單片機課程設計 出租車計費系統(tǒng)

PAGE湖南工業(yè)大學科技學院課程設計資料袋機電信息教學部2012學年第1學期課程名稱單片機系統(tǒng)課程設計指導教師李祥飛職稱教授學生姓名廖勇為專業(yè)班級電氣0901學號0912180110題目出租車計費系統(tǒng)成績起止日期2011年12月5日～2011年12月16日目錄清單序號材料名稱資料數量備注1課程設計任務書2課程設計說明書3課程設計圖紙張456湖南工業(yè)大學科技學院課程設計任務書2011—2012學年第1學期機電信息教學部電氣工程及其自動化專業(yè)電氣0901班級課程名稱：單片機系統(tǒng)課程設計設計題目：出租車計費系統(tǒng)完成期限：自2011年12月5日至2011年12月16日共2周內容及任務1.1外部脈沖自動計數，自動顯示。1.1.1設計一個255計數器：0－255計數，計滿后自動清0，重新計數（在數碼管中顯示）。1.1.2設計一個999999計數器：0－999999計數，計滿后自動清0，重新計數（在數碼管中顯示）。1.2設計一個出租車計費系統(tǒng)：起步價為5元（2km以內），2km后，0.8元/0.5km;要求每500m刷新計費一次，在8位數碼管中，前三位顯示數碼管顯示里程數,后三位數碼管顯示價錢（角，元，十元）進度安排起止日期工作內容2011.12.5-2011.12.6講述設計內容及基本原理2011.12.7-2011.12.15進行系統(tǒng)的設計2011.12.16-2011.12.16完成課程設計的驗收主要參考資料[1]劉苗生、潘宗預.單片機測控系統(tǒng)設計.中國物質出版社，2006年[2]歐偉明、何靜.單片機原理與應用系統(tǒng)設計.電子工業(yè)出版社，2009年

單片機系統(tǒng)課程設計說明書出租車計費系統(tǒng)起止日期：2011年12月5日至2011年12月16日學生姓名廖勇為班級電氣0901學號0912180110成績機電信息教學部2011年12月17日一：設計任務1.1外部脈沖自動計數，自動顯示。1.1.1設計一個255計數器：0－255計數，計滿后自動清0，重新計數（在數碼管中顯示）。1.1.2設計一個999999計數器：0－999999計數，計滿后自動清0，重新計數（在數碼管中顯示）。1.2設計一個出租車計費系統(tǒng)：起步價為5元（2km以內），2km后，0.8元/0.5km;要求每500m刷新計費一次，在8位數碼管中，前三位顯示數碼管顯示里程數,后三位數碼管顯示價錢（角，元，十元）二：設計思路及其源程序十進制數0-255可用定時器/計數器的四種工作方式均可實現0-255的計數功能。采用定時器/計數器T1工作方式1，外部脈沖由AT89C51的P3.5管腳引入，計數器T1計數加一。對TL1的計數值進行相應的二進制轉化成十進制轉換，通過算法進行運算可得到百位，十位，各位，并存入相應變量中。選擇相應數碼管，再將各位數字的相應顯示編碼輸入即可在數碼管上顯示計數結果。匯編（源程序）ORG0000HLJMPSTARTORG0030H;主程序開始START:MOVTMOD,#50H;設T1的計數器工作方式為1SETBTR1;T1置1進行加1計數MOVA,TL1LCALLBCDLCALLDISPLAYLJMPSTARTBCD:MOVB,#100;送數100DIVABMOV72H,A;存放百位XCHA,BMOVB,#10;送數10DIVABMOV71H,A;存放十位MOV70H,B;存放個位RETDISPLAY:MOVR1,#70H;數顯管送數MOVR5,#00HPLAY:MOVA,R5MOVP2,AMOVA,@R1MOVDPTR,#TABMOVCA,@A+DPTRMOVP0,ALCALLD15MSMOVP0,#0FFHINCR1INCR5CJNER5,#03H,PLAYRETD15MS:MOVR6,#32H;延時程序D11:MOVR7,#10HD12:DJNZR7,D12DJNZR6,D11NOPNOPRETTAB:DB0C0H,0F9H,0A4H,0B0H,99H,92H,82H,0F8H,80H,90H ;共陽極數碼管譯碼表END截圖：Proteus仿真效果圖源程序（匯編語言）：ORG0000H LJMPSTART ORG0030H ;主程序開始START: MOVTMOD,#50H ;設T1的計數器工作方式為1SETBTR1 ;T1置1進行加1計數 MOVA,TL1 LCALLBCD LCALLDISPLAYLJMPSTARTBCD:INC70H;用比較條件轉移指令 MOVA,70H CJNEA,#10,REL MOV70H,#0 INC71H MOVA,71H CJNEA,#10,REL MOV71H,#0 INC72H MOVA,72H CJNEA,#10,REL MOV72H,#0 INC73H MOVA,73H CJNEA,#10,REL MOV73H,#0 INC74H MOVA,74H CJNEA,#10,REL MOV74H,#0 INC75H MOVA,75H CJNEA,#10,REL MOV75H,#0REL:RETDISPLAY:MOVR1,#70H ;數顯管送數 MOVR5,#00H MOVDPTR,#TAB play: MOVA,R5 MOVP2,A MOVA,@R1 MOVCA,@A+DPTR MOVP0,A LCALLDELAY MOVP0,#0FFH INCR1 INCR5 CJNER5,#6,play RETDELAY: MOVR3,#10;延時程序DL1:MOVR4,#250DL: NOPNOP DJNZR4,DL DJNZR3,DL1 RETTAB: DB0C0H,0F9H,0A4H,0B0H,099H,092H,082H,0F8H,080H,090H;共陽極數碼管譯碼表END截圖：Proteus仿真效果圖源程序（匯編語言）：ORG0000H LJMPSTART ORG0100HSTART:MOV71H,#5;初始價格5元MOVR2,#5MOVTH1,#200 ;定義初值，調節(jié)快慢 MOVTL1,#200MOVTMOD,#60H ;(01100000)LOOP:SETBTR1 ;必須加循環(huán) LCALLBCD LCALLDISPLAY LJMPLOOPBCD: MOVA,73H ;從3管顯示里程JBTF1,REL ;TF1=1時則轉移，位轉移（3字節(jié)） SJMPLCJS ;不加則里程從0開始計數REL:ADDA,#5LCJS:MOV73H,A CJNEA,#10,REL2 ;類似0~999999MOV73H,#0 ;個位只有0和5表示 INC74H;十位 MOVA,74H CJNEA,#10,REL2 MOV74H,#0 INC75H;百位 MOVA,75H CJNEA,#10,REL2 MOV75H,#0REL2:JBCTF1,MONEY ;TH1=1，轉移并清零TH1SJMPREL3;同里程計數原理MONEY:JBF0,JF ;可循環(huán) DJNZR2,REL3SETBF0 ;F0置1JF: MOVA,70H;類似0~255 ADDA,#8MOVB,#10 DIVAB MOV70H,B ADDA,71H MOV71H,A CJNEA,#10,REL3MOV71H,#0 INC72H MOVA,72HCJNEA,#10,REL3 MOV72H,#0REL3:RETDISPLAY:MOVR1,#70H ;給顯示管送數 MOVR5,#0 MOVDPTR,#TABPLAY:MOVP2,R5 MOVA,@R1 MOVCA,@A+DPTR MOVP0,A LCALLDELAY MOVP0,#0FFHINCR1 INCR5 CJNER5,#6,play RETDELAY:MOVR3,#10DL1: MOVR4,#250DL: NOP NOP DJNZR4,DL DJNZR3,DL1 RETTAB: DB0C0H,0F9H,0A4H,0B0H,99H,92H,82H,0F8H,80H,90HEND截圖：Proteus仿真效果圖：三、課程設計心得課程設計心得體會單片機作為我們的主要專業(yè)課之一，大一大二就聽學長學姐們說單片機是很重要的一門學科，學好了可以找到很好的工作，也聽說很多學長學姐們都再參加培訓。無形之中就讓我覺得對于我們這個專業(yè)來說單片機的重要性。剛一開學我就下定決心要學好單片機，第一節(jié)課聽歐偉明教授講課時，聽教授說單片機的高性價比、低功耗、多功能和具有廣泛的應用領域等，因為我對這些領域比較感興趣，所以上課都很認真地聽課。臨近期末，李祥飛博士知道我們的單片機課程設計，在感到榮幸和學校對培養(yǎng)我們的重視程度！這次單片機課程設計從第十五周開始，本來是歷時兩周，但是我們因為十六周有三堂考試，指導老師知道這情況后十六周星期一臨時召集我們開會，決定再寬限我們一個星期，也就是第十七周星期五才交。這次的課程設計第十五周我忙著復習功課去了，都沒去理會，到了第十六周，老師在催我們，聽老師一番教導后，很慚愧。才開始動手編程，由于考試很多，也沒忙出什么成績來，只編寫了0~255的源程序和通過了調試和0~999999的部分源程序，到星期六我主動跟我們班幾個比較活躍的同學合作，他們分別是朱中華、李順然、費榮岳，我們幾個每天都約好時間和地點一起編寫源程序和用proteus仿真，我負責編寫C源程序，費榮岳和李順然負責用匯編語言編寫