第三講、修辭與詞語的錘煉案例

其次講、修辭與詞語的錘煉一、詞語錘煉的含義1、遣詞（煉字）的含義對語言的詞匯進行有目的的選用和調(diào)遣。夫人之立言，因字而生句，積句而成章，積章而成篇。篇之彪炳，章無疵也；章之明靡，句無玷也；句之清英，字無妄也。(劉勰《文心雕龍·章句》）“吟安一個字，捻斷數(shù)根須”“語不驚人死不休”二、詞語錘煉的基本要求1、精確樸實“文以辨潔為能，不以繁縟為巧”名稱、用語要精確。在政治性活動中：“中國政府代表團”“中心政府代表團”文藝作品：“我是一個孤兒倒好！我不能算孤兒，我是你們的一個棄兒！”2、簡潔有力要求遣詞用字不要煩冗拖沓，做到儉約而有重量。

他從湯河上的家鄉(xiāng)起身的時候，根本沒預備住店的錢。他想：走到哪里黑了，什么地方不能隨意滾一夜呢？（柳青《梁生寶買稻種》）選用引人入勝和發(fā)人深思的詞語。大約孔乙已的確死了。文章題目、新聞標題受字數(shù)限制，在簡潔有力方面要求很高。（1）哭泣的原始森林（《文摘報》）（2）殘疾人不是殘廢人（《北京電視臺》）（3）冰上玩耍

留意平安

冰窟又吞噬兩命（《北京晚報》）3、簇新活潑人惟求舊，物惟求新；新也者，天下事物之美稱也。而文章一道，較之他物，尤加信。（清代李漁《閑情偶記》）

（1）打它個“短、平、快”——發(fā)展對外勞務承包業(yè)的探討（《人民日報》）（2）限期扭虧為盈

否則調(diào)整領(lǐng)導班子

昌平縣對76個虧損企業(yè)亮“黃牌”（《北京日報》）（3）什邡15家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)“安樂死”（《中國青年報》）（4）中關(guān)村高校生創(chuàng)業(yè)風起浪涌

蓋茨神話要出北京版（《北京青年報》）（5）北京商家忙“變臉”（《北京晚報》）（6）奶牛冷凍胚胎移植獲得成功

首批“雙重國籍”奶牛犢誕生（《文匯報》）（7）唐國強洗心革面做“雍正”（《北京晚報》）4、生動形象“紅杏枝頭春意鬧”（宋宋祁《玉樓春》）清末文論家王國維贊美說：“著一‘鬧’字，而境界全出矣?！保ā度碎g詞話》）

但是，被查處的50多個違法毀林者中，都是平民，問題性質(zhì)嚴峻的干部和他們的子女，全都平穩(wěn)無事。群眾感嘆說：“抓了穿草鞋的，放了穿皮鞋的?！保ā段恼獔蟆罚┤?、詞語錘煉與運用的幾種方法

1、細心選擇“我們不論描寫什么事物，要表現(xiàn)它，唯有一個名詞，要賦與它運動，唯有一個動詞，要得到它的性質(zhì)，唯有一個形容詞。我們必需接著不斷地苦心思索，非發(fā)覺這個唯一的名詞、動詞和形容詞不行，僅僅發(fā)覺與這些名詞、動詞或形容詞相類似的詞句是不行的，也不能因思索困難，用類似的詞句敷衍了事?！保ǚ▏骷腋前荩┻x出最具有表現(xiàn)力的詞語：但我是始終不愛放風箏的，不但不愛，并且嫌惡它。因為我以為（知道）是沒有出息孩子所做的玩藝。（魯迅《風箏》）另一位先生聽得厭煩。把嘴里的香煙屁股扔（擲）到街心，睜大了眼睛說……（葉圣陶《多收了三五斗》）

那人一只大手，向他攤著；一只手卻撮著一個鮮紅的饅頭，那紅的還在一點一點的往下滴。老栓慌張摸出洋錢，抖抖地想交給他，卻又不敢去接他的東西。那人便焦急起來，嚷道：“怕什么？怎的不拿！”老栓還躊躇著；黑的人便搶過燈籠，一把扯下紙罩，裹了饅頭，塞與老栓；一手抓過洋錢，捏一捏，轉(zhuǎn)身去了。（魯迅《藥》

2、修飾點染悲劇制造者的悲劇

夏斐生母自縊身亡（《人民日報》）

馬列主義老太太奶油小生高價姑娘超生游擊隊胡子工程豆腐渣工程拉鎖馬路修飾成分和被修飾成分不和諧、不協(xié)調(diào)，具有諷刺、戲謔、指責的獨特效果。

3、奇妙協(xié)作（1）同義相別她從外屋轉(zhuǎn)到里屋，又從里屋走到外屋，東摸摸，西碰碰，看看玻璃窗，瞧瞧門扇。（2）反義相對在上下文中利用反義詞語的相互對峙形成照應。例如：①我很丑，可我很溫順。②我不美麗，但我挺立——重殘人“助殘日”出書回報社會（標題北京晚報）③“女兒村”有了男子漢（標題文摘報）（3）同音相諧利用諧音構(gòu)成詞語之間的相互協(xié)作。李三：改良！改良！越改越?jīng)?，冰涼！（老舍《茶館》）（4）同素相配先面試后口試如今幼兒也夠累（《文摘報》）讓英雄流血不流淚（《北京晚報》）①雖然在寨子上種地遠了很多，但勞動不曾停止過一天，因為手一停止，嘴巴竟跟著停止。（柳青《一個女英雄》）②從今日起“下崗”一詞“下崗”了（北京晚報）③鐘聲胡同為何傳來奇妙鐘聲（北京晚報）（5）同詞復現(xiàn)（1）獻出友情

贏得友情

北京友情醫(yī)院受到社會贊譽（《北京晚報》）（2）石景山區(qū)添石景（《人民日報海外版》）（3）無錫有錫了（《人民日報》）（4）羊教授羊年話羊（《人民日報》）其次節(jié)詞語錘煉的內(nèi)容一、詞語意義的錘煉（一）同義詞語（二）詞語的活用（三）詞語的色調(diào)

（一）同義詞語的選用

（1）同義詞列把那些表示同一客體概念而有修辭分化的同義詞語，歸并為同義詞列。男人---男、漢、夫、士……男子、漢子、男的、爺們、爺兒、男士、男同胞官人、丈夫、兒男、須眉、壯丁、男子漢、男人家、男子漢大丈夫……

吃---服、吞、嚼、啃、嘗……

塞、填、銜、咀嚼、啊嗚、吞咽、享用、下箸、就餐用膳、動筷子、填肚皮、喂肚子、狼吞虎咽…（2）詞語語體的分化同義詞語歸并之后，分為通用詞語、談話詞語和書卷詞語三大類。中心詞----男人通用詞語---男人……

？男子、男子漢、男子漢大丈夫談話詞語----男的、爺們……漢、漢子、爺兒、丈夫、男人家、男同胞、男士書卷詞語----夫……

士、兒男、須眉、壯丁、官人孔乙己便漲紅了臉，額上的青筋條條綻出，爭論道：“竊書不能算偷，......竊書！......讀書人的事，能算偷么？”（魯迅《孔乙己》）......這只是我心情的變更罷了，因為我這次回鄉(xiāng)，本沒有什么好心緒。（魯迅《家鄉(xiāng)》）（3）精確運用同義詞

舉頭望明月，低頭思家鄉(xiāng)。（李白《靜夜思》）俯視洛陽川，茫茫走胡兵。（李白《古風五十九首》）遙看漢水鴨頭綠，恰似葡萄初發(fā)酵。（李白《襄陽歌》）柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路。（秦觀《鵲橋仙》）千古興亡，百年悲笑，一時登覽。（辛棄疾《水龍吟》）漢下白登道，胡窺青海灣。（李白《關(guān)山月》）（二）詞語的活用（轉(zhuǎn)品）

1、定義有時出于表達上的須要，在確定的語言環(huán)境中，臨時變更其詞性和功能，使其具有其它類詞的性質(zhì)和功能，這就是詞語活用。名詞+了：今日，你瑜伽了嗎？”、“今日，你博客了嗎？”、“今日，你MSN了嗎？”、“被雷了”、“送貨上門，價格就別刀了?！钡?；名詞+一下：“×一下”格式常見的有“百度一下”、“搜狗一下”、“QQ一下”、“飛信一下”、“博客一下”、“雷鋒一下”、“阿Q一下”等。2、詞語的活用類型（1）程度副詞+名詞。吳天亮說完就走了，很首長，也特別男人。（石鐘山《華蜜有多遠》）周漁的頭發(fā)被處理成卷曲的長發(fā)，看起來很女人。（《北京晚報》）（2）否定副詞+名詞。香港并不“香”，也不“港”。（蔣子龍《過海日記》）他的創(chuàng)作一點也不尤利西斯。（3）比+名詞+還（更）+名詞。這家伙真是比葛朗臺還葛朗臺。（4）越來越+名詞、越+名詞，如：越精華的文章，越要花更多的時間去品讀。自從當了科長，他變得越來越野心了。

（三）色調(diào)的錘煉詞語的色調(diào)一般是指詞語的感情色調(diào)、語體色調(diào)和聯(lián)想色調(diào)。恰當選用詞語的不同色調(diào)，可以增加言語運用的精確性和表現(xiàn)力。（1）不同的語境要求運用感情色調(diào)不同的詞語。他有渾身的本事，要有個賢內(nèi)助就如虎添翼了。這位兄弟走立刻任，就跟原來的黃臉婆離了婚。（2）詞語的褒貶色調(diào)與話語效果可能不一樣。兒子成了打人英雄，老子教化有方。1、感情色調(diào)

2、聯(lián)想色調(diào)

（1）含義聯(lián)想色調(diào)是語言的派生色調(diào)，主要是從詞匯意義的聯(lián)想而產(chǎn)生的，凡是具有聯(lián)想意義的語言單位都有其聯(lián)想色調(diào)。（2）分類干脆聯(lián)想和間接聯(lián)想。干脆聯(lián)想：狐貍---狡猾；泥鰍---油滑；耗子---膽??；鋼鐵---；春風---；冰霜---；紅色---喜慶、旺盛；喜鵲---喜事；烏鴉---倒霉；玫瑰花---？；梅花---？；間接聯(lián)想（諧音聯(lián)想）魚---余存、富余；傘---拆散、散伙；梨——糕——帆——侯辟谷（猴屁股）、侯放媲（猴放屁）、侯尚術(shù)（猴上樹）、侯闞叔（猴看書）劉產(chǎn)

范劍

姬從良