.行政執(zhí)法機(jī)關(guān)不得有哪些行為,下列說法正確的是(

)。A、未執(zhí)行罰款決定與罰款收繳分離、收支兩條線管理制度B、擅自開展相對集中行政處罰權(quán)、行政許可權(quán)等綜合執(zhí)法工作或者擅自變更其權(quán)限范圍C、拒絕執(zhí)行行政執(zhí)法監(jiān)督處理決定或者拒絕報(bào)告行政執(zhí)法監(jiān)督處理決定執(zhí)行情況D、未按照本級(jí)人民政府要求落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制【參考答案】ABCD87.下列屬于中學(xué)生觀察力發(fā)展的特點(diǎn)的是(

)。A、目的性更明確B、持久性明顯發(fā)展C、精確性提高D、概括性更強(qiáng)E、記憶性提高【參考答案】ABCD88.根據(jù)課堂紀(jì)律形成的原因,可以將課堂紀(jì)律分成四種類型,它們分別是(

)。A、教師促成的紀(jì)律B、集體促成的紀(jì)律C、任務(wù)促成的紀(jì)律D、過程促成的紀(jì)律E、自我促成的紀(jì)律【參考答案】ABCE89.二次世界大戰(zhàn)后教師職業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)是(

)。A、教師成為教育改革的重要因素B、教師職業(yè)職能的轉(zhuǎn)變C、教師職業(yè)被認(rèn)定為專業(yè)性職業(yè)D、教師的終身教育得以實(shí)施E.教會(huì)學(xué)習(xí)是教師職業(yè)的新的工作方式【參考答案】ABCDE90.行政機(jī)關(guān)對被許可人生產(chǎn)經(jīng)營的產(chǎn)品進(jìn)行檢查時(shí),可以采取的方法是(

)。A、依法進(jìn)行抽樣檢查B、依法進(jìn)行抽樣檢驗(yàn)C、依法進(jìn)行抽樣檢測D、依法對其生產(chǎn)經(jīng)營場所進(jìn)行實(shí)地檢查。【參考答案】ABCD91.社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度通過什么途徑來實(shí)現(xiàn)對教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)(

)。A、國家的權(quán)利機(jī)構(gòu)B、國家的經(jīng)濟(jì)力量C、國家法占統(tǒng)治地位的思想D、科學(xué)技術(shù)E、文化傳播

【參考答案】ABC92.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平將學(xué)習(xí)遷移劃分為(

)。A、正遷移

"/>B、水平遷移C、垂直遷移D、具體遷移E、一般遷移【參考答案】BC93.依據(jù)課程制定者或管理層次,課程可分為(

)。A、國家課程B、地方課程C、學(xué)校課程D、綜合課程E、學(xué)科課程【參考答案】ABC94.催告書應(yīng)載明的事項(xiàng)(

)。A、履行義務(wù)的期限B、履行義務(wù)的方式C、履行義務(wù)的主體D、涉及金錢給付的,應(yīng)當(dāng)有明確的金額和給付方式【參考答案】ABD95.對立統(tǒng)一規(guī)律之所以是唯物辯證法的核心和實(shí)質(zhì)是因?yàn)樗?/p>

)。A、是事物發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力B、是辯證法和形而上學(xué)的根本區(qū)別所在C、提供了理解辯證法其他規(guī)律和范疇的鑰匙D、是認(rèn)識(shí)規(guī)律和邏輯規(guī)律的本質(zhì)

"/>【參考答案】ABCD96.有結(jié)構(gòu)問題的特征是(

)。A、問題的明確性B、解法的確定性C、問題不明確性D、解法的開放性E、答案的已知性【參考答案】AB97.影響學(xué)生學(xué)習(xí)的主要因素有(

)。A、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B、學(xué)習(xí)策略C、學(xué)習(xí)遷移D、心理健康E、教師心理【參考答案】ABCDE98.影響人的身心發(fā)展的因素主要包括(

)。A、遺傳素質(zhì)B、成熟C、環(huán)境D、學(xué)校教育E、個(gè)體的主觀能動(dòng)性【參考答案】ABCDE99.習(xí)近平在十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上強(qiáng)調(diào),作為黨的干部,就是要講(

),只有一心為公、事事出于公心,才能坦蕩做人、謹(jǐn)慎用權(quán),才能光明正大、堂堂正正。A、大公無私B、公而忘私C、公私分明D、先公后私【參考答案】ABCD100.條件反射的形成過程包括(

)。A、無條件反射B、無條件反應(yīng)C、條件刺激D、條件反應(yīng)E、中性刺激【參考答案】ABCDE判斷題101.教師具有隨意停學(xué)生課,讓學(xué)生反思的權(quán)利。(

)【參考答案】錯(cuò)誤102.談話法特別有助于激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和語言表述的能力,談話法可以分為復(fù)習(xí)談話和啟發(fā)談話兩種。(

)【參考答案】正確103.設(shè)定和實(shí)施行政許可,應(yīng)當(dāng)遵循公開、公平、公正的原則。(

)【參考答案】正確104.組織教學(xué)是教學(xué)過程中最基本的部分。(

)【參考答案】錯(cuò)誤105.組織和培養(yǎng)班集體是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。(

)【參考答案】正確106.合議庭必須由三人以上的單數(shù)成員組成,每個(gè)成員權(quán)利平等。(

)【參考答案】正確107.教育目的的方向性是調(diào)控的根本體現(xiàn)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤108.參加繼續(xù)教育是中小學(xué)教師的權(quán)利和義務(wù)公正。(

)【參考答案】正確109.行政機(jī)關(guān)對其他機(jī)關(guān)或者對其直接管理的事業(yè)單位的人事、財(cái)務(wù)、外事等事項(xiàng)的審批,適用行政許可法。(

)【參考答案】錯(cuò)誤110.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展必然引起科學(xué)知識(shí)的不斷積累和發(fā)展,為學(xué)校教學(xué)內(nèi)容提供了客觀條件。(

)【參考答案】正確111.身心狀態(tài)的劇變,內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn),自我意識(shí)的覺醒,獨(dú)立精神的加強(qiáng)。是成年期表現(xiàn)出的總體性的階段特征。(

)【參考答案】錯(cuò)誤112.地方政府信息公開工作的主管部門是縣級(jí)以上地方人民政府辦公廳(

)。(

)【參考答案】113.《愛彌兒》主要體現(xiàn)了紳士教育。(

)【參考答案】錯(cuò)誤114.要想全面提高教學(xué)質(zhì)量,就要堅(jiān)持以教學(xué)為主,不能有其他教育形式。(

)【參考答案】錯(cuò)誤115.聽證由行政機(jī)關(guān)指定的本案調(diào)查人員主持。(

)【參考答案】錯(cuò)誤116.學(xué)??冃У脑u(píng)估方式按照性質(zhì)分類可以分為絕對標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估和相對標(biāo)準(zhǔn)評(píng)估。(

)【參考答案】錯(cuò)誤117.班級(jí)授課制有利于大范圍地進(jìn)行文化傳播。(

)【參考答案】正確118.在資本主義整個(gè)發(fā)展時(shí)期,“私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”的原則始終是絕對的、不受任何限制的。(

)【參考答案】錯(cuò)誤119.培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,了解科學(xué)營養(yǎng)知識(shí)是中學(xué)智育的表現(xiàn)。(

)【參考答案】錯(cuò)誤120.英國著名學(xué)者洛克提出著名的“白板說”。(

)【參考答案】正確121.行政許可的申請人提交的材料齊全、符合法定形式的,行政機(jī)關(guān)盡量要當(dāng)場作出決定,并作出書面或口頭的行政許可決定。(

)【參考答案】錯(cuò)誤122.團(tuán)總之使團(tuán)的基層組織之一。根據(jù)團(tuán)章的規(guī)定,團(tuán)員在

50

人以上的單位可以建立總支部。如果實(shí)際工作需要,團(tuán)員在

30

人以上的單位也可以建立總支部。(

)【參考答案】正確123.孔子“不憤不啟,不悱不發(fā)”和蘇格拉底“助產(chǎn)術(shù)”同開東西方啟發(fā)式教學(xué)的先河。(

)【參考答案】正確124.我國國家賠償不包括公立公益單位的侵權(quán)活動(dòng)引起的損害賠償。(

)【參考答案】正確125.中國近代第一個(gè)學(xué)制是癸卯學(xué)制。(

)【參考答案】錯(cuò)誤126.在教育的發(fā)展歷史上,不同的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)制度歷來決定著不同的教育管理體制。(

)【參考答案】正確127.公民、法人或者其他組織能夠自主決定的事項(xiàng),可以設(shè)定行政許可。(

)【參考答案】錯(cuò)誤128.教學(xué)原則貫穿于各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)中,它的正確和靈活運(yùn)用是提高教學(xué)質(zhì)量的前提。(

)【參考答案】錯(cuò)誤129.衡量師生關(guān)系的好壞,主要是根據(jù)人際關(guān)系的基本品質(zhì)進(jìn)行判斷的。(

)【參考答案】正確130.政府信息公開工作主管部門和監(jiān)察機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)對行政機(jī)關(guān)政府信息公開的實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。(

)【參考答案】正確131.教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)都是根據(jù)一般的教育對象提出來的。

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