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文檔簡介

2023大學(xué)生課前三分鐘演講稿_大學(xué)生課前演講稿三分鐘演講

篇一

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今日給大家講一個(gè)故事叫:一面鏡子

一個(gè)年輕人正值人生巔峰時(shí)卻被查出患了白血病,無邊無際的無望一下子覆蓋了他的心,他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,拒絕承受任何治療。

一個(gè)深秋的午后,他從醫(yī)院里逃出來,漫無目的地在街上游蕩。突然,一陣略帶嘶啞又特別豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處,一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,向著寥落的人流淌情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是,盲人的懷中掛著一面鏡子!

年輕人奇怪地上前,趁盲人一曲彈奏完畢時(shí)問道:對不起,打攪了,請問這鏡子是你的嗎?

是的,我的樂器和鏡子是我的兩件珍寶!音樂是世界上最美妙的東西,我經(jīng)??窟@個(gè)自娛自樂,可以感到生活是多么的美妙可這面鏡子對你有什么意義呢?他迫不及待地問。

盲人微微一笑,說:我盼望有一天消失奇跡,并且也信任有朝一日我能用這面鏡子觀察自己的臉,因此不管到哪兒,不管什么時(shí)候我都帶著它。

白血病患者的心一下子被震撼了:一個(gè)盲人尚且如此喜愛生活,而我他突然徹悟了,又坦然地回到醫(yī)院承受治療,盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚,但從那以后他再也沒有逃跑過。

他頑強(qiáng)地忍受苦痛的治療,最終消失了奇跡,他恢復(fù)了安康。從今,他也擁有了人生彌足寶貴的兩件珍寶:積極樂觀的心態(tài)和矗立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運(yùn)的人,肯定要有樂觀和頑強(qiáng)的品質(zhì),由于樂觀和頑強(qiáng)是掌管人生航向的舵手,是把握命運(yùn)之船的動力槳。

篇二

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是動科132班的李佳璐,今日我演講的題目是《轉(zhuǎn)變不了環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己》。

聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界,但沒人想轉(zhuǎn)變自己。想要轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,就要轉(zhuǎn)變自己;要轉(zhuǎn)變自己。就得轉(zhuǎn)變自己的觀念。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦潔凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:孩子,不要哭,我們可以想方法去制服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最終想出了一個(gè)方法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑擔(dān)心地回家睡覺了。其次天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩快樂地笑了,他對父親說:要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能轉(zhuǎn)變風(fēng),轉(zhuǎn)變不了這個(gè)這個(gè)世界上的很多東西,但是我們可以轉(zhuǎn)變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被戰(zhàn)勝!

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。假如不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己,只有這樣,才能克制更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。假如不能看到自己的缺點(diǎn)和缺乏,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把轉(zhuǎn)變境遇的盼望寄予在轉(zhuǎn)變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能轉(zhuǎn)變世界,但我們可以轉(zhuǎn)變自己,讓我們用愛心和才智來面對一切環(huán)境。

我的演講到此完畢,感謝大家。

大學(xué)課前三分鐘演講稿

小編演講稿頻道為大家整理的《大學(xué)課前三分鐘演講稿》,盼望大家喜愛。

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生命的價(jià)值

不要讓昨日的懊喪令明天的幻想黯然失色!

在一次爭論會上,一位的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我準(zhǔn)備把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假設(shè)我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。此后他撿起鈔票,鈔票已變得又臟又皺?!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,由于它并沒貶值,它照舊值20美元。人生路上,我們會很多次被自己的打算或遇到的逆境擊倒、凌辱甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己好像一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永久不會丟失價(jià)值。在他看來,骯臟或干凈,衣著齊整或不齊整,你們依舊是無價(jià)之寶?!?/p>

溫馨提示:生命的價(jià)值不依靠我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永久不要遺忘這一點(diǎn)!

以上就是我們小編為大家供應(yīng)的演講稿范文,更多精彩盡在小編,敬請隨時(shí)關(guān)注哦!

2023大學(xué)課前三分鐘演講稿

第1篇:課前三分鐘演講稿

各位同學(xué)、教師:

早上好!

很榮幸我是我們班第一個(gè)做課前三分鐘演講的人,我的一般話不是很標(biāo)準(zhǔn),還望各位同學(xué)、教師海涵!我演講的題目是---------------我們是90后

90后的我們活潑得意,意志堅(jiān)決,聰慧好學(xué),我們是祖國的將來,我們是展翅飛行的雛鷹,由于我們有著一個(gè)洪亮的稱號90后

我們不屈不撓,意志堅(jiān)決。面對困難,我們從來沒有可怕和退縮。我們堅(jiān)信:只要有堅(jiān)決的信念,任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!

90后的我們聰慧好學(xué)。但有時(shí)候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。

90后的我們喜愛祖國。不容許自己的祖國受到損害,例如:釣魚島大事。黃巖島大事。

90后的我們在祖國母親的呵護(hù)下安康成長,健壯成長。我們也會努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的建立,奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力氣!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。

90后的我們當(dāng)中大多數(shù)是,獨(dú)生子女,但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情。

金無足赤,人無完人.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們90后也不例外。90后的我們愛看上網(wǎng)。很多90后甚至沉迷上了它,學(xué)習(xí)成績下降,造成了嚴(yán)峻的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件,但他們的內(nèi)心卻是空虛孤獨(dú)的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會,卻成天沉迷在嬉戲中無法自拔,鋪張大好青春。

我們90后是幸福的,是歡樂的,是時(shí)代的健兒,是祖國將來的盼望。在這樣一個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,我們應(yīng)當(dāng)更加努力,奮勉向上,為祖國的富強(qiáng)興盛添磚加瓦

從古至今釣魚島都是中國的。

我的演講完畢,感謝大家的收聽!

大學(xué)生課前三分鐘演講稿范文

演講稿是一種特別優(yōu)秀的宣傳方式。通過演講,可以向他人表達(dá)自己的意見,并且鼓舞他人,幫忙自己的意見讓他人認(rèn)同認(rèn)可。下面是由范文資訊網(wǎng)小編為大家整理的“大學(xué)生課前三分鐘演講稿范文”,僅供參考,歡送大家閱讀。

大學(xué)生課前三分鐘演講稿范文(一)

各位同學(xué)、教師:

大家好!

假如有人問你:什么是精彩?你會怎樣答復(fù)?每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告知們,輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年月已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年月宣揚(yáng)的“讀書無用論“也早已被熱火朝天的“考研“、“考證“熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此,要查找屬于這一代人的精彩。

為了活得精彩,要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力氣源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順當(dāng)?shù)厍鲞^危難的海洋!傳奇中的火鳳凰,它迎著太陽飛行,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,由于只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯麗的畫面。由于奮斗拼搏的過程無比精彩!

為了活得精彩,必需擁有學(xué)問和技能。學(xué)問是勝利的根底,技能是實(shí)現(xiàn)勝利的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,學(xué)問信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實(shí),從前象牙塔里輕松拘束的場景早已不見,取而代之的是查找精彩的一雙雙酷熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說“機(jī)遇留給有所預(yù)備的人“,那么,年青的朋友們,讓早早預(yù)備。

為了活得精彩,還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說,“不滿是向上的靈魂“。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度進(jìn)展。沒什么鐵飯碗,沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候,都必需以起跑線上的姿勢去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

永久畢竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒有理由不為自己喝彩,沒有理由不活得精彩!都將老去,但不是為了永久的青春而來,而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開頭,讓活得精彩!

大學(xué)生課前三分鐘演講稿范文(二)

各位同學(xué)、教師:

大家好!

今日我演講的題目是《xxxxxxx》。

聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界,但沒人想轉(zhuǎn)變自己?!毕胍D(zhuǎn)變現(xiàn)狀,就要轉(zhuǎn)變自己;要轉(zhuǎn)變自己。就得轉(zhuǎn)變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開頭的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開頭的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會轉(zhuǎn)變自己。

柏拉圖告知弟子自己能夠移山,弟子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡潔,山若不過來,我就過去。”弟子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,那么我們就要轉(zhuǎn)變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦潔凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想方法去制服風(fēng)。”

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最終想出了一個(gè)方法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑擔(dān)心地回家睡覺了。其次天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩快樂地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能轉(zhuǎn)變風(fēng),轉(zhuǎn)變不了這個(gè)這個(gè)世界上的很多東西,但是我們可以轉(zhuǎn)變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被戰(zhàn)勝!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我幻想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界。當(dāng)我慢慢成熟明智的時(shí)候,我發(fā)覺這個(gè)世界是不行轉(zhuǎn)變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只轉(zhuǎn)變我的國家吧!但是我的國家好像也是我無法轉(zhuǎn)變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最終一絲努力的盼望,我打算只轉(zhuǎn)變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不承受轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:假如起初我只轉(zhuǎn)變自己,接著我就可以依次轉(zhuǎn)變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓舞下,我或許能轉(zhuǎn)變我的國家。再接下來,誰又知道呢,或許我連整個(gè)世界都可以轉(zhuǎn)變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。假如不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己,只有這樣,才能克制更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。假如不能看到自己的缺點(diǎn)和缺乏,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把轉(zhuǎn)變境遇的盼望寄予在轉(zhuǎn)變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能轉(zhuǎn)變世界,但我們可以轉(zhuǎn)變自己,讓我們用愛心和才智來面對一切環(huán)境。

大學(xué)生課前三分鐘演講稿范文(三)

各位同學(xué)、教師:

大家好!

很榮幸我是我們班第一個(gè)做課前三分鐘演講的人,我的一般話不是很標(biāo)準(zhǔn),還望各位同學(xué)、教師海涵!我演講的題目是xxxxx。

00后的我們活潑得意,意志堅(jiān)決,聰慧好學(xué),我們是祖國的將來,我們是展翅飛行的雛鷹,由于我們有著一個(gè)洪亮的稱號—00后。

我們不屈不撓,意志堅(jiān)決。面對困難,我們從來沒有可怕和退縮。我們堅(jiān)信:只要有堅(jiān)決的信念,任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!

00后的我們聰慧好學(xué)。但有時(shí)候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。

00后的我們喜愛祖國。不容許自己的祖國受到損害。00后的我們在祖國母親的呵護(hù)下安康成長,健壯成長。我們也會努力學(xué)習(xí),長大后為祖國的建立,奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力氣!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。

00后的我們當(dāng)中大多數(shù)是,獨(dú)生子女,但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事情。

金無足赤,人無完人.每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我們00后也不例外。00后的我們愛看上網(wǎng)。很多10后甚至沉迷上了它,學(xué)習(xí)成績下降,造成了嚴(yán)峻的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件,但他們的內(nèi)心卻是空虛孤獨(dú)的,他們不懂得珍惜生命,感恩社會,卻成天沉迷在嬉戲中無法自拔,鋪張大好青春。

我們00后是幸福的,是歡樂的,是時(shí)代的健兒,是祖國將來的盼望。在這樣一個(gè)先進(jìn)的時(shí)代,我們應(yīng)當(dāng)更加努力,奮勉向上,為祖國的富強(qiáng)興盛添磚加瓦!

大學(xué)生課前三分鐘演講稿范文(四)

各位同學(xué)、教師:

大家好!

友情之舟在生活的海洋中行駛是不行能一帆風(fēng)順的,有時(shí)會遇到烏云和風(fēng)暴,在這種狀況下,友情應(yīng)當(dāng)受到這種或那種考驗(yàn),在這些烏云和風(fēng)暴后,那么友情就會更加穩(wěn)固,真正的友情在任何狀況下都會放射出新的光線。

長亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢濁酒盡余歡,今宵別夢寒。不知道你們是否聽過這首歌,這首唱歌出了深深的友情,對友人的依依不舍之情。古代的這種純真友情在這個(gè)社會可能很難體會到的吧。但只要我們懂得兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打,這就是我們現(xiàn)代的真正友情。

有段時(shí)間我也曾沖突過,什么才是友情,它是個(gè)什么樣的概念呢?它讓我很茫然,讓我不敢靠近。那是怎樣的一個(gè)季節(jié)我已不記得,由于那是對于我可以說是又好又不好的過去。一向和善。膽小。內(nèi)向的我來到學(xué)校里,我不敢和人說話,人家也不理我,只有一個(gè)女同學(xué)主動來和我說話,這樣我們漸漸的成了朋友,我就開頭依靠著她,我感覺她就是我的支柱,沒有她可能就會倒下,我們每天都在一起形影不離,只和她有說有笑的,別的同學(xué)都不去理。這樣我們生活了一年,我以為我們的是最好的朋友了,我也覺得我不再是一個(gè)人的了。但是,就在這時(shí)什么都轉(zhuǎn)變了。我站在門口外聽到這樣的話:“你怎么老是和她一起的,你不知道班上的人都不喜愛她嗎?她看起來很傲岸的!你不怕班里的人也不喜愛你嗎?”“我也不想老是和她一起啊,她太有依靠性了,粘著人的習(xí)慣對她也是不好的?!甭牭竭@里我整個(gè)人癱瘓了,她竟然也是和別的同學(xué)一樣不喜愛我的,可我還以為有最好的朋友了。最終什么都是假的,為什么會是這樣的,為什么她們都不喜愛我。莫非友情是那么的渴望而不渴即,老天不給那真正的友情我呢?很多的為什么,為什么。

之后的幾天我都沒說過話,她見我這樣就來問我怎么了,我都不理睬她。她就生氣的對我說了一大堆:“你知道同學(xué)為什么不喜愛你嗎?我為什么說不喜愛你的依靠人,粘著人嗎?你寧靜,又膽小,也不愿主動和同學(xué)培育感情,看起來你就想一只帶有刺的弱者,讓人無法靠近。還有你喜愛依靠著別人做事,這樣子你想過你以后沒父母給你依靠了,你將怎么生活呢,所以我說這些就是想讓你能好好的生活。你自己想想吧!”聽了她的話,我心里深處的從不敢承受的事情就這樣進(jìn)入我的腦里。是的,是到成認(rèn)的時(shí)候了。我是怎樣有士氣承受的呢?是她,曾經(jīng)我疑心現(xiàn)在我信任的朋友,她讓我熟悉了所謂真正友情,首先是懇切,是批判同學(xué)的錯(cuò)誤。從今我翻開內(nèi)心去迎接世界,去擁抱那友情。

假如總是耿耿于懷別人對你批判,你就只會停留在原點(diǎn)什么也的不到,所以我們要坦然的承受別人的批判和贊揚(yáng)。原諒自己,原諒朋友,才會得到真正的友情,而且直到永恒。

課前三分鐘演講

篇一:課前三分鐘演講稿

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《轉(zhuǎn)變不了環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己》。

聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界,但沒人想轉(zhuǎn)變自己。”想要轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,就要轉(zhuǎn)變自己;要轉(zhuǎn)變自己。就得轉(zhuǎn)變自己的觀念。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦潔凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想方法去制服風(fēng)?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最終想出了一個(gè)方法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑擔(dān)心地回家睡覺了。其次天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩快樂地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量?!蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,我們不能轉(zhuǎn)變風(fēng),轉(zhuǎn)變不了這個(gè)這個(gè)世界上的很多東西,但是我們可以轉(zhuǎn)變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被戰(zhàn)勝!

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。假如不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己,只有這樣,才能克制更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。假如不能看到自己的缺點(diǎn)和缺乏,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把轉(zhuǎn)變境遇的盼望寄予在轉(zhuǎn)變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能轉(zhuǎn)變世界,但我們可以轉(zhuǎn)變自己,讓我們用愛心和才智來面對一切環(huán)境。

篇二:課前三分鐘演講稿

課前三分鐘演講稿

安全出行

生命是惟一的,是珍貴的,世界由于有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命,無論是自己的,還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我國約每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,肯定要遵守交通規(guī)章。

在科技飛躍進(jìn)展的當(dāng)今社會,車流量相當(dāng)?shù)亩?。可能只是一時(shí)疏忽,就將釀成大禍。記得四年級的時(shí)候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛疾馳而過的面包車撞上。當(dāng)時(shí),我雖然沒能目睹。但通過同學(xué)們的描述,這事有多可怕,她和幾個(gè)同學(xué)一起走來上學(xué)的途中,肖蕾沖在最前頭,在紅燈的時(shí)候沖向人行道后來,這時(shí)就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾由于車禍將近半年沒來上學(xué)。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽擱了學(xué)業(yè)。肖蕾的是告知我們肯定不能闖紅燈!同樣是闖紅燈,這位同學(xué)就沒那么幸運(yùn)了。放學(xué)時(shí),一位孩子,和另外一個(gè)伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開來的大貨車撞倒在地,司機(jī)沒有發(fā)覺,從那個(gè)小孩的身上活生生地壓過去。導(dǎo)致兒童當(dāng)場斃命。

一幕幕凄慘的大事發(fā)生,一碗的數(shù)據(jù)觸目驚心。我不由感慨:交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現(xiàn)在路上的車輛越來越多,公路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了.假如我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)章,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)章……

篇三:課前三分鐘演講稿800字

課前三分鐘演講稿800字

課前三分鐘演講稿

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《轉(zhuǎn)變不了環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己》。

聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界,但沒人想轉(zhuǎn)變自己。想要轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,就要轉(zhuǎn)變自己;要轉(zhuǎn)變自己。就得轉(zhuǎn)變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開頭的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開頭的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會轉(zhuǎn)變自己。

柏拉圖告知弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:很簡潔,山若不過來,我就過去。弟-子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,那么我們就要轉(zhuǎn)變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦潔凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:孩子,不要哭,我們可以想方法去制服風(fēng)。

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最終想出了一個(gè)方法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑擔(dān)心地回家睡覺了。其次天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩快樂地笑了,他對父親說:要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能轉(zhuǎn)變風(fēng),轉(zhuǎn)變不了這個(gè)這個(gè)世界上的很多東西,但是我們可以轉(zhuǎn)變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被戰(zhàn)勝!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我幻想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界。當(dāng)我慢慢成熟明智的時(shí)候,我發(fā)覺這個(gè)世界是不行轉(zhuǎn)變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只轉(zhuǎn)變我的國家吧!但是我的國家好像也是我無法轉(zhuǎn)變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最終一絲努力的盼望,我打算只轉(zhuǎn)變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不承受轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:假如起初我只轉(zhuǎn)變自己,接著我就可以依次轉(zhuǎn)變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓舞下,我或許能轉(zhuǎn)變我的國家。再接下來,誰又知道呢,或許我連整個(gè)世界都可以轉(zhuǎn)變。

人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。假如不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己,只有這樣,才能克制更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。假如不能看到自己的缺點(diǎn)和缺乏,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把轉(zhuǎn)變境遇的盼望寄予在轉(zhuǎn)變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。雖然我們不能轉(zhuǎn)變世界,但我們可以轉(zhuǎn)變自己,讓我們用愛心和才智來面對一切環(huán)境。

我的演講完畢,感謝大家!

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課前三分鐘演講稿

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是《轉(zhuǎn)變不了環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己》。

聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想轉(zhuǎn)變這個(gè)世界,但沒人想轉(zhuǎn)變自己。想要轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,就要轉(zhuǎn)變自己;要轉(zhuǎn)變自己。就得轉(zhuǎn)變自己的觀念

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